1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án môn Tin học lớp 10 sách Kết nối tri thức: Bài 15

5 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 447,64 KB

Nội dung

Giáo án môn Tin học lớp 10 sách Kết nối tri thức: Bài 15 được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh vận dụng các kiến thức đã học để tạo được sản phẩm số đơn giản, hữu ích và thực tế như thiết kế logo, tạo banner, topic quảng cáo, băng-rôn, áp phích, poster và thiệp chúc mừng;... Mời các bạn cùng tham khảo!

BÀI 15: HỒN THIỆN HÌNH ẢNH ĐỒ HỌA Mơn học: Tin Học; Lớp: 10 Thời gian thực hiện: tiết I MỤC TIÊU Kiến thức: - Tạo sản phẩm số đơn giản, hữu ích thực tế thiết kế logo, tạo banner, topic quảng cáo, băng-rôn, áp phích, poster thiệp chúc mừng,… Kỹ năng: - Năng lực tự chủ tự học - Năng lực giao tiếp hợp tác - Năng lực sáng tạo giải vấn đề Phẩm chất: Nghiêm túc, tập trung, tích cực chủ động II THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU Sgk, Sbt, giáo án III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (MỞ ĐẦU) - Mục tiêu: Tạo hứng thú học tập cho học sinh - Nội dung: Hs dựa vào hiểu biết để trả lời câu hỏi - Sản phẩm: Từ yêu cầu Hs vận dụng kiến thức để trả lời câu hỏi GV đưa - Tổ chức thực hiện: GV giới thiệu dẫn dắt vào HS: trả lời câu hỏi HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI Hoạt động 1: Thực hành - Mục Tiêu: + Rèn kỹ tổng hợp - Nội dung: HS quan sát SGK để tìm hiểu nội dung kiến thức theo yêu cầu GV - Sản phẩm: Hs hồn thành tìm hiều kiến thức - Tổ chức thực hiện: ? Em giao nhiệm vụ thiết kế tờ rơi quảng bá cho Hội chợ sách Thảo luận theo nhóm đề trả lời câu hỏi sau: – Tờ rơi cho Hội chợ sách cần cung cấp cho người xem thông tin gi? – Xếp thứ tự độ quan trọng thông tin mà nhóm chọn – Đề phù hợp với nội dung Hội chợ sách, nên có hình ảnh minh họa gì? – Phân loại nhóm đối tượng tạo nên tờ rơi Tờ rơi cần thiết kế sáng sủa, dễ nắm bắt thông tin Trong thực hành này, tiến hành thiết kế tờ rơi cho Hội chợ sách theo mẫu Hình 15.1 Hình 15.1: Tờ rơi Hội chợ sách Kế hoạch dạy mơn Tin học 10 – Chương trình sách KNTT Hướng dẫn thực hiện: Hình vẽ gồm số thành phần, ta chia nhỏ thành nhóm đối tượng để vẽ, sau xếp đối tượng vào vị trí phù hợp chỉnh sửa màu sắc (nếu cần) Các nhóm đối tượng cần vẽ: Nền Dây cờ tam giác Sách giá sách Các đoạn văn Hai hộp thoại bong bóng Đoạn nét đứt nằm thời gian địa điểm Ta tiến hành vẽ đối tượng Nhiệm vụ Vẽ Hướng dẫn Bước 1: Vẽ hình chữ nhật màu xanh (Hình 15.2a) Bước 2: Vẽ hình tam giác Duplicate dịch chuyển sang bên cạnh để tạo dây tam giác (Hình 15.2b) Duplicate dây để thu hai dây tam giác, để riêng dây cho phần sau Bước 3: Chọn tất tam giác dây ban đầu thực Union Bước 4: Xét dây tam giác Union vào đỉnh hình chữ nhật thực Diffirence (Hình 15.2c) Bước 5: Vẽ hình chữ nhật màu vàng có chiều rộng chiều rộng hình chữ nhật xanh (Hình 15.2d) đưa kết bước vào phía (Hình 15.2e) Nhiệm vụ Vẽ dây cờ tam giác Hướng dẫn: Bước 1: Cắt số tam giác từ dây tam giác để riêng nhiệm vụ (Hình 15.3a) Bước 2: Nhóm tam giác lại lệnh Group, sau thực co dãn để dây tam giác lớn có kích thước vừa khung vẽ (Hình 15.3b) Bước 3: Bỏ nhóm dây tam giác lệnh Ungroup tơ màu phù hợp (Hình 15.3c) Xếp dây tam giác lên cụm tờ rơi Nhiệm vụ Vẽ sách giá sách Hướng dẫn Bước 1: Vẽ hình chữ nhật để làm gáy sách (chiều dài tương ứng với độ cao sách, chiều rộng tương ứng với độ dày (Hình 15.4a) Kế hoạch dạy mơn Tin học 10 – Chương trình sách KNTT Bước 2: Để gáy sách có độ cong mép ta thêm hình chữ nhật có chiều cao hình trên, chiều rộng tương ứng với đoạn ria tơ màu chuyển sắc cho màu rìa ngồi đậm màu phía với màu tơ gáy sách phía (Hình 15.4b) Bước 3: Đề trang trí cho gáy sách (Hình 15.4c) ta : + Thêm vạch phía (lưu ý làm hai khoảng mẫu đậm nhạt bước 2) + Thêm dấu tròn cho sách + Thêm tên sách quay dọc theo chiều gáy sách Bước 4: Sắp xếp tô màu cho phù hợp để hoàn thiện sách (Hình 15.4d) Sau chép quyền sách chỉnh sửa kích cỡ hình chữ nhật, màu sắc chi tiết trang trí để thu sách khác Bước 5: Về giá sách hình chữ nhật nằm ngang tô màu phù hợp Xếp sách lên giá, quay vài quyền để tạo cảm giác tự nhiên Gom cụm phần giá sách đặt lên phần Nhiệm vụ 4: Nhập đoạn văn Hướng dẫn Bước 1: Lần lượt nhập đoạn văn - nội dung đối tượng khác (Hình 15.5) Bước 2: Định dạng cỡ chữ màu sắc phù hợp, sau xếp vào vị trí tương ứng Nhiệm vụ 5: Vẽ bóng hội thoại Hướng dẫn Bước 1: Vẽ hình elip hình tam giác (Hình 15.6a) Bước 2: Xếp hai hình chồng chọn Union (Hình 15.6b) Bước 3: Có thể chỉnh lại Hình 15.6c, tơ màu phù hợp Đặt bóng hội thoại vào vị trí đặt cụm chữ tương ứng vào bóng hội thoại chỉnh lớp (layer) để hiển thị phù hợp Nhiệm vụ 6: Vẽ đoạn nét đứt nằm thời gian địa điểm Kế hoạch dạy môn Tin học 10 – Chương trình sách KNTT Hướng dẫn Bước 1: Chọn cơng cụ Pen hộp công cụ Vẽ đoạn thẳng đứng để tạo vách ngăn Bước 2: Mở hộp thoại Fill and Stroke điều chỉnh lại độ dày Width Dashes kiểu nét đứt (Hình 15.7) Bước 3: Điều chỉnh lại bố cục, đồi màu vẽ để thu hình ảnh hồn thiện mẫu Nhiệm vụ Xuất sản phẩm hoàn thiện định dạng đồ họa điểm ảnh Hướng dẫn: Sau hoàn tất sản phẩm, ta xuất tệp dạng đồ họa điểm ảnh để dẽ dàng sử dụng cho mục đích khác cách: - Chọn lệnh File/Export PNG Image Cửa sổ thiết lập thơng số xuất hình 15.8 Các nội dung cần ý: + Export area – Vùng xuất ảnh: thường dùng Page – trang giấy in đóng khung Selection – xuất tệp ảnh cho đối tượng chọn + Image size – Kích thước độ phân giải ảnh + Filename – Tên tệp đường dẫn tới tệp Sau thiết lập thông số, chọn lệnh Export để xuất tệp PNG HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP a Mục tiêu: Củng cố, luyện tập kiến thức vừa học b Nội dung: HS đọc SGK làm tập c Sản phẩm: Bài làm học sinh, kĩ giải nhiệm vụ học tập d Tổ chức thực hiện: ? Thiết kế thiệp đơn giản (sinh nhật, tiệc Noel ) (Hình 15.9) Kế hoạch dạy môn Tin học 10 – Chương trình sách KNTT ? Vẽ lại logo tiết kiệm điện nước Hình 14.8b HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG a Mục tiêu: Vận dụng kiến thức vừa học vấn đề học tập thực tiễn b Nội dung: c Sản phẩm: HS vận dụng kiến thức vào giải nhiệm vụ đặt d Tổ chức thực hiện: Gv đưa câu hỏi nhà: Hướng dẫn học sinh tự học: - Hướng dẫn học cũ: - Hướng dẫn chuẩn bị mới: Kế hoạch dạy mơn Tin học 10 – Chương trình sách KNTT ... Nhiệm vụ Vẽ sách giá sách Hướng dẫn Bước 1: Vẽ hình chữ nhật để làm gáy sách (chiều dài tương ứng với độ cao sách, chiều rộng tương ứng với độ dày (Hình 15. 4a) Kế hoạch dạy mơn Tin học 10 – Chương... hiện: Gv đưa câu hỏi nhà: Hướng dẫn học sinh tự học: - Hướng dẫn học cũ: - Hướng dẫn chuẩn bị mới: Kế hoạch dạy môn Tin học 10 – Chương trình sách KNTT ... học b Nội dung: HS đọc SGK làm tập c Sản phẩm: Bài làm học sinh, kĩ giải nhiệm vụ học tập d Tổ chức thực hiện: ? Thiết kế thiệp đơn giản (sinh nhật, tiệc Noel ) (Hình 15. 9) Kế hoạch dạy môn Tin

Ngày đăng: 31/08/2022, 23:56