Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 17 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
17
Dung lượng
654,5 KB
Nội dung
I. Tìm hiểu chung:
1. Ph. Ăng-ghen (1820 – 1895):
- Là nhà triết học người
Đức.
- Là nhà hoạt động cách
mạng nổi tiếng của
phong trào công nhân
thế giới và Quốc tế cộng
sản.
-
Là bạn thân củaMác
→ góp phần quan trọng
trong lí luận của chủ
nghĩa Mác.
2. CácMác (1818 – 1883):
-
Là nhà triết học và lí luận
chính trị vĩđại người Đức.
- Lãnh tụ thiên tài của giai
cấp công nhân và nhân
dân lao động trên toàn thế
giới.
- Sáng tạo học thuyết chủ
nghĩa cộng sản khoa học
→ vũ khí lí luận và hành
động của giai cấp công
nhân.
3. Tác phẩm:
- Hoàn cảnh ra đời:
Được viết sau thời điểm CácMác qua đời và
đọc trước mộ Mác.
- Thể loại: điếu văn (văn tế)
- Bố cục:
+ Phần một: sự ra đi của Mác.
+ Phần hai: ba cốnghiếnvĩđạicủaCác Mác.
+ Phần ba: đánh giá sự bất tử của Mác.
II. Đọc - hiểu:
1. Sự ra đi của Mác:
“Chiều ngày 14 tháng ba, vào lúc ba giờ
kém mười lăm phút, nhà tư tưởng vĩđại
nhất trong số những nhà tư tưởng
đã . Để Mác ở lại một mình
vẻn vẹn chỉ có hai phút, thế mà khi trở vào
phòng, chúng tôi đã thấy ông
thanh thản trên chiếc ghế bành - nhưng là
.”
ngừng suy nghĩ
ngủ thiếp đi
giấc ngủ nghìn thu
hiện đại
ngừng suy nghĩ
hiện đại
ngủ thiếp đi
giấc ngủ nghìn thu
1. Sự ra đi của Mác:
Con người đó ra đi
là một tổn thất
Đối với giai cấp vô
sản đang đấu tranh ở
châu Âu và châu Mĩ
Đối với khoa học lịch
sử
Nỗi trống
vắng đối
với toàn
nhân loại
2. Ba cốnghiếnvĩđạicủaCác Mác:
a. Cốnghiến thứ nhất: tìm ra quy luật phát triển
của lịch sử loài người
→ Vai trò: giúp con người nhận thức được quy
luật tồn tại và phát triển của xã hội.
quyết định
Cơ sở hạ tầng
(kinh tế và
nhu cầu
sinh hoạt
trực tiếp)
Kiến trúc thượng tầng
(chính trị, pháp quyền,
triết học, khoa học,
đạo đức, tôn giáo,
nghệ thuật…)
a. Cốnghiến thứ nhất: tìm ra quy luật
phát triển của lịch sử loài người
-
Nghệ thuật: thủ pháp so sánh ngang bằng
Trong KHTN (sinh
học): cốnghiếnvĩ
đại của Đác-uyn:
tìm ra quy luật tiến
hóa của thế giới
hữu cơ.
Trong KHXH (lịch
sử, triết học): cống
hiến vĩđạicủaCác
Mác: tìm ra quy luật
phát triển của lịch sử
loài người.
≈
Làm nổi bật tầm vóc vĩđạicủa tư tưởng Mác
b. Cốnghiến thứ hai: tìm ra quy luật
vận động riêng của phương thức sản
xuất tư bản chủ nghĩa hiện nay và của
xã hội tư sản do phương thức đó đẻ ra
→ giá trị thặng dư (m)
T - H
- T’
Giá trị thặng dư
TLSX (c) c
Sức LĐ (v) … sản xuất…
H’
v + m
[...]... lực lịch sử lực lượng cách mạng Mác là một nhà cách mạng Đấu tranh là hành động tự nhiên củaMác Lật đổ xã hội tư sản và thiết chế nhà nước của nó Giải phóng giai cấp vô sản hiệnđại Đem đến cho giai cấp vô sản ý thức tự giải phóng Tác động cách mạng đến công nghiệp, đến sự phát triển lịch sử nói chung 2 Ba cốnghiếnvĩđạicủaCác Mác: Tiểu kết: - CácMác là “nhà tư tưởng vĩđại nhất trong số những...b Cốnghiến thứ hai: tìm ra quy luật vận động riêng của phương thức sản xuất tư bản chủ nghĩa hiện nay và của xã hội tư sản do phương thức đó đẻ ra → giá trị thặng dư (m) Công trình nghiên cứu khoa học củacác nhà kinh tế học tư sản và phê bình chủ nghĩa xã hội: mò mẫm trong bóng tối Cốnghiến về giá trị thặng dư của Mác: lập tức một ánh sáng xuất >< hiện b Cốnghiến thứ hai: tìm ra... vận động riêng của phương thức sản xuất tư bản chủ nghĩa hiện nay và của xã hội tư sản do phương thức đó đẻ ra → giá trị thặng dư (m) - Vai trò: giúp con người nhận thức rõ bản chất của chủ nghĩa tư bản và biết cách đấu tranh - Nghệ thuật so sánh vượt trội so sánh tương phản c Cốnghiến thứ ba: kết hợp giữa lí thuyết và thực tiễn, biến các lí thuyết cách mạng – khoa học thành hành động cách mạng Khoa... hiệnđại - Thể hiện sự kính phục và thương tiếc của Ăng-ghen đối với CácMác 3 Đánh giá sự bất tử của Mác: “… Và tôi có thể mạnh dạn nói rằng ông có thể có nhiều kẻ đối địch, nhưng chưa chắc đã có một kẻ thù riêng nào cả Tên tuổi và sự nghiệp của ông đời đời sống mãi!” → Vai trò lịch sử to lớn củaMác → khẳng định sự trường tồn vĩnh cửu củaMác III Tổng kết: 1 Nội dung: - Nhận thức sâu sắc những cống. .. tồn vĩnh cửu củaMác III Tổng kết: 1 Nội dung: - Nhận thức sâu sắc những cống hiếnvĩđạicủaCácMác đối với lịch sử nhân loại - Thái độ kính trọng, đề cao, tình cảm tiếc thương của Ăng-ghen đối với Mác 2 Nghệ thuật: - Lập luận chặt chẽ: thông báo cái chết → đánh giá sự nghiệp của người quá cố → bày tỏ sự tiếc thương của người sống - Biện pháp so sánh tăng tiến với kết cấu trùng điệp Nhưng đó chưa . hai: ba cống hiến vĩ đại của Các Mác.
+ Phần ba: đánh giá sự bất tử của Mác.
II. Đọc - hiểu:
1. Sự ra đi của Mác:
“Chiều ngày 14 tháng ba, vào lúc ba. Mĩ
Đối với khoa học lịch
sử
Nỗi trống
vắng đối
với toàn
nhân loại
2. Ba cống hiến vĩ đại của Các Mác:
a. Cống hiến thứ nhất: tìm ra quy luật phát