QUY CHẾ ĐÀO TẠO TRUNG CẤP HỆ CHÍNH QUY

BỘ CƠNG THƯƠNG CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG ĐH CÔNG NGHIỆP TP HCM Độc lập - Tự - Hạnh phúc   Số: 13/ ĐHCN-ĐT Tp.HCM ngày 28 tháng 05 năm 2009 QUY CHẾ ĐÀO TẠO TRUNG CẤP HỆ CHÍNH QUY Chương I QUY ĐỊNH CHUNG Điều Phạm vi điều chỉnh đối tượng áp dụng Quy chế quy định đào tạo trung cấp chuyên nghiệp, trung cấp nghề bao gồm: tổ chức đào tạo; đánh giá học phần, thi kết thúc học phần thi tốt nghiệp; điều kiện công nhận, xếp loại cấp tốt nghiệp Quy chế áp dụng cho hệ trung cấp chuyên nghiệp hệ trung cấp nghề, đào tạo theo chương trình giáo dục trung cấp chuyên nghiệp trung cấp nghề theo niên chế kết hợp với học phần Đào tạo trung cấp theo hình thức niên chế thực theo quy định Quy chế số 40/2007/QĐ-BGDĐT ngày tháng năm 2007 có kết hợp với qui chế 14/2007/QĐ-BLĐTBXH ngày 24 tháng năm 2007 Điều Chương trình giáo dục trung cấp Chương trình giáo dục trung cấp (bao gồm trung cấp chuyên nghiệp trung cấp nghề) thể mục tiêu giáo dục trung cấp; quy định chuẩn kiến thức, kỹ năng, phạm vi cấu trúc nội dung giáo dục trung cấp, phương pháp hình thức đào tạo, cách thức đánh giá kết đào tạo môn học, ngành học, trình độ đào tạo giáo dục trung cấp tồn khố học; bảo đảm u cầu liên thơng với chương trình giáo dục khác Chương trình xây dựng sở kết hợp chương trình khung trung cấp chuyên nghiệp Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành với chương trình khung trung cấp nghề lao động thương binh xã hội ban hành Chương trình cấu trúc từ học phần thuộc khối kiến thức, kỹ năng: khối kiến thức mơn văn hóa (đối với đối tượng tốt nghiệp trung học sở); khối kiến thức môn chung; khối kiến thức môn sở chun mơn Điều Đơn vị học trình học phần Đơn vị học trình đơn vị dùng để tính khối lượng học tập học sinh Một đơn vị học trình quy định 15 tiết học lý thuyết; 30 - 45 tiết thực hành, thảo luận, thí nghiệm; 45 - 60 thực tập, thực tập tốt nghiệp Một tiết học lý thuyết, thực hành có thời lượng 45 phút Học phần khối lượng kiến thức, kỹ tương đối trọn vẹn, thuận tiện cho người học tích luỹ kiến thức q trình học tập Học phần có khối lượng từ đến đơn vị học trình, bố trí giảng dạy trọn vẹn phân bố học kỳ Kiến thức học phần tương ứng với mức trình độ kết cấu riêng phần môn học phần tổ hợp nhiều mơn học Có hai loại học phần: học phần bắt buộc học phần tự chọn a Học phần bắt buộc học phần chứa đựng nội dung kiến thức chủ yếu chương trình, bắt buộc học sinh phải tích lũy; b Học phần tự chọn học phần chứa đựng nội dung kiến thức cần thiết, học sinh tự chọn theo hướng dẫn viện, khoa trung tâm (sau gọi tắt khoa) nhằm đa dạng hố hướng chun mơn kỹ nghề nghiệp để tích lũy đủ số học phần quy định cho chương trình Chương II TỔ CHỨC ĐÀO TẠO Điều Khối lượng kiến thức, kỹ thời gian đào tạo Khối lượng kiến thức thời gian đào tạo a Thực bốn năm học học sinh có tốt nghiệp trung học sở, với khối lượng kiến