Tiểu luận cao học tư tưởng hồ chí minh nhà anh hùng giải phóng dân tộc của thời đại nhà văn hóa kiệt xuất

MỤC LỤC MỤC LỤC MỞ ĐẦU .2 NỘI DUNG I Nghiên cứu, học tập tư tưởng Hồ Chí Minh: .4 1.1 Quan điểm Đảng tư tưởng Hồ Chí Minh: 1.2 Quan điểm số đồng chí lãnh đạo: 1.3 Quan điểm khách nước ngồi tư tưởng Hồ Chí Minh: .7 II T tëng Hå ChÝ Minh - gi¸ trị dân tộc, giá trị thời đại 3.1 Giá trị nhân văn - đạo đức 10 3.2 VËn dông t tëng Hå ChÝ Minh ®iỊu kiƯn hiƯn .13 3.3 Đổi phải dựa tảng chủ nghĩa Mác - Lênin, t tởng Hå ChÝ Minh 16 KÕt luËn .20 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 21 MỞ ĐẦU Trong lịch sử dựng nước giữ nước dân tộc ta sản sinh tên tuổi vĩ đại, vừa anh hùng dân tộc, vừa nhà tư tưởng lớn Nhưng khơng có nghiệp tư tưởng mang tầm vóc thời đại Hồ Chủ tịch loài người ca ngợi Hồ chủ tịch vị lãnh tụ kính u Đảng ta, giai cấp cơng nhân, nhân dân dân tộc ta Hồ Chủ tịch người Việt Nam tìm thấy Chủ nghĩa Mác Lênin ánh sáng soi đường cách mạng Việt Nam, đường lối cứu nước giải phóng dân tộc theo đường cách mạng vơ sản Đó đường kết hợp chủ nghĩa nước chân với chủ nghĩa quốc tế sáng, độc lập dân tộc với chủ nghĩa xã hội, kết hợp sức mạnh dân tộc với sức mạnh thời đại Bằng đời hoạt động mình, Người Đảng nhân dân ta đường cách mạng Việt Nam từ thắng lợi đến thắng khác đặc biệt hai kháng chiến chống Pháp chống Mỹ, hai kẻ thù mạnh chưa có lịch sử, để đem lại độc lập cho đất nước, cho dân tộc, Nam Bắc thống sum họp nhà Người dày cơng xây đắp nên khối đại đồn kết dân tộc vững tư tưởng Người động hiệu chiến lược "Đồn kết, đồn kết, đại đồn kết Thành cơng, thành cơng, đại thành công" Để trở thành nguồn cổ vũ động viên, thành cờ tập hợp người Việt Nam yêu nước phong trào giải phóng dân tộc nghiệp xây dựng bảo vệ tổ quốc Người người cha thân yêu lực lượng vũ trang cách mạng Việt Nam, bồi dưỡng cho họ tinh thần chiến thắng làm nên chiến cơng vang dội, lồi người khâm phục ca ngợi Người khai sinh nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa, lập nên Nhà nước dân chủ nhân dân nhân dân làm chủ Đông Nam Á đồng thời người vận dụng sáng tạo Chủ nghĩa Mác - Lênin vào hoàn cảnh cụ thể nước ta, đưa nước ta theo đường CNXH nước nông nghiệp lạc hậu bị chiến tranh tàn phá, để có cơm ăn áo mặc, học hành Để tạo tảng tới mục tiêu xã hội dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh Nghiên cứu học tập vận dụng có hiệu tư tưởng Hồ Chí Minh có ý nghĩa chiến lược lớn sống cá nhân, đơn vị địa phương nước trở thành vận động lớn Đại hội VII Đảng Cộng sản Việt Nam định với Chủ nghĩa Mác Lênin, Tư tưởng Hồ Chí Minh tảng tư tưởng cho hành động Đảng cách mạng Việt Nam Việc nghiên cứu học tập tư tưởng Hồ Chí Minh góp phần trang bị cho người học hiểu rõ nội dung, quan điểm, lý luận cách mạng, phương pháp tư khoa học sáng tạo Hồ Chí Minh, giáo dục tư cách đạo đức, phẩm chất cách mạng theo tư tưởng Hồ Chí Minh Việc nghiên cứu, học tập vận dụng đắn sáng tạo Tư tưởng Hồ Chí Minh điều kiện hồn cảnh nước ta góp phần tích cực chủ động cho phê phán quan điểm sai trái để bảo vệ tính sáng Chủ nghĩa Mác - Lênin tư tưởng Hồ Chí Minh đường lối sách Đảng Cộng sản Nhà nước ta xã hội lúc Tuy nhiên trình nghiên cứu trình bày cịn phạm vi nhỏ hẹp đề tài kế tục công việc nghiên cứu đề tài trước nghiên cứu tư tưởng Hồ Chí Minh Từ mong