Thêm trạng ngữ cho câu

Tiết 86 Thêm trạng ngữ cho câu (tiếp theo) I – Công dụng trạng ngữ Trạng ngữ thành phần bắt buộc câu Nhưng câu văn đây, ta không nên lược bỏ trạng ngữ? a) Nhưng yêu mùa xuân vào khoảng sau ngày rằm tháng giêng [ ] Thường thường, vào khoảng trời hết nồm, mưa xuân bắt đầu thay cho mưa phùn, khơng cịn làm cho trời đùng đục màu pha lê mờ Sáng dậy, nằm dài nhìn cửa sổ thấy vệt xanh tươi trời, cảm thấy rạo rực niềm vui sáng sủa Trên giàn hoa lí, vài ong siêng bay kiếm nhị hoa Chỉ độ tám sáng, nề trời trong có sáng hồng hồng rung động cánh ve lột (Vị B»ng) I -Cơng dụng trạng ngữ b) Về mùa đông, bàng đỏ màu đồng hun Xác định trạng ngữ câu văn, đoạn văn trên? a) Nhưng yêu mùa xuân vào khoảng sau ngày rằm tháng giêng [ ] Thường thường, vào khoảng trời hết nồm, mưa xuân bắt đầu thay cho mưa phùn, khơng cịn làm cho trời đùng đục màu pha lê mờ Sáng dậy, nằm dài nhìn cửa sổ thấy vệt xanh tươi trời, cảm thấy rạo rực niềm vui sáng sủa Trên giàn hoa lí, vài ong siêng bay kiếm nhị hoa Chỉ độ tám sáng, nề trời trong có sáng hồng hồng rung động cánh ve lột Các trạng ngữ là: b) Về mùa đông, bàng đỏ màu đồng hun Câu hỏi: Theo em, ta khơng thể lược bỏ trạng ngữ đó? Câu trả lời: -Ta khơng nên lược bỏ trạng ngữ vì: + Các trạng ngữ bổ sung ý nghĩa thời gian, không gian giúp nội dung miêu tả xác + Các trạng ngữ cịn có tác dụng liên kết Nếu bỏ câu văn gây khó hiểu khơng có tác dụng liên kết 2 Trong văn nghị luận, em phải xếp luận theo - Vì trạng ngữ giúp cho việc xếp luận trình tự định (thời văn nghị luận theo trình tự thời gian, không gian ) theo em gian, không gian quan hệ ngun nhân trạng ngữ có vai trị - kết việc thể trình tự lập luận ấy? Ghi nhớ 1: * Trạng ngữ có cơng dụng sau: - Xác định hồn cảnh, điều kiện diễn việc nêu câu, góp phần làm cho nội dung câu đầy đủ xác - Nối kết câu, đoạn với nhau, góp phần làm cho đoạn văn, văn mạch lạc II.Tách trạng ngữ thành câu riêng: Câu in đậm có đặc biệt? Người Việt Nam ngày có lí đầy đủ vững để tự hào với tiếng nói Và để tin tưởng vào tương lai (Đặng Thai Mai) Đáp án: - Câu “Và để tin tưởng vào tương lai nó” đặc biệt câu (2) bị tách đi, khơng liền mạch với câu (1) hai câu có ý II.Tách trạng ngữ thành câu riêng - Tác dụng: Nhấn mạnh ý, chuyển ý, thể cảm xúc Theo em việc tách câu có tác dụng ? Ghi nhớ 2: - Trong số trường hợp, để nhấn mạnh ý, chuyển ý, thể tình huống, cảm xúc định, người ta tách trạng ngữ, đặc biệt trạng ngữ đứng cuối câu, thành câu riêng Bài tập bổ sung Ở vị trí câu trạng ngữ tách làm câu riêng để đạt mục đích tu từ định ? A Đầu câu B Giữa chủ ngữ vị ngữ C C Cuối Cuối câu D Cả A,B,C sai Trạng ngữ “Trên dịng sơng Đà” câu :Trên dịng sơng Đà,ơng xi ngược trăm lần rồi,chính tay lái độ sáu chục lần cho chuyến thuyền then đuôi én sâu chèo Biểu thị nội dung gì? A B C D Thời gian diễn hành động nói đến Nơi chốn diễn hành động nói đến Nguyên nhân hành động nói đến Mục đích hành động nói đến ĐÚNG RỒI RỒI ĐÚNG Bài tập 1:Tìm nêu cơng dụng trạng ngữ đoạn trích sau: a Kết hợp lại, ta chiêm ngưỡng bức TN cách thức chân dung tinh thần tự hoạ rõ nét sinh động nhà thơ Ở loại thứ nhất, người ta thấy nhà thơ Hồ Chí TN nơi chốn Minh có nhà báo Nguyễn Ái Quốc hết sức sắc sảo bút pháp kí sự, phóng nghệ thuật châm biếm Ở loại thứ hai, ta lại thấy nhà thơ cách mạng tiếp TN nơi chốn nối truyền thống thi ca lâu đời phương Đông, dân tộc, từ Lí Bạch, Đỡ Phủ, … đến Ngũn Trãi, Nguyễn Bỉnh Khiêm, Nguyễn Du, Nguyễn Khuyến … (Theo Nguyễn Đăng Mạnh) Đáp án: Trạng ngữ vừa có tác dụng bổ sung thơng tin tình huống; vừa có tác dụng liên kết luận mạch lập luận đoạn văn, giúp đoạn văn trở nên rõ ràng, dễ hiểu Bài tập 1b/47: Tìm nêu cơng dụng trạng ngữ đoạn trích sau? b Đã bao lần bạn vấp ngã mà không nhớ Lần chập chững biết đi, bạn bị ngã Lần tập bơi bạn uống nước suýt chết đ́i phải khơng? Lần chơi bóng bàn, phải bạn có đánh trúng bóng khơng? Khơng đâu vì… Lúc cịn học phổ thơng, Lu-i Pa-xtơ học sinh trung bình Về mơn Hố, ơng đứng hạng 15 số 22 học sinh lớp ->Các trạng ngữ vừa bổ sung thông tin thời gian diễn việc nêu nòng cốt câu; vừa có tác dụng liên kết luận nhằm rõ trình tự lập luận -> Trạng ngữ: Về mơn Hóa – rõ phương diện mà câu văn bàn tới DẶN DÒ Các em làm hết tập lại SGK Học thuộc khái niệm vừa học  ... nói Và để tin tưởng vào tương lai (Đặng Thai Mai) Đáp án: - Câu “Và để tin tưởng vào tương lai nó” đặc biệt câu (2) bị tách đi, khơng liền mạch với câu (1) hai câu có ý II.Tách trạng ngữ thành... báo Nguyễn Ái Quốc hết sức sắc sảo bút pháp kí sự, phóng nghệ thuật châm biếm Ở loại thứ hai, ta lại thấy nhà thơ cách mạng tiếp TN nơi chốn nối truyền thống thi ca lâu đời phương Đông,