thức, kỹ đào tạo 190 đơn vị học trình, phần nội dung giáo dục chuyên nghiệp có tỷ lệ thời lượng dành cho dạy thực hành, thực tập chiếm từ 50 % đến 75 %; b Thực hai năm học học sinh có tốt nghiệp trung học phổ thông tương đương, với khối lượng kiến thức, kỹ đào tạo 90 đơn vị học trình, phần nội dung giáo dục chun nghiệp có tỷ lệ thời lượng dành cho dạy thực hành, thực tập chiếm từ 50 % đến 75 %; c Thời gian tối đa hồn thành chương trình bao gồm thời gian quy định cho chương trình giáo dục quy định mục a, b điều cộng với thời gian tối đa học sinh phép tạm ngừng học quy định khoản Điều khoản Điều quy chế Tổ chức đào tạo a Thời gian khố học tính từ nhập học đến hồn thành chương trình đào tạo b Một năm học có hai học kỳ chính, học kỳ có 15 tuần thực học từ đến tuần thi Mỗi tuần khơng bố trí q 30 tiết lý thuyết Thời gian thực hành, thực tập, thực tập tốt nghiệp tính theo giờ, ngày khơng bố trí q Ngồi hai học kỳ chính, cịn có thêm học kỳ hè để học sinh có học phần bị đánh giá không đạt năm học học lại thi lại c Căn chương trình đào tạo, trưởng khoa lập kế hoạch phân bổ số học phần cho năm học, học kỳ Đầu khố học khoa phải thơng báo cho học sinh quy chế đào tạo; nội dung kế hoạch học tập chương trình đào tạo; nội dung chương trình đào tạo cho học kỳ; danh sách học phần bắt buộc học phần tự chọn, lịch thi, hình thức thi học phần; quyền lợi nghĩa vụ học sinh Điều Điều kiện để học sinh học tiếp, nghỉ học tạm thời, tạm ngừng tiến độ học tập bị buộc học Cuối năm học, nhà trường vào số học phần học, điểm trung bình chung học tập học sinh năm học đó, điểm tất học phần học tính từ đầu khóa học kết rèn luyện học sinh năm học để xét việc cho học sinh học tiếp, nghỉ học tạm thời, tạm ngừng tiến độ học bị buộc học Học sinh học tiếp lên năm học sau có đủ điều kiện đây: a Có điểm trung bình chung học tập năm học đạt từ 5,0 trở lên b Có khối lượng học phần bị điểm tính từ đầu khố học đến thời điểm xét khơng q 20 đơn vị học trình c Khơng bị kỷ luật mức đình học tập có thời hạn bị buộc thơi học Học sinh làm đơn đề nghị nhà trường cho phép nghỉ học tạm thời bảo lưu kết học trường hợp sau: a Bị ốm đau bị tai nạn buộc phải điều trị thời gian dài có xác nhận quan y tế có thẩm quyền b Vì nhu cầu cá nhân Trường hợp này, học sinh phải học học kỳ trường phải đạt điểm trung bình chung học phần tính từ đầu khóa học đến thời điểm xét khơng 5,0 Thời gian nghỉ học tạm thời nhu cầu cá nhân phải tính vào thời gian học thức trường học sinh quy định điểm d khoản Điều Quy chế Các trường hợp nghỉ học tạm thời muốn trở lại tiếp tục học tập phải gửi đơn trình Hiệu trưởng nhà trường hai tuần trước bắt đầu học kỳ năm học Học sinh bị buộc học rơi vào trường hợp đây: a Có điểm trung bình chung học tập năm học 4,0 b Có điểm trung bình chung tất học phần tính từ đầu khoá học 4,5 c Đã hết thời gian tối đa phép học trường theo quy định điểm d khoản Điều Quy chế d Vi phạm