1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

ĐẠI HỌC QUỐC GIA TP.HCM. QUY CHẾ ĐÀO TẠO TRÌNH ĐỘ TIẾN SỸ

37 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Quy Chế Đào Tạo Trình Độ Tiến Sĩ
Trường học Đại học Quốc gia TP.HCM
Thể loại quy chế
Năm xuất bản 2010
Thành phố Thành phố Hồ Chí Minh
Định dạng
Số trang 37
Dung lượng 409,31 KB

Nội dung

ĐẠI HỌC QUỐC GIA TP.HCM CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc QUY CHẾ Đào tạo trình độ tiến sĩ (Ban hành kèm theo định số 1020/QĐ-ĐHQG-ĐH&SĐH ngày 10 tháng năm 2010 Giám đốc Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh) Chương I NHỮNG QUY ĐỊNH CHUNG Điều Phạm vi điều chỉnh đối tượng áp dụng Quy chế quy định đào tạo trình độ tiến sĩ bao gồm: sở đào tạo; tuyển sinh; chương trình tổ chức đào tạo; luận án bảo vệ luận án; thẩm định luận án cấp tiến sĩ; khiếu nại, tố cáo, tra, kiểm tra, khen thưởng xử lý vi phạm Quy chế áp dụng trường đại học, viện nghiên cứu khoa học, khoa trực thuộc ĐHQG-HCM giao nhiệm vụ đào tạo trình độ tiến sĩ (sau gọi chung sở đào tạo) Những quy định chi tiết để vận hành công tác tổ chức quản lý đào tạo không đề cập Quy chế Thủ trưởng sở đào tạo định Điều Mục tiêu đào tạo Đào tạo trình độ tiến sĩ đào tạo nhà khoa học, có trình độ cao lý thuyết lực thực hành phù hợp, có khả nghiên cứu độc lập, sáng tạo, phát giải vấn đề có ý nghĩa khoa học, cơng nghệ có khả hướng dẫn nghiên cứu khoa học Điều Thời gian đào tạo Thời gian đào tạo trình độ tiến sĩ người có thạc sĩ ngành ba năm tập trung; người có đại học ngành năm năm tập trung Trường hợp nghiên cứu sinh không theo học tập trung sở đào tạo chấp nhận chương trình đào tạo nghiên cứu nghiên cứu sinh phải có tổng thời gian học tập nghiên cứu quy định khoản Điều này, có 12 tháng tập trung sở đào tạo để thực đề tài nghiên cứu Chương II CƠ SỞ ĐÀO TẠO Điều Điều kiện đăng ký mở chuyên ngành đào tạo trình độ tiến sĩ Các sở đào tạo trình độ tiến sĩ đăng ký mở chuyên ngành đào tạo đáp ứng điều kiện sau đây: a) Chuyên ngành đăng ký có chiến lược quy hoạch đào tạo chung ĐHQGHCM mà Thủ trưởng sở đào tạo xây dựng đưa vào kế hoạch tổ chức thực ngành nghề đào tạo sở đào tạo b) Tên chuyên ngành đào tạo có Danh mục chuyên ngành đào tạo trình độ tiến sĩ Bộ Giáo dục Đào tạo (Bộ GD&ĐT) ban hành Trường hợp tên chuyên ngành đào tạo chưa có Danh mục, sở đào tạo phải trình bày luận khoa học chuyên ngành đào tạo Hội đồng Khoa học Đào tạo sở đào tạo thông qua; thực tiễn kinh nghiệm đào tạo số nước giới, kèm theo chương trình đào tạo tham khảo số trường đại học nước ngồi c) Có đội ngũ giảng viên, nghiên cứu viên (sau gọi chung cán khoa học) hữu sở đào tạo đáp ứng yêu cầu đào tạo, cụ thể: - Có giáo sư phó giáo sư tiến sĩ khoa học chuyên ngành bốn tiến sĩ ngành - Trong vịng ba năm tính đến lập hồ sơ đăng ký mở chuyên ngành, có sáu cơng trình nghiên cứu thuộc chun ngành đăng ký cán khoa học hữu mơn khoa, phịng chun mơn trực tiếp đào tạo nghiên cứu sinh (sau gọi chung đơn vị chuyên môn) công bố nhận đăng tạp chí khoa học kỷ yếu hội nghị khoa học có phản biện độc lập, có uy tín nước nước ngồi; d) Có sở vật chất, kỹ thuật, trang thiết bị, thư viện, phịng thí nghiệm đáp ứng u cầu đào tạo đ) Đã thực nhiệm vụ nghiên cứu khoa học công nghệ cấp Bộ tương đương trở lên lĩnh vực chuyên ngành đăng ký; e) Đối với sở đào tạo trường đại học: phải sở đào tạo trình độ thạc sĩ đào tạo hai khóa thạc sĩ tốt nghiệp ngành với chuyên ngành đăng ký đào tạo trình độ tiến sĩ Đối với trường hợp đặc biệt, sở Quy chế này, Giám Đốc ĐHQG-HCM xem xét định giao chuyên ngành đào tạo trình độ tiến sĩ Điều Thẩm quyền, hồ sơ quy trình giao chuyên ngành đào tạo trình độ tiến sĩ Giám đốc ĐHQG-HCM định giao chuyên ngành đào tạo trình độ tiến sĩ cho sở đào tạo đáp ứng điều kiện quy định khoản Điều Quy chế Hồ sơ đăng ký mở chuyên ngành đào tạo gồm có: a) Cơng văn đề nghị mở chun ngành đào tạo sở đào tạo; b) Đề án đăng ký mở chuyên ngành đào tạo trình độ tiến sĩ gồm nội dung sau: Mở đầu (giới thiệu sở đào tạo lý đăng ký mở chuyên ngành đào tạo trình độ tiến sĩ mới); Mục tiêu đào tạo; Đội ngũ cán khoa học, sở vật chất phục vụ đào tạo trình độ tiến sĩ; Chương trình kế hoạch đào tạo chuyên ngành đăng ký (Phụ lục I, chuyên ngành đề án) Quy trình giao chuyên ngành đào tạo trình độ tiến sĩ: a) Cơ sở đào tạo gửi ba hồ sơ đến ĐHQG-HCM để xem xét tổ chức thẩm định đề án thời hạn 60 ngày làm việc kể từ ngày nhận đủ hồ sơ hợp lệ; b) Trong thời gian 15 ngày làm việc kể từ ngày kết thúc thẩm định, sở đào tạo đáp ứng điều kiện quy định khoản Điều Quy chế này, Giám Đốc ĐHQG-HCM định giao chuyên ngành đào tạo trình độ tiến sĩ cho sở đào tạo Trường hợp sở đào tạo không đáp ứng đủ điều kiện quy định, ĐHQG-HCM có văn thơng báo kết thẩm định cho sở đào tạo Điều Thu hồi định giao chuyên ngành đào tạo trình độ tiến sĩ ĐHQG-HCM thu hồi định giao chuyên ngành đào tạo trình độ tiến sĩ xảy trường hợp sau: Cơ sở đào tạo trình độ tiến sĩ khơng trì điều kiện quy định khoản Điều Quy chế này; Cơ sở đào tạo không công nhận đạt tiêu chuẩn kỳ kiểm định chất lượng (kiểm định sở đào tạo kiểm định chương trình đào tạo) Bộ GD&ĐT ĐHQG-HCM quy định Chương III TUYỂN SINH Điều Thời gian hình thức tuyển sinh Thời gian tuyển sinh: năm, tùy theo nhu cầu tiêu tuyển sinh, sở đào tạo tổ chức từ đến hai kỳ tuyển nghiên cứu sinh Thời gian tuyển sinh cụ thể năm Giám Đốc ĐHQG-HCM định Hình thức tuyển sinh: xét tuyển