1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án cô ngọc (3b) tuần 34 (năm học 2017 2018)

26 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 26
Dung lượng 2,67 MB

Nội dung

Giáo án lớp - Tuần 34 2017 - 2018 Năm học tuần 34 ************** Th ngy thỏng năm 2018 BUỔI SÁNG TỐN : I.Mục tiêu ƠN TẬP BỐN PHÉP TÍNH TRONG PHẠM VI 100000 (tt) - Biết làm tính cộng, trừ, nhân, chia (nhẩm, viết) số phạm vi 100000 - Giải toán hai phép tính - HS làm BT : Bài 1, 2, , (cột 1,2) * Hỗ trợ, Hướng dẫn HS chậm làm BT 3, II Đồ dùng dạy học - Bảng phụ II Hoạt động dạy học A Hoạt động 1.Khởi động: - CTHĐTQ yêu cầu HS thực phép tính sau vào bảng con: 1023 x - Nhận xét, đánh giá - GV giới thiệu bài, ghi bảng B Hoạt động thực hành: - GV nêu BT cần làm:Bài ; 2, 3, (cột 1,2) Bài 1: Tính nhẩm: - Việc 1: Cá nhân tự nhẩm -Việc 2: Chia sẻ kết nhóm - Việc 3: Chia sẻ kết trước lớp + Đại diện nhóm lên bảng trình bày + Các nhóm nhận xét GV nhận xét, chốt kết Bài 2: t tớnh ri tớnh Giáo viên: Lờ Th nh Ngc Giáo án lớp - Tuần 34 2017 - 2018 Năm học -Vic : Cỏ nhõn lm bi tập vào ôli câu a, d; làm vào nháp câu b,c, hai HS làm bảng phụ - Việc 2: Chia sẻ kết nhóm - Việc : Chia sẻ kết trước lớp + Các nhóm khác nhận xét GV nhận xét, lưu ý cho HS cách đặt tính Bài 3: Bài tốn - Việc 1: Cá nhân đọc toán - Việc 2: Thảo luận nhóm, phân tích đề tốn cách giải -Việc 3: Cá nhân trình bày giải vào - Việc 3: Chia sẻ kết trước lớp + Đại diện nhóm lên bảng trình bày + Các nhóm khác nhận xét + GV HS nhận xét lại tốn Bài giải Số lít dầu bán là: 6450 : = 2150 (l) Số lít dầu cịn lại là: 6450 – 2150 = 4300 (l) Đáp số: 4300 lít dầu Bài 4: Viết chữ số thích hợp vào ô trống (cột 1,2) -Việc : Cá nhân làm vào phiếu BT - Việc 2: Hai bạn bàn chia sẻ kết - Việc 3: Các nhóm chia sẻ kết trước lớp + Các nhóm chia kết quả, nêu cách điền -GV nhận xét B Hot ng ng dng: Giáo viên: Lờ Th nh Ngc Giáo án lớp - Tuần 34 2017 - 2018 Năm học - V nh chia s cựng ngi thân cách thực phép tính học TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN: I.Mục tiêu: SỰ TÍCH CHÚ CUỘI CUNG TRĂNG (2 Tiết) * Tập đọc: - Biết ngắt nghỉ sau dấu câu, cụm từ - Hiểu ND : Ca ngợi tình nghĩa thủy chung, lịng nhân hậu Cuội; giải thích tượng thiên nhiên ước mơ bay lên mặt trăng loài người ( Trả lời CH SGK ) * Kể chuyện: - Kể lại đoạn câu chuyện theo gợi ý (SGK ) II Các hoạt động dạy học: * Tập đọc: TIẾT 1: A Hoạt động 1.Khởi động: - CTHĐTQ Tổ chức trò chơi “ Truyền điện” đọc thuộc khổ thơ bài: mặt trời xanh - Nhận xét, đánh giá 2.Hình thành kiến thức: - Giới thiệu bài- ghi đề bài- HS nhắc đề a Hoạt động 1: Luyện đọc đúng: - GV đọc toàn bài, nêu giọng đọc - HS theo dõi -Việc 1: Đọc nối tiếp câu + HS luyện đọc nối tiếp câu nhóm + HS đọc nối tiếp câu trước lớp – GV theo dõi, hỗ trợ cho HS + HS nêu từ ngữ khó đọc – GV ghi bảng, hướng dẫn HS luyện đọc (quăng rìu, giập bã trầu, ngã vỡ đầu rịt) + HS luyện đọc từ khó nhóm, trước lớp + GV nhận xét Gi¸o viên: Lờ Th nh Ngc Giáo án lớp - Tuần 34 2017 - 2018 Năm học - Vic 2: Luyện đọc nối tiếp đoạn + HS đọc nối tiếp đoạn theo nhóm + HS đọc nối tiếp đoạn trước lớp (2 – nhóm) + GV nhận xét, đánh