Tài liệu Hoạt động nhận thức pdf

ThS. Nguyeãn Taâm Hoàng Thuùy. 1 Hoạt động nhận thức ThS. Nguyeãn Taâm Hoàng Thuùy. 2 Bài 1: HỌAT ĐỘNG NHẬN THỨC  Hoạt động nhận thức là hoạt động tâm lý phản ánh bản thân sự vật, hiện tượng trong hiện thực khách quan.  Hoạt động nhận thức được chia thành 2 mức độ : hoạt động nhận thức cảm tính và hoạt động nhận thức lý tính. NHẬN THỨC CẢM TÍNH  Hoạt động nhận thức cảm tính là hoạt động tâm lý phản ánh những thuộc tính bề ngoài của sự vật, hiện tượng khi chúng trực tiếp tác động vào các giác quan.  Hoạt động nhận thức cảm tính bao gồm : cảm giác và tri giác. 1. CẢM GIÁC. 1.1. Khái niệm chung về cảm giác. 1.1.1. Định nghĩa : Cảm giác là một quá trình tâm lý phản ánh từng thuộc tính riêng lẻ của sự vật và hiện tượng đang trực tiếp tác động vào các giác quan của ta. 1.1.2. Đặc điểm của cảm giác.  Cảm giác là một quá trình nhận thức, có kích thích là bản thân các sự vật, hiện tượng trong hiện thực khách quan. Khi kích thích ngừng tác động thì cảm giác không còn nữa. ThS. Nguyeãn Taâm Hoàng Thuùy. 3  Cảm giác chỉ phản ánh từng thuộc tính riêng lẻ của sự vật, hiện tượng thông qua hoạt động của từng giác quan riêng lẻ.  Cảm giác phản ánh những thuộc tính bề ngoài của sự vật, hiện tượng như : hình dạng, màu sắc, đường nét, mùi vị, nhiệt đô  Cảm giác chỉ xảy ra khi sự vật, hiện tượng trực tiếp tác động vào các giác quan.  Cảm giác phản ánh những trạng thái bên trong cơ thể.  Cảm giác phụ thuộc vào kinh nghiệm, tình cảm, ý chí, tâm trạng, sự mệt mỏi ThS. Nguyeãn Taâm Hoàng Thuùy. 4 1.1.3. Bản chất xã hội của cảm giác – Đối tượng phản ánh có cả những sự vật, hiện tượng do lao động của loài người tạo ra. – Cơ chế sinh lý của cảm giác có các cơ chế thuộc hệ thống tín hiệu thứ hai. – Chịu ảnh hưởng của nhiều hiện tượng tâm lí cao cấp khác của con người. – Phát triển mạnh mẽ và phong phú dưới ảnh hưởng của hoạt động và giáo dục 1.2. Các loại cảm giác 1.2.1. Những cảm giác bên ngoài  Cảm giác nhìn (thị giác) – Cảm giác nhìn nảy sinh do tác động của các sóng ánh sáng. – Cơ sở giải phẫu – sinh lý là cơ quan phân tích thị giác. – Cảm giác nhìn cho biết hình thù, khối lượng, độ sáng, độ xa, màu sắc của sự vật.  Cảm giác nghe (thính giác) – Cảm giác nghe do những sóng âm, tức là những dao động của không khí gây nên. – Cơ sở giải phẫu – sinh lý : bộ máy phân tích thính giác. ThS. Nguyeãn Taâm Hoàng Thuùy. 5 – Cảm giác nghe phản ánh những thuộc tính âm thanh, tiếng nói : cao độ (tần số dao động) cường độ (biên độ dao động) và âm sắc (hình thức dao động).  Cảm giác ngửi (khứu giác) – Do các phân tử của các chất bay hơi tác động lên màng ngoài của khoang mũi cùng không khí. – Cơ sở giải phẫu – sinh lý : là bộ máy phân tích khứu giác. – Cho biết : tính chất của mùi.  Cảm giác nếm (vị giác) – Do tác động của các thuộc tính hoá học của các chất hoà tan trong nước lên các cơ quan thụ cảm vị giác ở lưỡi, họng và vòm hầu. – Cơ sở giải phẫu – sinh lý : bộ máy phân tích vị giác. – Các loại : ngọt, chua, mặn, đắng  Cảm giác da ( xúc giác) – Cảm giác da do những kích thích cơ học và nhiệt độ tác động lên da tạo nên. – Cơ sở giải phẫu – sinh lý : các bộ máy phân tích xúc giác. – Các loại : đụng chạm, nóng, lạnh, đau, nén 1.2.2. Những cảm giác bên trong  Cảm giác vận động và cảm giác sờ mó ThS. Nguyeãn Taâm Hoàng Thuùy. 