kỷ luật mức buộc học Những trường hợp học sinh bị buộc học, nhà trường thông báo địa phương (nơi học sinh có hộ thường trú) gia đình chậm 15 ngày kể từ ngày ký định Học sinh không thuộc đối tượng quy định khoản khoản Điều tiếp tục học tập theo tiến độ phải trả nợ môn học học kỳ hè Hiệu trưởng định thành lập Hội đồng để xét cho học sinh học tiếp, nghỉ học tạm thời bị buộc học Số lượng, thành phần Hội đồng Hiệu trưởng quy định Điều Ưu tiên đào tạo Các đối tượng hưởng sách ưu tiên theo đối tượng quy định Quy chế tuyển sinh trung cấp hành hưởng chế độ ưu tiên đào tạo Học sinh thuộc đối tượng ưu tiên đào tạo tạm ngừng tiến độ học khơng q ba năm tồn khóa học chương trình có thời gian đào tạo từ ba đến bốn năm học; không hai năm cho tồn khố học chương trình có thời gian đào tạo từ đến hai năm học Trong thời gian tạm ngừng tiến độ học tập để học lại học phần chưa đạt yêu cầu Điều Điều kiện, thủ tục chuyển trường Học sinh chuyển trường có điều kiện đây: a Trường xin chuyển đến có đào tạo ngành học mà học sinh theo học trường xin chuyển có hình thức tuyển sinh b Điểm thi tuyển sinh điểm xét tuyển đầu vào không thấp điểm chuẩn (thi tuyển xét tuyển) trường chuyển đến c Đã hồn thành kỳ học d Có đơn xin chuyển trường hiệu trưởng trường xin chuyển trường xin chuyển đến đồng ý Học sinh bị kỷ luật từ hình thức cảnh cáo trở lên thời gian rèn luyện thử thách không chuyển trường Học sinh chuyển trường chứng nhận bảo lưu kết học tập đạt trường cũ Thủ tục chuyển trường: a Học sinh xin chuyển trường phải làm hồ sơ xin chuyển trường theo quy định nhà trường b Hiệu trưởng trường có học sinh xin chuyển đến định tiếp nhận không tiếp nhận, định việc học tiếp tục học sinh như: năm học, số học phần mà học sinh chuyển đến trường phải học bổ sung, sở so sánh chương trình trường xin chuyển trường xin chuyển đến Chương III ĐÁNH GIÁ HỌC PHẦN, THI KẾT THÚC HỌC PHẦN VÀ THI TỐT NGHIỆP Điều Tổ chức kỳ thi kết thúc học phần Cuối học kỳ, nhà trường tổ chức lần thi để kết thúc học phần Những học sinh khơng tham dự lần thi thứ có điểm thi kết thúc học phần lần thi thứ dự thi lần thứ hai Lần thi thứ hai học kỳ tổ chức từ đến 10 ngày sau lần thi thứ Học sinh nghỉ học 20% số tiết quy định cho học phần khơng dự thi kết thúc học phần phải học lại học phần Học sinh vắng mặt buổi thi kết thúc học phần lần thứ khơng có lý đáng phải nhận điểm để tính điểm thi kết thúc học phần lần thi dự thi kết thúc học phần lần nhà trường tổ chức lần thi thứ hai Nếu vắng mặt có lý đáng Hiệu trưởng xem xét định cho dự thi nhà trường tổ chức thi lần thứ hai tính thi lần thứ cịn dự thi lần (nếu có) kỳ thi kết thúc học phần tổ chức cho học sinh lớp khác khóa học sau Trường hợp sau hai lần thi kết thúc học phần mà đạt điểm thi 5,0 học sinh phải đăng ký học lại học phần số lần dự thi kết thúc học phần áp dụng quy định khoản Điều Trưởng khoa bố trí thời gian học lại hồn thành việc thi lại