giá + GV hướng dẫn HS luyện đọc câu dài, khó đọc + HS đọc thích giải nghĩa + 1HS đọc lại toàn TIẾT b Hoạt động 2: Tìm hiểu - Việc 1: Cá nhân đọc lướt để trả lời câu hỏi SGK Nhờ đâu Cuội phát thuốc quý ? Chú Cuội dùng thuốc vào việc ? Thuật lại chuyện xảy với vợ cuội Vì Cuội bay lên cung trăng ? Em tưởng tượng cuội sống mặt trăng ? Chọn ý theo em đúng: a Rất buồn nhớ nhà b Rất sung sướng cung trăng chốn thần tiên c Rất khổ thứ mặt trăng khác trái đất - Việc 2: Cùng trao đổi trả lời câu hỏi tìm nội dung câu chuyện - Việc 3: Chia sẻ nội dung câu chuyện trước lớp - GV nhận xét, chốt nội dung câu chuyện: Ca ngợi tình nghĩa thủy chung, lịng nhân hậu Cuội; giải thích tượng thiên nhiên ước mơ bay lên mặt trăng loài người B.Hoạt động thực hành: Hoạt động 3: Luyện đọc lại - GV hướng dẫn HS luyện đọc phân vai đoạn - Việc 1: Nhóm trưởng tổ chức cho bạn luyện đọc đoạn - Việc 2: Thi đọc phân vai đoạn nhóm, bình chọn nhóm đọc tốt, tuyên dương - GV nhận xét, đánh giá, tuyên dương nhóm đọc tốt *Kể chuyện: Hoạt động 4: Kể chuyện - GV nêu nhiệm vụ tiết kể chuyện: Dựa vàa gợi ý SGK, kể li tng on truyn Giáo viên: Lờ Th nh Ngc Giáo án lớp - Tuần 34 2017 - 2018 Năm học - Vic 1: HS c yờu cu tiết kể chuyện - Việc 2: Cá nhân đọc gợi ý tập kể lại đoạn câu chuyện theo lời nhân vật + GV theo dõi, hỗ trợ cho HS chậm (Duy, Phong) -Việc 3: HS kể chuyện nhóm NT điều hành cho bạn kể nhóm - Việc 4: Các nhóm thi kể trước lớp (3 HS kể nối tiếp đoạn theo gợi ý) - Việc 5: Cả lớp bình chọn học sinh kể hay GV chia sẻ HS - GV nhận xét, tuyên dương - Liên hệ - giáo dục: Câu chuyện cho ta thấy điều ? C.Hoạt động ứng dụng: - Về nhà tập kể lại câu chuyện cho người thân nghe BUỔI CHIỀU TN-XH : BỀ MẶT LỤC ĐỊA I Mục tiêu: - Nêu đặc điểm bề mặ lục địa II Đồ dùng dạy học: - Quả địa cầu, hình ảnh SGK III Các hoạt động dạy học: * Khởi động - Yêu cầu HS trả lời câu hỏi: bề mặt Trái Đất có châu lục đại dương - Nhận xét, tuyên dương HS trả lời A Hoạt động thực hành -Giới thiệu a HĐ 1: Quan sát mô t Giáo viên: Lờ Th nh Ngc Giáo án lớp - Tuần 34 2017 - 2018 Năm học -Vic : Tổ chức cho nhóm quan sát hình trang 128 SGK trả lời theo câu hỏi gợi ý: - hình chỗ mặt đất nhô cao, chỗ phẳng, chỗ có nước - Mơ tả bề mặt lục địa -Việc 2: NT điều hành bạn thảo luận để đưa ý kiến -Việc 3: Đại diện nhóm trình bày câu trả lời nhóm -Các nhóm khác nghe, bổ sung * GV nhận xét, kết luận:Bề mặt lục địa có chỗ nhơ cao (đồ núi), có chỗ phẳng (đồng bằng, cao nguyên), có dịng nước nhảy (sơng suối) nơi chứa nước (ao, hồ) b HĐ 2: Thực hành theo nhóm -Việc : Tổ chức cho nhóm quan sát hình 2, 3, thảo luận theo câu hỏi - suối, sông sơ đồ - Con suối thường bắt nguồn từ đâu ? - Chỉ sơ đồ dòng chảy suối, sông - Nước suối, nước sông thường chảy đii đâu ? -Việc 2: NT điều hành bạn thảo luận để đưa ý kiến -Việc 3: Đại diện nhóm lên bảng -Các nhóm quan sát, nhận xét * GV nhận xét, kết luận: Nước theo khe chảy thành suối, thành sông chảy biển động lại chỗ trũng tạo thành hồ HĐ 3: Liên hệ - Việc 1: Yêu cầu HS liên hệ thực tế địa phương để nêu số suối, sông , hồ - Việc 2: Cá nhân tự liên hệ nêu - Việc 3: GV nhn xột, tuyờn dng Giáo viên: