Giáo án công nghệ 6 tiết 6

Ngày giảng: /09/2021 TIẾT BÀI NGÔI NHÀ THÔNG MINH(T2) I MỤC TIÊU BÀI HỌC: Sau học học sinh phải: Kiến thức - Nhận biết số biện pháp sử dụng lượng gia đình - Sử dụng số biện pháp sử dụng lượng gia đình tiết kiệm, có hiệu Năng lực 2.1 Năng lực công nghệ - Nhận thức công nghệ: Nhận biết số biện pháp sử dụng lượng gia đình - Sử dụng công nghệ: Sử dụng số biện pháp sử dụng lượng gia đình tiết kiệm, có hiệu 2.2 Năng lực chung - Năng lực tự chủ, tự học - Năng lực giao tiếp hợp tác: Biết sử dụng thơng tin để trình bày, thảo luận vấn đề liên quan đến nhà thông minh, lắng nghe phản hồi tích cực trình hoạt động nhóm - Năng lực giải vấn đề: Giải tình đặt Phẩm chất - Chăm chỉ: Có ý thức vận dụng kiến thức học vào thực tiễn sống - Trách nhiệm: Tích cực hoạt động II THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU Chuẩn bị giáo viên - Giấy A4 Phiếu học tập Bài tập Ảnh, power point Chuẩn bị HS - Dụng cụ học tập phục vụ cho trình hoạt động nhóm - Học cũ Đọc trước III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Ổn định lớp (1’) Tiến trình dạy Hoạt động 1: Giới thiệu (3’) a.Mục tiêu: Dẫn dắt vào mới; b Nội dung: Giới thiệu nội dung học c Sản phẩm: Giải tình d Tổ chức hoạt động Hoạt động GV HS Nội dung cần đạt Chuyển giao nhiệm vụ GV đưa tình huống: Các thiết bị sử dụng không tiết kiệm lượng có hiệu gây tác hại gì? Để hạn chế tác hại cần phải làm gì? GV yêu cầu HS quan sát thảo luận trao đổi nhóm cặp bàn, giải tình HS quan sát tiếp nhận nhiệm vụ Thực nhiệm vụ HS quan sát, trao đổi nhóm cặp bàn, giải tình GV theo dõi, giúp đỡ HS gặp khó khăn Báo cáo, thảo luận GV u cầu đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét bổ sung Đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét bổ sung Kết luận nhận định GV nhận xét trình bày HS GV chốt lại kiến thức GV vào mới: Để biết có biện pháp sử dụng lượng tiết kiệm hiệu gia đình vào ngày Giải tình hơm HS định hình nhiệm vụ học tập Hoạt động 2: Hình thành kiến thức Nội dung 1: Tìm hiểu sử dụng lượng tiết kiệm hiệu gia đình(28’) a.Mục tiêu: Nêu khái niệm sử dụng lượng tiết kiệm hiệu gia đình Nhận biết số biện pháp sử dụng lượng gia đình Sử dụng số biện pháp sử dụng lượng gia đình tiết kiệm, có hiệu b Nội dung: Sử dụng lượng tiết kiệm hiệu gia đình c Sản phẩm: Hồn thành nhiệm vụ Báo cáo nhóm d Tổ chức hoạt động Hoạt động GV HS Nội dung cần đạt Nhiệm vụ Tìm hiểu khái niệm sử dụng lượng tiết kiệm có hiệu gia đình Chuyển giao nhiệm vụ GV chiếu video cách sử dụng III Sử dụng lượng tiết kiệm lượng tiết kiệm có hiệu hiệu gia đình gia đình 1.Khái niệm sử dụng lượng tiết Giáo viên phát cho HS 01 tờ giấy kiệm có hiệu gia đìn A5 GV u cầu HS ghi tên - Sử dụng lượng tiết kiệm có lên góc bên trái tờ giấy hiệu gia đình sử dụng Nhiệm vụ HS thời lượng lúc, chỗ; sử dụng gian phút nêu khái niệm sử dụng lượng mà đảm bảo nhu lượng tiết kiệm có hiệu cầu gia đình Thực nhiệm vụ HS xem vi deo HS nhận phiếu trả lời, ghi tên lên phiếu Ghi ý kiến lên phiếu thời gian phút GV yêu cầu HS đối phiếu cho HS đổi phiếu cho Báo cáo, thảo luận GV yêu cầu HS nhận xét bạn HS nhận xét bạn Kết luận nhận định GV nhận xét trình bày HS GV chốt lại kiến thức HS ghi nhớ ghi nội dung vào Nhiệm vụ Tìm hiểu biện pháp sử dụng lượng