Giáo án cô toàn (thể dục) tuần 3(năm học 2019 2020)

Giáo án Tuần Năm học 2019 - 2020 Ngày dạy: 11/09/2019- Lớp 4A;4B Ngày dạy: 12/09/2019-Lớp 4C BÀI 5: ĐI ĐỀU, ĐỨNG LẠI, QUAY SAU – TC “KÉO CƯA LỪA XẺ” I.MỤC TIÊU + Kiến thức: Ôn số kĩ ĐHĐN: Đi đều, đứng lại, quay sau Chơi trò chơi: “Kéo cưa lừa xẻ” + Kĩ năng: - Bước đầu biết cách đều, đứng lại, quay sau - Biết cách chơi tham gia chơi + Thái độ: Tự giác nghiêm túc, có tinh thần đồng đội + Năng lực: Học sinh biết cách hoạt động cá nhân, tích cực hoạt động nhóm II ĐỊA ĐIỂM- PHƯƠNG TIỆN: GV chuẩn bị còi III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: - CTHĐTQ tập trung, báo cáo GV lớp lắng nghe - Đứng chỗ vỗ tay hát - CTHĐTQ điều khiển lớp khởi động xoay khớp cổ tay, vai, hơng, gối, chân * Trị chơi “Làm theo hiệu lệnh” Đánh giá: - Tiêu chí : + Tập hợp hàng nhanh, báo cáo sĩ số, trang phục phù hợp gọn nhẹ + Khởi động kỹ, biên độ động tác trình tự động tác + Tham gia chơi TC luật - PP: Quan sát,vấn đáp - KT: Nhận xét lời A.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN - CTHĐTQ tập hợp lớp - GV phổ biến nhiệm vụ yêu cầu học, chấn chỉnh đội ngũ, trang phục tập luyện *Đội hình đội ngũ - Ôn đều, đứng lại, quay sau + CTHĐTQ điều khiển, GV quan sát sửa sai cho HS - Chia tổ tập luyện khu vực quy định + Chia tổ tập luyện tổ trưởng điều khiển, GV quan sát nhận xét - Thi đua trình diễn + Tập hợp lớp tổ lên trình diễn tổ lại ngồi quan sát nhận xét , GV nhận xét chung biểu dương tổ tập tốt - Tập đồng loạt lớp + Do CTHĐTQ điều khiển để củng cố Giáo viên: Trương Nữ Diệu Toàn Giáo án Tuần Năm học 2019 - 2020 Đánh giá: - Tiêu chí: + Thực động tác theo nhịp (nhịp bước chân trái nhịp bước chân phải), biết dóng hàng cho thẳng + Biết xác định hướng quay, quay ĐT đủ 90 độ, giữ thăng quay, khơng vung tay + Biết hợp tác nhóm thực cá nhân - PP: Quan sát, vấn đáp - KT: Nhận xét lời B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH Trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ” - CTHĐTQ tập hợp lớp theo đội hình chơi, gv nêu tên trị chơi, giải thích cách chơi luật chơi.Gv hướng dẫn - GV cho lớp ôn lai vần điệu - Cho hai HS lên làm mẫu - Cho tổ chơi thử - Tiếp theo CTHĐTQ điều khiển cho lớp chơi có thi đua Đánh giá: - Tiêu chí:+ Nêu cách chơi, luật chơi tham gia chơi + Khéo léo, nhanh nhen tham gia chơi - PP: Quan sát - KT: Nhận xét lời, đặt câu hỏi Hồi tĩnh: - CTHĐTQ cho lớp thành đội hình vịng trịn thả lỏng - Ban văn nghệ cho lp ng chỗ hát 1- - GV HS hệ thống lại ỏnh giỏ: - Tiờu chí:+ Hồi phục thể sau kết thúc tiết học + HS nắm nội dung tiết học,trả lời rõ ràng, lưu loát - PP: Quan sát,vấn đáp - KT: Nhận xét lời C.HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG Giáo viên: Trương Nữ Diệu