Lờ Th nh Ngc Giáo án lớp - Tuần 34 2017 - 2018 Năm học B Hot ng ng dng: - V nhà chia người thân hiểu biết bề mặt lục địa TẬP VIẾT: ƠN CHỮ HOA A, M, N, V I.Mục tiêu: - Viết tương đối nhanh chữ hoa (kiểu 2): A,M ( dòng ) N,V ( dòng ) viết tên riêng An dương Vương ( dòng ) câu ứng dụng : Tháp Mười Bác Hồ ( lần ) chữ cỡ nhỏ II Đồ dùng dạy học: - Mẫu chữ viết hoa: A, M, N ,V; nam châm, Tập viết III Hoạt động dạy học: A.Hoạt động bản: 1.Khởi động: Hoạt động toàn lớp - Việc 1: TB học tập yêu cầu bạn viết chữ hoa P - Việc 3: Gắn bảng, đánh giá nhận xét 2.Hình thành kiến thức: - Giới thiệu bài- ghi đề bài- HS nhắc đề *Hoạt động 1:+ Hướng dẫn viết chữ hoa: -Việc 1: Học sinh nhắc lại cách viết chữ hoa A, M, N, V - Việc 2: Viết mẫu lên bảng, vừa viết vừa kết hợp nhắc quy trình - Việc 3: Cho học sinh viết bảng vài lần *Hoạt động 2:+ Hướng dẫn viết từ ứng dụng: An Dương Vương - Việc 1: Đọc từ ứng dụng, giải nghĩa -Việc 2: Quan sát, nhận xét - Việc 3: GV viết mẫu, hướng dẫn cách viết *Hoạt động 3:+ Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng “Tháp Mười đẹp sen Việt Nam đẹp có tên Bác Hồ.” - Việc 1: Giải thích ý nghĩa cụm từ ứng dụng -Việc 2: Học sinh nhắc lại cách viết cụm từ Gi¸o viên: Lờ Th nh Ngc Giáo án lớp - Tuần 34 2017 - 2018 Năm học -Vic 3: Hng dẫn học sinh viết Tháp Mười vào bảng B.Hoạt động thực hành: *Hoạt động 4: HS viết -Việc 1: HS lắng nghe hướng dẫn GV viết vào tập viết - Việc 2: Theo dõi, hướng dẫn học sinh cách cầm bút, đặt vở, tư ngồi, hỗ trợ thêm cho HS viết cịn sai quy trình: Chú ý độ cao , cách nối nét chữ - Việc 3: Thu số nhận xét C Hoạt động ứng dụng: - GV chốt lại nét chữ hoa A, M, N, V qui trình viết chữ hoa từ ứng dụng - Dặn dò HS nhà luyện viết chữ Thứ ngày tháng năm 2018 BUỔI SÁNG TỐN : I.Mục tiêu ƠN TẬP VỀ ĐẠI LƯỢNG - Biết làm tính với số đo theo đơn vị đo đại lượng học (độ dài, khối lượng, thời gian, tiền Việt Nam) - Biết giải toán liên quan đến đại lượng học - HS làm BT : Bài 1, 2; 3, II Đồ dùng dạy học - bảng phụ II Hoạt động dạy học *.Khởi động: - CTHĐTQ tổ chức cho lớp thực vào bảng phép tính: 21345 : - Nhận xét, đánh giá - GV giới thiệu bài, ghi bảng A Hoạt ng thc hnh: Giáo viên: Lờ Th nh Ngc Giáo án lớp - Tuần 34 2017 - 2018 Năm häc Bài 1: Khoanh tròn vào chữ đặt trước kết đúng: - Việc 1: Cá nhân tự làm - Việc 2: Chia sẻ kết nhóm - Việc 3: Chia sẻ kết trước lớp + Đại diện nhóm nêu đáp án giải thích + Các nhóm khác nhận xét - GV nhận xét Bài 2, 3: Quan sát hình vẽ trả lời câu hỏi -Việc 1: Cá nhân làm đọc yêu cầu - Việc 2: Hỏi đáp theo nhóm đơi (BT2), thực hành gắn kim đồng hồ (BT3) - Việc 3: Chia sẻ kết trước lớp + Các nhóm chia sẻ kết nhóm * GV nhận xét, chốt kết Bài 4: Giải toán -Việc 1: Đọc nội dung toán (2-3 lần) - Việc 2: NT điều hành nhóm tìm hiểu u cầu cách giải - Việc 3: Chia sẻ nhóm, thống cách làm làm vaò - Việc 4: Chia sẻ trước lớp, Gv nhận xét, chốt kết Bình có số tiền là: 2000 x = 4000 (đồng) Bình cịn lại số tiền là: 4000 - 2700 = 1300 (đồng) Đáp số: 1300 đồng B Hoạt động ứng dụng: - Về nhà thực thêm số toỏn ụn v i lng Giáo viên: Lờ Th nh Ngc Giáo án lớp - Tuần 34 2017 - 2018 TP C: Năm học MA I