Điều Điều kiện dự tuyển đào tạo trình độ tiến sĩ Người dự tuyển đào tạo trình độ tiến sĩ phải đáp ứng điều kiện sau: Có thạc sĩ phù hợp với chuyên ngành đăng ký dự tuyển chưa có thạc sĩ phải có tốt nghiệp đại học hệ qui loại trở lên phù hợp với chuyên ngành đăng ký dự tuyển Người dự tuyển chưa có thạc sĩ phải tham dự đạt yêu cầu thi tuyển xét tuyển môn Cơ môn Cơ sở chuyên ngành kỳ tuyển sinh sau đại học sở đào tạo Thủ trưởng sở đào tạo quy định chi tiết điều kiện khác văn bằng, ngành học, điểm trung bình chung học tập tồn khóa trình độ đại học thạc sĩ để dự tuyển vào chuyên ngành đào tạo trình độ tiến sĩ sở đào tạo nêu rõ thông báo tuyển sinh Có đề cương nghiên cứu, trình bày rõ ràng hướng nghiên cứu, đề tài chủ đề nghiên cứu; tổng quan tình hình nghiên cứu liên quan; mục tiêu, nhiệm vụ kết nghiên cứu dự kiến; kế hoạch học tập nghiên cứu thời gian đào tạo; kinh nghiệm, kiến thức, hiểu biết chuẩn bị người dự tuyển vấn đề hay lĩnh vực dự định nghiên cứu; lý lựa chọn sở đào tạo; đề xuất người hướng dẫn (phần I Phụ lục II) Được nhà khoa học có tên danh sách sở đào tạo công bố đồng ý nhận hướng dẫn nghiên cứu sinh (nếu người dự tuyển trúng tuyển) Trường hợp người dự tuyển đề nghị người hướng dẫn khơng có tên danh sách sở đào tạo công bố, người dự tuyển phải xin ý kiến sở đào tạo Thủ trưởng sở đào tạo chấp thuận trước nộp hồ sơ dự tuyển Có hai thư giới thiệu hai giảng viên nghiên cứu viên có chức danh giáo sư phó giáo sư có học vị tiến sĩ khoa học học vị tiến sĩ ngành Thư giới thiệu phải có nhận xét, đánh giá lực phẩm chất người dự tuyển, cụ thể: a) Phẩm chất đạo đức, đặc biệt đạo đức nghề nghiệp; b) Năng lực hoạt động chuyên môn; c) Phương pháp làm việc; d) Khả nghiên cứu; đ) Khả làm việc theo nhóm; e) Điểm mạnh yếu người dự tuyển; g) Triển vọng phát triển chuyên môn; h) Những nhận xét khác mức độ ủng hộ, giới thiệu người dự tuyển làm nghiên cứu sinh Có đủ trình độ ngoại ngữ để tham khảo tài liệu, tham gia hoạt động chuyên môn phục vụ nghiên cứu khoa học thực đề tài luận án quy định Điều Quy chế Đối với chuyên ngành có yêu cầu kinh nghiệm làm việc, Thủ trưởng sở đào tạo quy định cụ thể thời gian làm việc chun mơn mà người dự tuyển cần có trước dự tuyển nêu rõ thông báo tuyển sinh Có giấy xác nhận địa phương nơi cư trú xác nhận nhân thân tốt không vi phạm pháp luật Cam kết thực nghĩa vụ tài q trình đào tạo theo quy định sở đào tạo Điều Yêu cầu trình độ ngoại ngữ người dự tuyển Ngoại ngữ tuyển sinh đào tạo trình độ tiến sĩ ngoại ngữ sử dụng đào tạo trình độ tiến sĩ chuyên ngành (sau gọi tắt ngoại ngữ chuyên ngành), năm ngoại ngữ: tiếng Anh, tiếng Nga, tiếng Pháp, tiếng Đức, tiếng Trung Nếu ngoại ngữ chuyên ngành tiếng Anh, chuẩn đầu vào thực theo Quy chế giảng dạy môn ngoại ngữ tiếng Anh ĐHQG-HCM Nếu ngoại ngữ chuyên ngành khác tiếng Anh, chuẩn đầu vào ngoại ngữ tương đương với chuẩn đầu vào trình độ tiếng Anh Người dự tuyển miễn xét tuyển miễn thi tuyển mơn ngoại ngữ có văn bằng, chứng sau đây: a) Bằng tốt nghiệp đại học, thạc sĩ tiến sĩ nước ngồi mà ngơn ngữ sử dụng đào tạo ngoại ngữ chuyên ngành; b) Bằng tốt nghiệp đại học, thạc sĩ tiến sĩ nước mà ngôn ngữ sử dụng đào tạo ngoại ngữ chuyên ngành không qua phiên dịch; c) Bằng tốt nghiệp đại học ngành ngoại ngữ ngoại ngữ chuyên ngành; d) Có chứng ngoại ngữ chuyên ngành sở, tổ chức khảo thí đào tạo ngoại ngữ có thẩm quyền cấp đạt trình độ tối thiểu quy định khoản Điều Danh mục chứng ngoại ngữ sử dụng đào tạo trình độ tiến sĩ Giám đốc ĐHQG-HCM định Thủ trưởng sở đào tạo quy định cụ thể ngoại ngữ chuyên ngành chuyên ngành trình độ ngoại ngữ người dự tuyển sở quy định khoản Điều này, yêu cầu chuyên ngành yêu cầu trình độ ngoại ngữ trước bảo vệ luận án cấp đơn vị chuyên môn quy định Điều 22 Quy chế Điều 10 Thông báo tuyển sinh Chậm 90 ngày trước kỳ tuyển sinh, sở đào tạo phải thông báo tuyển sinh báo cáo ĐHQG-HCM Thông báo tuyển sinh phải niêm yết sở đào tạo, đăng trang web sở đào tạo nêu rõ: a) Chỉ tiêu tuyển sinh chuyên ngành; b) Kế hoạch tuyển sinh; c) Hồ sơ dự tuyển thời gian nhận hồ sơ; d) Thời gian xét tuyển, thời gian công bố kết tuyển chọn thời gian nhập học; đ) Danh mục hướng nghiên cứu, lĩnh vực nghiên cứu đề tài nghiên cứu kèm theo danh sách nhà khoa học nhận hướng dẫn nghiên cứu sinh, số lượng nghiên cứu sinh tiếp nhận theo hướng nghiên cứu lĩnh vực nghiên cứu (mẫu Phụ lục I); e) Các yêu cầu, thông tin cần thiết khác người dự tuyển kỳ tuyển sinh Điều 11 Hội đồng tuyển sinh Thủ trưởng sở đào tạo định thành lập Hội đồng tuyển sinh Thành phần Hội đồng tuyển sinh gồm: Chủ tịch, Ủy viên thường trực ủy viên Thành viên khác Thủ trưởng sở đào tạo định a) Chủ tịch: Thủ trưởng Phó Thủ trưởng Thủ trưởng sở đào tạo ủy quyền; b) Ủy viên thường trực: Trưởng đơn vị Phó trưởng đơn vị chức quản lý công tác đào tạo nghiên cứu sinh sở đào tạo (sau gọi chung phòng Sau đại học); c) Các ủy viên: Trưởng khoa Trưởng đơn vị chun mơn chun ngành có người đăng ký dự tuyển Những người có người thân (cha, mẹ, vợ, chồng, con, anh chị em ruột) dự tuyển không tham gia Hội đồng tuyển sinh ban giúp việc cho Hội đồng tuyển sinh Trách nhiệm quyền hạn Hội đồng tuyển sinh: thông báo tuyển sinh; tiếp nhận hồ sơ dự tuyển; tổ chức xét tuyển công nhận trúng tuyển; tổng kết công tác tuyển sinh; định khen thưởng, kỷ luật; báo cáo kịp thời kết công tác tuyển sinh cho ĐHQGHCM Trách nhiệm quyền hạn Chủ tịch Hội đồng tuyển sinh: a) Phổ biến, hướng dẫn, tổ chức thực quy định tuyển sinh quy định Chương III Quy chế này; b) Quyết định chịu trách nhiệm trước Thủ trưởng sở đào tạo tồn cơng tác tuyển sinh theo quy định Chương III Quy chế này; đảm bảo q trình tuyển chọn cơng khai, minh bạch; c) Quyết định thành lập ban giúp việc cho Hội đồng tuyển sinh bao gồm Ban Thư ký Tiểu ban chuyên môn Các ban chịu đạo trực tiếp Chủ tịch Hội đồng tuyển sinh Điều 12 Ban Thư ký Hội đồng tuyển sinh Thành phần Ban Thư ký Hội đồng tuyển sinh gồm: Trưởng ban Ủy viên thường trực Hội đồng tuyển sinh kiêm nhiệm ủy viên Trách nhiệm quyền hạn Ban Thư ký Hội đồng tuyển sinh: a) Nhận xử lý hồ sơ người dự tuyển; thu lệ phí dự tuyển; b) Lập danh sách trích ngang người dự tuyển đủ điều kiện dự tuyển hồ sơ hợp lệ người dự tuyển gửi tới khoa chuyên môn; c) Tiếp nhận kết đánh giá xét tuyển tiểu ban chun mơn, tổng hợp trình Hội đồng tuyển sinh xem xét; d) Gửi giấy báo kết xét tuyển đến tất người dự tuyển Trách nhiệm Trưởng Ban Thư ký: Chịu trách nhiệm trước Chủ tịch Hội đồng tuyển sinh việc điều hành công tác Ban Thư ký Điều 13 Tiểu ban chuyên môn Căn hồ sơ dự tuyển, chuyên ngành hướng nghiên cứu người dự tuyển, Trưởng khoa chuyên môn đề xuất Tiểu ban chuyên môn thành viên Tiểu ban chuyên môn xét tuyển nghiên cứu sinh trình Chủ tịch Hội đồng tuyển sinh định Tiểu ban chuyên môn xét tuyển nghiên cứu sinh có ba người tất thành viên có học vị từ tiến sĩ trở lên, am hiểu lĩnh vực vấn đề dự định nghiên cứu người dự tuyển, cán khoa học hữu sở đào tạo cán khoa học từ sở đào tạo khác Trưởng khoa mời (nếu cần) Người dự kiến hướng dẫn nghiên cứu sinh (nếu người dự tuyển trúng tuyển) không thiết phải thành viên Tiểu ban chuyên môn Thành phần Tiểu ban chuyên môn gồm Trưởng tiểu ban, Thư ký ủy viên tiểu ban Tiểu ban chun mơn có trách nhiệm tổ chức xem xét đánh giá hồ sơ dự tuyển, đề cương nghiên cứu việc trình bày, trao đổi xung quanh dự định nghiên cứu người dự tuyển, đánh giá người dự tuyển theo thang điểm Hội đồng tuyển sinh sở đào tạo quy định; gửi kết Ban Thư ký tổng hợp báo cáo Hội đồng tuyển sinh Điều 14 Quy trình xét tuyển nghiên cứu sinh Hội đồng tuyển sinh sở đào tạo xây dựng thang điểm đánh giá người dự tuyển theo thang điểm 10 Thành viên Tiểu ban chuyên môn xét tuyển nghiên cứu sinh đánh giá, xếp loại người dự tuyển thông qua hồ sơ dự tuyển, kết học tập trình độ đại học, thạc sĩ; trình độ ngoại ngữ; thành tích, cơng trình nghiên cứu khoa học có; kinh nghiệm hoạt động chun mơn; chất lượng đề cương nghiên cứu; ý kiến nhận xét đánh giá hai thư giới thiệu Người dự tuyển trình bày đề cương nghiên cứu trước Tiểu ban chuyên môn xét tuyển nghiên cứu sinh Vấn đề dự định nghiên cứu người dự tuyển phải phù hợp với lĩnh vực, hướng nghiên cứu mà đơn vị chuyên môn thực hiện; phải có người đủ tiêu chuẩn theo quy định đồng ý nhận hướng dẫn Các thành viên Tiểu ban chuyên môn đặt câu hỏi vấn để đánh giá người dự tuyển tư chất cần có nghiên cứu sinh; ý nghĩa khoa học, thực tiễn tính khả thi đề cương nghiên cứu Tiểu ban chun mơn phải có văn nhận xét, đánh giá, phân loại người dự tuyển theo tiêu chí đánh giá (xem phần II Phụ lục II) Căn tiêu chí đánh giá, Hội đồng tuyển sinh sở đào tạo xây dựng thang điểm đánh giá, tổng hợp kết đánh giá thành viên, lập danh sách người dự tuyển xếp thứ tự theo điểm đánh giá từ cao xuống thấp chuyển kết Ban Thư ký Hội đồng tuyển sinh Ban thư ký Hội đồng tuyển sinh có trách nhiệm kiểm tra lại hồ sơ dự tuyển, chuyển kết xếp loại xét tuyển cho Hội đồng tuyển sinh Hội đồng tuyển sinh quy định nguyên tắc xét tuyển xác định danh sách người dự tuyển trúng tuyển tiêu tuyển sinh Thủ trưởng sở đào tạo định cho chuyên ngành đào tạo kết xếp loại người dự tuyển, trình Thủ trưởng sở đào tạo phê duyệt Điều 15 Triệu tập người trúng tuyển Căn danh sách người trúng tuyển Thủ trưởng sở đào tạo phê duyệt, sở đào tạo gửi giấy gọi nhập học đến người trúng tuyển Sau người trúng tuyển đăng ký nhập học thức, Thủ trưởng sở đào tạo định công nhận nghiên cứu sinh, chuyên ngành đào tạo, hướng nghiên cứu đề tài nghiên cứu (nếu xác định), người hướng dẫn thời gian đào tạo nghiên cứu sinh Chương IV CHƯƠNG TRÌNH VÀ TỔ CHỨC ĐÀO TẠO Điều 16 Chương trình đào tạo Chương trình đào tạo trình độ tiến sĩ nhằm giúp nghiên cứu sinh hoàn chỉnh nâng cao kiến thức bản, có hiểu biết sâu kiến thức chuyên ngành; có kiến thức rộng ngành liên quan; hỗ trợ nghiên cứu sinh nâng cao khả nghiên cứu, khả xác định vấn đề độc lập giải vấn đề có ý nghĩa lĩnh vực chuyên môn, khả thực hành cần thiết Nội dung chương trình phải hỗ trợ nghiên cứu sinh tự học kiến thức tảng học thuyết lý luận ngành, chuyên ngành; kiến thức có tính ứng dụng chun ngành; phương pháp luận, phương pháp nghiên cứu, phương pháp viết báo khoa học trình bày kết nghiên cứu trước nhà khoa học Phương pháp đào tạo trình độ tiến sĩ thực chủ yếu tự học, tự nghiên cứu hướng dẫn người hướng dẫn; coi trọng rèn luyện phương pháp thói quen nghiên cứu khoa học, phát triển tư sáng tạo phát hiện, giải vấn đề chuyên mơn Chương trình đào tạo trình độ tiến sĩ gồm ba phần: a) Phần 1: Các học phần bổ sung; b) Phần 2: Các học phần trình độ tiến sĩ, chuyên đề tiến sĩ tiểu luận tổng quan; c) Phần 3: Nghiên cứu khoa học luận án tiến sĩ Chương trình đào tạo trình độ tiến sĩ sở đào tạo xây dựng sở khối lượng kiến thức yêu cầu quy định Điều 17, 18, 19 20 Quy chế Điều 17 Các học phần bổ sung Các học phần bổ sung học phần giúp nghiên cứu sinh có đủ kiến thức trình độ chuyên môn để thực nhiệm vụ nghiên cứu sinh Đối với nghiên cứu sinh chưa có thạc sĩ: học phần bổ sung bao gồm học phần trình độ thạc sĩ thuộc chuyên ngành tương ứng, có khối lượng 30 tín chỉ, chưa kể môn Triết học ngoại ngữ, nghiên cứu sinh phải hoàn thành 24 tháng đầu thời gian đào tạo trình độ tiến sĩ Đối với nghiên cứu sinh có thạc sĩ chuyên ngành gần với chuyên ngành đào tạo trình độ tiến sĩ, có thạc sĩ chuyên ngành tốt nghiệp nhiều năm sở đào tạo khác cấp sở đối chiếu với chương trình đào tạo trình độ thạc sĩ tại, sở đào tạo yêu cầu nghiên cứu sinh học bổ sung học phần cần thiết theo yêu cầu chuyên ngành đào tạo lĩnh vực nghiên cứu Trường hợp cần thiết, chương trình đào tạo trình độ đại học nghiên cứu sinh cịn thiếu mơn học, học phần có vai trị quan trọng cho việc đào tạo trình độ tiến sĩ, Thủ trưởng sở đào tạo yêu cầu nghiên cứu sinh học bổ sung số học phần trình độ đại học Thủ trưởng sở đào tạo định học phần nghiên cứu sinh cần học bổ sung; khối lượng tín cần bổ sung cho trường hợp quy định khoản khoản Điều Điều 18 Các học phần trình độ tiến sĩ, chuyên đề tiến sĩ tiểu luận tổng quan Các học phần trình độ tiến sĩ giúp nghiên cứu sinh cập nhật kiến thức lĩnh vực chuyên môn; nâng cao trình độ lý thuyết, phương pháp luận nghiên cứu khả ứng dụng phương pháp nghiên cứu khoa học quan trọng, thiết yếu lĩnh vực nghiên cứu Các học phần trình độ tiến sĩ học phần bản, liên quan đến kiến thức cốt lõi mức độ cao ngành chuyên ngành Mỗi nghiên cứu sinh phải hoàn thành học phần trình độ sau đại học với tổng khối lượng từ sáu đến 12 tín Các chuyên đề tiến sĩ đòi hỏi nghiên cứu sinh tự cập nhật kiến thức liên quan trực tiếp đến đề tài nghiên cứu sinh, nâng cao lực nghiên cứu khoa học, giúp nghiên cứu sinh giải số nội dung đề tài luận án Mỗi nghiên cứu sinh phải hoàn thành chuyên đề tiến sĩ với tổng khối lượng từ bốn đến sáu tín Tiểu luận tổng quan tình hình nghiên cứu vấn đề liên quan đến đề tài luận án đòi hỏi nghiên cứu sinh thể khả phân tích, đánh giá cơng trình nghiên cứu có tác giả ngồi nước liên quan mật thiết đến đề tài luận án, nêu vấn đề tồn tại, vấn đề mà luận án cần tập trung nghiên cứu giải Thủ trưởng sở đào tạo định công bố công khai chậm 90 ngày trước kỳ tuyển sinh nội dung: danh mục, mục tiêu, yêu cầu, nội dung học phần trình độ tiến sĩ chuyên ngành đào tạo; cách đánh giá, yêu cầu điểm tối thiểu cho học phần mà nghiên cứu sinh cần đạt; cách báo cáo, cách đánh giá báo cáo chuyên đề đánh giá tiểu luận tổng quan nghiên cứu sinh Điều 19 Nghiên cứu khoa học Nghiên cứu khoa học nhiệm vụ bắt buộc trình nghiên cứu thực luận án tiến sĩ Tùy theo tính chất lĩnh vực nghiên cứu thuộc khoa học xã hội nhân văn, khoa học tự nhiên, khoa học kỹ thuật, công nghệ mà sở đào tạo có yêu cầu khác việc đánh giá trạng tri thức, giải pháp công nghệ liên quan đến đề tài luận án, yêu cầu điều tra, thực nghiệm để bổ sung liệu cần thiết, yêu cầu suy luận khoa học thiết kế giải pháp, thí nghiệm để từ nghiên cứu sinh đạt tới tri thức mớihoặc giải pháp Đây sở quan trọng để nghiên cứu sinh viết luận án tiến sĩ Nội dung, quy mô nghiên cứu khoa học phải phù hợp với mục tiêu luận án tiến sĩ Tùy theo tính chất đề tài nghiên cứu mà sở đào tạo, người hướng dẫn tạo điều kiện kinh phí sở vật chất thí nghiệm, đội ngũ để nghiên cứu sinh tiến hành xong nghiên cứu cần thiết Nghiên cứu sinh phải đảm bảo tính trung thực, xác, tính kết nghiên cứu khoa học mình, chấp hành quy định sở hữu trí tuệ Việt Nam quốc tế Cơ sở đào tạo tạo điều kiện để nghiên cứu sinh tham gia đề tài, chương trình nghiên cứu khoa học cấp sở đào tạo chủ trì liên quan đến lĩnh vực đề tài luận án tiến sĩ nghiên cứu sinh Điều 20 Luận án tiến sĩ Luận án tiến sĩ phải công trình nghiên cứu khoa học có tính lĩnh vực nghiên cứu, có đóng góp mặt lý luận, chứa đựng tri thức giải pháp có giá trị việc phát triển, gia tăng tri thức khoa học lĩnh vực nghiên cứu giải vấn đề đặt với ngành khoa học thực tiễn xã hội Luận án tiến sĩ có khối lượng khơng vượt q 200 trang A4, khơng tính phần phụ lục (nếu có) Điều 21 Tổ chức giảng dạy, đánh giá học phần, chuyên đề tiến sĩ tiểu luậntổng quan Khi tiếp nhận nghiên cứu sinh, trình độ nghiên cứu sinh, văn nghiên cứu sinh có, học phần nghiên cứu sinh học trình độ đại học thạc sĩ (nếu có), người hướng dẫn nghiên cứu sinh đơn vị chuyên môn đề xuất chương trình kế hoạch học tập cho phù hợp, thiết thực với trình đào tạo thực đề tài luận án nghiên cứu sinh, trình Thủ trưởng sở đào tạo phê duyệt thông báo cho nghiên cứu sinh thực Đối với học phần bổ sung trình độ đại học, thạc sĩ, nghiên cứu sinh phải theo học lớp đào tạo trình độ tương ứng sở đào tạo trình độ tiến sĩ sở đào tạo khác sở đào tạo trình độ tiến sĩ gửi đến học Các học phần trình độ tiến sĩ sở đào tạo trình độ tiến sĩ tổ chức thực Đối với nghiên cứu sinh có thạc sĩ ngành, kể từ trúng tuyển, thời gian tối đa 24 tháng, sở đào tạo phải tổ chức để nghiên cứu sinh hoàn thành phần phần chương trình đào tạo trình độ tiến sĩ Đối với nghiên cứu sinh có đại học ngành, kể từ trúng tuyển, thời gian tối đa 24 tháng, sở đào tạo phải tổ chức để nghiên cứu sinh hoàn thành phần 1; tối đa 48 tháng, sở đào tạo phải tổ chức để nghiên cứu sinh hồn thành phần chương trình đào tạo trình độ tiến sĩ Việc tổ chức giảng dạy, đánh giá học phần, chuyên đề tiến sĩ tiểu luận tổng quan nghiên cứu sinh phải đảm bảo yêu cầu sau đây: a) Khuyến khích địi hỏi chủ động tự học, tự nghiên cứu nghiên cứu sinh; b) Việc đánh giá học phần trình độ tiến sĩ, chuyên đề tiến sĩ tiểu luận tổng quan thực theo quy trình đánh giá khách quan, liên tục trình đào tạo Thủ trưởng sở đào tạo quy định cụ thể thang đánh giá Nghiên cứu sinh khơng đảm bảo thời gian hồn thành học phần, chuyên đề tiến sĩ tiểu luận tổng quan quy định khoản Điều bị đình chương trình đào tạo tiến sĩ liên quan Trường hợp có đơn đề nghị, nghiên cứu sinh xem xét để hồn thành chương trình đào tạo trình độ thạc sĩ tương ứng đáp ứng điều kiện đầu vào yêu cầu học tập liên quan chương trình đào tạo trình độ thạc sĩ Đơn vị chun mơn có nhiệm vụ xây dựng chương trình đào tạo, định kỳ hai năm lần bổ sung, điều chỉnh danh mục nội dung học phần, chuyên đề tiến sĩ theo yêu cầu chuyên ngành đào tạo quy định sở đào tạo, trình Thủ trưởng sở đào tạo phê duyệt Thủ trưởng sở đào tạo quy định chi tiết việc tổ chức giảng dạy, đánh giá học phần, chuyên đề tiến sĩ tiểu luận tổng quan nghiên cứu sinh; điều kiện để xem xét cấp thạc sĩ cho trường hợp bị đình chương trình đào tạo tiến sĩ chưa hồn thành chương trình đào tạo theo quy định khoản Điều Điều 22 Yêu cầu trình độ ngoại ngữ trước bảo vệ luận án cấp đơn vị chuyên môn Trước bảo vệ luận án cấp đơn vị chuyên môn, nghiên cứu sinh phải có văn bằng, chứng ngoại ngữ chuyên ngành sau: Văn quy định điểm a, b c khoản Điều Quy chế này; Chứng ngoại ngữ chuyên ngành đạt chuẩn đầu quy định Nếu ngoại ngữ chuyên ngành tiếng Anh, chuẩn đầu thực theo Quy chế giảng dạy môn ngoại ngữ tiếng Anh ĐHQG-HCM Nếu ngoại ngữ chuyên ngành khác tiếng Anh, chuẩn đầu tương đương với chuẩn đầu trình độ tiếng Anh Điều 23 Những thay đổi trình đào tạo Việc thay đổi đề tài (nếu có), phải phù hợp với hướng nghiên cứu chuyên ngành đào tạo trình độ tiến sĩ mà nghiên cứu sinh theo học phải Thủ trưởng sở đào tạo đồng ý Việc bổ sung thay đổi người hướng dẫn (nếu có), phải thực chậm 12 tháng trước kết thúc thời gian đào tạo thức phải Thủ trưởng sở đào tạo đồng ý Khi có lý đáng, nghiên cứu sinh xin chuyển sở đào tạo với điều kiện thời gian đào tạo thức theo quy định cịn năm, sở đào tạo đồng ý, sở chuyển đến tiếp nhận định công nhận nghiên cứu sinh sở chuyển đến Thủ trưởng sở đào tạo chuyển đến định học phần chuyên đề tiến sĩ mà nghiên cứu sinh cần bổ sung (nếu có) Nghiên cứu sinh xác định hồn thành chương trình đào tạo hạn thời gian đào tạo thức, luận án đơn vị chuyên môn thông qua để tiến hành bảo vệ Hội đồng đánh giá luận án cấp đơn vị chun mơn Nếu nghiên cứu sinh khơng có khả hồn thành phần chương trình đào tạo thời gian đào tạo thức chậm ba tháng trước hết hạn phải làm Trong thời gian không 60 ngày làm việc kể từ ngày nhận đầy đủ hồ sơ thẩm định theo yêu cầu, ĐHQG-HCM tiến hành kiểm tra hồ sơ, trình đào tạo, quy trình bảo vệ luận án, thành lập Hội đồng thẩm định luận án cần Điều 41 Hội đồng thẩm định luận án Giám đốc ĐHQG-HCM định thành lập Hội đồng thẩm định luận án Hội đồng gồm năm nhà khoa học ngồi nước, có chức danh giáo sư phó giáo sư có học vị tiến sĩ khoa học học vị tiến sĩ, có cơng trình cơng bố ba năm gần lĩnh vực đề tài luận án, am hiểu đề tài lĩnh vực nghiên cứu nghiên cứu sinh, có kiến lĩnh khoa học, khách quan, trung thực Hội đồng có Chủ tịch Hội đồng, Thư ký Hội đồng ủy viên Hội đồng Hội đồng thẩm định người chưa tham gia Hội đồng đánh giá luận án cấp đơn vị chuyên môn cấp sở đào tạo Trước họp Hội đồng, thành viên Hội đồng thẩm định đọc viết nhận xét luận án, có ý kiến khẳng định thành công hạn chế luận án, khẳng định kết luận án đáp ứng yêu cầu luận án tiến sĩ hay chưa Hội đồng họp có mặt đầy đủ năm thành viên Hội đồng Hội đồng phải có biên chi tiết ý kiến thảo luận, trao đổi kết luận luận án Luận án đạt yêu cầu thẩm định có 4/5 số thành viên hội đồng tán thành luận án Trong thời gian không 10 ngày làm việc kể từ nhận kết luận Hội đồng thẩm định luận án, ĐHQG-HCM có văn thơng báo kết thẩm định cho sở đào tạo Trong thời gian không 60 ngày kể từ ngày nhận kết thẩm định, sở đào tạo có văn báo cáo ĐHQG-HCM định xử lý kết thẩm định Thủ trưởng sở đào tạo theo nội dung nêu khoản 1, 2, Điều 42 Quy chế này, với báo cáo trích ngang đợt thẩm định (nếu có) Điều 42 Xử lý kết thẩm định Đối với luận án đạt u cầu thẩm định khơng có u cầu bổ sung, chỉnh sửa Hội đồng thẩm định, Thủ trưởng sở đào tạo thực việc cấp tiến sĩ cho nghiên cứu sinh theo quy định Điều 43 Điều 44 Quy chế Đối với luận án đạt yêu cầu thẩm định có ý kiến yêu cầu phải sửa chữa Hội đồng thẩm định, Hội đồng đánh giá luận án cấp sở đào tạo với tập thể hướng dẫn nghiên cứu sinh xem xét định điểm cần bổ sung chỉnh sửa Sau nghiên cứu sinh hoàn thành việc sửa chữa, Chủ tịch Hội đồng đánh giá luận án cấp sở đào tạo kiểm tra xác nhận chi tiết nội dung bổ sung chỉnh sửa, báo cáo Thủ trưởng sở đào tạo cấp tiến sĩ cho nghiên cứu sinh theo yêu cầu quy định Điều 43 Điều 44 Quy chế Đối với luận án không đạt yêu cầu thẩm định, ĐHQG-HCM định thành lập Hội đồng Đánh giá lại luận án gồm tất thành viên Hội đồng cấp sở đào tạo Hội đồng thẩm định để đánh giá lại luận án Hội đồng đánh giá lại có Chủ tịch, Thư ký ủy viên Hội đồng Hội đồng Đánh giá lại luận án họp có mặt hai phần ba số thành viên, Chủ tịch Thư ký Hội đồng khơng vắng mặt Trong trường hợp, kết đánh giá Hội đồng Đánh giá lại có giá trị tham khảo để Giám đốc ĐHQG định Tùy theo mức độ đánh