Toàn Giáo án Tuần Năm học 2019 - 2020 Các em tổ chức chơi trị chơi kÐo ca lõa xỴ cho bạn xóm chơi Ngày dạy: 11/09/2019- Lớp 1C Ngày dạy: 14/09/2019- Lớp 1Đ BÀI 3: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI I MỤC TIÊU: + Kiến thức: Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ Chơi trị chơi: “Diệt vật có hại” + Kĩ năng:- Biết cách tập hợp hàng dọc, dóng thẳng hàng dọc nhanh nhẹn, trật tự - Bước đầu biết cách đứng nghiêm, đứng nghỉ đúng(bắt chước theo gv) - Tham gia chơi trị chơi (có thể chậm) + Thái độ: Trật tự, nghiêm túc tập luyện + Năng lực: Biết thực động tác ĐHĐN Hợp tác nhóm tích cực II.ĐỊA ĐIỂM- PHƯƠNG TIỆN: GV chuẩn bị còi III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: - CTHĐTQ tập trung, báo cáo GV lớp lắng nghe - Đứng chỗ vỗ tay hát - Giậm chân chỗ đếm to theo nhịp 1-2 - CTHĐTQ điều khiển lớp khởi động xoay khớp cổ tay, vai, hông, gối, chân Đánh giá: - Tiêu chí : + Tập hợp hàng nhanh, báo cáo sĩ số, trang phục phù hợp gọn nhẹ + Khởi động kỹ, biên độ động tác trình tự động tác - PP: Quan sát,vấn đáp - KT: Nhận xét lời A.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN - GV Tập trung lớp,phổ biến nội dung,yêu cầu học 1.Đội hình đội ngũ - Ơn tập hợp hàng dọc, dóng hàng GV huy cho lớp tập - CTHĐTQ điều khiển lớp tập,gv giúp đỡ - Học tư đứng nghiêm.GV làm mẫu động tác,làm mẫu đồng thời phân tích - CTHĐTQ hơ lớp thực hiện.GV quan sát sửa sai cho hs - Khẩu lệnh “Nghiêm” 2.Học tư nghỉ - Động tác: chùng gối chân trái, đứng dồn trọng tâm lên chân phải, hai tay buông tự nhiên, mỏi đổi chân - Thực phương pháp động tác “nghiêm” - Tập phối hợp nghiêm, nghỉ.HS hoạt động theo nhóm - Tập phối hợp: Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ Giáo viên: Trương Nữ Diệu Toàn Giáo án Tuần Năm học 2019 - 2020 +CTHĐTQ điều khiển lớp tập,sau nhóm trưởng điều khiển nhóm thực +GV giúp đỡ tới nhóm quan sát nhận xét,giải thích, sửa sai chỗ cho hs Đánh giá: - Tiêu chí:+ Biết cách tập hợp hàng dọc, dóng hàng dọc + Bước đầu thực đứng nghiêm, đứng nghĩ + Biết hợp tác nhóm thực cá nhân - PP: Quan sát, vấn đáp - KT: Ghi chép ngắn, nhận xét lời B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH Trị chơi “Diệt vật có hại” - GV tập trung lớp đội hình chơi *Yêu cầu: HS tham gia chơi trật tự,tham gia chơi hào hứng,nhiệt tình - GV nhắc lại cách chơi,luật chơi,nhắc lại tên số vật (có lợi,có hại) - CTHĐTQ điều khiển, gv giúp đỡ Đánh giá: - Tiêu chí:+ Nêu cách chơi, luật chơi tham gia chơi + Khéo léo, nhanh nhen tham gia chơi - PP: Quan sát, vấn đáp -KT: Ghi chép ngắn , nhận xét lời Hồi tĩnh: - Đứng giậm chân chỗ - Đứng vỗ tay hát - GV HS hệ thống - GV nhận xét học tuyên dương tổ cá nhân tập tốt, nhắc nhở HS trật tự Đánh giá: - Tiêu chí:+ Hồi phục thể sau kết thúc tiết học + HS nắm nội dung tiết học,trả lời rõ ràng, lưu loát - PP: Quan sát,vấn đáp - KT: Nhận xét lời C.HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG Cùng anh chị tham gia trò chơi Giáo viên: Trương Nữ Diệu Toàn Giáo án Tuần Năm học 2019 - 2020 Ngày dạy: 11/09/2019- Lớp 2A Ngày dạy: 12/09/2019- Lớp 2B Ngày dạy: 13/09/2019- Lớp 2C;2D;2Đ BÀI 5: QUAY PHẢI, QUAY TRÁI - TRÒ CHƠI “NHANH LÊN BẠN ƠI” (Điều chỉnh: Nhận biết hướng quay hướng ) I.MỤC TIÊU: + Kiến thức: Ôn số kĩ ĐHĐN học quay phải, quay trái Chơi trò chơi: “Nhanh lên bạn ơi” + Kĩ năng: - Biết cách thực kĩ ĐHĐN học - Bước đầu biết cách thực quay phải, quay trái - Biết cách chơi thực theo yêu cầu trò chơi + Thái độ: Học sinh có tập trung, ý, phản xạ nhanh + Năng lực: Đảm bảo an toàn đề phòng chấn thương, giải vấn đề II.ĐỊA ĐIỂM- PHƯƠNG TIỆN: - GV chuẩn bị còi, cờ kẻ sân cho trò chơi III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: - CTHĐTQ tập trung, báo cáo GV lớp lắng nghe - Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc địa hình tự nhiên: 50-60m - Đi vịng trịn hít thở thật sâu - Khởi động khớp: Tay, vai, hơng, chân… Đánh giá: - Tiêu chí : + Tập hợp hàng nhanh, báo cáo sĩ số, trang phục phù hợp gọn nhẹ + Khởi động kỹ, biên độ động tác trình tự động tác - PP: Quan sát,vấn đáp - KT: Nhận xét lời A.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN - GV tập trung lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học *Đội hình đội ngũ: - Tập hợp hàng dọc, dóng hàng điểm số từ đến hết + Từ đội hình vịng trịn sau khởi động, GV hơ lệnh cho HS tập hợp thành hàng dọc + GV tập trung lớp, CTHĐTQ điều khiển cho lớp thực - Học quay phải, quay trái: + GV làm mẫu giải thích động tác Sau cho HS tập + Tập chậm tư bàn chân + Nhịp hô nhanh xen kẽ GV nhận xét dẫn động tác sai cách sửa - Tập hợp hàng dọc, dóng hàng đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái Giáo viên: Trương Nữ Diệu Toàn Giáo án Tuần Năm học 2019 - 2020 + CTHĐTQ lớp điều khiển lớp tập Đánh giá: - Tiêu chí: + Biết cách tập hợp hàng dọc, tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số quay phải, trái + Biết hợp tác nhóm thực cá nhân - PP: Quan sát, vấn đáp - KT: Ghi chép ngắn, nhận xét lời B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH Trò chơi “Nhanh lên bạn ơi” - GV nêu tên trò chơi nhắc lại cách chơi - Sau tổ chức cho HS chơi - CTHĐTQ điều khiển cho lớp tham gia chơi, có phạt- có thưởng Đánh giá: - Tiêu chí: + Biết cách chơi tham gia chơi luật + Biết hợp tác nhóm thực cá nhân - PP: Quan sát, vấn đáp - KT: Nhận xét lời, đặt câu hỏi Hồi tĩnh: - CTHĐTQ cho lớp thành đội hình vịng trịn thả lỏng - Ban văn ngh cho lp ng chỗ hát 1- - GV HS hệ thống lại ỏnh giỏ: - Tiêu chí:+ Hồi phục thể sau kết thúc tiết học + HS nắm nội dung tiết học,trả lời rõ ràng, lưu loát - PP: Quan sát,vấn đáp - KT: Nhận xét lời C.HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG Các em gia đình người thân thực nội dung học Giáo viên: Trương Nữ Diệu Toàn Giáo án Tuần Năm học 2019 - 2020 Ngày dạy: 11/09/2019- Lớp 2A;2B Ngày dạy: 13/09/2019- Lớp 2Đ Ngày dạy: 14/09/2019-Lớp 2C;2D BÀI 6: QUAY PHẢI, QUAY TRÁ I – ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ VÀ TAY ( Điều chỉnh: Nhận biết hướng quay hướng ) I.MỤC TIÊU: + Kiến thức: Ôn số kĩ ĐHĐN Làm quen động tác Vươn thở tay TDPTC Chơi trò chơi: “Qua đường lội” + Kĩ năng: - Bước đầu biết cách thực quay phải, quay trái - Biết cách thực động tác vươn thở tay TDPTC - Biết cách chơi thực theo yêu cầu trị chơi + Thái độ: Học sinh có tính kỉ luật, phát triển sức mạnh, hào hứng học tập + Năng lực: Rèn luyện kỉ vận động II.ĐỊA ĐIỂM- PHƯƠNG TIỆN: - GV chuẩn bị còi kẻ sân cho trò chơi “Qua đường lội” III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: - CTHĐTQ tập trung, báo cáo GV lớp lắng nghe - Giậm chân chỗ, vỗ tay hát - Xoay khớp cổ chân, tay, gối… Đánh giá: - Tiêu chí : + Tập hợp hàng nhanh, báo cáo sĩ số, trang phục phù hợp gọn nhẹ + Khởi động kỹ, biên độ động tác trình tự động tác - PP: Quan sát,vấn đáp - KT: Nhận xét lời A.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN - GV tập trung lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học 1.Đội hình đội ngũ - Ơn lại động tác quay phải, quay trái - Dàn hàng ngang, dồn hàng ngang Yêu cầu: HS tập nghiêm túc, đều, đẹp - GV nhắc lại cách thực làm mẫu động tác - CTHĐTQ điều khiển, GV quan sát sửa sai 2.Bài tập phát triển chung * Học động tác vươn thở, động tác tay - GV tập trung lớp nêu tên, phân tích làm mẫu động tác Giáo viên: Trương Nữ Diệu Toàn Giáo án Tuần Năm học 2019 - 2020 - GV tập cho HS cách thở - GV đếm nhịp cho HS thực động tác - Cho đến HS tập tốt làm mẫu - GV hô theo nhịp để HS thực Sau GV cho kết hợp động tác - CTHĐTQ điều khiển GV hướng dẫn,giúp đỡ - Chia tổ tập luyện khu vực quy định,tổ trưởng điều khiển - GV đến tổ quan sát giúp đỡ,sửa sai Đánh giá: Tiêu chí: + Biết xác định hướng quay, quay ĐT đủ 90 độ, giữ thăng quay, không vung tay + Bước đầu thực kĩ thuật, biên độ, phương hướng động tác vươn thở tay + Biết hợp tác nhóm thực cá nhân - PP: Quan sát, vấn đáp - KT: Ghi chép ngắn, nhận xét lời B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH Trò chơi “Qua đường lội” - GV nêu tên trò chơi nhắc lại cách chơi - Sau tổ chức cho HS chơi - CTHĐTQ điều khiển cho lớp tham gia chơi, có phạt theo u cầu người quản trị Đánh giá: - Tiêu chí: + Biết cách chơi tham gia chơi luật + Biết hợp tác nhóm thực cá nhân - PP: Quan sát, vấn đáp - KT: Nhận xét lời, đặt câu hỏi Hồi tĩnh: - Đứng chỗ vỗ tay hát - Cúi người rũ tay thả lỏng - GV HS hệ thống lại - GV nhận xét học Đánh giá: - Tiêu chí:+ Hồi phục thể sau kết thúc tiết học + HS nắm nội dung tiết học,trả lời rõ ràng, lưu loát - PP: Quan sát,vấn đáp - KT: Nhận xét lời C.HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG Giáo viên: Trương Nữ Diệu Toàn Giáo án Tuần Năm học 2019 - 2020 Thực động tác thể dục vào buổi sáng sau thức dậy tập cho người thân nhằm rèn luyện sức khỏe Ngày dạy: 12/09/2019- Lớp 4A Ngày dạy: 13/09/2019- Lớp 4B Ngày dạy: 14/09/2019- Lớp 4C BÀI 6: ĐI ĐIỀU VÒNG PHẢI, VÒNG TRÁI, ĐỨNG LẠI TRÒ CHƠI “BỊT MẮT BẮT DÊ” I.MỤC TIÊU: + Kiến thức: Ôn số kĩ ĐHĐN Học động tác vòng phải, vòng trái- đứng lại Chơi trò chơi: “Bịt mắt bắt dê” + Kĩ năng: - Bước đầu biết thực hướng vòng làm quen với kĩ thuật động tác vòng phải, vòng trái - đứng lại - Biết cách chơi thực theo yêu cầu trò chơi + Thái độ: Trật tự, nghiêm túc tập luyện + Năng lực: Thu thập xử lí thơng tin, giải vấn đề II.ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN: - GV chuẩn bị còi 4-5 khăn để chơi trò chơi III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: - CTHĐTQ tập trung, báo cáo GV lớp lắng nghe - Đứng chỗ vỗ tay hát - CTHĐTQ điều khiển lớp khởi động xoay khớp cổ tay, vai, hông, gối, chân cổ… Đánh giá: - Tiêu chí : + Tập hợp hàng nhanh, báo cáo sĩ số, trang phục phù hợp gọn nhẹ + Khởi động kỹ, biên độ động tác trình tự động tác - PP: Quan sát,vấn đáp - KT: Nhận xét lời A.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN - CTHĐTQ tập hợp lớp - GV phổ biến nhiệm vụ yêu cầu học, chấn chỉnh đội ngũ, trang phục tập luyện Đội hình đội ngũ: * Ôn quay sau - CTHĐTQ điều khiển, GV quan sát sửa sai cho HS - Chia tổ tập luyện khu vực quy định - Chia tổ tập luyện tổ trưởng điều khiển, GV quan sát nhận xét - Thi đua trình diễn: Giáo viên: Trương Nữ Diệu Toàn Giáo án Tuần Năm học 2019 - 2020 + Tập hợp lớp tổ lên trình diễn tổ lại ngồi quan sát nhận xét , GV nhận xét chung biểu dương tổ tập tốt * Học vòng phải,vòng trái,đứng lại - GV làm mẫu động tác hoàn chỉnh - Làm mẩu chậm kết hợp giảng giải động tác - GV hô lệnh cho tổ tập mẫu - CTHĐTQ điều khiển, gv quan sát, sửa sai - Chia tổ tập luyện khu vực quy định,tổ trưởng điều khiển tổ tập - GV đến tổ quan sát, sửa sai - Tập đồng loạt lớp + CTHĐTQ điều khiển để củng cố Đánh giá: - Tiêu chí :+ Bước đầu thực động tác vòng phải vịng trái đứng lại, bước chân khơng ngắn, co gối vuông gốc, đánh chân tay kia, đầu thẳng, mắt nhìn phía trước + Biết tự điều chỉnh ĐT thực sai - PP: Quan sát, vấn đáp -KT: Ghi chép kiện thường nhật, Nhận xét lời B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH Trò chơi “Bịt mắt bắt dê” - CTHĐTQ tập hợp lớp theo đội hình chơi, gv nêu tên trị chơi, giải thích cách chơi luật chơi.Gv hướng dẫn - GV cho lớp ôn lai vần điệu - Cho hai HS lên làm mẫu - Cho tổ chơi thử - Tiếp theo CTHĐTQ điều khiển cho lớp chơi có thi đua Đánh giá: - Tiêu chí : + Biết cách chơi tham gia chơi trị chơi + Biết hợp tác nhóm thực cá nhân + Nhanh nhẹn tham gia chơi - PP: Quan sát, vấn đáp -KT: Nhận xét lời Hồi tĩnh: - Làm động tác thả lỏng - GV HS hệ thống - GV nhận xét, đánh giá kết học Đánh giá: - Tiêu chí:+ Hồi phục thể sau kết thúc tiết học Giáo viên: Trương Nữ Diệu Toàn Giáo án Tuần Năm học 2019 - 2020 + HS nắm nội dung tiết học,trả lời rõ ràng, lưu loát - PP: Quan sát,vấn đáp - KT: Nhận xét lời C.HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG Các em tổ chức chơi trò chơi bịt mắt bắt dê cho bạn xóm làng chơi Ngày dạy: 11/09/2019- Lớp 2A;2C Ngày dạy: 13/09/2019- Lớp 2Đ Ngày dạy: 14/09/2019- Lớp 2B;2D HĐNG:ATGT BÀI 1: AN TOÀN VÀ NGUY HIỂM KHI ĐI TRÊN ĐƯỜNG PHỐ I MỤC TIÊU: + Kiến thức: - HS nhận biết hành vi an toàn nguy hiểm người bộ, xe đạp đường.HS nhận biết nguy hiểm thường có đường phố (khơng có hè đường, hè bị lấn chiếm, xe lại đông, xe nhanh) Biết phân biệt hành vi an toàn nguy hiểm đường - Biết cách ngõ hẹp, nơi hè đường bị lấn chiếm,qua ngã tư + Kỹ năng: Đi vỉa hè , không đùa nghịch lịng đường để đảm bảo an tồn + Ý thức, kỹ luật: Có ý thức đảm bảo an tồn đường phố + Năng lực: HS mạnh dạn, tự tin sống II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Tranh ảnh đường phố, đường cao tốc, đường quốc lộ, tỉnh lộ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: - GV ổn định tổ chức lớp - Ban văn nghệ tổ chức cho bạn hát số hát học - Giới thiệu A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN HĐ1: Giới thiệu an toàn nguy hiểm - GV Giải thích an tồn, nguy hiểm + An toàn : Khi đường không để xảy va quệt, không bị ngã, bị đau, an tồn + Nguy hiểm : Là hành vi dễ gây tai nạn - GV treo tranh - Chia lớp thành nhóm - Y/c Hs thảo luận xem tranh vẽ hành vi an toàn, hành vi nguy hiểm Giáo viên: Trương Nữ Diệu Toàn Giáo án Tuần Năm học 2019 - 2020 - Các nhóm cử đại diện nhóm trình bày giải thích ý kiến nhóm - Nhận xét bổ sung ý kiến * CTHĐTQ: Cho chia sẻ nội dung tranh Đi hay qua đường nắm tay người lớn an tồn; Đi qua đường phải tn theo tín hiệu đèn giao thơng đảm bảo an tồn; Chạy chơi lòng đường nguy hiểm; Ngồi xe đạp bạn nhỏ khác chở nguy hiểm Kết luận: Trên đường phố có nhiều loại xe qua lại, ta phải ý đường : Đi vỉa hè sát lề đường bên phải Quan sát kỹ trước qua đường để đảm bảo an tồn Đánh giá: -Tiêu chí: Học sinh biết hành vi an toàn nguy hiểm đường phố, - PP: Vấn đáp - KT: Đặt câu hỏi, nhận xét lời HĐ2: Thảo