Giáo án môn tiếng việt lớp 3 buổi 2 sách chân trời sáng tạo kì 1, chất lượng

Giáo án môn tiếng việt lớp 3 buổi 2 sách chân trời sáng tạo kì 1, chất lượng Kế hoạch bài dạy tiếng việt lớp 3 buổi 2 sách chân trời sáng tạo kì 1, chất lượng Kế hoạch bài dạy buổi 2 môn tiếng Việt lớp 3 sách chân trời sáng tạo kì 1, chất lượng Giáo án buổi 2 môn tiếng Việt lớp 3 sách chân trời sáng tạo kì 1, chất lượng

Ngày soạn: …… / …… / 2022 Ngày dạy: …… / …… / 2022 Kế hoạch rèn Tiếng Việt lớp tuần 01 – tiết CHỦ ĐỀ: VÀO NĂM HỌC MỚI Chiếc nhãn đặc biệt I YÊU CẦU CẦN ĐẠT: Kiến thức, kĩ năng: Củng cố mở rộng kiến thức cho học sinh chủ đề “Vào năm học mới” Năng lực: Hình thành lực hợp tác qua việc thực hoạt động nhóm, lực tự học, tự giải vấn đề, lực sáng tạo qua hoạt động đọc, viết Phẩm chất: Rèn luyện phẩm chất chăm qua hoạt động viết, rèn luyện phẩm chất trung thực qua việc thực nội dung kiểm tra, đánh giá Phân hóa: Học sinh trung bình, yếu làm tùy chọn câu; học sinh khá, giỏi làm hết yêu cầu II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Giáo viên: Bảng phụ viết sẵn tập cho nhóm, phiếu tập cho nhóm Học sinh: Vở tập Tiếng Việt; đồ dùng học tập III CÁC HOẠT ĐỘNG RÈN LUYỆN: Bài Viết 2-3 từ ngữ: Bài Viết câu có sử dụng từ ngữ tìm tập 1: Bài Tơ màu đường đến trường bạn nhỏ: RÚT KINH NGHIỆM, ĐIỀU CHỈNH, BỔ SUNG: Ngày dạy: …… / …… / 2022 Kế hoạch rèn Tiếng Việt lớp tuần 01 – tiết CHỦ ĐỀ: VÀO NĂM HỌC MỚI Lắng nghe ước mơ - Em vui đến trường I YÊU CẦU CẦN ĐẠT: Kiến thức, kĩ năng: Củng cố mở rộng kiến thức cho học sinh chủ đề “Vào năm học mới” Năng lực: Hình thành lực hợp tác qua việc thực hoạt động nhóm, lực tự học, tự giải vấn đề, lực sáng tạo qua hoạt động đọc, viết Phẩm chất: Rèn luyện phẩm chất chăm qua hoạt động viết, rèn luyện phẩm chất trung thực qua việc thực nội dung kiểm tra, đánh giá Phân hóa: Học sinh trung bình, yếu làm tùy chọn câu; học sinh khá, giỏi làm hết yêu cầu II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Giáo viên: Bảng phụ viết sẵn tập cho nhóm, phiếu tập cho nhóm Học sinh: Vở tập Tiếng Việt; đồ dùng học tập III CÁC HOẠT ĐỘNG RÈN LUYỆN: Bài Viết đoạn văn ngắn (5-6 câu) giới thiệu sở thích ước mơ em: Bài Nối: Bài Viết 3-4 từ ngữ: Bài Viết 3-4 từ ngữ: RÚT KINH NGHIỆM, ĐIỀU CHỈNH, BỔ SUNG: Ngày dạy: …… / …… / 2022 Kế hoạch rèn Tiếng Việt lớp tuần 02 – tiết CHỦ ĐỀ: VÀO NĂM HỌC MỚI Em vui đến trường I YÊU CẦU CẦN ĐẠT: Kiến thức, kĩ năng: Củng cố mở rộng kiến thức cho học sinh chủ đề “Vào năm học mới” Năng lực: Hình thành lực hợp tác qua việc thực hoạt động nhóm, lực tự học, tự giải vấn đề, lực sáng tạo qua hoạt động đọc, viết Phẩm chất: Rèn luyện phẩm chất chăm qua hoạt động viết, rèn luyện phẩm chất trung thực qua việc thực nội dung kiểm tra, đánh giá Phân hóa: Học sinh trung bình, yếu làm tùy chọn câu; học sinh khá, giỏi làm hết yêu cầu II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Giáo viên: Bảng phụ viết sẵn tập cho nhóm, phiếu tập cho nhóm Học sinh: Vở tập Tiếng Việt; đồ dùng học tập III CÁC HOẠT ĐỘNG RÈN LUYỆN: Bài Viết vào Phiếu đọc sách thơng tin sau đọc đọc trường học: Bài Gạch gạch câu dùng để giới thiệu, gạch gạch câu dùng để kể, tả đoạn văn sau: Bài Cuối câu kể em tìm có dấu gì? Bài Đặt 1-2 câu kể để: RÚT KINH NGHIỆM, ĐIỀU CHỈNH, BỔ SUNG: Ngày dạy: …… / …… / 2022 Kế hoạch rèn Tiếng Việt lớp tuần 02 – tiết CHỦ ĐỀ: VÀO NĂM HỌC MỚI Nhớ lại buổi đầu học I YÊU CẦU CẦN ĐẠT: Kiến thức, kĩ năng: Củng cố mở rộng kiến thức cho học sinh chủ đề “Vào năm học mới” Năng lực: Hình thành lực hợp tác qua việc thực hoạt động nhóm, lực tự học, tự giải vấn đề, lực sáng tạo qua hoạt động đọc, viết Phẩm chất: Rèn luyện phẩm chất chăm qua hoạt động viết, rèn luyện phẩm chất trung thực qua việc thực nội dung kiểm tra, đánh giá Phân hóa: Học sinh trung bình, yếu làm tùy chọn câu; học sinh khá, giỏi làm hết yêu cầu II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Giáo viên: Bảng phụ viết sẵn tập cho nhóm, phiếu tập cho nhóm Học sinh: Vở tập Tiếng Việt; đồ dùng học tập III CÁC HOẠT ĐỘNG RÈN LUYỆN: Bài Viết từ ngữ cảm xúc ngày học: Bài Viết đoạn văn ngắn (5-7 câu) tả đồ dung học tập em theo gợi ý: Bài Nhìn viết tả “Vui đến trường” đoạn từ Đón chào hết: Bài Giải câu đố sau: RÚT KINH NGHIỆM, ĐIỀU CHỈNH, BỔ SUNG: Ngày dạy: …… / …… / 2022 Kế hoạch rèn Tiếng Việt lớp tuần 03 – tiết CHỦ ĐỀ: MÁI TRƯỜNG MẾN YÊU Cậu học sinh I YÊU CẦU CẦN ĐẠT: Kiến thức, kĩ năng: Củng cố mở rộng kiến thức cho học sinh chủ đề “Mái trường mến yêu” Năng lực: Hình thành lực hợp tác qua việc thực hoạt động nhóm, lực tự học, tự giải vấn đề, lực sáng tạo qua hoạt động đọc, viết Phẩm chất: Rèn luyện phẩm chất chăm qua hoạt động viết, rèn luyện phẩm chất trung thực qua việc thực nội dung kiểm tra, đánh giá Phân hóa: Học sinh trung bình, yếu làm tùy chọn câu; học sinh khá, giỏi làm hết yêu cầu II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Giáo viên: Bảng phụ viết sẵn tập cho nhóm, phiếu tập cho nhóm Học sinh: Vở tập Tiếng Việt; đồ dùng học tập III CÁC HOẠT ĐỘNG RÈN LUYỆN: Bài Viết vào Phiếu đọc sách điều em ghi nhớ sau đọc thơ trường học: 10 Bài Viết thư ngắn cho người bạn để hỏi thăm kể việc học em: Bài Viết 2-3 từ người gộp người họ hàng (theo mẫu): RÚT KINH NGHIỆM, ĐIỀU CHỈNH, BỔ SUNG: 74 Ngày dạy: …… / …… / 2022 Kế hoạch rèn Tiếng Việt lớp tuần 17 – tiết CHỦ ĐỀ: MÁI ẤM GIA ĐÌNH Ơng ngoại I U