Gi¸o ¸n sè 01 GIÁO ÁN SỐ 01 Thời gian thực hiện 05 giờ Tên bài học trước Thực hiện từ ngày đến ngày CHƯƠNG 1 CƠ SỞ KỸ THUẬT ĐIỆN MỤC TIÊU CỦA BÀI Sau khi học xong bài này người học có khả năng Trình b.
GIÁO ÁN SỐ: 01 Thời gian thực hiện: 05 Tên học trước: Thực từ ngày đến ngày CHƯƠNG 1: CƠ SỞ KỸ THUẬT ĐIỆN MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau học xong người học có khả năng: - Trình bày khái niệm, đại lượng mạch điện chiều - Đấu nối nguồn điện DC thành theo u cầu - Có thái độ nghiêm túc, tích cực trình học ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC - Máy tính, máy chiếu projector, đề cương giảng, giáo án HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC: - Tập trung lớp Thời gian: 3phút I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: - Kiểm tra sĩ số lớp học - Nhắc nhở ý thức học sinh II THỰC HIỆN BÀI HỌC: TT NỘI DUNG Dẫn nhập Nêu ứng dụng thực tế sử dụng nguồn chiều Giới thiêu chủ đề Tên học Mục tiêu Nội dung học Mạch điện chiều 1.1 Khái niệm dòng điện chiều 1.2 Các đại lượng đặc trưng dòng điện chiều 1.3 Các phần tử mạch điện 1.4 Cách ghép nguồn chiều Giải vấn đề Mạch điện chiều 1.1 Khái niệm dòng điện chiều 1.2 Các đại lượng đặc HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HỌC SINH THỜI GIAN 2phút - Nêu vấn đề có ví dụ minh họa - Nghe, ghi nhận thông tin - Nêu tên học - Trình bày mục tiêu cần đạt sau học - Nêu tóm tắt nội dung học - Ghi nhận thông tin - Nghe, ghi nhớ 5phút - Nghe, ghi nhận thông tin - Nêu khái niệm - Nghe, ghi dòng điện, dòng điện chiều - Phân tích đại - Nghe, ghi chép 210 phút trưng dòng điện chiều 1.3 Các phần tử mạch điện 1.4 Cách ghép nguồn chiều 1.4.1 Đấu nối tiếp nguồn điện thành 1.4.2 Đấu song song nguồn điện thành 1.4.3 Đấu hỗn hợp nguồn điện Kết thúc vấn đề * Củng cố kiến thức - Khái niệm dòng điện DC, đại lượng dòng điện DC - Cách ghép nguồn DC * Củng cố kỹ rèn luyện Hướng dẫn tự học lượng I, U, P - Phân tích phần tử R, L, C Lấy ví dụ - Tiếp thu - Nêu cách đấu Lấy ví dụ Phân tích - Ra tập thực hành, yêu cầu HS luyện tập - Nhận xét, kết luận - Nghe, tư duy, ghi chép - Luyện tập theo yêu cầu - Tiếp thu phút - Hệ thống lại bài, - Nghe, ghi nhớ tóm tắt ý - Nhận xét đánh giá - Nghe, ghi nhớ trình luyện tập - Rút kinh nghiệm - Nghe, ghi nhận lỗi cịn mắc thơng tin phải Tìm hiểu thêm ứng dụng thực tế ghép nguồn DC? phút III RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN: TRƯỞNG KHOA/ TRƯỞNG TỔ MÔN Ngày tháng năm GIÁO VIÊN GIÁO ÁN SỐ: 02 Thời gian thực hiện: 05 Tên học trước: Thực từ ngày đến ngày CHƯƠNG 1: CƠ SỞ KỸ THUẬT ĐIỆN (Tiếp) MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau học xong người học có khả năng: - Trình bày định luật ơm, định luật Kiêchop mạch điện chiều - Ghép nối tiếp, song song phụ tải theo yêu cầu - Có thái độ nghiêm túc, tích cực q trình học ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC - Máy tính, máy chiếu projector, đề cương giảng, giáo án HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC: - Tập trung lớp Thời gian: 3phút I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: - Kiểm tra sĩ số lớp học - Nhắc nhở ý thức học sinh II THỰC HIỆN BÀI HỌC: TT NỘI DUNG Dẫn nhập Nêu dẫn chứng mắc phụ tải Giới thiêu chủ đề Tên học Mục tiêu Nội dung học 1.5.Cách ghép phụ tải chiều 1.6 Các định luật mạch điện HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HỌC SINH THỜI GIAN 2phút - Nêu vấn đề dẫn dắt vào - Nghe, ghi nhận thông tin - Nêu tên học - Trình bày mục tiêu cần đạt sau học - Nêu tóm tắt nội dung học - Ghi nhận thông tin - Nghe, ghi nhớ 5phút - Nghe, ghi nhận thông tin Giải vấn đề 210 phút 1.5 Cách ghép phụ tải - Nêu cách đấu Xác chiều - Nghe, ghi 1.5.1 Đấu nối tiếp 1.5.2 Đấu song song - Nghe, ghi chép định U, I cách đấu - Lấy ví dụ Phân tích - Ra tập, yêu cầu HS luyện tập - Nhận xét, kết luận - Luyện tập theo yêu cầu - Tiếp thu - Nêu định luật, viết 1.6 Các định luật biểu thức, phân tích mạch điện - Lấy ví dụ - Ra tập, quan sát, hướng dẫn hs 1.6.1 Định luật Ôm làm 1.6.2 Định luật - Kiểm tra, nhận xét, Kiếckhốp kết luận Kết thúc vấn đề * Củng cố kiến thức - Cách ghép phụ tải DC - Định luật Ôm, định luật Kiêchop * Củng cố kỹ rèn luyện Hướng dẫn tự học - Nghe, tư duy, ghi chép - Luyện tập theo yêu cầu - Tiếp thu phút - Hệ thống lại bài, - Nghe, ghi nhớ tóm tắt ý - Nhận xét đánh giá - Nghe, ghi nhớ trình luyện tập - Rút kinh nghiệm - Nghe, ghi nhận lỗi cịn mắc thơng tin phải Làm tập giáo trình kỹ thuật điện chương 1? phút III RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN: TRƯỞNG KHOA/ TRƯỞNG TỔ MÔN Ngày tháng năm GIÁO VIÊN GIÁO ÁN SỐ: 03 Thời gian thực hiện: 05 Tên học trước: Thực từ ngày đến ngày CHƯƠNG 1: CƠ SỞ KỸ THUẬT ĐIỆN (Tiếp) MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau học xong người học có khả năng: - Trình bày định luật ơm, định luật Kiêchop mạch điện chiều - Ghép nối tiếp, song song phụ tải theo yêu cầu - Có thái độ nghiêm túc, tích cực q trình học ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC - Máy tính, máy chiếu projector, đề cương giảng, giáo án HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC: - Tập trung lớp Thời gian: 3phút I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: - Kiểm tra sĩ số lớp học - Nhắc nhở ý thức học sinh II THỰC HIỆN BÀI HỌC: TT NỘI DUNG Dẫn nhập Nêu dẫn chứng mắc phụ tải Giới thiêu chủ đề Tên học Mục tiêu Nội dung học 1.5.Cách ghép phụ tải chiều 1.6 Các định luật mạch điện HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HỌC SINH THỜI GIAN 2phút - Nêu vấn đề dẫn dắt vào - Nghe, ghi nhận thông tin - Nêu tên học - Trình bày mục tiêu cần đạt sau học - Nêu tóm tắt nội dung học - Ghi nhận thông tin - Nghe, ghi nhớ 5phút - Nghe, ghi nhận thông tin Giải vấn đề 210 phút 1.5 Cách ghép phụ tải - Nêu cách đấu Xác chiều - Nghe, ghi 1.5.1 Đấu nối tiếp 1.5.2 Đấu song song - Nghe, ghi chép định U, I cách đấu - Lấy ví dụ Phân tích - Ra tập, yêu cầu HS luyện tập - Nhận