Mc tiờu: - Biết ngắt nhịp hợp lí câu thơ , nghỉ sau câu thơ - Hiểu ND: Tả cảnh trời mưa khung cảnh sinh hoạt ấm cúng gia đình mưa, thể tình yêu thiên nhiên, yêu sống gia đình tác giả ( Trả lời CH SGK thuộc thơ, thuộc 2-3 khổ thơ ) II Đồ dùng dạy học: - Tranh minh họa, bảng phụ III.Hoạt động học: A Hoạt động bản: Khởi động: - CTHĐTQ tổ chức trò chơi “Truyền điện” đọc nối tiếp đoạn TĐ: Sự tích Cuộc cung trăng - Nhận xét 2.Hình thành kiến thức: - Giới thiệu - ghi đề – HS nhắc lại đề a Hoạt động 1: Luyện đọc đúng: - GV đọc toàn bài, nêu giọng đọc - HS theo dõi -Việc 1: Đọc lần 1: Đọc nối tiếp dòng thơ + HS luyện đọc nối tiếp dòng thơ nhóm + HS đọc nối tiếp dịng thơ trước lớp – GV theo dõi, hỗ trợ cho HS chậm đọc từ khó + HS nêu từ ngữ khó đọc – GV ghi bảng, hướng dẫn HS luyện đọc (lũ lượt, lật đật, phất ) + HS luyện đọc từ khó nhóm, trước lớp + GV nhận xét - Việc 2: Đọc lần 2: Luyện đọc nối tiếp khổ thơ + HS đọc nối tiếp khổ thơ theo nhóm (theo dõi, giúp đỡ HS chậm ngắt nghỉ dòng thơ, khổ thơ) + HS đọc nối tiếp khổ thơ trước lớp (2 – nhóm) + GV nhận xét, đánh giá + GV hướng dẫn HS luyện đọc câu khó đọc + 1HS đọc lại tồn b Hoạt động 2: Tìm hiểu - Việc 1: Cá nhân đọc lướt để trả lời câu hỏi SGK Tìm hình ảnh gợi t cn ma bi t h ? Giáo viên: Lờ Th nh Ngc Giáo án lớp - Tuần 34 2017 - 2018 -Việc 1: HS lắng nghe cô giáo đọc viết - Việc 2: Thảo luận nhóm trả lời câu hỏi: + Bài thơ nêu vật nào? + Các vật có hoạt động nào? - Việc 3: HS viết nháp từ khó: ong bướm, mênh mơng - Việc 4: Cùng GV nhận xét, sữa sai B Hoạt động thực hành b) Viết bài: - Việc 1: HD HS viết vào vở, tư ngồi viết, cách cầm bút - Việc 2: HS nghe GV đọc viết vào - Việc 3:Em bạn đổi chéo dò nhận xét - Việc 4: Em bạn sữa lỗi từ viết sai - Việc 5: Nhận xét số c) Làm tập: Bài : Đọc viết tên số nước Đông Nam Á: Bru – nây, Cam – pu – chia, Đông – ti – mo, In – đô – nê – xi –a, Lào - Việc 1: Yêu cầu học sinh đọc đề làm vào BT - Việc 2: Chia sẻ kết nhóm - Việc 3: Chia sẻ kết trước lớp + Một bạn đọc bạn viết + Lớp nhận xét - GV nhận xét sửa sai Bài 3b: Đặt chữ in đậm dấu hỏi hay dấu ngã? Giải câu đố: Một ông cầm hai sào Đuoi đàn cò trắng chạy vo hang Giáo viên: Lờ Th nh Ngc Năm học Giáo án lớp - Tuần 34 2017 - 2018 Năm học - Vic 1: Cỏ nhõn c làm vào BT - Việc 2: Chia sẻ kết nhóm - Việc 3: Chia sẻ kết trước lớp + Nhận xét làm nhóm bạn - GV nhận xét sửa sai C Hoạt động ứng dụng: -Y/c HS luyện viết lại tả ƠN LUYỆN TV : TUẦN 34 (Em tự luyện Tiếng Việt) Mục tiêu: - Đọc hiểu đoạn văn khoanh vào câu trả lời (BT2) -Nêu tên nước Đông Nam Á (BT3) - Điền dấu phẩy, dấu chấm vào đoạn văn(BT4) 2.Chuẩn bị đồ dùng dạy học : Bảng nhóm, em tự luyện tiếng việt 3.Các nội dung dạy học: Hướng dẫn học sinh làm tập 2,3,4 em tự ôn luyện TV trang 84 - 87 4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh: - Hỗ trợ, giúp đỡ HS chậm ( ) làm BT3,4 5.Hướng dẫn ứng dụng: Về nhà với người thân hồn thành tập tuần 34 CHÍNH TẢ : (NV) DÒNG SUỐI THỨC I Mục tiêu: - Nghe - viết CT (cả bài) ; trình bày hình thức thơ lục bát - Làm BT 2b II Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ, BT III Hoạt động dạyhọc: A Hoạt động bản: Khởi động: - CTHĐTQ tổ chức cho lp vit bng con: rc r, nhanh nhn Giáo viên: Lờ Th nh Ngc Giáo án lớp - Tuần 34 2017 - 2018 Năm học - Nhn xột, ỏnh giá Hình thành kiến thức - Giới thiệu bài, nêu mục tiêu, ghi đề Hoạt động 1: Hướng dẫn tả -Việc 1: GV đọc mẫu tả -Việc 2: GV đặt câu hỏi - HS trả lời tìm hiểu nội dung thơ + Bài thơ tả vật ngủ ? + Dịng suối thức để làm gì? -Việc 3: HS viết từ khó vào nháp thung xa,chăn mây, thình.) B.Hoạt động thực hành: GV đọc - HS nghe-viết vào - Nghe GV đọc bài, soát lỗi * GV hướng dẫn HS làm BT: Bài 2b: Tìm từ chứa tiếng có hỏi ngã, có nghĩa sau: - Khoảng không bao la chứa trái đất - Loại “tên” dùng để đẩy tàu vũ trụ bay vào không gian - Việc 1: Cá nhân đọc làm vài - Việc 2: Chia sẻ kết nhóm - Việc 3: Chia sẻ làm trước - GV nhận xét, đánh giá C Hoạt động ứng dụng: - Về nhà viết lại cho đẹp TN-XH : BỀ MẶT LỤC ĐỊA ( Tiếp) I Mục tiêu: - Biết so sánh số dạng địa hình: núi đồi, cao nguyên đồng bằng, sông suối II Đồ dùng dạy học: - Một số hình ảnh đồi núi, cao nguyên, đồng bằng, sông hồ III Các hoạt động dy hc: * Khi ng Giáo viên: Lờ Th nh Ngc Giáo án lớp - Tuần 34 2017 - 2018 Năm học - Yờu cu HS tr li cõu hỏi: nêu đặc điểm bề mặt lục địa - Nhận xét, tuyên dương HS trả lời A Hoạt động thực hành -Giới thiệu a HĐ 1: Nhận biết núi, đồi -Việc : Tổ chức cho nhóm quan sát hình 1, trang 130 SGK hoàn thành phiếu: Núi Đồi Độ cao Đỉnh Sường -Việc 2: NT điều hành bạn thảo luận để nêu đặc điểm theo yêu cầu phiếu -Việc 3: Đại diện nhóm trình bày câu trả lời nhóm -Các nhóm khác nghe, bổ sung * GV nhận xét, kết luận: Núi thường cao đồi có đỉnh nhọn, sườn dốc; cịn đồic ó đỉnh trịn, sườn thoải b HĐ 2: Nhận biết đồng cao nguyên -Việc : GV hướng dẫn hS quan sát hình 3,4,5 trang 131 SGK thảo luận theo gợi ý: + So sánh độ cao đồng cao nguyên + Bề mặt đồng cao nguyên giống chỗ nào? -Việc 2: Nhóm trưởng điều hành nhóm thảo luận Việc 3: Chia sẻ trước lớp.Các nhóm khác nghe, bổ sung * GV nhận xét, kết luận: Đồng cao nguyên tuwowgn đối phẳng, cao nguyên cao đồng có sườn dốc Giáo viên: Lờ Th nh Ngc Giáo án lớp - Tuần 34 2017 - 2018 Năm học H 3: Trị chơi “vẽ hình” Việc 1: Phổ biến luật chơi: u cầu nhóm vẽ hình mơ tả đồi núi, đồng bằng, cao nguyên vào giấy Việc 2: Các nhóm tham gia trị chơi Việc 3: Trình bày vẽ trước lớp - GV nhận xét, đánh giá, tuyên dương B Hoạt động ứng dụng: - Về nhà chia sẻ người thân điều em biết bề mặt lục địa ĐẠO ĐỨC: ÔN TẬP I Mục tiêu: - Củng cố, ôn tập lại kiến thức đà học: Tôn trọng th từ, tài sản ngời khác; Tiết kiệm bảo vệ nguồn nớc; Chăm sóc trồng, vật nuôi -HS thực hành đóng vai, xử lí số tình đà học HKII II Đồ dùng dạy học: - Phiếu, thẻ màu xanh, đỏ, vàng -Phiếu thảo luận nhóm III Hoạt động dạy học * Khởi động: - Gọi HS trả lời câu hỏi: kể việc em làm để bảo vệ môi trường - Nhận xét - GV giới thiệu bài, ghi bảng A Hoạt động bản: HĐ 1: Thảo luận nhóm - Việc 1: Gv nêu yêu cầu, phát phiếu thảo luận hướng dẫn cho nhóm -Việc 2: HS nhóm thảo luận theo cỏc cõu hi phiu: 1, Thế tôn trọng th từ, tài sản ngời khác? Giáo viên: Lờ Th nh Ngc Giáo án lớp - Tuần 34 2017 - 2018 Năm học 2,Vì phải biết tiết kiệm bảo vệ nguồn