cho học sinh trước xét điều kiện dự thi tốt nghiệp Thời gian dành cho ôn thi học phần phụ thuộc vào số đơn vị học trình học phần Hiệu trưởng quy định cụ thể thời gian ôn thi thi kế hoạch thời gian dành cho thi học kỳ Thời gian làm thi kết thúc học phần thi viết tự luận từ 90 phút đến 120 phút, thi trắc nghiệm từ 45 phút đến 60 phút Đối với môn học đặc thù, thời gian thi kết thúc học phần Hiệu trưởng quy định Điều Đánh giá học phần Tùy theo học phần, điểm tổng hợp đánh giá học phần (gọi tắt điểm học phần) tính vào điểm kiểm tra thường xuyên, điểm kiểm tra kỳ điểm thi kết thúc học phần Điểm kiểm tra thường xuyên điểm kiểm tra đầu lên lớp, kiểm tra thực hành kiểm tra viết với thời gian 45 phút Điểm kiểm tra kỳ điểm kiểm tra học phần, kiểm tra thực hành, thực tập với thời gian từ 45 phút trở lên Điểm thi kết thúc học phần điểm thi để kết thúc học phần nhà trường tổ chức vào cuối học kỳ Điểm tổng kềt học phần trung bình cộng điểm thi kết thúc học phần điểm trung bình điểm kiểm tra Điểm trung bình điểm kiểm tra trung bình cộng điểm kiểm tra thường xuyên, điểm kiểm tra kỳ theo hệ số loại điểm, điểm kiểm tra thường xun tính hệ số 1, điểm kiểm tra kỳ tính hệ số (Điểm kiểm tra thường xuyên tối thiếu phải có từ điểm trở lên) Học sinh vắng mặt lần kiểm tra mà khơng có lý đáng phải nhận điểm (khơng) lần kiểm tra Điều 10 Ra đề thi, hình thức thi, chấm thi kết thúc học phần Nội dung đề thi phải thể hai phần, phần cốt lõi phần nâng cao Phần cốt lõi phải phù hợp với nội dung kiến thức học phần quy định chương trình, phần nâng cao nhằm đánh giá kiến thức mở rộng học sinh Quy trình đề thi kết thúc học phần Hiệu trưởng quy định Hình thức thi kết thúc học phần thi trắc nghiệm, tự luận, vấn đáp kết hợp hình thức Hiệu trưởng duyệt hình thức thi thích hợp cho học phần Trường hợp thi vấn đáp kết thúc học phần phải hai giảng viên thực Điểm thi vấn đáp phải công bố công khai sau buổi thi, trường hợp hai giảng viên chấm thi khơng thống mức điểm giảng viên trình Trưởng mơn Trưởng đơn vị đào tạo định Điểm thi kết thúc học phần phải công bố chậm tuần kể từ ngày thi - Thời hạn lưu giữ thi viết, tiểu luận, tập lớn, năm, kể từ ngày thi ngày nộp tiểu luận tập lớn - Thời gian lưu giữ kết học tập (bảng điểm) tồn khóa vĩnh viễn theo hình thức: bảng giấy file điện tử phòng Đào tạo Điểm thi kết thúc học phần (kể lý thuyết thực hành) a Nếu thi tự luận GV phải ghi vào bảng điểm theo mẫu thống trường bao gồm: Danh sách sinh viên dự thi có chữ ký sinh viên, chữ ký giảng viên coi thi, GV chấm thi nộp văn phòng khoa, viện, trung tâm để lưu trữ (đối với sở lưu trữ văn phòng khoa, trung tâm) b Nếu thi trắc nghiệm - Các sở scan danh sách dự thi có chữ ký thí sinh thi trung tâm khảo thí, khoa/viện/TT sở chuyển thi trắc nghiệm TT khảo thí sau tổ chức thi xong - Trung tâm khảo thí chấm trắc nghiệm xong đổ điểm vào hệ thống in 01 bảng điểm có chữ ký cán chấm thi giám