xét, kết luận - Luyện tập theo yêu cầu - Tiếp thu - Nêu định luật, viết 1.6 Các định luật biểu thức, phân tích mạch điện - Lấy ví dụ - Ra tập, quan sát, hướng dẫn hs 1.6.1 Định luật Ôm làm 1.6.2 Định luật - Kiểm tra, nhận xét, Kiếckhốp kết luận Kết thúc vấn đề * Củng cố kiến thức - Cách ghép phụ tải DC - Định luật Ôm, định luật Kiêchop * Củng cố kỹ rèn luyện Hướng dẫn tự học - Nghe, tư duy, ghi chép - Luyện tập theo yêu cầu - Tiếp thu phút - Hệ thống lại bài, - Nghe, ghi nhớ tóm tắt ý - Nhận xét đánh giá - Nghe, ghi nhớ trình luyện tập - Rút kinh nghiệm - Nghe, ghi nhận lỗi cịn mắc thơng tin phải Làm tập giáo trình kỹ thuật điện chương 1? phút III RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN: TRƯỞNG KHOA/ TRƯỞNG TỔ MÔN Ngày tháng năm GIÁO VIÊN GIÁO ÁN SỐ: 04 Thời gian thực hiện: 10 Tên học trước: Thực từ ngày đến ngày CHƯƠNG 1: CƠ SỞ KỸ THUẬT ĐIỆN (Tiếp) MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau học xong người học có khả năng: - Trình bày khái niệm, dịng điện xoay chiều hình sin, - Tính tốn thơng số đặc trưng cho đại lượng xoay chiều hình sin - Có thái độ nghiêm túc, tích cực q trình học ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC - Máy tính, máy chiếu projector, đề cương giảng, giáo án HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC: - Tập trung lớp Thời gian: 3phút I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: - Kiểm tra sĩ số lớp học - Nhắc nhở ý thức học sinh II THỰC HIỆN BÀI HỌC: TT NỘI DUNG Dẫn nhập Vai trò dòng điện xoay chiều sống Giới thiêu chủ đề Tên học Mục tiêu Nội dung học Mạch điện xoay chiều hình sin pha 2.1 Khái niệm dịng hình sin 2.2 Các thơng số đặc trưng cho đại lượng hình sin HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HỌC SINH THỜI GIAN 2phút - Nêu vấn đề dẫn dắt vào - Nghe, ghi nhận thơng tin - Nêu tên học - Trình bày mục tiêu cần đạt sau học - Nêu tóm tắt nội dung học - Ghi nhận thơng tin - Nghe, ghi nhớ 5phút - Nghe, ghi nhận thông tin Giải vấn đề Mạch điện xoay chiều hình sin pha - Nêu khái niệm, viết - Nghe, ghi 2.1 Khái niệm dòng biểu thức, phân tích hình sin giản đồ thời gian a Khái niệm - Lấy ví dụ tính chu - Nghe, ghi chép b Chu kỳ, tần số kỳ, tần số 435 phút 2.2 Các thông số đặc trưng cho đại lượng hình sin a Giá trị tức thời b Giá trị cực đại c Giá trị hiệu dụng d Pha lệch pha - Ra tập quan sát, hướng dẫn hs làm - Kiểm tra, nhận xét, kết luận - Luyện tập theo yêu cầu - Tiếp thu - Phân tích đại lượng - Đưa cơng thức tính - Lấy ví dụ - Ra tập, yêu cầu HS luyện tập - Nhận xét, kết luận - Nghe, tư duy, ghi chép - Luyện tập theo yêu cầu - Tiếp thu Kết thúc vấn đề * Củng cố kiến thức - Khái niệm - Các thông số đặc trưng * Củng cố kỹ rèn luyện Hướng dẫn tự học phút - Hệ thống lại bài, - Nghe, ghi nhớ tóm tắt ý - Nhận xét đánh giá - Nghe, ghi nhớ trình luyện tập - Rút kinh nghiệm - Nghe, ghi nhận lỗi cịn mắc thơng tin phải Làm tập giáo trình kỹ thuật điện chương 3? phút III RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN: TRƯỞNG KHOA/ TRƯỞNG TỔ MÔN Ngày tháng năm GIÁO VIÊN GIÁO ÁN SỐ: 05 Thời gian thực hiện: + KT Tên học trước: Thực từ ngày đến ngày CHƯƠNG 1: CƠ SỞ KỸ THUẬT ĐIỆN (Tiếp) MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau học xong người học có khả năng: - Trình bày khái niệm, dịng điện xoay chiều hình sin, - Tính tốn thơng số đặc trưng cho đại lượng xoay chiều hình sin - Có thái độ nghiêm túc, tích cực q trình học ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC - Máy tính, máy chiếu projector, đề cương giảng, giáo án HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC: - Tập trung lớp Thời gian: 3phút I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: - Kiểm tra sĩ số lớp học - Nhắc nhở ý thức học sinh II THỰC HIỆN BÀI HỌC: TT NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HỌC SINH Dẫn nhập Ưu điểm mạng điện - Nêu vấn đề dẫn dắt pha vào Giới thiêu chủ đề Tên học Mục tiêu Nội dung học Mạch điện xoay chiều pha 3.1 Khái niệm mạch điện hình sin pha 3.2 Các đại lượng đặc trưng mạch pha 3.3 Cách nối dây máy phát điện 3pha hình 3.4 Cách nối dây máy phát điện pha hình tam giác Giải vấn đề Mạch điện xoay chiều pha 3.1 Khái niệm mạch THỜI GIAN 2phút - Nghe, ghi nhận thông tin 5phút - Nêu tên học - Trình bày mục tiêu cần đạt sau học - Nêu tóm tắt nội dung học - Ghi nhận thơng tin - Nghe, ghi nhớ - Nghe, ghi nhận thông tin 390 phút - Nêu khái niệm, viết - Nghe, ghi điện hình sin pha biểu thức, phân tích giản đồ thời gian 3.2 Các đại lượng đặc -Nêu định nghĩa trưng mạch pha - Đại lượng dây - Đại lượng pha 3.3 Cách nối dây máy - Nêu cách nối, phát điện 3pha hình Vẽ sơ đồ mạch Câu hỏi: Em đại lượng dây pha sơ đồ? - Nhận xét, kết luận - Phân tích mối quan hệ đại lượng dây pha - Ra tập quan sát, hướng dẫn hs làm 3.4 Cách nối dây máy - Kiểm tra, nhận xét, phát điện pha hình tam kết luận giác - Nêu cách nối, Vẽ sơ đồ mạch Câu hỏi: Em đại lượng dây pha sơ đồ? - Nhận xét, kết luận - Phân tích mối quan hệ đại lượng dây pha - Ra tập quan sát, hướng dẫn hs làm - Kiểm tra, nhận xét, kết luận * Kiểm tra định kỳ - Ra đề, coi kiểm tra Kết thúc vấn đề * Củng cố kiến thức Cách nối mạng pha * Củng cố kỹ rèn luyện - Hệ thống lại bài, tóm tắt ý - Nhận xét đánh giá q trình luyện tập - Rút kinh nghiệm lỗi mắc phải - Nghe, ghi chép - Nghe, ghi chép - Tư duy, trả lời - Tiếp thu - Nghe, tiếp thu - Luyện tập theo yêu cầu - Tiếp thu - Nghe, ghi chép - Tư duy, trả lời - Tiếp thu - Nghe, tiếp thu - Luyện tập theo yêu cầu - Tiếp thu - Làm - Nghe, ghi nhớ - Nghe, ghi nhớ - Nghe, ghi nhận thông tin 45 phút phút Hướng dẫn tự học Làm tập giáo trình kỹ thuật điện chương 4? phút III RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN: TRƯỞNG KHOA/ TRƯỞNG TỔ MÔN Ngày tháng năm GIÁO VIÊN GIÁO ÁN SỐ: 06 Thời gian thực hiện: Tên học trước: Thực từ ngày đến ngày CHƯƠNG 2: Vật liệu điện – lạnh MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau học xong người học có khả năng: - Trình bày tính chất, cơng dụng loại vật liệu dẫn điện, vật liệu cách điện - Nhận biết được, phân loại loại vật liệu dẫn điện, vật liệu cách điện - Có thái độ nghiêm túc, tích cực q trình học ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC - Máy tính, máy chiếu projector, đề cương giảng, giáo án, mẫu vật liệu dẫn điện, vật liệu cách điện thông dụng HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC: - Tập trung lớp Thời gian: 3phút I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: - Kiểm tra sĩ số lớp học - Nhắc nhở ý thức học sinh II THỰC HIỆN BÀI HỌC: TT NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HỌC SINH THỜI GIAN Dẫn nhập Ý nghĩa quan trọng - Gợi mở nội dung - Chuẩn bị học vật liệu điện học 2phút Giới thiêu chủ đề Tên học Mục tiêu Nội dung học Vật liệu cách điện Vật liệu dẫn điện 5phút Giải vấn đề Vật liệu cách điện 1.1 Khái niệm đặc tính chất cách điện - Nêu tên học - Trình bày mục tiêu cần đạt sau học - Nêu tóm tắt nội dung học - Ghi nhận thông tin - Nghe, ghi nhớ - Nghe, ghi nhận thông tin 200 phút - Trình bày nội dung - Lắng nghe khái niệm - Giải thích khái - Ghi chép niệm vật liệu cách điện - Liên hệ thực tế - Lấy ví dụ minh họa 1.2 Chất cách điện thể khí 1.3 Chất cách điện thể lỏng 1.4 Chất cách điện hữu 1.5 Sơn êmay cách điện 1.6 Vật liệu cách điện dạng xơ 1.7 Vật liệu cách điện dạng dẻo 1.8 Vật liệu cách điện từ Mica 1.9 Sứ cách điện - Nêu đặc điểm - Lắng nghe, ghi vật chép liệu cách điện - Phân tích ứng - Liên hệ thực tiễn dụng kỹ thuật điện - Ví dụ minh họa Vật liệu dẫn điện 2.1 Vật liệu dẫn điện 2.2 Đồng 2.3 Nhôm 2.4 Một số kim loại dẫn điện khác 2.5 Các hợp kim có điện trở suất cao 2.6 Dây dẫn làm dây quấn máy điện (dây điện từ) 2.7 Vật liệu bán dẫn - Nêu đặc điểm - Lắng nghe, ghi vật chép liệu dẫn điện - Phân tích ứng - Liên hệ thực tiễn dụng kỹ thuật điện - Ví dụ minh họa Kết thúc vấn đề * Củng cố kiến thức Tính chất vật liệu dẫn điện, vật liệu cách điện * Củng cố kỹ rèn luyện Nhận biết vật liệu cách điện, dẫn điện - Hướng dẫn HS nhận dạng loại vật liệu cách điện - Chia nhóm luyện tập - Quan sát, nhận xét - Hướng dẫn HS nhận dạng loại vật liệu cách điện - Chia nhóm luyện tập - Quan sát, nhận xét - Quan sát, làm theo hướng dẫn -Luyện tập theo yêu cầu - Quan sát, làm theo hướng dẫn -Luyện tập theo yêu cầu phút - Hệ thống lại bài, tóm tắt ý - Nhận xét đánh giá trình luyện tập - Rút kinh nghiệm lỗi mắc phải - Nghe, ghi nhớ - Nghe, ghi nhớ - Nghe, ghi nhận thông tin Hướng dẫn tự học Nhận biết loại vật liệu dẫn điện, cách điện thực tê? phút III RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN: TRƯỞNG KHOA/ TRƯỞNG TỔ MÔN Ngày tháng năm GIÁO VIÊN GIÁO ÁN SỐ: 07 Thời gian thực hiện: + KT Tên học trước: Thực từ ngày đến ngày CHƯƠNG 2: Vật liệu điện – lạnh MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau học xong người học có khả năng: - Trình bày tính chất, cơng dụng loại vật liệu kỹ thuật lạnh, vật liệu cách ẩm, hút ẩm - Nhận biết