giá Hội đồng Đánh giá lại luận án, Giám đốc ĐHQG-HCM định xử lý luận án nghiên cứu sinh theo hình thức: yêu cầu nghiên cứu sinh sửa chữa bảo vệ lại; yêu cầu nghiên cứu sinh tiến hành nghiên cứu bổ sung, sửa chữa bảo vệ lại Thời gian cho phép nghiên cứu sinh hoàn thành việc bổ sung, chỉnh lý luận án nhiều 12 tháng kể từ ngày Hội đồng đánh giá lại luận án họp định Việc tổ chức cho nghiên cứu sinh bảo vệ lại thực theo Điều 38 Quy chế Sau nghiên cứu sinh hoàn thành yêu cầu theo định xử lý, Thủ trưởng sở đào tạo có văn báo cáo ĐHQG-HCM kết thực nghiên cứu sinh Những nghiên cứu sinh phải bảo vệ lại, quy trình thực nghiên cứu sinh bảo vệ lần đầu Cơ sở đào tạo có từ 30% trở lên số luận án không đạt yêu cầu thẩm định năm bị dừng tuyển sinh năm kế tiếp; có từ 30% trở lên số luận án khơng đạt yêu cầu thẩm định hai năm liên tiếp bị dừng việc thành lập Hội đồng đánh giá luận án cấp tiến sĩ năm Việc dừng hoạt động thông báo công khai trang web sở đào tạo ĐHQG-HCM Trong trường hợp này, ĐHQG-HCM giải việc bảo vệ cấp cho trường hợp đủ điều kiện Trong thời gian bị dừng hoạt động tuyển sinh, thành lập Hội đồng đánh giá luận án cấp tiến sĩ, sở đào tạo phải có giải pháp khắc phục, báo cáo kết với ĐHQG-HCM xem xét việc cho phép tiếp tục tuyển sinh, tổ chức Hội đồng đánh giá luận án cấp tiến sĩ Điều 43 Hoàn thiện hồ sơ cấp tiến sĩ Khi đến thời hạn xét cấp tiến sĩ, nghiên cứu sinh thuộc diện quy định khoản Điều 40 Quy chế phải nộp cho thư viện sở đào tạo Thư viện Quốc gia Việt Nam luận án tóm tắt luận án hoàn thiện (bao gồm in giấy ghi đĩa CD), kể luận án bảo vệ mật luận án thuộc lĩnh vực quốc phòng, an ninh Bản luận án nộp thư viện gồm hai phần: a) Phần toàn văn luận án bổ sung, sửa chữa theo yêu cầu Hội đồng đánh giá luận án cấp sở đào tạo (nếu có); b) Phần hai tài liệu phiên họp bảo vệ, đánh giá luận án cấp sở đào tạo, đóng với luận án, bao gồm: - Quyết định thành lập Hội đồng đánh giá luận án cấp sở đào tạo danh sách thành viên Hội đồng - Các nhận xét tất thành viên Hội đồng - Biên nghị Hội đồng đánh giá luận án cấp sở đào tạo - Văn báo cáo chi tiết điểm bổ sung, sửa chữa luận án (nếu có) theo nghị Hội đồng cấp sở đào tạo, có xác nhận Chủ tịch Hội đồng đánh giá luận án cấp sở đào tạo Hồ sơ xét cấp tiến sĩ nghiên cứu sinh bao gồm: a) Biên chi tiết diễn biến buổi bảo vệ luận án, câu hỏi thành viên Hội đồng đánh giá luận án người tham dự, trả lời nghiên cứu sinh cho câu hỏi; b) Nghị Hội đồng; c) Các nhận xét tất thành viên Hội đồng; d) Biên kiểm phiếu phiếu đánh giá; đ) Bản nhận xét, đánh giá tập thể hướng dẫn nghiên cứu sinh; e) Danh sách Hội đồng có chữ ký thành viên tham dự buổi bảo vệ; g) Giấy biên nhận luận án tóm tắt luận án Thư viện Quốc gia Việt Nam; h) Tờ báo đăng tin hay chụp tin đăng báo ngày bảo vệ (trừ luận án bảo vệ theo chế độ mật); i) Bản in trang thơng tin Những đóng góp mặt học thuật, lý luận luận án trang web ĐHQG-HCM; k) Các tài liệu khác theo quy định Thủ trưởng sở đào tạo Hồ sơ phải lưu trữ lâu dài sở đào tạo Điều 44 Cấp tiến sĩ Hồ sơ bảo vệ luận án đưa xem xét tiến hành thủ tục cấp tiến sĩ bao gồm hồ sơ luận án thẩm định hồ sơ luận án đạt yêu cầu thẩm định theo quy định khoản 1, Điều 42 Quy chế Thủ trưởng sở đào tạo có trách nhiệm tổ chức thẩm tra trình đào tạo, chất lượng luận án, việc tổ chức hoạt động Hội đồng đánh giá luận án trước tổ chức họp thường kỳ Hội đồng Khoa học Đào tạo sở đào tạo để thông qua danh sách nghiên cứu sinh cấp tiến sĩ định cấp tiến sĩ cho nghiên cứu sinh Chương VII KHIẾU NẠI, TỐ CÁO, THANH TRA, KIỂM TRA, KHEN THƯỞNG VÀ XỬ LÝ VI PHẠM Điều 45 Khiếu nại, tố cáo Các quan, tổ chức, cá nhân người bảo vệ luận án khiếu nại, tố cáo vi phạm trình tuyển sinh, đào tạo, thực luận án, tổ chức bảo vệ đánh giá luận án, thời gian hai tháng kể từ ngày bảo vệ Việc khiếu nại, tố cáo giải khiếu nại tố cáo thực theo quy định Luật Khiếu nại, tố cáo Điều 46 Thanh tra, kiểm tra Hàng năm, ĐHQG-HCM thực tra, kiểm tra cơng tác đào tạo trình độ tiến sĩ sở đào tạo theo quy định hành Nội dung tra, kiểm tra bao gồm công tác tuyển sinh; công tác tổ chức đào tạo quản lý đào tạo; chương trình quy trình đào tạo; quy trình tổ chức đánh giá luận án cấp; việc cấp tiến sĩ Thủ trưởng sở đào tạo; việc giải khiếu nại, tố cáo sở đào tạo Kết luận tra, kiểm tra kiến nghị (nếu có) ĐHQG-HCM thông báo văn cho sở đào tạo Điều 47 Khen thưởng Nghiên cứu sinh hoàn thành chương trình đào tạo sớm thời gian quy định sáu tháng kết luận án đăng tải tạp chí khoa học quốc tế có uy tín, tạp chí Viện Thông tin khoa học quốc tế ISI công nhận kỷ yếu Hội nghị khoa học quốc tế Nhà xuất quốc tế có uy tín ấn hành, cơng trình khoa học có giá trị ứng dụng thực tế đơn vị áp dụng, sở đào tạo ĐHQG-HCM khen thưởng theo hình thức Giấy khen, Bằng khen Điều 48 Xử lý vi phạm Trường hợp nghiên cứu sinh bị phát có vi phạm, gian lận hồ sơ dự tuyển, trình dự tuyển, dự kiểm tra đánh giá kết học tập nghiên cứu, trình thực bảo vệ luận án tùy theo mức độ vi phạm bị kỷ luật từ khiển trách, cảnh cáo, tạm ngừng học tập, đình học tập đến thu hồi văn cấp bị truy cứu trách nhiệm hình Nghiên cứu sinh vi phạm quy định khoản Điều 27 Quy chế bị xử lý từ khiển trách, cảnh cáo đến hủy bỏ kết học tập, hủy bỏ quyền bảo vệ luận án Trong thời gian bảo mật phản biện độc lập quy định khoản Điều 34 Quy chế này, Phụ lục I ĐỀ ÁN ĐĂNG KÝ MỞ CHUYÊN NGÀNH ĐÀO TẠO TRÌNH ĐỘ TIẾN SĨ (Kèm theo Quyết định số 1020/ĐHQG-ĐH&SĐH ngày 10/9/2010 Giám đốc Đại học Quốc gia Tp.HCM) Đề án đăng ký mở chuyên ngành đào tạo trình độ tiến sĩ gồm nội dung sau: I Mở đầu: 1) Giới thiệu sở đào tạo: ngày thành lập; trình hình thành phát triển; thành tựu hoạt động đào tạo, nghiên cứu khoa học; định giao nhiệm vụ đào tạo thạc sĩ, tiến sĩ; chuyên ngành giao đào tạo Về Khoa đơn vị chuyên môn trực tiếp nhận nhiệm vụ đào tạo tiến sĩ chuyên ngành đăng ký 2) Lý đăng ký mở chuyên ngành đào tạo tiến sĩ (nhu cầu đào tạo ngành, khu vực, đội ngũ cán có trình độ sau đại học sở, ngành ) II Mục tiêu đào tạo: 1) Kiến thức kĩ trang bị cho người học chuyên ngành; lực nghiên cứu khoa học đạt sau trình đào tạo vị trí cơng tác người học sau tốt nghiệp 2) Đối tượng, nguồn tuyển chọn (vị trí, nhiệm vụ công việc đảm nhiệm; điều kiện văn bằng; lĩnh vực chuyên môn; kinh nghiệm công tác ) 3) Điều kiện dự tuyển trúng tuyển 4) Điều kiện tốt nghiệp III Khả đào tạo thành lập Hội đồng đánh giá luận án: 1) Đội ngũ cán hữu khoa đơn vị chuyên môn thuộc sở đào tạo đội ngũ cán cộng tác với sở lập thành bảng riêng (mẫu 1), kèm theo lý lịch khoa học (mẫu 2) văn cao người 2) Trang thiết bị có phục vụ cho đào tạo: phịng thí nghiệm; trang thiết bị (mẫu 3), thư viện (tên sách, tạp chí, số lượng, nhà xuất bản, năm xuất bản) (mẫu 4), phòng đọc thư viện, phòng học, phòng sinh hoạt khoa học, phòng làm việc cho nghiên cứu sinh 3) Những đề tài nghiên cứu khoa học liên quan đến chuyên ngành đăng ký đào tạo sở đào tạo thực (cấp Nhà nước, cấp Bộ, cấp ngành ) Các đề tài nghiên cứu khoa học cụ thể, năm thực hiện, năm nghiệm thu, biên nghiệm thu (mẫu 5) 4) Các hướng nghiên cứu, lĩnh vực đề tài nghiên cứu thực hiện, có khả nhận nghiên cứu sinh số lượng NCS có khả tiếp nhận hàng năm; họ tên người hướng dẫn cho đề tài nghiên cứu (mẫu 6) 5) Trích ngang cơng trình cơng bố cán khoa học thuộc khoa đơn vị chuyên môn năm gần (mẫu 7) 6) Trích ngang báo cáo hội nghị hội thảo khoa học chuyên ngành tổ chức từ bắt đầu đào tạo tiến sĩ (mẫu 8) III Chương trình kế hoạch đào tạo 1) Cơ sở đào tạo xác định danh mục học phần chương trình đào tạo tiến sĩ cho chuyên ngành đăng ký đào tạo, theo yêu cầu quy định Điều 16, 17, 18 Quy chế thích hợp với hướng đề tài nghiên cứu 2) Nếu nghiên cứu sinh chưa có thạc sĩ tuyển chọn vào sở đào tạo viện nghiên cứu khoa học viện cần lập kế hoạch gửi nghiên cứu sinh đến trường đại học đào tạo thạc sĩ chuyên ngành tương ứng để nghiên cứu sinh học học phần trình độ thạc sĩ 3) Kế hoạch đào tạo IV Dự kiến kinh phí đào tạo (cần nêu rõ phần trăm từ ngân sách nhà nước, phần trăm từ nguồn khác nghiên cứu khoa học, dự án ) Mẫu 1: Đội ngũ cán sở đào tạo (lập thành bảng riêng cho cán hữu cán cộng tác CSĐT) STT Họ tên, năm sinh, chức vụ Chức danh khoa học, năm công nhận, bổ nhiệm Học vị, sở đào tạo, năm tốt nghiệp Chuyên ngành Tham gia đào tạo SĐH (năm, CSĐT) Thành tích khoa học (số lượng đề tài, báo) Mẫu 2: LÝ LỊCH KHOA HỌC I LÝ LỊCH SƠ LƯỢC Họ tên: Giới tính: Ngày, tháng, năm sinh: Nơi sinh: Quê quán: Dân tộc: Học vị cao nhất: Năm, nơi công nhận học vị: Chức danh khoa học (GS, PGS ): Năm công nhận, bổ nhiệm: Chức vụ (hiện trước nghỉ hưu): Đơn vị công tác (hiện trước nghỉ hưu): Chỗ riêng địa liên lạc: Điện thoại liên hệ: CQ: NR: Fax: DĐ: E-mail: II QUÁ TRÌNH ĐÀO TẠO Đại học: Ngành học: Hệ đào tạo: Nơi đào tạo: Năm tốt nghiệp: Bằng đại học thứ hai: Ngành học: Nơi đào tạo: Năm tốt nghiệp: Sau đại học - Bằng Thạc sĩ chuyên ngành: Năm cấp bằng: Nơi đào tạo: - Bằng Tiến sĩ/Tiến sĩ khoa học chuyên ngành: Nơi đào tạo: Năm cấp bằng: - Tên đề tài luận án bậc cao nhất: Ngoại ngữ: Mức độ sử dụng: Mức độ sử dụng: III Q TRÌNH CƠNG TÁC Thời gian Nơi cơng tác Công việc đảm nhiệm IV KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC Các đề tài nghiên cứu khoa học tham gia: TT TT Tên đề tài nghiên cứu/Lĩnh vực ứng dụng Năm hoàn thành Đề tài cấp (NN, Bộ, ngành, trường) Trách nhiệm tham gia đề tài Các cơng trình khoa học (bài báo khoa học, báo cáo hội nghị khoa học, sách chuyên khảo…) cơng bố: (tên cơng trình, năm cơng bố, nơi cơng bố ) ……………………, ngày tháng năm Xác nhận quan Người khai ký tên (Ghi rõ chức danh khoa học, học vị) Mẫu 3: Trang thiết bị phục vụ cho đào tạo trình độ tiến sĩ STT Tên gọi máy, thiết bị, kí hiệu, mục đích sử dụng Nước sản xuất, năm sản xuất Số lượng Mẫu 4: Thư viện STT Tên sách, tên tạp chí (chỉ ghi sách, tạp chí xuất năm trở lại đây) Nước xuất Năm xuất Số lượng Mẫu 5: Các đề tài nghiên cứu khoa học (liên quan đến ngành đăng kí đào tạo) sở đào tạo thực (kèm theo liệt kê có định, biên nghiệm thu) Số TT Tên đề tài Cấp định, mã số Số QĐ, ngày tháng năm QĐ, ngày nghiệm thu Mẫu 6: Các hướng NC, lĩnh vực đề tài NC nhận NCS năm học 20… 20… số lượng NCS tiếp nhận Số TT Hướng nghiên cứu, lĩnh vực nghiên cứu đề tài nghiên cứu cần nhận nghiên cứu sinh Họ tên, học vị, chức danh KH người hướng dẫn NCS Số lượng NCS nhận Mẫu 7: Các cơng trình cơng bố cán khoa học thuộc khoa đơn vị chuyên môn năm trở lại Số TT Tên công trình Tên tác giả Nguồn cơng bố Mẫu 8: Các hội nghị hội thảo khoa học chuyên ngành tổ chức từ bắt đầu đào tạo tiến sĩ Số TT Tên hội nghị, hội thảo Số lượng đại biểu/ đại biểu nước Số lượng báo cáo Địa điểm thời gian tổ chức Phụ lục II YÊU CẦU ĐỐI VỚI ĐỀ CƯƠNG VỀ DỰ ĐỊNH NGHIÊN CỨU CỦA NGƯỜI DỰ TUYỂN VÀ CÁC ĐIỂM CẦN ĐÁNH GIÁ NGƯỜI DỰ TUYỂN CỦA TIỂU BAN CHUYÊN MÔN (Kèm theo Quyết định số 1020/ĐHQG-ĐH&SĐH ngày 10/9/2010 