đốc TT khảo thí gửi kèm theo danh sách sinh viên dự thi đơn vị đào tạo phòng giáo vụ sở để thông báo điểm cho sinh viên Ghi chú: Đối với sở, TT khảo thí gửi bảng điểm file ảnh phòng giáo vụ, phòng giáo vụ có trách nhiệm bảng điểm gửi khoa để thông báo điểm cho sinh viên c Nếu thi trực tuyến: - Khi sinh viên thi xong, máy tính tự chấm điểm, trung tâm khảo thí quản lý kết thi máy chủ in bảng điểm thành 01 bảng có chữ ký người in giám đốc TT khảo thí gửi kèm theo danh sách sinh viên dự thi đơn vị đào tạo để thông báo điểm cho sinh viên - Nếu thi trực tuyến sở, phòng giáo vụ sở chuyển kết thi qua mạng riêng ảo (VPN) vào máy chủ OTS sở sau TT khảo thí in bảng điểm thành 01 bảng có chữ ký người in giám đốc TT khảo thí gửi kèm theo danh sách sinh viên dự thi đơn vị đào tạo phòng giáo vụ sở để thông báo điểm cho sinh viên d Thời gian lưu trữ bảng điểm kết thúc học phần sinh viên tốt nghiệp phép hủy Sinh viên vắng mặt kỳ thi kết thúc học phần, khơng có lý đáng coi dự thi phải nhận điểm kỳ thi Hiệu trưởng quy định quy trình chấm thi, thống cách cho điểm thi, bảo quản lưu giữ thi viết sau chấm Thời gian lưu giữ thi viết sau chấm sau học kỳ Việc chấm thi vấn đáp chấm thi thực hành phải thực theo mẫu phiếu chấm thi quy định, tương ứng với nội dung đánh giá, giáo viên phải ghi ý kiến nhận xét, điểm phần điểm tổng vào phiếu chấm thi Điểm thi vấn đáp công bố sau buổi thi hai giáo viên chấm thi thống điểm chấm Hiệu trưởng quy định nội dung, hình thức mẫu phiếu chấm thi môn thi vấn đáp, thực hành Các điểm thi kết thúc học phần phải ghi vào bảng điểm theo mẫu thống trường, có chữ ký giáo viên chấm thi có xác nhận trưởng môn trưởng khoa Bảng điểm gốc thi kết thúc học phần lưu trữ khoa, việc quản lý điểm phòng đào tạo lưu trữ file điện tử Học sinh quyền làm đơn (nộp khoa) xin phúc khảo điểm thi kết thúc học phần, thời gian xin phúc khảo sau không tuần kể từ ngày công bố kết thi kết thúc học phần Việc tổ chức chấm phúc khảo khoa chủ quản môn học định, duyệt vào đơn học sinh, kết chấm phúc khảo phải chuyển phòng đào tạo để điều chỉnh điểm (kèm theo đơn, thi, bảng điểm), thời hạn chấm phúc khảo không 10 ngày kể từ ngày nhận đơn Điều 11 Cách tính điểm kiểm tra, điểm thi, điểm trung bình chung xếp loại kết học tập Điểm đánh giá phận (bao gồm điểm kiểm tra thường xuyên, kiểm tra kỳ), điểm thi kết thúc học phần chấm theo thang điểm 10 làm tròn đến phần nguyên - Điểm thi kỳ phải thi lại thi lại lần đạt dự thi kết thúc học phần, (lấy điểm cao lần thi) khơng đạt tiếp tục học kỳ thi kết thúc học phần việc cho học sinh thi kết thúc học phần hay không giáo viên môn định xét vớt cho dự thi kết thúc học phần (nhưng không điều chỉnh điểm) dựa sở cố gắng học tập rèn luyện học sinh Nếu khơng dự thi học sinh phải học lại từ đầu học phần - Nếu điểm thi kết thúc học phần ≥ tính điểm tổng kết học phần tính theo mục điều quy chế - Nếu điểm thi kết thúc học phần