được, phân loại loại vật liệu kỹ thuật lạnh, vật liệu cách ẩm, hút ẩm - Có thái độ nghiêm túc, tích cực q trình học ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC - Máy tính, máy chiếu projector, đề cương giảng, giáo án, mẫu vật liệu dẫn điện, vật liệu cách điện thơng dụng HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC: - Tập trung lớp Thời gian: 3phút I ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: - Kiểm tra sĩ số lớp học - Nhắc nhở ý thức học sinh II THỰC HIỆN BÀI HỌC: TT NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HỌC SINH THỜI GIAN 2phút Dẫn nhập Đặt câu hỏi, gọi Chú ý, trả lời câu - Sự cần thiết vật liệu HS trả lời, nhận xét dẫn điện kỹ thuật - Gợi mở nội dung điện lạnh? học - Chuẩn bị giảng Giới thiêu chủ đề - Nêu tên học Tên học - Trình bày mục tiêu Mục tiêu cần đạt sau Nội dung học học Vật liệu kỹ thuật lạnh - Nêu tóm tắt nội Vật liệu cách ẩm, hút dung học ẩm hỏi - Lắng nghe - Chuẩn bị học 5phút - Ghi nhận thông tin - Nghe, ghi nhớ - Nghe, ghi nhận thông tin Giải vấn đề Vật liệu kỹ thuật lạnh 3.1.Vật liệu kim loại 3.2 Vật liệu phi kim 3.3 Vật liệu cách nhiệt 3.4 Dầu bôi trơn 200 - Nêu đặc điểm - Lắng nghe, ghi phút vật chép liệu kỹ thuật lạnh - Phân tích ứng - Liên hệ thực tiễn dụng kỹ thuật điện lạnh - Ví dụ minh họa - Hướng dẫn HS nhận dạng loại vật liệu cách điện - Chia nhóm luyện tập - Quan sát, nhận xét Vật liệu cách ẩm hút ẩm 4.1 Vật liệu cách ẩm 4.2 Vật liệu hút ẩm Kiểm tra định kỳ Kết thúc vấn đề * Củng cố kiến thức Tính chất vật liệu dẫn điện, vật liệu cách điện * Củng cố kỹ rèn luyện Nhận biết vật liệu cách điện, dẫn điện Hướng dẫn tự học - Quan sát, làm theo hướng dẫn -Luyện tập theo yêu cầu - Nêu đặc điểm - Lắng nghe, ghi vật chép liệu cách ẩm, hút ẩm - Phân tích ứng - Liên hệ thực tiễn dụng kỹ thuật điện - Ví dụ minh họa - Hướng dẫn HS nhận dạng loại vật liệu cách ẩm, hút ẩm - Chia nhóm luyện tập - Quan sát, nhận xét - Quan sát, làm theo hướng dẫn - Ra đề, coi kiểm tra - Làm -Luyện tập theo yêu cầu 45 phút phút - Hệ thống lại bài, - Nghe, ghi nhớ tóm tắt ý - Nhận xét đánh giá - Nghe, ghi nhớ trình luyện tập - Rút kinh nghiệm - Nghe, ghi nhận lỗi cịn mắc thơng tin phải Nhận biết loại vật liệu kỹ thuật lạnh thực tế? phút III RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN: TRƯỞNG KHOA/ TRƯỞNG TỔ MÔN Ngày tháng năm GIÁO VIÊN ... luyện tập - Quan sát, nhận xét - Hướng dẫn HS nhận dạng loại vật liệu cách điện - Chia nhóm luyện tập - Quan sát, nhận xét - Quan sát, làm theo hướng dẫn -Luyện tập theo yêu cầu - Quan sát, làm... quan sát, hướng dẫn hs 1.6.1 Định luật Ôm làm 1.6.2 Định luật - Kiểm tra, nhận xét, Kiếckhốp kết luận Kết thúc vấn đề * Củng cố kiến thức - Cách ghép phụ tải DC - Định luật Ôm, định luật Kiêchop... bày định luật ơm, định luật Kiêchop mạch điện chiều - Ghép nối tiếp, song song phụ tải theo yêu cầu - Có thái độ nghiêm túc, tích cực q trình học ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC - Máy tính,