CẦU CẦN ĐẠT: Kiến thức, kĩ năng: Củng cố mở rộng kiến thức cho học sinh chủ đề “Mái ấm gia đình” Năng lực: Hình thành lực hợp tác qua việc thực hoạt động nhóm, lực tự học, tự giải vấn đề, lực sáng tạo qua hoạt động đọc, viết Phẩm chất: Rèn luyện phẩm chất chăm qua hoạt động viết, rèn luyện phẩm chất trung thực qua việc thực nội dung kiểm tra, đánh giá Phân hóa: Học sinh trung bình, yếu làm tùy chọn câu; học sinh khá, giỏi làm hết yêu cầu II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Giáo viên: Bảng phụ viết sẵn tập cho nhóm, phiếu tập cho nhóm Học sinh: Vở tập Tiếng Việt; đồ dùng học tập III CÁC HOẠT ĐỘNG RÈN LUYỆN: Bài Viết vào Phiếu đọc sách điều em ghi nhớ sau đọc thơ gia đình: 75 Bài Xếp từ ngữ thẻ vào ba nhóm: Bài Nối thẻ cột B phù hợp với thẻ cột A: RÚT KINH NGHIỆM, ĐIỀU CHỈNH, BỔ SUNG: 76 Ngày dạy: …… / …… / 2022 Kế hoạch rèn Tiếng Việt lớp tuần 17 – tiết CHỦ ĐỀ: MÁI ẤM GIA ĐÌNH Vườn dừa ngoại I YÊU CẦU CẦN ĐẠT: Kiến thức, kĩ năng: Củng cố mở rộng kiến thức cho học sinh chủ đề “Mái ấm gia đình” Năng lực: Hình thành lực hợp tác qua việc thực hoạt động nhóm, lực tự học, tự giải vấn đề, lực sáng tạo qua hoạt động đọc, viết Phẩm chất: Rèn luyện phẩm chất chăm qua hoạt động viết, rèn luyện phẩm chất trung thực qua việc thực nội dung kiểm tra, đánh giá Phân hóa: Học sinh trung bình, yếu làm tùy chọn câu; học sinh khá, giỏi làm hết yêu cầu II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Giáo viên: Bảng phụ viết sẵn tập cho nhóm, phiếu tập cho nhóm Học sinh: Vở tập Tiếng Việt; đồ dùng học tập III CÁC HOẠT ĐỘNG RÈN LUYỆN: Bài Viết lời chúc lời hứa thư thăm hỏi người thân: 77 Bài Viết tên loại cây, hoa, chứa tiếng bắt đầu chữ d: Bài Điền từ ngữ thiếu vào chỗ nhiều chấm câu đây: Bài Viết lời cảm ơn gửi tới thầy, cô em: RÚT KINH NGHIỆM, ĐIỀU CHỈNH, BỔ SUNG: 78 Ngày dạy: …… / …… / 2022 Kế hoạch rèn Tiếng Việt lớp tuần 18 – tiết CHỦ ĐỀ: MÁI ẤM GIA ĐÌNH Như có vắng I U CẦU CẦN ĐẠT: Kiến thức, kĩ năng: Củng cố mở rộng kiến thức cho học sinh chủ đề “Mái ấm gia đình” Năng lực: Hình thành lực hợp tác qua việc thực hoạt động nhóm, lực tự học, tự giải vấn đề, lực sáng tạo qua hoạt động đọc, viết Phẩm chất: Rèn luyện phẩm chất chăm qua hoạt động viết, rèn luyện phẩm chất trung thực qua việc thực nội dung kiểm tra, đánh giá Phân hóa: Học sinh trung bình, yếu làm tùy chọn câu; học sinh khá, giỏi làm hết yêu cầu II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Giáo viên: Bảng phụ viết sẵn tập cho nhóm, phiếu tập cho nhóm Học sinh: Vở tập Tiếng Việt; đồ dùng học tập III CÁC HOẠT ĐỘNG RÈN LUYỆN: Bài Viết vào Phiếu đọc sách nội dung em thích sau đọc văn gia đình: Bài Viết cặp từ ngữ có nghĩa