Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 12 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
12
Dung lượng
5,45 MB
Nội dung
Trường TH Sơn Thủy Năm học: 2016 - 2017 TuÇn 19 Thứ hai ngày 09 tháng năm 2017 CHÀO CỜ: TỐN: NĨI CHUYỆN ĐẦU TUẦN ********** ĐIỀU CHỈNH, BỔ SUNG BÀI HDH TỐN BÀI : KI - LƠ - MÉT VUÔNG (T1) I Mục tiêu: Em biết : - Ki lô mét vuông đơn vị đo diện tích - Đọc, viết số đo diện tích theo đơn vị ki lô mét vuông I Hoạt động học: *Tìm hiểu mục tiêu học: Việc 1: Cá nhân đọc thầm mục tiêu học (2-3 lần) Việc 2: Trao đổi với bạn bên cạnh mục tiêu học có nội dung gì? Việc 3: CTHĐTQ Mời bạn đọc mục tiêu nêu cách làm để đạt mục tiêu A HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH Chơi trị chơi “ Chuyền hộp q” ơn lại bảng đơn vị đo diện tích học - GV phổ biến luật chơi, tổ chức cho lớp chơi - Cả lớp xếp vòng tròn, quản trò đứng - Nhận xét, chia sẻ ý kiến sau trị chơi 2.Viết vào chỗ chấm cho thích hợp Việc : Em làm giấy Việc 2: Em bạn chia sẻ với nhau, nhận xét sửa sai cho bạn Việc : Nhóm trưởng tổ chức cho bạn chia sẻ nhóm Giáo viên: Trần Thị Thúy Kiều Trường TH Sơn Thủy Năm học: 2016 - 2017 CTHĐTQ tổ chức cho bạn chia sẻ 3.Đọc kĩ nội dung sau nghe thầy/cô hướng dẫn Em đọc nội dung SHD chia sẻ với bạn 4.Viết số chữ thích hợp vào chỗ chấm Việc : Em làm a,b giấy Việc 2: Em bạn chia sẻ với nhau, nhận xét sửa sai cho bạn Việc : Nhóm trưởng tổ chức cho bạn chia sẻ nhóm CTHĐTQ tổ chức cho bạn chia sẻ CTHĐTQ tổ chức cho nhóm chia sẻ trước lớp,đánh giá, nhận xét sửa sai Ý kiến chia sẻ sau tiết học ********** TIÕng ViƯt : Bµi 19A : Søc m¹nh cđa ngêi(T1) Chuẩn bị đồ dùng dạy học : Bảng nhóm , phiếu học tập BT 4a Điều chỉnh nội dung dạy học: Lun ®äc từ : Cẩu Khây, chõ xôi, võ nghệ, v¹m Điều chỉnh nội dung hoạt động: Hướng dẫn học sinh thực theo logo SGK Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh: - HSTTC : GV HS TTN giúp đỡ HSTTC BT5 - HSTTN: Đọc diễn cảm toàn giúp đỡ bạn TTC nhóm luyện đọc Hướng dẫn ứng dng: V nh c cho ngời thân nghe tập đọc hoàn thành BT1 phần HĐƯD ********** HĐNG: EM HÁT DÂN CA: HÒ KHOAN LỆ THỦY I Mục tiêu: - HS biết hát số điệu dân ca Lệ Thủy - Biết truyền thống quê hương Lệ Thủy - HS biết yêu bạn bè, gia đình, q hương, đất nước thơng qua điệu Lệ Thủy II Chuẩn bị: - Một số điệu dân ca Lệ Thủy Giáo viên: Trần Thị Thúy Kiều Trường TH Sơn Thủy Năm học: 2016 - 2017 III.Các hoạt động dạy- học: A Hoạt động 1.Khởi động - Trưởng ban văn nghệ điều hành cho lớp hát số hát tập thể - Giáo viên giới thiệu + ghi đề Hoạt động thực hành: * HĐ1: Giới thiệu số điệu dân ca Lệ Thủy - Việc 1: GV cho HS quan sát số tranh ảnh số điệu dân ca - Việc 2: HS Thảo luận tìm điệu dân ca Lệ Thủy - Việc 3: + CTHĐTQ mời bạn chia sẻ trước lớp + GV nhận xét, chốt lại * HĐ2: Em hát dân ca Lệ Thủy - Việc 1: GV hát mẫu - Việc 2: HS tập hát theo nhóm - Việc 3: + CTHĐTQ mời đại diện nhóm hát dân ca Lệ Thủy trước lớp + Lớp hát tập thể + GV nhận xét, tuyên dương B Hoạt động ứng dụng: - Cùng bố mẹ người