tiết kiệm hiệu gia đình Chuyển giao nhiệm vụ GV phân chia lớp thành nhóm, yêu Sử dụng lượng tiết kiệm hiệu cầu nhóm thảo luận đưa gia đình biện pháp để sử dụng lượng - Thiết kế nhà phải đảm bảo tính thơng tiết kiệm hiệu gia đình thoáng, tăng cường sử dụng ánh sáng tự Thời gian phút nhiên HS nhận nhiệm vụ - Sử dụng vật liệu có khả cách nhiệt tốt - Lựa chọn thiết bị tiết kiệm lượng - Sử dụng nguồn lượng thân thiện với mơi trường lượng gió, lượng mặt trời - Sử dụng thiết bị tiêu thụ điện cách, tiết kiệm lượng Thực nhiệm vụ HS nhận nhóm, phân chia nhiệm vụ thành viên, tiến hành thảo luận nhóm trả lời câu hỏi GV theo dõi giúp đỡ nhóm học sinh Báo cáo, thảo luận GV u cầu đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét bổ sung Đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét bổ sung Kết luận nhận định GV nhận xét phần trình bày HS GV chốt lại kiến thức HS nghe ghi nhớ, ghi nội dung vào Hoạt động 3: Luyện tập(8’) a.Mục tiêu: Củng cố kiến thức nhà thông minh b Nội dung: Ngôi nhà thông minh c Sản phẩm: Báo cáo nhóm Hồn thành tập d Tổ chức thực hiện: Hoạt động GV HS Nội dung cần đạt Chuyển giao nhiệm vụ GV chia lớp làm nhóm, phát giấy A0, cho nhóm, Báo cáo nhóm yêu cầu nhóm thảo luận ghi vào giấy A0 xây dựng phương án tiết kiệm lượng cho nhà Thời gian phút HS quan sát tiếp nhận nhiệm vụ Thực nhiệm vụ HS nhận nhóm, nhận giấy A0, phân chia nhiệm vụ thành viên, tiến hành thảo luận nhóm ghi vào giấy A0 xây dựng phương án tiết kiệm lượng cho nhà GV theo dõi giúp đỡ nhóm học sinh Báo cáo, thảo luận GV u cầu đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét bổ sung Đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét bổ sung Kết luận nhận định GV nhận xét phần trình bày HS GV chốt lại kiến thức HS nghe ghi nhớ, ghi nội dung vào Hoạt động 4: Vận dụng(5’) a.Mục tiêu: Mở rộng kiến thức vào thực tiễn b Nội dung: Ngơi nhà thơng minh c Sản phẩm: Hồn thành nhiệm vụ Bản ghi giấy A4 d Tổ chức thực hiện: Hoạt động GV HS Nội dung cần đạt Chuyển giao nhiệm vụ GV yêu cầu HS nhà hoàn thành yêu cầu sau: Bản ghi Liệt kê biện pháp thực gia đình em để sử dụng giấy hiệu lượng tiết kiệm A4 Ghi giấy A4 Giờ sau nộp lại cho GV Thực nhiệm vụ HS thực nhiệm vụ GV nhà Báo cáo, thảo luận HS trình bày kết mình, HS khác nhận xét bổ sung Kết luận nhận định GV nhận xét, đánh giá trình bày HS GV khen bạn có kết tốt HS nghe ghi nhớ Hướng dẫn nhà: (1 phút) - Trả lời câu hỏi cuối - Đọc trước sau IV Rút kinh nghiệm - Nội dung……………………………………………………………………… - Phương pháp:………………………………………………………………… - Thời gian: Toàn bài…………………………………………………………… Từng phần: ………………………………………………………… - Chú ý:……………………………………………………………………… ... lượng tiết kiệm có hiệu gia đình Chuyển giao nhiệm vụ GV chiếu video cách sử dụng III Sử dụng lượng tiết kiệm lượng tiết kiệm có hiệu hiệu gia đình gia đình 1.Khái niệm sử dụng lượng tiết Giáo. .. bảo tính thơng tiết kiệm hiệu gia đình thống, tăng cường sử dụng ánh sáng tự Thời gian phút nhiên HS nhận nhiệm vụ - Sử dụng vật liệu có khả cách nhiệt tốt - Lựa chọn thiết bị tiết kiệm lượng... niệm sử dụng lượng tiết kiệm hiệu gia đình Nhận biết số biện pháp sử dụng lượng gia đình Sử dụng số biện pháp sử dụng lượng gia đình tiết kiệm, có hiệu b Nội dung: Sử dụng lượng tiết kiệm hiệu gia