trái ngược đoạn văn: 79 Bài Điền êch hay uêch? Bài Viết từ ngữ có nghĩa trái ngược với từ ngữ sau: RÚT KINH NGHIỆM, ĐIỀU CHỈNH, BỔ SUNG: 80 81 Ngày dạy: …… / …… / 2022 Kế hoạch rèn Tiếng Việt lớp tuần 18 – tiết CHỦ ĐỀ: MÁI ẤM GIA ĐÌNH Như có vắng I U CẦU CẦN ĐẠT: Kiến thức, kĩ năng: Củng cố mở rộng kiến thức cho học sinh chủ đề “Mái ấm gia đình” Năng lực: Hình thành lực hợp tác qua việc thực hoạt động nhóm, lực tự học, tự giải vấn đề, lực sáng tạo qua hoạt động đọc, viết Phẩm chất: Rèn luyện phẩm chất chăm qua hoạt động viết, rèn luyện phẩm chất trung thực qua việc thực nội dung kiểm tra, đánh giá Phân hóa: Học sinh trung bình, yếu làm tùy chọn câu; học sinh khá, giỏi làm hết yêu cầu II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Giáo viên: Bảng phụ viết sẵn tập cho nhóm, phiếu tập cho nhóm Học sinh: Vở tập Tiếng Việt; đồ dùng học tập III CÁC HOẠT ĐỘNG RÈN LUYỆN: Bài Sử dụng 2-3 từ ngữ có nghĩa trái ngược để viết câu đặc điểm khác nhau: 82 Bài Điền vào chỗ trống? Bài Viết thư cho người thân để thăm hỏi kể việc học em theo gợi ý: Bài Viết từ ngữ nói lên mong ước em cho người thân theo gợi ý: RÚT KINH NGHIỆM, ĐIỀU CHỈNH, BỔ SUNG: 83 84 85 Ngày dạy: …… / …… / 2022 Kế hoạch rèn Tiếng Việt lớp tuần 18 – tiết CHỦ ĐỀ: MÁI ẤM GIA ĐÌNH Như có vắng I YÊU CẦU CẦN ĐẠT: Kiến thức, kĩ năng: Củng cố mở rộng kiến thức cho học sinh chủ đề “Mái ấm gia đình” Năng lực: Hình thành lực hợp tác qua việc thực hoạt động nhóm, lực tự học, tự giải vấn đề, lực sáng tạo qua hoạt động đọc, viết Phẩm chất: Rèn luyện phẩm chất chăm qua hoạt động viết, rèn luyện phẩm chất trung thực qua việc thực nội dung kiểm tra, đánh giá Phân hóa: Học sinh trung bình, yếu làm tùy chọn câu; học sinh khá, giỏi làm hết yêu cầu II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Giáo viên: Bảng phụ viết sẵn tập cho nhóm, phiếu tập cho nhóm Học sinh: Vở tập Tiếng Việt; đồ dùng học tập III CÁC HOẠT ĐỘNG RÈN LUYỆN: Bài Sử dụng 2-3 từ ngữ có nghĩa trái ngược để viết câu đặc điểm khác nhau: 86 Bài Điền vào chỗ trống? Bài Viết thư cho người thân để thăm hỏi kể việc học em theo gợi ý: Bài Viết từ ngữ nói lên mong ước em cho người thân theo gợi ý: 87 RÚT KINH NGHIỆM, ĐIỀU CHỈNH, BỔ SUNG: 88 ... 31 32 Ngày dạy: …… / …… / 20 22 Kế hoạch rèn Tiếng Việt lớp tuần 08 – tiết CHỦ ĐỀ: EM LÀ ĐỘI VIÊN Ngày em vào Đội I YÊU CẦU... 42 43 Ngày dạy: …… / …… / 20 22 Kế hoạch rèn Tiếng Việt lớp tuần 10 – tiết CHỦ ĐỀ: ƯỚC MƠ TUỔI THƠ Điều kì diệu I YÊU CẦU CẦN ĐẠT: Kiến thức, kĩ năng:... 20 Ngày dạy: …… / …… / 20 22 Kế hoạch rèn Tiếng Việt lớp tuần 05 – tiết CHỦ ĐỀ: NHỮNG BÚP MĂNG NON Triểm lãm thiếu nhi với điều Bác Hồ dạy I YÊU CẦU CẦN ĐẠT: Kiến thức,