góp ý đọc giả, q thầy anh chị đóng góp sữa chữa bổ sung để góp phần hiểu sâu thêm tư tưởng Hồ Chí Minh - Nhà Anh hùng giải phóng dân tộc thời đại - Nhà Văn hóa kiệt xuất nguồn gốc điều kiện hình thành tư tưởng NỘI DUNG I Nghiên cứu, học tập tư tưởng Hồ Chí Minh: 1.1 Quan điểm Đảng tư tưởng Hồ Chí Minh: Nhận thức khoa học tư tưởng Hồ Chí Minh Đảng q trình thành phát triển bổ sung gắn với thời kỳ phát triển cách mạng Việt Nam Trong bước thắng lợi Đảng ta nhìn lại ý nghĩa, vai trị giá trị, tư tưởng Hồ Chí Minh nghiệp cách mạng Từ bước đặt vấn đề học tập ứng dụng tư tưởng, đạo dức, tác phong Hồ Chủ tịch Đảng ta khẳng định tư tưởng Hồ Chí Minh tảng tư tưởng, kim nam cho Đảng dân tộc - Tại Đại hội II Đảng (1951): Đồng chí Tơn Đức Thắng diễn văn khai mạc Đại hội khẳng định: Đường lối trị, nề nếp làm việc đạo đức cách mạng Đảng ta đường lối tác phong đạo đức Hồ Chủ tịch, toàn Đảng sức học tập đường lối trị tác phong đạo đức cách mạng Hồ Chủ tịch Sự học tập điều kiện tiên cho Đảng mạnh làm cho cách mạng mau đến thắng lợi hoàn tồn - Tại Đại hội III: Đồng chí Hồ Chủ tịch Người cộng sản nước ta người sáng lập rèn luyện Đảng ta gần 50 năm qua, đồng chí đem hết tinh thần nghị lực cống hiến cho nghiệp cách mạng Đảng nhân dân ta Đồng chí nêu gương chói lọi chân thành vơ hạn lợi ích đất nước dân tộc phát huy cao độ đạo đức cộng sản chủ nghĩa chí cơng vơ tư cần kiệm liêm Đảng nhân dân ta vô tự hào vị lãnh tụ Thay mặt tồn Đảng tồn dân đại hội tồn quốc lần tỏ lòng tin tưởng biết ơn sâu sắc Hồ Chủ tịch kêu gọi tồn đảng viên dốc lịng học tập gương sáng đồng chí tiếp tục phấn đấu không mệt mỏi cho độc lập thống tổ quốc, tự hạnh phúc nhân dân ta - Tại Đại hội IV: Chúng ta phải thấm nhuần tư tưởng vĩ đại Hồ Chủ tịch: Muốn cứu nước giải phóng dân tộc khơng có đường khác đường cách mạng vô sản có chủ nghĩa xã hội, chủ nghĩa cộng sản giải phóng dân tộc bị áp người lao động tồn giới khỏi ách nơ lệ - Tại Đại hội V: Đảng phải đặc biệt coi trọng việc tổ chức học tập cách có hệ thống tư tưởng, đạo đức, tác phong Chủ tịch Hồ Chí minh tồn Đảng - Tại Đại hội VI: Muốn đổi tư Đảng ta phải nắm vững chất cách mạng khoa học Chủ nghĩa Mác - Lênin kế thừa di sản quý báo tư tưởng lý luận cách mạng chủ tịch Hồ Chí Minh - Tại Đại hội VII: Đảng lấy Chủ nghĩa Mác - Lênin tư tưởng Hồ Chí Minh làm tảng tư tưởng kim nam cho hành động Nghị 09 - BCT: Chủ nghĩa Mác - Lênin tư tưởng Hồ Chí Minh tảng tư tưởng kim nam cho hành động Đảng cách mạng Việt Nam - Tại Đại hội VIII: Nghị Trung ương (1996): Tăng cường giáo dục công dân giáo dục tư tưởng đạo đức lòng yêu nước, chủ nghĩa Mác - Lênin, việc đưa giảng dạy tư tưởng Hồ Chí Minh vào nhà trường phù hợp với lứa tuổi bậc học - Tại Đại hội IX: Tư tưởng Hồ Chí Minh hệ thống quan điểm toàn diện sâu sắc vấn đề cách mạng Việt Nam, kết vận dụng phát triển sáng tạo chủ nghĩa Mác - Lênin vào điều kiện cụ thể nước ta, kế thừa phát triển giá trị truyền thống tốt đẹp dân tộc, tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại Đó tư tưởng giải phóng dân tộc, giải phóng giai cấp, giải phóng người độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội, kết hợp sức mạnh dân tộc với sức mạnh thời đại, sức mạnh khối đại đoàn kết dân tộc, quyền làm chủ nhân dân, xây dựng nhà nước thất dân, dân, dân, quốc phịng tồn dân, xây