nớc? 3, HÃy nêu việc làm để bảo vệ trồng vật nuôi nhà? - Vic 3: Chia s ý kin trước lớp + Các nhóm nêu câu trả lời nhóm mình, nhóm khác nhận xét, bổ sung - Việc 4: Gv nhận xét, kết luận nững nội dung phiếu HĐ 2: Đóng vai, xử lí tình - Việc 1: GV giao cho nhóm tình sau: *Giờ chơi, Nam chạy làm rơi mũ Thấy số bạn chạy đến lấy mũ làm bóng đá Nếu có mặt em làm gì? *Mai Hoa học nhóm Hoa phải nhà đa chìa khoá Mai thấy cặp Hoa có sách tham khảo hay Mai muốn đọc để giải toán dở Nêu em Mai , em làm gì? *Bên nhà hàng xóm có tang * Em Nam nhauđi dọc bở suối Bỗng nam dừng lại, nhặt vá hép thuèc vøt xuèng suèi cho nã tr«i bång bềnh trờng hợp đó, em làm gì? * Hai bạn Lan Đào thăm vờn rau Thấy rau vờn nhà có sâu Đào liền nhanh nhẹn ngắt hết sâu vứt sang chỗ khác xung quanh Nếu Lan, em nói với Đào? - Vic Nhúm trưởng điều hành nhóm thảo luận, xử lí tình nhóm - Việc 3: Chia sẻ trước lớp + Các nhóm lên đóng vai, xử lí tình nhóm + Các nhóm nhận xét, bổ sung +Gv nhận xét, đánh giá B Hoạt động ứng dụng: - GDHS có ý thức biết t«n träng th tõ, tài sản ngời khác; bit tiết kiệm bảo vệ nguồn nớc; bit chăm sóc trồng, vật nuôi ***************************************** Giáo viên: Lờ Th nh Ngc Giáo án lớp - Tuần 34 2017 - 2018 Năm học Th ngày tháng năm 2018 BUỔI SÁNG TOÁN : I.Mục tiêu: ƠN TẬP VỀ HÌNH HỌC - Xác định góc vng, trugn điểm đoạn thẳng - Tính chu vi hình tam giác, hình chữ nhật, hình vng - HS làm BT : Bài 1, 2, 3, II Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ, phiếu BT III Hoạt động học: 1.Khởi động: - CTHĐTQ tổ chức trò chơi - Nhận xét, tuyên dương - GV giới thiệu nêu mục tiêu trọng tâm tiết học A Hoạt động thực hành: Bài 1: -Việc : Cá nhân đọc yêu cầu - Việc 2: thảo luận nhóm đơi trả lời câu hỏi - Việc 3: Nhóm trưởng điều hành bạn chia kết nhóm - Việc 4: Chia sẻ kết trước lớp + Đại diện nhóm trình bày kết Các nhóm nhận xét + GV nhận xét, chốt kết Bi 2, 3: Giáo viên: Lờ Th nh Ngc Giáo án lớp - Tuần 34 2017 - 2018 Năm häc -Việc 1: Cá nhân đọc toán - Việc 2: Chia sẻ kết nhóm cách tính chu vi hình tam giác, chuvi hình chữ nhật nhóm làm vào bảng phụ - Việc 3: Chia sẻ làm trước lớp + Đại diện nhóm chia sẻ kết nhóm Các nhóm khác nhận xét - GV nhận xét, chốt kết quả: Bài 4: Bài toán - Việc 1: Cá nhân đọc toán - Việc 2: Thảo luận nhóm, phân tích đề tốn cách giải -Việc 3: cá nhân trình bày giải vào - Việc 3: Chia sẻ kết trước lớp + Đại diện nhóm lên bảng trình bày + Các nhóm khác nhận xét + GV HS nhận xét lại toán Bài giải Chu vi hình chữ nhật là: (60 + 40) x = 100 (m) Một cạnh hình vng là: 100 : = 25 (m) Đáp số: 25m B Hoạt động ứng dụng: - Về nhà chia sẻ với người thân dạng toán em học LUYỆN TỪ VÀ CÂU: TỪ NGỮ VỀ THIÊN NHIÊN DẤU CHẤM, DẤU PHẨY I.Mục tiêu : - Nêu số từ ngữ nói lợi ích thiên nhiên ( BT1, BT2) - Điền đngs dấu chấm, dấu phẩy vào chỗ thích hợp on ( BT3) Giáo viên: Lờ Th nh Ngc Giáo án lớp - Tuần 34 2017 - 2018 Năm học II dựng dy hc : - Vở BT TV, bảng phụ III Hoạt động học : * Khởi động: - Yêu cầu HS làm Bt: Đặt câu có sử dụng biện pháp nhân hóa - Nhận xét, đánh giá A Hoạt động thực hành: - Giáo viên nêu mục tiêu học, ghi bảng - GV hướng dẫn HS