Giám đốc Đại học Quốc gia Tp.HCM) I Yêu cầu đề cương dự định nghiên cứu người dự tuyển: Đề cương dự định nghiên cứu cần phản ánh trí tuệ, điểm mạnh tích cực người viết, trình bày văn phong sáng, rõ ràng, qua cung cấp hình ảnh rõ nét người dự tuyển, với thông tin mẻ (không lặp lại thơng tin thấy hồ sơ kết học tập, nghiên cứu…) Bài luận dài - trang, gồm nội dung sau đây: Lý lựa chọn đề tài, lĩnh vực nghiên cứu Mục tiêu mong muốn đạt đăng ký học nghiên cứu sinh Lý lựa chọn sở đào tạo (nơi người dự tuyển đăng ký dự tuyển) Những dự định kế hoạch để đạt mục tiêu mong muốn Kinh nghiệm (về nghiên cứu, thực tế, hoạt động xã hội ngoại khóa khác; kiến thức, hiểu biết chuẩn bị người dự tuyển vấn đề dự định nghiên cứu, phản ảnh khác biệt cá nhân người dự tuyển trình học tập trước kinh nghiệm có Lý giải khiếm khuyết hay thiếu sót (nếu có) hồ sơ kết học đại học, thạc sĩ chưa cao… Dự kiến việc làm nghiên cứu sau tốt nghiệp Đề xuất người hướng dẫn (nếu có) II Những điểm cần đánh giá người dự tuyển nghiên cứu sinh tiểu ban chun mơn Ngồi tiêu chí đánh giá đề cương nghiên cứu sinh áp dụng sở đào tạo, thành viên tiểu ban chuyên môn thông qua câu hỏi vấn để đánh giá thêm kiến thức chuyên mơn tư chất cần có nghiên cứu sinh, ví dụ như: Kiến thức chun mơn Kỹ nghiên cứu Khả làm việc theo nhóm Khả sáng tạo (thể cách suy nghĩ người dự tuyển giải vấn đề lĩnh vực chun mơn mà thí sinh lựa chọn) Kỹ viết Khả phân tích vấn đề Mục đích cho nghiên cứu Tính cẩn thận, chín chắn (thể người dự tuyển người có trách nhiệm đáng tin cậy) Tính tự tin (khả giải tình khó khăn thách thức) 10 Tiềm cán giảng dạy 11 Tiềm tiến nghề nghiệp - Đánh giá chung công tác tuyển nghiên cứu sinh năm (tuyển đủ tiêu hay không, chất lượng nghiên cứu sinh tuyển chọn…) đề xuất, kiến nghị (nếu có) trình xét tuyển ) - Cơng tác tổ chức xét tuyển (việc thành lập tiểu ban chuyên môn, hoạt động tiểu ban, chất lượng hiệu hoạt động tiểu ban chuyên môn - Các định công nhận nghiên cứu sinh Kèm theo: Nội dung cần báo cáo: Phụ lục III MẪU BÁO CÁO TÌNH HÌNH VÀ KẾT QUẢ TUYỂN SINH (Kèm theo Quyết định số 1020/ĐHQG-ĐH&SĐH ngày 10/9/2010 Giám đốc Đại học Quốc gia Tp.HCM) ĐẠI HỌC QUỐC GIA TP.HCM TÊN CƠ SỞ ĐÀO TẠO CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc - Tình hình hồ sơ đăng kí dự tuyển (như số lượng, chuyên ngành, nghề nghiệp, chất lượng hồ sơ nói chung…) Kính gửi: ĐẠI HỌC QUỐC GIA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH BÁO CÁO TUYỂN SINH NGHIÊN CỨU SINH NĂM Tp.HCM, ngày tháng năm…… - Báo cáo tổng hợp tình hình xét tuyển nghiên cứu sinh theo bảng đây: TỔNG HỢP TÌNH HÌNH XÉT TUYỂN NGHIÊN CỨU SINH NĂM … TT Bằng tốt nghiệp đại học Bằng thạc sĩ Kết đánh giá Kết tuyển chọn (trúng tuyển hay không trúng tuyển) Mã số tên chuyên ngành đào tạo NCS Số năm ĐT Ghi Họ tên người dự tuyển Ngày sinh Giới tính Nghề nghiệp Nơi làm việc Ngành ĐT Hệ ĐT Năm TN, Loại TN Chuyên ngành Điểm TBC môn học Đề cương NC Thư giới thiệu Ngoại ngữ (tiếng? chứng chỉ?, điểm số?) Cơng trình cơng bố Phụ lục IV MẪU BÁO CÁO CƠNG TÁC ĐÀO TẠO NGHIÊN CỨU SINH HÀNG NĂM (Kèm theo Quyết định số 1020/ĐHQG-ĐH&SĐH ngày 10/9/2010 Giám đốc Đại học Quốc gia Tp.HCM) ĐẠI HỌC QUỐC GIA TP.HCM CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TÊN CƠ SỞ ĐÀO TẠO Độc lập – Tự – Hạnh phúc Tp.HCM, ngày tháng năm…… Kính gửi: ĐẠI HỌC QUỐC GIA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH BÁO CÁO CƠNG TÁC ĐÀO TẠO NGHIÊN CỨU SINH NĂM… I Số lượng nghiên cứu sinh có: Số lượng nghiên cứu sinh có mặt Số tót nghiệp năm sau Ghi Khóa đào tạo (Năm bắt đầu ĐT) Sô, ngày QĐ công nhận trúng tuyển NCS Tổng Loại năm Loại năm Loại năm Tổng Loại năm Loại năm Loại năm II Kế hoạch tiêu tuyển năm 20… (Báo cáo lập biểu theo quy định hành Bộ Giáo dục Đào tạo việc xác định tiêu tuyển sinh) III Báo cáo hướng nghiên cứu người hướng dẫn nghiên cứu sinh cho kế hoạch tuyển mới: STT Chuyên ngành đào tạo Các hướng nghiên cứu, lĩnh vực NC cần nhận NCS Họ tên, học vị, chức danh KH người hướng dẫn Số lượng NCS nhận Thủ trưởng sở đào tạo (Ký tên đóng dấu) Phụ lục V MẪU BÁO CÁO DANH SÁCH NGHIÊN CỨU SINH ĐÃ BẢO VỆ LATS (Báo cáo định kỳ tháng) (Kèm theo Quyết định số 1020/ĐHQG-ĐH&SĐH ngày 10/9/2010 Giám đốc Đại học Quốc gia Tp.HCM) ĐẠI HỌC QUỐC GIA TP.HCM CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TÊN CƠ SỞ ĐÀO TẠO Độc lập – Tự – Hạnh phúc Tp.HCM, ngày tháng năm…… Kính gửi: ĐẠI HỌC QUỐC GIA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH BÁO CÁO DANH SÁCH NGHIÊN CỨU SINH ĐÃ BẢO VỆ LATS (Báo cáo định kỳ tháng: Từ ngày 01/… /… đến ngày 31/…./……) STT Họ tên NCS Số, ngày QĐ công nhận NCS Đề tài luận án Chuyên ngành Mã số Ngày bảo vệ Kết bảo vệ Ghi Thủ trưởng sở đào tạo (Ký tên đóng dấu) Phụ lục VI MẪU BÁO CÁO DANH SÁCH NGHIÊN CỨU SINH ĐƯỢC CẤP BẰNG TIẾN SĨ (Kèm theo Quyết định số 1020/ĐHQG-ĐH&SĐH ngày 10/9/2010 Giám đốc Đại học Quốc gia Tp.HCM) ĐẠI HỌC QUỐC GIA TP.HCM CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TÊN CƠ SỞ ĐÀO TẠO Độc lập – Tự – Hạnh phúc Tp.HCM, ngày tháng năm…… Kính gửi: ĐẠI HỌC QUỐC GIA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH BÁO CÁO DANH SÁCH NGHIÊN CỨU SINH ĐƯỢC CẤP BẰNG TIẾN SĨ Đợt cấp tháng… năm… STT Họ tên NCS Số, ngày QĐ công nhận NCS Đề tài luận án Ngành/ Chuyên ngành Mã số Ngày bảo vệ, Kết bảo vệ Số, ngày QĐ công nhận học vị cấp TS Số Ghi Thủ trưởng sở đào tạo (Ký tên đóng dấu)

Ngày đăng: 11/07/2022, 02:39

w