dựng lực lượng vũ trang nhân dân, phát triển kinh tế văn hóa, khơng ngừng nâng cao đời sống vật chất tinh thần nhân dân, đạo đức cách mạng, cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng vơ tư, chăm lo bồi dưỡng hệ cách mạng cho đời sau, xây dựng Đảng sạch, vững mạnh, cán bộ, đảng viên vừa người lãnh đạo vừa người đầy tớ trung thành nhân dân Tư tưởng Hồ Chí Minh soi đường cho đấu tranh nhân dân ta giành thắng lợi, tài sản tinh thần to lớn Đảng dân tộc ta 1.2 Quan điểm số đồng chí lãnh đạo: - Đồng chí Phạm văn Đồng: Hồ Chí Minh đề xướng độc lập dân tộc gắn liền với Chủ nghĩa xã hội sau đúc kết hiệu tiếng "Khơng có q độc lập tự do" - Đại tướng Võ Nguyên Giáp: Tư tưởng Hồ Chí Minh hệ thống lý luận đường lối chiến lược, sách lược cách mạng Việt Nam, cách mạng giải phóng dân tộc, xây dựng chế độ dân chủ nhân dân tiến lên chủ nghĩa xã hội, không qua giai đoạn chế độ tư chủ nghĩa, nhằm giải phóng dân tộc, giải phóng xã hội (giai cấp), giải phóng người, xây dựng nước Việt Nam hịa bình, thống nhất, độc lập, dân chủ giàu mạnh góp phần xứng đáng vào cách mạng giới - Đồng chí Nguyễn Văn Linh: Tư tưởng Hồ Chí Minh kết vận dụng sáng tạo chủ nghĩa Mác - Lênin điều kiện cụ thể nước ta, thực tế tư tưởng Hồ Chí Minh trở thành tài sản quý báu Đảng dân tộc 1.3 Quan điểm khách nước ngồi tư tưởng Hồ Chí Minh: - Tổ chức Cancutta (Ấn Độ): Tư tưởng Hồ Chí Minh bước phát triển chủ nghĩa Mác - Lênin vận dụng sáng tạo vào thực tiễn nghiệp giải phóng dân tộc xây dựng xã hội Việt Nam; tư tưởng Hồ Chí Minh hệ thống diễn đạt khái quát lại là: độc lập thống tổ quốc, tự dân chủ cho nhân dân, công hạnh phúc cho người, hịa bình hữu nghị cho dân tộc, phát triển quan hệ văn hóa nhân văn cho thời đại - Phiđencastro: Hồ Chí Minh kết hợp cách thiên tài, đấu tranh giành độc lập dân tộc quyền lợi quần chúng bị bọn phong kiến giai cấp áp bóc lột Sự nghiệp giải phóng dân tộc nghiệp giải phóng xã hội hai điểm then chốt học thuyết Người II T tởng Hồ Chí Minh - giá trị dân tộc, giá trị thời đại T tởng Hồ Chí Minh có giá trị dân tộc mà có ý nghĩa thời đại Nhớ lại vào năm 90 kỷ trớc, lúc tên tuổi lớn bị hoài nghi phê phán, giới lại nhắc tên Ngời? Muốn nhận thức đợc đầy đủ ý nghĩa thời đại t tởng Hồ Chí Minh, cần đặt Hồ Chí Minh vào thời đại nay, xem thời đại đòi hỏi Hồ Chí Minh đà đáp ứng yêu cầu nh nào? Chúng ta chứng kiến bùng nổ xung đột dân tộc tôn giáo diễn nhiều khu vực giới Có quốc gia liên bang đà bị tan rÃ, quốc gia dân tộc, xu hớng ly khai, đòi độc lập có chiều hớng phát triển Hàng trăm quốc gia đà có độc lập trị nhng lại ngày bị phụ thuộc trầm trọng vào nớc t phát triển, nắm đợc tay u thÕ vỊ kinh tÕ tµi chÝnh vµ khoa học - công nghệ, họ sức bóc lột nớc chậm phát triển cách tinh vi tàn bạo Trong điều kiện nói đến tự do, bình đẳng, dân chủ, hạnh phúc cho ngời Sau Liên Xô tan rÃ, chủ nghĩa xà hội lâm vào thoái trào, lực hiếu chiến đà điều chỉnh chiến lợc, riết thùc hiƯn ý ®å thiÕt lËp “thÕ giíi mét cùc” Chiến tranh lạnh kết thúc, nhng từ năm 1991 đến nay, thÕ giíi ®· diƠn cc chiÕn tranh nóng: Vùng Vịnh (1991), Nam T (1999), ápganixtan (2002) Irắc (2003) Từ sau kiện 11/9/2001 Mỹ, hoạt động khủng bố chống khủng bố trở thành vấn đề quốc tế lớn Các lực hiếu chiến lợi dụng chiêu chống khủng bố để can thiệp vào công việc nội nớc, xâm hại chđ qun qc gia, bÊt chÊp lt ph¸p qc tÕ Trong tình hình giới, nhân loại lên khát vọng chung: độc lập dân tộc, dân chủ, hòa bình, nhân đạo, hữu nghị, hợp tác phát triển Thế giới kêu gọi tinh thần khoan dung, nhân ái, chấp nhận đối thoại giá trị, giải tranh chấp thơng lợng, x©y dùng mét thÕ giíi hiĨu biÕt lÉn nhau, chung sức giải vấn đề toàn cầu Chính khát vọng đó, nhân loại nhắc đến t tởng Hồ Chí Minh, tìm thấy giải pháp có tầm thời đại, giúp loài ngời đến giới tốt đẹp Hồ Chí Minh biểu tợng cao kết hợp chủ nghĩa yêu nớc nồng nàn với chủ nghĩa quốc tế sáng; độc lập, tự cho dân tộc đồng thời độc lập, tự cho tất dân tộc Hồ Chí Minh chủ trơng giải phóng dân tộc gắn liền với giải phóng xà hội giải phóng ngời - không phân biệt chủng tộc màu da Thơng yêu, quý trọng ngời, tin vào chất tốt đẹp khả vơn lên ngời, tạo điều kiện thuận lợi để ngời tận lực phát huy tài phẩm giá mình, chủ nghĩa nhân văn Hồ Chí Minh Hồ Chí Minh sớm nhận thức đợc tầm quan trọng kết hợp sức mạnh dân tộc với sức mạnh thời đại, chủ trơng Việt Nam phải mở cửa giới, thu hút tinh hoa nhân loại, làm giàu có cho trí tuệ dân tộc Ngời đà qua ba đại dơng, bốn châu lục, đặt chân lên gần 30 nớc, có vinh dự ngời Việt Nam đặt sở cho tình hữu nghị với nhiều nớc giới Ngời sứ giả hòa bình hữu nghị dân tộc Hồ Chí Minh biểu tợng, tinh hoa tinh thần khoan dung, nhân Việt Nam Khoan dung, nhân Hồ Chí Minh biểu lòng yêu thơng sâu sắc ngời, nhìn rộng lợng với giá trị khác biệt với mình, tôn trọng niềm tin ngời khác, không áp đặt ý kiến cho ngời khác, xa lạ với thái độ kỳ thị, cuồng tín, giáo điều Đối với tôn giáo, Ngời tôn trọng đức tin ngời theo đạo, khéo léo hớng lý tởng bậc sáng lập tôn giáo vào mục tiêu giải phóng dân tộc mu cầu hạnh phúc cho nhân dân Vì vậy, khoan dung, nhân Hồ Chí Minh đà đợc coi biểu tợng văn hóa hòa bình thời đại ngày Hồ Chí Minh gơng lớn đối thoại, hợp tác để phát triển Ngời luôn theo đuổi sách ngoại giao hòa bình, chủ trơng giải mâu thuẫn, xung đột đàm phán, thơng lợng Trong đối thoại, Ngời thờng xuất phát từ chân lý phổ biến, lẽ phải không chối cÃi đợc, tức từ chân lý khách quan để truy tìm chung, đồng mà hai bên chấp nhận đợc Nhiều nhà báo phơng Tây đà nhận xét: Cụ Hồ Chí Minh sẵn sàng chấp nhận tiệc tùng luôn biết giải khó khăn với nụ cời môi 3.1 Giá trị nhân văn - đạo đức * Giá trị nhân văn: Hồ Chí Minh trọng việc tìm hiểu nghiên cứu truyền thống yêu nớc lòng nhân Việt Nam Do điều kiện địa lý hoàn cảnh lịch sử nhân dân ta phải liên tục đứng lên đấu tranh chống giặc ngoại xâm khắc phục thiên tai Quá trình đấu tranh trình luyện hun đúc nên 10 truyền thống dân tộc Đó ý chí kiên cờng lòng dũng cảm, tinh hoa đoàn kết cộng đồng, lòng nhân ái, khoan dung, đặc biệt coi trọng tình thơng đà ảnh hởng rõ việc hình thành t tởng nhân văn Hồ Chí Minh Hồ Chí Minh đà nghiên cứu nhiều t tởng từ nhiều nguồn khác đà tiếp thu nhân tố có giá trị t tởng nhân văn phơng Đông phơng Tây nh: Khi nghiên cứu häc thut cđa Khỉng Tư, Hå ChÝ Minh rót kÕt ln: “Häc thut cđa Khỉng Tư cã u ®iĨm đề cao tu dỡng rèn luyện đạo đức cá nhân Không nghiên cứu tiếp thu văn hóa phơng Đông, Hồ Chí Minh tiếp thu t tởng nhân đạo, nhân quyền, dân chủ trào lu triết học văn học nghệ thuật phơng Tây Về triết học t tởng Vônte, Đidơrô v.v nhằm chống lại chế độ quân chủ chuyên chế, vạch trần tệ hại xà hội phong kiến chà đạp lên quyền tự ngời Đó tác phẩm đề cao lòng nhân ái, đề cao tinh thần tự do, bình đẳng Hồ Chí Minh có lòng yêu thơng vô hạn ngời, trớc hết ngời lao ®éng nghÌo khỉ Bëi v× ngêi sèng víi nhau, gắn bó với trớc hết tình ngời Ngời phê phán ngời sống thiếu tình nghĩa: Nếu thuộc sách mà sống tình nghĩa gọi hiểu chủ nghĩa Mác - Lênin đợc Hồ Chí Minh có niềm tin vững vào khả phẩm giá tốt đẹp ngời, sức mạnh nhân dân Trong thời điểm nào, thực nhiệm vụ Hồ Chí Minh khẳng định vai trò to lớn ngời 11 tin vào khả ngời Đó niềm tin vào ý chí nghị lực ngời: Không có việc khó; sợ lòng không bền làm nên, Ngời tin tởng ®Ị cao phÈm chÊt tèt ®Đp cđa ngêi nh cần, kiệm, liêm, chính, trung hiếu, tín, nghĩa Hồ Chí Minh có nhiều mục tiêu, phơng hớng đắn, sáng tạo để giải phóng ngời Để giải phóng ngời phải gắn liền với giải phóng dân tộc, giải phãng x· héi “ChØ cã chñ nghÜa x· héi, chñ nghĩa cộng sản giải phóng đợc dân tộc bị áp ngời lao động giới khỏi ách nô lệ * Đạo đức Chủ tịch Hồ Chí Minh nhà t tởng, lÃnh tụ cách mạng đà bàn đến vấn đề đạo đức T tởng Hồ Chí Minh kết hợp hài hào truyền thống đạo đức dân tộc Việt Nam đợc hình thành lịch sử dựng nớc giữ nớc, với tinh hoa đạo đức nhân loại, đặc biệt chủ nghĩa nhân đạo cao Mác, Ăngghen, Lênin Truyền thống đạo đức dân tộc Việt Nam, Chủ tịch Hồ Chí Minh đà nhấn mạnh: Cũng nh sông có nguồn có nớc, nguồn sông cạn Cây phải có gốc, gốc héo Ngời cách mạng phải có đạo đức, đạo đức dù tài giỏi đến không lÃnh đạo đợc nhân dân Những nội dung t tởng đạo đức Hồ Chí Minh thể bao quát đầy đủ mối quan hệ xà hội ngời T tởng Hồ Chí Minh đạo đức cách mạng phải đợc thể qua hành động, ý chí, giá trị xà hội hành động 12 T tởng nhân văn đạo đức Hồ Chí Minh kết tổng hòa tinh hoa nhiều văn hóa lớn nhân loại với truyền thống nhân dân tộc, truyền thống nhân dân tộc Việt Nam tảng tiên quyết, chủ nghĩa nhân đạo chủ nghĩa Mác - Lênin hoàn chỉnh, đa t tởng nhân văn t tởng đạo đức Hồ Chí Minh lên trở thành t tởng thời đại 3.2 VËn dơng t tëng Hå ChÝ Minh ®iỊu kiƯn - Bồi dỡng giới quan, phơng pháp luận chủ nghĩa Mác - Lênin, t tởng Hồ Chí Minh Thế giới quan phơng pháp luận thống với Các quy luật, nguyên lý, quan điểm chủ nghĩa Mác - Lênin, t tởng Hồ ChÝ Minh võa cã ý nghÜa thÕ giíi quan, võa có ý nghĩa phơng pháp luận Trong Cơng lĩnh xây dựng đất nớc thời kỳ độ lên chủ nghĩa xà hội, Đảng ta xác định: Tiến hành cách mạng xà hội chủ nghĩa lĩnh vực t tởng văn hóa làm cho giới quan Mác - Lênin t tởng, đạo đức Hồ Chí Minh giữ vị trí chủ đạo đời sống tinh thần xà hội Vì vậy, trình xây dựng ngời x· héi chđ nghÜa ph¶i coi träng nhiƯm vơ trang bị, giáo dục giới quan cách mạng phơng pháp luận khoa học chủ nghĩa Mác - Lênin Có nh vậy, ngời có đợc công cụ để nhận thức hoạt động thực tiễn, giải thích, cải tạo làm chủ giới Thực chất nguyên lý, quy luật chủ nghĩa vật biện chứng, chủ nghĩa vật lịch sử 13 Nắm vững phơng pháp luận biện chứng vËt gióp cho ngêi xem xÐt sù vËt, tợng khách quan cách đắn, tránh cho ta mắc phải bệnh chủ quan, ý chí, tùy tiện hoạt động thực tiễn Yêu cầu vận dụng t tởng Hồ Chí Minh, cần nhận thức hệ thống quan điểm toàn diện sâu sắc vấn đề cách mạng Việt Nam, từ cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân đến cách mạng xà hội chủ nghĩa Cần vận dụng phát triển t tởng Hồ Chí