làm BT: Bài 1: Theo em thiên nhiên đem lại cho người ? - Việc 1: Cá nhân đọc tìm từ - Việc 2: Chia sẻ kết nhóm -Việc 3: Chia sẻ kết trước lớp + Đại diện nhóm trả lời câu hỏi, nhóm khác nhận xét + Gv nhận xét, tuyên dương Bài 2: người làm để thiên nhiên đẹp thêm, giàu thêm: - Việc 1: Cá nhân đọc yêu cầu nêu việc làm để thiên nhiên đẹp thêm, giàu thêm - Việc 2: Chia sẻ câu với bạn nhóm - Việc 3: Chia sẻ kết trước lớp - Các nhóm trình bày việc làm nhóm Các nhóm khác nhận xét - GV nhận xét, đánh giá Bài 3: Em chọn dấu chấm hay dấu phẩy để điền vào ô trống - Việc 1: Cá nhân làm vào BT - Việc 2: Chia sẻ kết nhóm Thống kết qu Giáo viên: Lờ Th nh Ngc Giáo án lớp - Tuần 34 2017 - 2018 Năm học - Việc 3: Chia sẻ kết trước lớp - Đại diện nhóm trình bày Các nhóm khác nhận xét - – 2HS đọc lại sau điền dấu chấm, dấu phẩy *GV nhận xét B Hoạt động ứng dụng - Về nhà chia sẻ người thân việc làm để thiên nhiên đẹp thêm, giàu thêm Thứ ngày tháng năm 2018 BUỔI SÁNG TỐN : ƠN TẬP VỀ HÌNH HỌC (TIẾP THEO) I Mục tiêu: - Biết tính diện tích hình chữ nhật, hình vng hình đơn giản tạo hình chữ nhật, hình vng - HS làm BT: Bài 1, 2, II Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ III Hoạt động dạy học: Khởi động: - CTHĐTQ tổ chức cho nhóm thực phép tính: 23131 x5 54687 : - Nhận xét, đánh giá A Hoạt động thực hành: Bài 1: Mỗi hình có diện tích xăng-ti-mét vng - Việc 1: Cá nhân quan sát hình trả lời - Việc 2: Nhóm trưởng điều hành bạn chia sẻ kết nhóm - Việc 3: Chia sẻ kết trước lớp + Đại diện nhúm trỡnh by kt qu ca nhúm mỡnh Giáo viên: Lờ Th nh Ngc Giáo án lớp - Tuần 34 2017 - 2018 Năm học + Lp nhn xột, bổ sung + GV nhận xét, chốt kết Bài 2,3: Bài toán - Việc 1: Cá nhân đọc tốn - Việc 2: Thảo luận nhóm, quan sát hình phân tích đề tốn cách giải -Việc 3: Cá nhân trình bày giải vào li Bt2, nháp BT3 - Việc 3: Chia sẻ kết trước lớp + Đại diện nhóm lên bảng trình bày + Các nhóm khác nhận xét + GV HS nhận xét lại toán B Hoạt động ứng dụng : - Về nhà người thân thực thêm phép tính phạm vi 100 000 TẬP LÀM VĂN: NGHE KỂ: VƯƠN TỚI CÁC VÌ SAO GHI CHÉP SỔ TAY I Mục tiêu: - nghe nói lại thơng tin bài: Vươn tới - Ghi vào sổ tay ý thông tin nghe II Đồ dùng dạy học: -Bảng phụ, Vở BT TV II.Hoạt động học: A Hoạt động bản: Khởi động: - Gọi số HS đọc lại ý câu trả lời Đô-rê-mon.trong học tuần trước - Nhận xét, tuyên dương HS viết hay - GV giới thiệu nêu mục tiêu tiết học Hình thành kin thc mi: Giáo viên: Lờ Th nh Ngc Giáo án lớp - Tuần 34 2017 - 2018 Năm häc - Giáo viên nêu mục tiêu học ,cho HS nhắc lại * Nghe kể chuyện - Việc 1: Gv kể chuyện choHS nghe về: a chuyến bay người vào vũ trụ b người đặt chân lên mặt trăng c Người Việt nam bay vào vũ trụ - Việc 2: Treo tranh minh họa ý HS kể lại chuyện theo nhóm - NT gọi bạn kể lại câu chuyện Các bạn khác lắng nghe nhận xét bổ sung cho bạn - Việc 3: Thi kể chuyện trước lp gia cỏc nhúm - Nhận xét, đánh giá, tuyờn dương nhóm kể hay Bài 2: Ghi vào sổ tay ý ! -Việc 1: cá nhân viết vào ý - Việc 2: Chia sẻ trước lớp + Một số HS đọc trước lớp + Gv nhận xét, chốt kiến thức B Hoạt động ứng dụng: - Về nhà kể cho người thân nghe cách ghi chép sổ tay Thứ ngày BUỔI SÁNG TỐN: ƠN TẬP VỀ GIẢI TỐN I Mục tiêu: - Biết giải tốn hai phép tính - Bài tập cần làm: Bài 1, 2, II dựng dy hc: Giáo viên: Lờ Th Ánh Ngọc tháng năm 2018 Gi¸o ¸n líp - Tuần 34 2017 - 2018 Năm học - bng phụ III Hoạt động học: *.Khởi động: - Ban HT tổ chức cho nhóm thực bảng con: Tìm x: x x = 2005 - Trình bày kết quả, nhận xét, bổ sung - GV nhận xét, đánh giá A Hoạt động thực hành: - Yêu cầu nhóm trưởng điều hành nhóm hoạt động làm Bài 1: Giải toán - Việc 1: Cá nhân đọc toán suy nghĩ cách giải - Việc 2: Thảo luận nhóm, chia sẻ cách giải -Việc 3: Cá nhân trình bày giải vào - Việc 3: Chia sẻ kết trước lớp + Đại diện nhóm lên bảng trình bày + Các nhóm khác nhận xét + GV HS nhận xét lại toán Bài 2,3: Giải toán - Việc 1: Cá nhân đọc toán - Việc 2: Thảo luận nhóm, phân tích đề tốn cách giải -Việc 3: Cá nhân trình bày giải vào - Việc 3: Chia sẻ kết trước lớp + Đại diện nhóm lên bảng trình bày + Các nhóm khác nhận xét + GV HS nhận xét lại tốn ƠN TỐN: TUẦN 34 (em t luyn Toỏn) Mc tiờu: Giáo viên: Lờ Th nh Ngc Giáo án lớp - Tuần 34 2017 - 2018 Năm học - bit xỏc nh trung im đoạn thẳng (BT1, 2) - Biết chuyển đổi đơn vị đo khối lượng (BT3) Biết tính chu vi, diện tích hình vng, hình chữ nhật (BT4, BT5) - Vận dụng giải tốn có lời văn (BT6) 2.Chuẩn bị đồ dùng dạy học : Bảng nhóm, Vở ôn luyện 3.Các nội dung dạy học: Hướng dẫn học sinh làm tập 1,2,3,5,6 em tự ơn luyện Tốn trang 84 - 87 4.Dự kiến phương án hỗ trợ cho học sinh: - Hỗ trợ, giúp đỡ HS chậm (Duy, Phong, Hiếu ) làm 5,6 5.Hướng dẫn ứng dụng: Về nhà với người thân hoàn thành tuần 34 SHTT: SINH HOẠT SAO I.Mục tiêu: - Đánh giá hoạt động tuần qua, triển khai kế hoạch tuần tới III Hoạt động chủ yếu: a GV đánh giá mặt hoạt động lớp tuần qua: Học tập, nề nếp, lao động vệ sinh hoạt động khác * Học tập: - Lớp ngoan, có ý thức học tập Các tổ trưởng phát huy tốt vai trò tự quản lớp * Nề nếp - Nề nếp vào lớp tương đối ổn định Cần phát huy tốt việc truy đầu * Vệ sinh - Đa số em có ý thức cơng tác lao động làm trường, lớp - Tiến hành cắt tỉa, chăm sóc bồn hoa lớp b Triển khai kế hoạch tuần tới; Thi đua học tập tốt - Tiếp tục trì,phát huy tốt hoạt động tuần qua - Thực phong trào: đôi bạn tiến để giúp đỡ học tập - Thực tốt điều Bác Hồ dạy - Tăng cường ôn tập chuẩn bị cho KSCL cuối năm c Sinh hoạt văn nghệ - Ban VN điều hành lớp sinh hot ngh *********************************** Giáo viên: Lờ Th nh Ngc Giáo án lớp - Tuần 34 2017 - 2018 Giáo viên: Lờ Th nh Ngc Năm học ... ***************************************** Giáo viên: Lờ Th nh Ngc Giáo án lớp - Tuần 34 2017 - 2018 Năm học Th ngy tháng năm 2018 BUỔI SÁNG TOÁN : I.Mục tiêu: ƠN TẬP VỀ HÌNH HỌC - Xác định góc vng, trugn điểm đoạn thẳng... hay - GV giới thiệu nêu mục tiêu tiết học Hình thành kiến thức mi: Giáo viên: Lờ Th nh Ngc Giáo án lớp - Tuần 34 2017 - 2018 Năm học - Giáo viên nêu mục tiêu học ,cho HS nhắc lại * Nghe kể chuyện... kt qu ca nhúm mỡnh Giáo viên: Lờ Th nh Ngc Giáo án lớp - Tuần 34 2017 - 2018 Năm học + Lp nhn xột, b sung + GV nhận xét, chốt kết Bài 2,3: Bài toán - Việc 1: Cá nhân đọc toán - Việc 2: Thảo luận

Ngày đăng: 10/10/2022, 15:53

w