thân sưu tầm hát thuộc số điệu dân ca Lệ Thủy ĐẠO ĐỨC: I Mục tiªu: ********** KÍNH TRỌNG BIẾT ƠN NGƯỜI LAO ĐỘNG(T1) - Biết kÝnh trọng người lao động III/ Hoạt động dạy - học: A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN 1.Khởi động Giáo viên: Trần Thị Thúy Kiều Trường TH Sơn Thủy Năm học: 2016 - 2017 - CTHĐTQ điều hành cho lớp chơi trò chơi khởi động - Giáo viên giới thiệu nêu mục tiêu trọng tâm tiết học Hoạt động thực hành: Hoạt ng 1:Ôn úng vai, x lí tình Vic : Em hÃy kể tên đạo đức đà học từ tuần 12 đến tuần 17 Vic : Em bạn cïng trao đổi Việc : Nhãm trưởng tổ chức cho c¸c bạn chia sẻ CTHĐTQ tổ chức cho c¸c bạn chia sẻ trước lớp Trung thùc häc tËp,TiÕt kiƯm thêi giê,Yªu lao động Hoạt động 2: Luyện tập thực hành kỹ đạo đức Vic : Em thực hành phiÕu häc tËp Việc : Em bạn trao đổi Việc : Nhóm trưởng tổ chức cho bạn chia sẻ CTHĐTQ tổ chức cho c¸c bạn chia sẻ B HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Biết chia sẻ với người thân cách tiết kiệm thời giờ, biết yêu lao động, trung thc hc ********** Thứ ba ngày 10 tháng năm 2017 Tiếng việt: Bài 19A : Sức mạnh cña ngêi (T2) 1.Chuẩn bị đồ dùng dạy học : 2.Điều chỉnh nội dung dạy học: 3.Điều chỉnh nội dung hoạt động: Hướng dẫn học sinh thực theo logo SGK 4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh: - HSTTC : GV HSTTN giúp đỡ cỏc em BT2 ( HĐTH) - HSTTN : Đặt câu có thành phần phụ câu để câu văn hay mềm mại , giúp HS TTC hoàn thành câu 5.Hng dn ng dng: V nh với ngời thân hoàn thành phần ứng dụng SGK ********** Giỏo viên: Trần Thị Thúy Kiều Trường TH Sơn Thủy To¸n: Năm học: 2016 - 2017 Ki-l«-mÐt vu«ng (T2) 1.Chuẩn bị đồ dùng dạy học : B¶ng nhãm 2.Điều chỉnh nội dung dạy học: 3.Điều chỉnh nội dung hoạt động: Hướng dẫn học sinh thực theo logo SGK 4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh: - HSTTC : GV HS TTN giúp đỡ em hiÓu làm đợc BT3 - HSTTN : Hoàn thành tốt tập giúp đỡ bạn TTC nhóm làm thêm tập sau: Điền vào chỗ trèng: 4km 5m2 = …….m2 ; 15dm2 cm2 = …….cm2; 87m2 29 cm2 = ….cm2 ; 23 km2 65m2 = ….m2 5.Hướng dẫn ứng dụng: Về nhà cïng với bố mẹ hoàn thành phần ứng dụng SGK ********** Tiếng việt: Bài 19A : Sức mạnh ngời (T3) 1.Chuẩn bị đồ dùng dạy học : Bảng nhãm 2.Điều chỉnh nội dung dạy học: 3.Điều chỉnh nội dung hot ng:( logo ) : Học sinh viết từ khó sau: Ai Cập, nhằng nhịt, dẫn, giếng sâu 4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh: - HSTTC : GV HS TTN giúp đỡ em viết tả tốc độ - HSTTN : Hoàn thành tốt viết giúp HSTTC 5.Hướng dẫn ứng dụng: Về nhà cïng víi ngời thân hoàn thành phần ứng dụng ********** K THUT: LI ÍCH CỦA VIỆC TRỒNG RAU, HOA I/ Mục tiêu: - Biết lợi ích viêc trồng rau, hoa - Biết liện hệ thực tiễn lợi ích việc trồng rau, hoa II/ Tài liệu phương tiện : Giáo viên: - SGK, SGV - Tranh ảnh loại rau, hoa Học sinh: - Một số loại rau, hoa III/ Tiến trình: Giáo viên: Trần Thị Thúy Kiều Trường TH Sơn Thủy Năm học: 2016 - 2017 - Lớp khởi động hát hoặc chơi trò chơi Hoạt động bản: Nghe giới thiệu HS tìm hiểu lợi ích