Minh vào công tác hàng ngày tổ chức cá nhân - Nêu cao tinh thần yêu nớc, yêu chủ nghĩa xà hội, có ý chí vơn lên lao ®éng, häc tËp, b¶o vƯ Tỉ qc x· héi chđ nghĩa Hồ Chí Minh nhiều lần khẳng định: dân ta có lòng nồng nàn yêu nớc Đó sức mạnh vô địch để chiến thắng lũ cớp nớc bán nớc Con ngời Việt Nam phải nuôi dỡng đợc tinh thần yêu nớc Chủ nghĩa yêu nớc giá trị truyền thống ngàn đời dân tộc Việt Nam Trớc hết phải nhận thức sâu sắc chủ nghĩa yêu nớc truyền thống Việt Nam với nội dung bản: Yên quê hơng, xứ sở, xóm làng; gắn bó cố kết cộng đồng, hớng dân, lấy dân làm gốc; tự hào lịch sử văn hóa ông cha; ý thức bảo vệ toàn vẹn lÃnh thổ giải quốc gia; ý thức sâu sắc độc lập dân tộc Đảng ta nhấn mạnh: Đi vào kinh tế thị trờng, đại hóa đất nớc mà xa rời giá trị truyền thống làm sắc dân tộc, đánh thân mình, trở thành bóng mờ ngời khác, dân tộc khác 14 Hiện nay, yêu nớc với yêu chủ nghĩa xà hội một; kết hợp độc lập dân tộc với chủ nghĩa x· héi; ®ång thêi biÕt tiÕp thu cã chän läc t tởng tiên tiến thời đại Trong xây dựng đất nớc nay, yêu nớc đồng nghĩa với vơn lên khắc phục nghèo nàn, lạc hậu, có ý chí, vơn lên thúc đẩy tiến xà hội - Biết giữ gìn đạo đức, nhân phẩm, lơng tâm, danh dự Phải thấm nhuần t tởng Hồ Chí Minh, coi đạo đức Hồ Chí Minh gốc; đức gắn với tài; đức có tài, tài có đức; tài cao, đức phải lớn Chỉ có nh phục vụ đợc nhiệm vụ trị, đa nghiệp xây dựng chủ nghĩa xà hội đến thắng lợi Nâng cao trí tuệ trớc hết phải nắm vững vận dụng đắn chủ nghĩa Mác - Lênin, t tởng Hồ Chí Minh; thành tựu thời đại giới vào thực tiễn cách mạng Việt Nam, tiếp tục đẩy mạnh nghiệp đổi đạt hiệu cao Giữ gìn đạo đức tình hình trớc hết phải quán triệt t tởng gơng đạo đức Hồ Chí Minh Phải thấy đợc mối quan hệ đạo đức với kinh tế, có quan điểm phát triển kinh tế điều kiện thiết yếu, sở để xây dựng xà hội văn minh, phát triển văn hóa, đạo đức Con ngời có đạo đức, có văn hóa lại động lực để phát triển kinh tế Phải thấy đợc đặc điểm kinh tế thị trờng ®Þnh híng x· héi chđ nghÜa ë níc ta hiƯn vừa có hội nhập, hợp tác vừa có đấu tranh Biết phát huy, vận dụng mặt tích cực đề phòng, hạn chế mặt tiêu cực 15 kinh tế thị trờng Xây dựng đạo đức tình hình biết khai thác mặt tích cực, đấu tranh kiên loại bỏ mặt tiêu cực; phải chống khát vọng làm giàu cách, tâm lý chạy theo đồng tiền, lấy đồng tiền làm giá trị cao nhÊt; ch¹y theo qun lùc víi thãi Ých kû, dối trá, lừa lọc, xu nịnh 3.3 Đổi phải dựa tảng chủ nghĩa Mác - Lênin, t tởng Hồ Chí Minh Trên thực tế, chủ nghĩa Mác - Lênin, t tởng Hồ Chí Minh tảng t tởng Đảng kim nam cho hành động cách mạng đà đợc Đảng ta thực từ thành lập Đảng đến Bớc vào đổi mới, Nghị Trung ơng (khóa VI) tháng 3/1989 nhấn mạnh thành nguyên tắc: Chủ nghĩa Mác - Lênin tảng t tởng Đảng ta, đạo toàn nghiệp cách mạng nhân dân ta Đại hội VII (6/1991) bổ sung thêm, đa t tởng Hồ Chí Minh vào vị trí tảng t tởng kim nam cho hành động bên cạnh chủ nghĩa Mác - Lênin Đây bớc phát triển nhận thức lý luận Đảng ta Từ nội dung trở thành học lớn trình đổi nguyên tắc công đổi Đổi phải khắc phục t tởng hoài nghi, dao động giá trị chủ nghĩa Mác - Lênin, t tởng Hồ Chí Minh, chống thái độ xa rời hay từ bỏ tảng t tởng Đổi phải bám vào hệ t tởng định để xây dựng chủ nghĩa xà hội thực chất, đáp ứng nguyện vọng nhân dân Ngoài chủ nghĩa Mác - Lênin, t