6 – Cảm giác vận động là cảm giác phản ánh những biến đổi xảy ra trong các cơ quan vận động, mức độ co cơ và vị trí của các phần của cơ thể. – Sự kết hợp cảm giác vận động và cảm giác đụnh chạm tạo thành cảm giác sờ mó  Cảm giác thăng bằng – Cảm giác thăng bằng phản ánh vị trí và những chuyển động của đầu. – Cơ quan của cảm giác thăng bằng (loa ống bán khuyên) nằm ở tai trong.  Cảm giác cơ thể Cảm giác cơ thể phản ánh tình trạng hoạt động của các cơ quan nội tạng, bao gồm các cảm giác đói, no, buồn nôn, đau ở các cơ quan bên trong con người. 1.3. Vai trò của cảm giác  Hình thức định hướng đầu tiên của con người (và con vật) trong hiện thực khách quan.  Nguồn cung cấp những nguyên vật liệu cho chính các hình thức nhận thức cao hơn.  Điều kiện quan trọng để đảm bảo trạng thái hoạt động (trạng thái hoạt hoá) của vỏ não, đảm bảo hoạt động tinh thần của con người người được bình thường. ThS. Nguyeãn Taâm Hoàng Thuùy. 7  Con đường nhận thức hiện thực khách quan đặc biệt quan trọng đối với những người bị khuyết tật. 1.4. Các qui luật cơ bản của cảm giác : 1.4.1. Quy luật ngưỡng cảm giác  Giới hạn mà ở đó kích thích gây ra được cảm giác gọi là ngưỡng cảm giác.  Các loại ngưỡng cảm giác:  Ngưỡng cảm giác phía dưới (ngưỡng tuyệt đối): Ngưỡng cảm giác phía dưới là cường độ kích thích tối thiểu đủ để gây được cảm giác. Ngưỡng cảm giác phía dưới còn gọi là ngưỡng tuyệt đối. – Ngưỡng cảm giác phía trên: Ngưỡng cảm giác phía trên là cường độ kích thích tối đa vẫn còn gây được cảm giác. – Vùng phản ánh tốt nhất : Phạm vi giữa hai ngưỡng cảm giác nêu trên là vùng cảm giác được, trong đó có vùng phản ánh tốt nhất. – Ngưỡng sai biệt: Mức độ chênh lệch tối thiểu về cường độ hoặc tính chất của hai kích thích đủ để phân biệt sự khác nhau giữa chúng gọi là ngưỡng sai biệt. – Ngưỡng cảm giác phía dưới và những sai biệt tỷ lệ nghịch với độ nhạy cảm của cảm giác. ThS. Nguyeãn Taâm Hoàng Thuùy. 8 1.4.2. Quy luật thích ứng cảm giác Thích ứng là khả năng thay đổi độ nhạy cảm của cảm giác cho phù hợp với sự thay đổi của cường độ kích thích, khi cường độ kích thích tăng thì giảm độ nhạy cảm, khi cường độ kích thích giảm thì tăng độ nhạy cảm. 1.4.3. Quy luật tác động lẫn nhau của các cảm giác Các cảm giác không tồn tại độc lập mà tác động qua lại với nhau. Trong sự tác động này các cảm giác làm thay đổi tính nhạy cảm của nhau và diễn ra theo qui luật như sau: Sự kích thích yếu lên một cơ quan phân tích này sẽ làm tăng lên độ nhạy cảm của một cơ quan phân tích kia, sự kích thích mạnh lên một cơ quan phân tích này sẽ làm tăng lên độ nhạy cảm của một cơ quan phân tích kia. Sự tác động lẫn nhau của các cảm giác có thể diễn ra đồng thời hay nối tiếp trên những cảm giác cùng loại hay khác loại. Có hai loại tương phản: tương phản nối tiếp và tương phản đồng thời 2. TRI GIÁC 2.1. Định nghĩa : Tri giác là một quá trình tâm lý phản ánh một cách trọn vẹn các thuộc tính bề ngoài của sự vật, hiện tượng đang trực tiếp tác động vào các giác quan của ta. ThS. Nguyeãn Taâm Hoàng Thuùy. 9 2.2. Đặc điểm:  Tri giác phản ánh sự vật, hiện tượng một cách trọn vẹn.  Tri giác phản ánh sự vật, hiện tượng theo những cấu trúc nhất định.  Tri giác là quá trình tích cực, được gắn liền với hoạt động của con người. 