PowerPoint Presentation HÀ NỘI 2022 CHUYÊN ĐỀ I MỤC TIÊU, YÊU CẦU A MỤC TIÊU Về kiến thức Trang bị cho người học nắm vững quan niệm, cơ sở hình thành và những nội dung cơ bản trong TTHCM về VH ; Về thái độ Tin tưởng tuyệt đối vào đường lối văn hóa, cũng như sự nghiệp văn hóa HCM; Về kỹ năng Biết vận dụng TTHCM về VH vào xây dựng nền văn hóa mới trong Đảng, NN, QĐ, đơn vị hiên nay Phát huy động cơ, tính tích cực tự giác trong học tập, nêu cao tinh thần tự học, tự nghiên cứu Nắm được các quan niệm.
CHUYÊN ĐỀ HÀ NỘI - 2022 I MỤC TIÊU, YÊU CẦU - Về kiến thức: Trang bị cho người học nắm vững quan niệm, sở hình thành nội dung TTHCM VH ; A MỤC - Về thái độ: Tin tưởng tuyệt đối vào TIÊU đường lối văn hóa, nghiệp văn hóa HCM; - Về kỹ năng: Biết vận dụng TTHCM VH vào xây dựng văn hóa Đảng, NN, QĐ, đơn vị hiên B YÊU CẦU - Phát huy động cơ, tính tích cực tự giác học tập, nêu cao tinh thần tự học, tự nghiên cứu… - Nắm quan niệm, nội hàm, phạm vi văn hóa theo quan điểm HCM, TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ VĂN HĨA A NỘI DUNG: Phần I: Tổng quan vấn đề nghiên Phần II: Quan niệm, sở hình thành nội dung TTHCM VH; Phần III: Vận dụng TTHCM văn hóa tình hình B TRỌNG TÂM: Phần II, trọng điểm, điểm phần II * TÀI LIỆU NGHIÊN CỨU BẮT BUỘC Tr 409 – 460 Tr.142 – 168 - Bài phát biểu Tổng Bí thư Nguyễn Phú Trọng Hội nghị Văn hóa tồn quốc, ngày 24/11/2021; Tr.158 – 184 TÀI LIỆU NGHIÊN CỨU THAM KHẢO - Bộ Hồ Chí Minh Tồn tập (15 tập, xuất 2011), tập trung tập 1, 7,8,9; - Nghị TW5, khóa VIII, Về xây dựng phát triển văn hóa, người Việt Nam tiên tiến đậm đà sắc dân tộc, ngày - Nghị Hội nghị Trung ương 9, khóa XI, Về xây dựng phát triển văn hóa, người Việt Nam đáp ứng yêu cầu phát triển bền vững đất nước, ngày 9/6/2014; - Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ IX, X, XI, XII, XIII, Nxb.CTQG-ST (Tập 1: tr.84,143, 262 ; Tập 2: tr.48,78,134); - Xem phim tài liệu VTV1 (2015), Văn hóa soi đường cho quốc dân đi”, Bộ Văn hóa thể thao du lịch, Cục CÂU HỎI: Đồng chí phân biệt TTHCM văn hóa văn hóa Hồ Chí Minh? Phần I TỔNG QUAN VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU Phần I: TỔNG QUAN VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU LỊCH SỬ VĂN HĨA Theo đồng chí: Văn hóa xuất từ nào? - Tóm lại: văn hóa xuất từ sớm, gắn liền với sống người có người; người có khả nhận thức văn hóa Văn hóa thức đo để đánh giá phát triển người xã hội loài người thang giá trị khác d) Quan điểm Hồ Chí Minh số lĩnh vực văn hóa * Văn hố giáo dục - Mục tiêu văn hóa giáo dục; - Tính chất văn hóa giáo dục; - Chức VH Yêu cầu VHGD * Văn hoá văn nghệ - Một là, VHVN mặt trận, nghệ sĩ chiến sĩ, tác phẩm vũ khí sắc bén ĐTCM; - Hai là, VHVN phải gắn với thực tiễn ĐSND, thực tiễn LĐSX, chiến đấu sinh hoạt XD sống mới; - Ba là, tác phẩm VN phải đáp ứng yêu cầu đất nước, phải phản ánh cho hay, cho chân thật SNCM * Văn hoá đời sống Đạo đức Lối sống Nếp sống Quan điểm HCM tính chất văn hóa Quan điểm HCM vị trí, vai trị văn hố ĐSXH QUAN ĐIỂM CỦA HCM VỀ VĂN HÓA Quan điểm HCM số lĩnh vực văn hóa Quan điểm HCM chức văn hố Phần VẬN DỤNG TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ VĂN HÓA HIỆN NAY Sự cần thiết phải vận dụng TTHCM văn hóa * Từ giá trị TTHCM văn hóa; - Giá trị lý luận: - Giá trị thực tiễn: * Từ thực trạng xây dựng văn hóa nước ta nay; * Xuất phát từ quan điểm Đảng ta văn hóa Nội dụng văn hóa -Vận dụng kinh tế; -Vận dụng trị; -Vận dụng quân sự; -Vận dụng giáo dục vận dụng TTHCM vào xây dựng vào xây dựng VH vào xây dựng VH vào xây dựng VH Yêu cầu, biện pháp vận dụng TTHCM văn hóa * Yêu cầu vận dụng TTHCM VH - Xem VH mục tiêu phát triển kinh tế xã hội; - Xem VH với vai trò động lực phát triển; - XD VH mới, gắn liền với đấu tranh chống lại phản VH; - Tăng cường lãnh đạo Đảng nghiệp VH; - Tăng cường quản lý nhà nước VH, tiếp tục hoàn thiện hệ thống PL VH; - Coi trọng GD,ĐT, đặc biệt đội ngũ cán hoạt động lĩnh vực VH cán quản lý VH; - Quan tâm xây dựng người Việt Nam giai đoạn cách mạng * Biện pháp vận dụng TTHCM VH - Thứ nhất, nâng cao nhận thức tạo chuyển biến thành hành động XH XH phát triển VH; - Thứ hai, tập trung XD người VN có phẩm chất phù hợp với yêu cầu thời đại; - Thứ ba, hoàn thiện thể chế VH thúc đẩy tự sáng tạo; - Thứ tư, phát triển toàn diện đồng lĩnh vực VH, môi trường VH, ĐSVH; - Thứ năm, phát triển ngành công nghiệp VH để tạo sản phẩm, dịch vụ VH người Việt Nam; - Thứ sáu, chú trọng XDĐ hệ thống trị VH, đạo đức; kiên đấu tranh phòng, chống tham nhũng, tiêu cực; - Thứ bảy, xây dựng môi trường VH số phù hợp với kinh tế số, xã hội số công dân số, làm cho văn hóa thích nghi, điều tiết phát triển bền vững đất nước ; - Thứ tám, tăng cường hội nhập quốc tế, có hội nhập văn hóa quốc tế, quảng bá thơng điệp văn hóa, đưa hình ảnh đất nước người VN giới Một số vấn đề đặt xung quanh vấn đề văn hóa đại hội XIII - Văn kiện Đại hội XIII: Văn hóa khơng chuyện đàn ca hát múa? - Hiểu quan điểm: “Mong kinh tế hơm nay, văn hóa ngày xưa?” - Góp ý văn kiện Đại hội XIII: “Tơn giáo nguồn lực phát triển đất nước?” KẾT LUẬN - Theo Mác: “con người tổng hòa mối quan hệ xã hội Con người sáng tạo văn hóa văn hóa lại tác động để hình thành nhân cách phẩm giá người”; - Theo Ăngghen: “một dân tộc xâm lược dân tộc khác, bạo lực áp đặt quyền cai trị lên dân tộc đó, khơng đồng hóa dân tộc dân tộc xâm lược có trình độ văn hóa thấp hơn, mà ngược lại, bị dân tộc bị xâm lược đồng hóa ngược lại”; - Theo V.I.Lênin: “văn hoá phải phận hữu cách mạng, văn hố khơng phải vấn đề ngồi lề, khơng thể đứng xã hội, đứng cách mạng vài quan điểm trước thời” ... lĩnh vực văn hóa Quan điểm HCM chức văn hoá Phần VẬN DỤNG TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ VĂN HĨA HIỆN NAY Sự cần thiết phải vận dụng TTHCM văn hóa * Từ giá trị TTHCM văn hóa; - Giá trị lý luận: - Giá... hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh văn hố b) Cơ sở thực tiễn * * * * Tiếp thu lí luận Chủ nghĩa Mác - Lênin văn hóa cách mạng Tinh hoa văn hố phương Đơng, phương Tây Tinh hoa truyền thống văn hoá dân... văn vật * Văn hiến: * Văn minh: * Văn vật: Phân biệt khác văn hóa, văn minh, văn hiến, văn vật VĂN HÓA VĂN HIẾN VĂN VẬT VĂN MINH Chứa đựng Thiên giá trị Thiên giá trị Thiên giá giá trị