tởng Hồ Chí Minh dựa vào hệ t tởng khác tình hình không tránh khỏi sai lầm , không thoát khỏi trận địa t t16 ởng t sản dới dạng ngụy trang công khai, trực diện Nói tảng t tởng kim nam cho hành động nói đến độ bền vững quan ®iĨm, lËp trêng, cđa ý chÝ vµ tri thøc khoa học cách mạng tạo thành cốt cách, lĩnh ngời cách mạng; nói đến hớng, soi đờng cho hành động cách mạng phơng pháp luận khoa học giải yêu cầu thực tiễn Sau thời gian trả giá khủng hoảng kinh tế - xà hội, chủ nghĩa giáo điều, ý chí, nóng vội không hành động theo quy luật, Đảng đến khẳng định rõ vai trò chủ nghĩa Mác - Lênin, t tởng Hồ Chí Minh Đây nguyên tắc xây dựng Đảng, quy luật vận động công đổi nớc ta Điều có nghĩa phải loại trừ khỏi biểu hoang mang, dao động t tởng hoàn cảnh Nói tảng t tởng kim nam cho hành động có ý nghĩa vận dụng sáng tạo phát triển chủ nghĩa Mác - Lênin, t tëng Hå ChÝ Minh vµo thùc tiƠn Tõ nhËn thøc lý luËn, t tëng ®Õn cã ®êng lèi, chủ trơng, sách khoảng cách đầy thử thách, đòi hỏi phải giàu sức sáng tạo vợt qua đợc Vì quốc gia, dân tộc có đặc điểm riêng định đờng, bớc đi, biện pháp diện mạo chủ nghĩa xà hội, dập khuôn theo nớc khác Nhng sáng tạo nh để không rơi vào bảo thủ không trợt sang sai lầm Nhìn thấy biên độ sáng tạo vấn đề khó khăn xây dựng chủ nghĩa xà hội Vì vậy, cần phải có lÃnh đạo Đảng với lĩnh trị vững vàng trình độ trí tuệ cao đồng thời phát huy lực sáng tạo dân tộc 17 Khởi đầu đổi t để thực đổi xây dựng chủ nghĩa xà hội Đảng ta đà vợt qua chủ nghĩa giáo điều, chủ trơng vừa vận dụng sáng tạo, vừa phát triển lý luận Mác - Lênin, t tởng Hồ Chí Minh qua hoạt động xây dựng bảo vệ Tổ quốc Tổng kết lý luận - thực tiễn 20 năm đổi Đại hội X đà cho thấy phát triển nhận thức Đảng Mặc dầu có vấn đề thực tiễn đặt cha giải đáp đợc, nhng Đảng ta khẳng định: Trong năm đổi Đảng ta đà có nhận thức bổ sung, phát triển chủ nghĩa Mác - Lênin loạt vấn đề (chẳng hạn Vấn đề mục tiêu chủ nghĩa xà hội, vấn đề sở hữu t liệu sản xuất, vấn đề phát triển kinh tế thị trờng định hớng xà hội chủ nghĩa, vấn đề xây dựng nhà nớc pháp quyền định hớng xà hội chđ nghÜa v.v…) Nhê ®ã t lý ln cđa Đảng ngày sâu sắc hơn, nhận thức đắn thực chất t tởng nhà kinh ®iĨn M¸c-xÝt, ®ång thêi cã sù vËn dơng, ph¸t triĨn phù hợp với thực tiễn Việt Nam Với trình độ nhận thức nay, nhìn lại năm trớc đổi mới, trớc đổi mới, không khỏi ngạc nhiên tiến Đó sở niềm tin vào chặng đờng tới Nói chủ nghĩa Mác - Lênin, t tởng Hồ Chí Minh tảng t tởng kim nam cho hành động nghĩa khép kín, đóng cửa Më réng giao lu vµ tiÕp thu thµnh tùu cđa ngành khoa khác yêu cầu phát triển t tởng tảng Những thành tựu khoa học tự nhiên, khoa học xà hội nhân văn, khoa học - công nghệ vừa làm rõ 18 thêm giá trị chủ nghĩa Mác - Lênin, t tởng Hồ Chí Minh, vừa đặt vấn đề cần đợc lý giải để phát triển lý luận, t tởng Cuộc đấu tranh chống loại t tởng đối lập đại đòi hỏi công tác t tởng, lý luận phải đứng chủ động nên phải vừa hiểu đầy đủ luận điệu kẻ thù, vừa phải tự nâng cao trình độ, mài sắc luận điểm chiến thắng Trình độ dân trí ngày cao, việc tiếp nhận thông tin hàng ngày từ nhiều nguồn dạng Đảng phải đủ sức hớng dẫn nhận thức cách mạng xà hội chủ nghĩa diễn tất lĩnh vực đời sống xà hội, liên quan đến tri thức tất ngành khoa học đòi hỏi Đảng phải tiếp thu có chọn lọc để làm cứ, sở cho việc xác