2.3. Các loại tri giác (phân lọai dựa trên đối tượng phản ánh)  Tri giác không gian : là sự phản ánh khoảng không gian tồn tại khách quan (hình dáng, độ lớn, vị trí các vật với nhau…)  Tri giác thời gian : là sự phản ánh độ dài lâu, tốc độ và tính kế tục khách quan của các hiện tượng trong hiện thực.  Tri giác vận động: là sự phản ánh những biến đổi về vị trí của các sự vật trong không gian.  Tri giác con người: là một quá trình nhận thức (phản ánh) những tác động lẫn nhau của con người trong những điều kiện giao lưu trực tiếp. Đây là loại tri giác đặc biệt vì đối tượng của tri giác cũng là con người.  Quan sát và năng lực quan sát: Là khả năng tri giác nhanh chóng và chính xác những điểm quan trọng, chủ yếu và đặc sắc của sự vật, hiện tượng cho dù những điểm đó khó nhận thấy hoặc có vẻ là thứ yếu. 2.4. Vai trò tri giác  Là thành phần chính của nhận thức cảm tính. ThS. Nguyeãn Taâm Hoàng Thuùy. 10  Định hướng hành vi và hoạt động con người.  Đặc biệt quan sát trở thành phương pháp nghiên cứu khoa học, nhận thức thực tiễn. 2.5. Các qui luật cơ bản của tri giác  Qui luật về tính đối tượng của tri giác: được hình thành do sự tác động của sự vật, hiện tượng xung quanh vào giác quan con người trong hoạt động vì những nhiệm vụ của thực tiễn.  Qui luật về tính lựa chọn của tri giác : Đó là tách đối tượng ra khỏi bối cảnh (tách vật nào đó ra khỏi các vật xung quanh). Phụ thuộc vào hứng thú, tâm thế của mỗi cá nhân.  Qui luật về tính có ý nghĩa của tri giác: Tri giác một cách có ý nghĩa là xếp được vật đó vào một nhóm, một lớp sự vật xác định, khái quát nó trong một từ ngữ nhất định.  Qui luật về tính ổn định của tri giác: là khả năng phản ánh sự vật, hiện tượng không thay đổi khi điều kiện tri giác thay đổi.  Qui luật tổng giác: Sự phụ thuộc của tri giác vào nội dung đời sống tâm lý con người, vào đặc điểm nhân cách của họ được gọi là hiện tưởng tổng giác. Điều này chứng tỏ ta có thể điều khiển được tri giác.  Ao giác: Trong một số trường hợp với những điều kiện thực tế xác định, tri giác có thể không cho ta hình ảnh đúng về sự vật. Hiện tượng này gọi là ảo giác [...]... loại ký hiệu nào đó v.v… Nếu không có ngôn ngữ thì không thể có tư duy  Tư duy gắn liền với nhận thức cảm tính ­ Nhận thức cảm tính là nguồn cung cấp “nguyên liệu cho tư duy ­ Nhờ có tư duy mà tri giác nhanh chóng, có được sự lựa chọn, chính xác hơn 2.3 Vai trò của tư duy : ­ Tư duy mở rộng giới hạn của nhận thức ­ Tư duy vận dụng những cái đã biết để đề ra giải pháp giải quyết những cái tương tự,... Độc thoại: sách báo Có 2 Yêu cầu ngôn ngữ viết o Người viết phải dựa vào những động cơ tâm lý từ chính tâm lý của mình (cảm hứng, nhận thức ) do đó ngôn ngữ viết đòi hỏi người viết cần có trình độ nhận thức năng lực…khá cao phải có quá trình rèn luyện o Người viết có thời gian lựa chọn, sửa chữa có điều kiện tư duy cao, nên ý thức được biểu hiện tập trung nhất, rõ nét nhất Nó là “giấy trắng, mực đen”... người  Ngôn ngữ thuần túy bên trong: đây là hình thức tồn tại của ý, nó biến hoá rất nhanh theo sự vận động của nó Nó thường rất gọn và đôi khi không thành câu cụ thể 3.4 Vai trò của ngôn ngữ đối các họat động tâm lý  Đối với nhận thức cảm tính : Cảm giác - Tri giác : Ngôn ngữ ảnh hưởng mạnh đến ngưỡng nhạy cảm của cảm giác, làm cho cảm giác được thu nhận rõ ràng , đậm nét hơn Nhờ ngôn ngữ làm cho... duy là một quá trình nhận thức phản ánh những thuộc tính bản chất, những quan hệ và liên hệ có tính quy luật của sự vật và hiện tượng trong hiện thực khách quan mà trước đó ta chưa biết 2.2 Đặc điểm của tư duy:  Tính “có vấn đề” của tư duy : ­ Phải có hoàn cảnh, tình huống, có vấn đề chứa đựng: một mục đích mới, một cách thức giải quyết mới mà những phương tiện, phương pháp hoạt động cũ không còn đủ... chắc về thực tiễn hơn với môi trường và hành động có kết quả hơn 2.4 Các thao tác tư duy: ­ Phân tích và tổng hợp :Phân tích là một quá trình hoạt động trí tuệ phân chia đối tượng thành các “bộ phận” các thành phần khác nhau theo một hướng nhất định nào đó, ThS Nguyeãn Taâm Hoàng Thuùy 12 nhằm nghiên cứu đầy đủ, sâu sắc đối tượng đó Tổng hợp là quá trình hoạt động trí tuệ để hợp nhất những thuộc tính... đó ­ Cụ thể hoá là sự vận dụng những khái niệm, định luật, quy tắc khái quát vào hoạt động thực tiễn nhằm giải quyết những nhiệm vụ cụ thể 2.5 Các sản phẩm của tư duy:  Khái niệm: là tri thức đã được khái quát về toàn bộ một nhóm, một loại sự vật cùng chung những dấu hiệu bản chất nhất định  Phán đoán: thường là một sự nhận định, một sự khẳng định về một cái gì đó, nó có thể là một khái niệm hoặc có... duy khái quát và sâu sắc  Tư duy linh hoạt ThS Nguyeãn Taâm Hoàng Thuùy 14  Tư duy độc lập  Tư duy nhanh chóng  Tư duy có phương pháp 3 NGÔN NGỮ 3.1 Khái niệm :  Ngữ ngôn : Ngữ ngôn là một hệ thống dấu hiệu (ký hiệu) với những quy tắc nhất định của một nhóm người, với những chức năng là phương tiện giao tiếp giữa các thành viên trong nhóm, hoặc là công cụ hoạt động trí tuệ của con người  Ngôn ngữ... năng thông báo : Ngôn ngữ được dùng để truyền đạt và tiếp nhận thông tin, để biểu cảm và nhờ đó thúc đẩy, điều chỉnh hành động của con người (chức năng giao tiếp)  Chức năng khái quát hoá (quan hệ với tư duy) : o Từ : một khái niệm thường chỉ chung cho nhiều sự vật hiện tượng o Hoạt động trí tuệ phải dùng ngôn ngữ làm phương tiện, công cụ 3.3 Các dạng ngôn ngữ :  Ngôn ngữ bên ngòai : Là ngôn ngữ hướng... người nói phải:  Đat đến yêu cầu nhất định về nghệ thuật nói  Đạt về trình độ kiến thức o Ngôn ngữ viết : là ngôn ngữ hướng vào người khác, được biểu hiện bằng các kí hiệu, chữ viết và được tiếp nhận bằng cơ quan phân tích thị giác Đặc điểm:Tính khai triển rất ít mạnh, không có “mối liên hệ ngược” - Tính chủ ý, chủ động và tính tổ chức của lời nói viết rất cao và chặt chẽ Ngôn ngữ viết có 2 loại :... một cách thức giải quyết mới mà những phương tiện, phương pháp hoạt động cũ không còn đủ sức để giải quyết vấn đề mới đó Muốn giải quyết vấn đề đó phải tìm ra cách thức giải quyết : tư duy ­ Thứ hai hoàn cảnh có vấn đề đó phải được nhận thức đầy đủ, được chuyển thành nhiệm vụ, có nhu cầu tìm kiếm nó  Tính khái quát của tư duy: phản ánh cái bản chất nhất, chung cho nhiều sự vật hợp thành một nhóm, .  Hoạt động nhận thức được chia thành 2 mức độ : hoạt động nhận thức cảm tính và hoạt động nhận thức lý tính. NHẬN THỨC CẢM TÍNH  Hoạt động nhận thức. Hoạt động nhận thức ThS. Nguyeãn Taâm Hoàng Thuùy. 2 Bài 1: HỌAT ĐỘNG NHẬN THỨC  Hoạt động nhận thức là hoạt động