luận nhóm phân biệt hành vi an toàn nguy hiểm - Chia lớp thành nhóm ,phát cho nhóm phiếu với tình sau: Nhóm 1,2 : Em bạn ơm bóng từ nhà sân trường chơi Quả bóng tuột khỏi tay em ,lăn xuống đường Em có vội vàng chạy theo nhặt bóng khơng? Làm em lấy bóng ? Nhóm 3,4 : Em mẹ chuẩn bị qua đường , hai tay mẹ em bận xách túi Em làm để mẹ qua đường? Nhóm : Em số bạn học , đến chổ có vỉa hè rộng bạn rủ em chơi đá cầu Em có chơi khơng? Em nói với bạn? Nhóm 6: Có bạn phía bên đường chơi ,các bạn vẫy em sang bên đường có nhiều xe cộ lại Em làm để qua đường với bạn em được? - Các nhóm thảo luận tình huống, tìm cách giải tốt - Đại diện nhóm trình bày ý kiến nhóm - Lắng nghe - Nhận xét, kết luận: Khi qua đường trẻ em phải nắm tay người lớn biết tìm giúp đỡ người lớn cần thiết, khơng tham gia vào trị chơi Giáo viên: Trương Nữ Diệu Toàn Giáo án Tuần Năm học 2019 - 2020 đá bóng đá cầu vỉa hè, đường phố nhắc nhở bạn khơng tham ga vào hoạt động Đánh giá: -Tiêu chí: + Học sinh xử lý tình qua đường phố, + Hoạt động nhóm tích cực, hợp tác tốt với bạn - PP: Vấn đáp - KTt: Đặt câu hỏi, nhận xét lời HĐ3: An toàn đường đến trường Cho HS thảo luận nói an tồn đường học + Em đến trường đường ? + Em để an toàn ? Kết luận : Trên đường có nhiều loại xe cộ lại, ta phải ý đường : + Đi vỉa hè sát lề đường bên phải + Quan sát kĩ trước qua đường để đảm bảo an toàn Để đảm bảo an tồn cho thân, em cần: +Khơng chơi trị chơi nguy hiểm (dùng kéo doạ nhau, đá bóng vỉa hè) +Khơng đường, khơng lại gần xe máy, tơ gây nguy hiểm cho em +Không chạy, chơi lòng đường +Phải nắm tay người lớn đường Đánh giá: -Tiêu chí : + Học sinh biết việc an toàn đường đến trường, + HS mạnh dạn, tự tin trình bày - PP: Vấn đáp - KT: Đặt câu hỏi, nhận xét lời B HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Giáo viên nhận xét học, dặn HS cần thực hiện: + Không chơi trò chơi nguy hiểm (dùng kéo doạ nhau, đá bóng vỉa hè) + Khơng đường, khơng lại gần xe máy, tơ gây nguy hiểm cho em + Khơng chạy, chơi lịng đường + Phải nắm tay người lớn đường Giáo viên: Trương Nữ Diệu Toàn Giáo án Tuần Năm học 2019 - 2020 Giáo viên: Trương Nữ Diệu Toàn ... - GV nhận xét, đánh giá kết học Đánh giá: - Tiêu chí:+ Hồi phục thể sau kết thúc tiết học Giáo viên: Trương Nữ Diệu Toàn Giáo án Tuần Năm học 2019 - 2020 + HS nắm nội dung tiết học, trả lời rõ... anh chị tham gia trò chơi Giáo viên: Trương Nữ Diệu Toàn Giáo án Tuần Năm học 2019 - 2020 Ngày dạy: 11/09 /2019- Lớp 2A Ngày dạy: 12/09 /2019- Lớp 2B Ngày dạy: 13/09 /2019- Lớp 2C;2D;2Đ BÀI 5: QUAY... nội dung học Giáo viên: Trương Nữ Diệu Toàn Giáo án Tuần Năm học 2019 - 2020 Ngày dạy: 11/09 /2019- Lớp 2A;2B Ngày dạy: 13/09 /2019- Lớp 2Đ Ngày dạy: 14/09 /2019- Lớp 2C;2D BÀI 6: QUAY PHẢI, QUAY