định đờng lối, chủ trơng Không làm giàu tri thức tiếp thu thành tựu khoa học khó giữ vững tảng t tởng nh đà tuyên bố Nhng việc làm giàu tri thức vững dựa tảng chủ nghĩa Mác - Lênin, t tởng Hồ Chí Minh để chọn lọc Vì vậy, tảng t tởng đông cứng, đơn điệu mà phải có sức sèng sinh ®éng b»ng viƯc cëi më ®Ĩ tiÕp nhËn tri thức tiên tiến khoa học Cái khó vấn đề không rơi vào chủ nghĩa xét lại, hội hay chủ nghĩa đa nguyên, t tởng thực dụng Đổi phát triển nhanh đòi hỏi nhạy bén tỉnh táo cao trớc xu hớng t tởng Mỗi bớc lên đổi tăng thêm lòng tin niềm phấn khởi nhng kèm theo băn khoăn lo âu Cách mạng Việt Nam thờng lên nh 19 Kết luận Chủ tịch Hồ Chí Minh nhà t tởng vĩ đại, nhà lý luận thiên tài cách mạng Việt Nam Ngời đà nêu gơng sáng việc tiếp thu xây dựng chủ nghĩa Mác - Lênin tinh thần độc lập, tự chủ sáng tạo Trong suốt đời hoạt động mình, Hồ Chí Minh phấn đấu không mệt mỏi cho nghiệp cách mạng dân tộc đóng góp to lớn vào cách mạng thuộc địa giới Bằng lý luận kinh nghiệm thực tiễn, Ngời đà kế thừa phát huy chủ nghĩa yêu nớc, truyền thống tốt đẹp dân tộc, tinh hoa văn hóa nhân loại Nội dung nội dung t tởng Ngời kết hợp hài hòa sức mạnh dân tộc sức mạnh thời đại, vận dụng sáng tạo chủ nghĩa Mác - Lênin vào điều kiện thĨ cđa ViƯt Nam, ®Ị ®êng lèi ®óng đắn đa cách mạng Việt Nam từ thắng lợi đến thắng lợi khác Tóm lại, t tởng Hồ Chí Minh tài sản tinh thần vô giá toàn Đảng, toàn dân ta, khái quát sâu sắc quy luật phát triển thắng lợi cách mạng Việt Nam 75 năm qua Nghiên cứu, làm sáng tỏ hệ thống nội dung t tởng Hồ Chí Minh, đặc biệt luận điểm sáng tạo Ngời nhiệm vụ bản, có tầm quan trọng hàng đầu công tác tỉng kÕt quy lt vµ bµi häc lý ln nh»m đa cách mạng Việt Nam vợt qua thử thách, nắm lấy vận hội để nhanh chóng vợt lên kỷ Nhân kỷ niệm 100 năm ngày sinh, Ngời đợc UNESCO phong tặng danh hiệu: Anh hùng giải phóng dân tộc, danh nhân văn hóa giới Điều khẳng định đóng góp to lớn Ngời cho dân tộc, cho nhân loại Về dân tộc 20 Việt Nam, tiỊm Èn t tëng suy nghÜ vµ hµnh động ngời thể lòng kính trọng Bác Hồ - ngời cha dân tộc DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO GS Song Thành: Hồ Chí Minh nhà tư tưởng lỗi lạc Nxb Lý luận trị, 2005 PSG TS Nguyễn Khánh Bật: Những nhận thức chuyên ngành Hồ Chí Minh học Đặc san Hồ Chí Minh học số – 1011 Ban tư tưởng – văn hóa Trung ương: Tài liệu nghiên cứu Tư tưởng Hồ Chí Minh Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội – 2003 GS Đặng Xuân Kỳ (chủ biên): Giáo trình Tư tưởng Hồ Chì Minh Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội – 2003 PGS TS Bùi Đình Phong: Hồ Chí Minh học minh triết Hồ Chí Minh Nxb Chính trị quốc gia – 2008 Trần Đương: Bác Hồ Nxb Văn hóa thơng tin – 2003 21 22 ... thầy anh chị đóng góp sữa chữa bổ sung để góp phần hiểu sâu thêm tư tưởng Hồ Chí Minh - Nhà Anh hùng giải phóng dân tộc thời đại - Nhà Văn hóa kiệt xuất nguồn gốc điều kiện hình thành tư tưởng. .. DUNG I Nghiên cứu, học tập tư tưởng Hồ Chí Minh: 1.1 Quan điểm Đảng tư tưởng Hồ Chí Minh: Nhận thức khoa học tư tưởng Hồ Chí Minh Đảng trình thành phát triển bổ sung gắn với thời kỳ phát triển... trị, tư tưởng Hồ Chí Minh nghiệp cách mạng Từ bước đặt vấn đề học tập ứng dụng tư tưởng, đạo dức, tác phong Hồ Chủ tịch Đảng ta khẳng định tư tưởng Hồ Chí Minh tảng tư tưởng, kim nam cho Đảng dân