việc trồng rau, hoa - GV cho HS quan sát số tranh kết hợp với đọc nội dung sách giáo khoa GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi: + Em nêu lợi ích việc trồng rau, hoa? ( Rau sử dụng làm thức ăn, thực phẩm, hoa để trang trí, bn bán ) + Gia đình em thường sử dụng loại rau làm thức ăn? (Rau cải bắp, su hào ) + Rau thường sử dụng bữa ăn? ( Luộc, nấu canh ) + Rau sử dụng làm gì? ( Ni gia súc, để bán ) + Hoa có lợi ích nào? ( Hoa dùng để trang trí, để bán ) - GV cho HS quan sát tranh trả lời câu hỏi SGK - GV nhận xét, tóm tắt lại lợi ích việc trồng rau, hoa Hoạt động thực hành: HS tìm hiểu điều kiện, khả phát triển rau, hoa nước ta - GV tiến hành cho HS thảo luận nhóm điều kiện, khả phát triển rau, hoa nước ta - GV đặt câu hỏi thảo luận: + Nước ta có điều kiện thuận lợi cho việc trồng rau, hoa? ( Đất đai màu mỡ, khí hậu thuận lợi ) + Để rau, hoa phát triển thuận lợi cần phải có điều kiện gì? ( Cần nhiệt độ, độ ẩm, ánh sáng ) + Hãy nêu tên số loại rau, hoa trồng chủ yếu nước ta? ( Rau cải, su hào ) - GV nhận xét - GV tóm tắt lại nội dung học Nhận xét, đánh giá - GV cho nhóm, cá nhân tự nhận xét - GV sử dụng câu hỏi SGK để đánh giá HS - GV nhận xét, đánh giá Hoạt động ứng dụng: Giáo viên: Trần Thị Thúy Kiều Trường TH Sơn Thủy Năm học: 2016 - 2017 - Tìm hiểu loại rau trồng gia đình địa phương mỡnh ********** Tiếng việt: Thứ t ngày 11 tháng năm 2017 Bài 19B: Cổ tích loài ngời (T1) 1.Chuẩn bị đồ dùng dạy học : B¶ng nhãm , phiếu học tập, BT3a 2.Điều chỉnh nội dung dạy học: Luyện đọc từ :Trớc , trụi trần,biết nghÜ, thËt to 3.Điều chỉnh nội dung hoạt động: Hướng dẫn học sinh thực theo logo SGK 4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh: - HSTTC : GV HS TTN giúp đỡ HS TTC BT5 - HSTTN : Hoàn thành tốt BT nắm nội dung đà học cách chắn hỉ trỵ cho HS TTC nhãm 5.Hướng dẫn ng dng: V nh với ngời thân hoàn thành phần ứng dụng ********** Toán: Hình bình hành 1.Chun b dựng dy hc : Bộ đồ dùng dạy toán líp 2.Điều chỉnh nội dung dạy học: 3.Điều chỉnh nội dung hoạt động: 4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh: -HSTTC : GV HS TTN giúp HSTTC BT ( Phần HĐTH) -HSTTN: Giúp HS TTC làm thêm BT sau: Vẽ hình bình hành có chiỊu dµi 4cm chiỊu réng cm 5.Hướng dẫn ứng dng: V nh với ngời thân hoàn thành phần hoạt động ứng dụng ********** Thứ năm ngày 12 tháng năm 2017 Toán: diện tích hình bình hành (T1) 1.Chuẩn bị đồ dùng dạy học : B×a , kÐo, thíc 2.Điều chỉnh nội dung dạy học: 3.Điều chỉnh nội dung hoạt động: Hướng dẫn học sinh thực theo logo SGK 4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh: -HSTTC : GV HS TTN giúp đỡ em HSTTC hiĨu vµ hoµn thµnh BT3 Giáo viên: Trần Thị Thúy Kiều Trường TH Sơn Thủy Năm học: 2016 - 2017 -HSTTN : Hoµn thµnh tèt bµi tập làm thêm BT sau: Tính diện tích hình bình hành có độ dài cạnh đáy 36cm chiều cao cạnh đáy 5.Hng dẫn ứng dụng: Về nhà cïng víi bè mĐ hoµn thành phần ứng dụng SGK ********** Tiếng việt: Bài 19B: Cỉ tÝch vỊ loµi ngêi (T2) 1.Chuẩn bị đồ dùng dạy học : 2.Điều chỉnh nội dung dạy học: 3.Điều chỉnh nội dung hoạt động: Hướng dẫn học sinh thực theo logo SGK 4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh: - HSTTC : GV HS TTN giúp HS TTC BT1,2 - HSTTN : Gióp HS TTC hoàn thành tốt tập viết đợc mở theo hai kiểu giúp học sinh TTC viết đợc mở theo kiểu trực tiếp 5.Hướng dẫn ứng dụng: Về nhà cïng víi ngêi hoµn thành tốt phần hoạt động ứng dụng ********** TING VIT: ĐIỀU CHỈNH, BỔ SUNG BÀI HDH TV4 BÀI 19B: CỔ TÍCH VỀ LỒI NGƯỜI (T3) I.Mục tiêu: - Nghe kể câu chuyện Bác đánh cá gã thần II Hoạt động học: A Hoạt động thực hành *Tìm hiểu mục tiêu học: Việc 1: Cá nhân đọc thầm mục tiêu học (2-3 lần) Việc 2: Trao đổi với bạn bên cạnh mục tiêu học có nội dung gì? Việc 3: CTHĐTQ Mời bạn đọc mục tiêu nêu cách làm để đạt mục tiêu * Hình thành kiến thức: HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH 1.Nghe thầy cô kể chuyện Bác đánh cá gã thần Giáo viên: Trần Thị Thúy Kiều Trường TH Sơn Thủy Năm học: 2016 - 2017 - Em nghe thầy cô kể câu chuyện 2.Mỗi em dựa vào tranh để tập kể đoạn câu chuyện Bác đánh cá gã thầ Việc 1: Em dựa vào tranh kể lại câu chuyện Việc 2: Hai bạn trả lời, nhận xét ,sửa sai bổ sung cho bạn Việc 3: Nhóm trưởng tổ chức cho bạn chia sẻ câu trả lời nhóm Việc 4: CHĐTQ điều hành nhóm trình bày trước lớp,đánh giá, nhận xét 3.Các nhóm thi kể phần toàn câu chuyện Bác đánh cá gã thần Việc 1: Em dựa vào gợi ý kể lại câu chuyện Việc 2: Hai bạn trả lời, nhận xét ,sửa sai bổ sung cho bạn Việc 3: Nhóm trưởng tổ chức cho bạn chia sẻ câu trả lời nhóm Việc 4: CHĐTQ điều hành nhóm trình bày trước lớp,đánh giá, nhận xét 4.Trao đổi suy nghĩ câu chuyện Việc 1: Em dựa vào gợi ý nêu cảm nghĩ câu chuyện Việc 2: Hai bạn trả lời, nhận xét ,sửa sai bổ sung cho bạn Việc 3: Nhóm trưởng tổ chức cho bạn chia sẻ câu trả lời nhóm Việc 4: CHĐTQ điều hành nhóm trình bày trước lớp,đánh giá, nhận xét Hoạt động kết thúc tiết học : HS nêu mục tiêu đạt sau học HDỨD thực hin theo SHD ********** Thứ sáu ngày 13 tháng năm 2017 Toán: diện tích hình bình hành (T2) 1.Chun bị đồ dùng dạy học : 2.Điều chỉnh nội dung dạy học: 3.Điều chỉnh nội dung hoạt động: Hướng dẫn học sinh thực theo logo SGK 4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh: Giáo viên: Trần Thị Thúy Kiều Trường TH Sơn Thủy Năm học: 2016 - 2017 - HSTTC : GV HS TTN giúp HSTTC hiểu hoàn thành BT (phần HĐTH) - HSTTN : Giúp HS TTC làm thêm BT sau: Đáy hình bình hành trung bình céng cđa 56 vµ 72 H·y tÝnh diƯn tÝch hình bình hành ,biết chiều cao cạnh ®¸y 13 m 5.Hướng dẫn ứng dụng: Về nhà cïng với ngời thân hoàn thành phần ứng dụng SGK ********** Tiếng việt: Bài 19 C : tài ngêi ( T1) 1.Chuẩn bị đồ dùng dạy học : PhiÕu BT2 2.Điều chỉnh nội dung dạy học: 3.Điều chỉnh nội dung hoạt động: Hướng dẫn học sinh thực theo logo SGK 4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh: - HSTTC : GV HS TTN giỳp HSTTC BT4 - HSTTN : Đặt đợc câu văn hay giàu hình ảnh giúp HSTTC nhóm 5.Hướng dẫn ứng dụng: : Về nhà cïng víi ngời thân hoàn thành phần ứng dụng SGK ********** Tiếng việt: Bài 19 C : tài ngời ( T2) 1.Chuẩn bị đồ dùng dạy học : B¶ng nhãm 2.Điều chỉnh nội dung dạy học: 3.Điều chỉnh nội dung hoạt động: Hướng dẫn học sinh thực theo logo SGK 4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh: - HSTTC : GV HS TTN giúp đỡ HSTTC BT4 - HSTTN : Hoµn thµnh tèt BT giúp bạn TTC nhóm 5.Hng dn ng dng: V nh với ngời thân hoàn thành phần øng dơng SGK ********** ƠN to¸n: TUẦN 19 1.Chuẩn bị đồ dùng dạy học : B¶ng nhãm 2.Điều chỉnh nội dung dạy học: 3.Điều chỉnh nội dung hoạt động: Hướng dẫn học sinh thực theo s¸ch em tự ôn luyện toán trang 5-7 làm BT 1,2,3 4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh: - HSHTC: Hiểu làm BT3 - HSHTT : Gióp HS chm làm thêm BT sau: BT3 Giỏo viờn: Trần Thị Thúy Kiều Trường TH Sơn Thủy Năm học: 2016 - 2017 5.Hướng dẫn ứng dụng: Về nhà cïng với ngời thân hoàn thành BT tun 14 v em tự ơn luyện ********** ƠN TiÕng viƯt: TUẦN 19 Chuẩn bị đồ dùng dạy học : B¶ng nhãm Điều chỉnh nội dung dạy học: 3.Điều chỉnh nội dung hoạt động: Hướng dẫn học sinh thực theo hưíng dÉn vë em tự ơn luyện TV từ trang 5-7 làm BT 1,2,3 4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh: - - HSHTC: Hiểu làm BT3 - HS HTT :Hoµn thµnh tèt BT vµ gióp HS chậm 5.Hướng dẫn ứng dụng: Về nh với ngời thân hoàn thành BT tun 14 ********** sinh hoạt Lớp SHtt: I.Mục tiêu: - Nhận xét hoạt động tuần qua, đề phơng hớng tuần tới II Các hoạt động: - HTQ T chc cho bn lp chi trò chi ng - CTHĐTQ chia sẻ mục tiªu buổi sinh hoạt trước lp Đánh giá lại tình hình hoạt ộng tuần qua - CTHĐTQ đánh giá, lớp lắng nghe - CTHĐTQ mêi đại diện c¸c ban ph¸t biĨu ý kiÕn - HS phát biểu đề xuất ý kiến cá nhân - CTHTQ nhận xét hoạt động lớp Đề kế hoạch hoạt động tuần tới -CTHĐTQ đa số kế hoạch tuần tới: + Chăm học tập hơn, tích cc, t giác hot ng + Không nói chuyện học, xÕp hµng vµo líp nhanh chãng Giáo viên: Trần Thị Thúy Kiều Trường TH Sơn Thủy Năm học: 2016 - 2017 +Thùc hiƯn trang phơc ®i häc ®óng quy ®Þnh + TÝch cực rèn chữ viết + Gióp ®ì bạn học tập tiến + Thc hin tốt an tồn giao th«ng đường - Các ban bàn đưa phương ¸n để thực kế hoch 3.Sinh hoạt văn nghệ - CTHĐTQ yêu cầu trởng ban văn nghệ bắt cho lớp hát vài hát tập thể Tổ chức cho bạn chi trò chơi - GV dặn dß, nhắc hs thực tốt luật giao th«ng ********** Giáo viên: Trần Thị Thúy Kiều ... dung dạy học: 3.Điều chỉnh nội dung hoạt động: Hướng dẫn học sinh thực theo logo SGK 4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh: Giáo viên: Trần Thị Thúy Kiều Trường TH Sơn Thủy Năm học: 2016 - 2017... Hoạt động dạy - học: A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN 1.Khởi động Giáo viên: Trần Thị Thúy Kiều Trường TH Sơn Thủy Năm học: 2016 - 2017 - CTHĐTQ điều hành cho lớp chơi trò chơi khởi động - Giáo viên giới thiệu... SGK ********** Giáo viên: Trần Thị Thúy Kiều Trường TH Sơn Thủy To¸n: Năm học: 2016 - 2017 Ki-l«-mÐt vu«ng (T2) 1.Chuẩn bị đồ dùng dạy học : B¶ng nhãm 2.Điều chỉnh nội dung dạy học: 3.Điều chỉnh