Giáo án công nghệ 6 tiết 5

Ngày giảng: /09/2021 TIẾT BÀI NGÔI NHÀ THÔNG MINH(T1) I MỤC TIÊU BÀI HỌC: Sau học học sinh phải: Kiến thức - Mô tả đặc điểm nhà thông minh Năng lực 2.1 Năng lực công nghệ - Nhận thức công nghệ: Nhận biết được đặc điểm nhà thông minh 2.2 Năng lực chung - Năng lực tự chủ, tự học - Năng lực giao tiếp hợp tác: Biết sử dụng thông tin để trình bày, thảo luận vấn đề liên quan đến ngơi nhà, lắng nghe phản hồi tích cực q trình hoạt động nhóm - Năng lực giải vấn đề: Giải tình đặt Phẩm chất - Chăm chỉ: Có ý thức vận dụng kiến thức học vào thực tiễn sống - Trách nhiệm: Tích cực hoạt động II THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU Chuẩn bị giáo viên - Giấy A4 Phiếu học tập Bài tập Ảnh, power point Chuẩn bị HS - Dụng cụ học tập phục vụ cho trình hoạt động nhóm - Học cũ Đọc trước III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Ổn định lớp (1’) Tiến trình dạy Hoạt động 1: Giới thiệu (3’) a.Mục tiêu: Dẫn dắt vào mới; b Nội dung: Giới thiệu nội dung học c Sản phẩm: Giải tình d Tổ chức hoạt động Hoạt động GV HS Nội dung cần đạt Chuyển giao nhiệm vụ GV đưa tình huống: Đây ngơi nhà thơng minh Công nghệ mang lại tiện nghi cho nhà nào? GV yêu cầu HS quan sát thảo luận trao đổi nhóm cặp bàn, giải tình HS quan sát tiếp nhận nhiệm vụ Thực nhiệm vụ HS quan sát, trao đổi nhóm cặp bàn, giải tình GV theo dõi, giúp đỡ HS gặp khó khăn Báo cáo, thảo luận GV u cầu đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét bổ sung Đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét bổ sung Kết luận nhận định GV nhận xét trình bày HS GV chốt lại kiến thức GV vào mới: Công nghệ mang lại nhiều tiện nghi cho nhà Một ngơi nhà thơng minh có đặc điểm nào? Để biết điều vào hơm HS định hình nhiệm vụ học tập Hoạt động 2: Hình thành kiến thức Giải tình Nội dung Tìm hiểu nhà thông minh(10’) a.Mục tiêu: Mô tả đặc điểm nhà thông minh b Nội dung: Ngôi nhà thông minh c Sản phẩm: Hoàn thành PHT d Tổ chức hoạt động Hoạt động GV HS Nội dung cần đạt Nhiệm vụ Tìm hiểu khái niệm ngơi nhà thơng minh Chuyển giao nhiệm vụ GV chiếu video nhà thông minh I Ngôi nhà thông minh Giáo viên phát cho HS 01 tờ giấy Khái niệm nhà thông minh A5 GV yêu cầu HS ghi tên lên - Ngơi nhà thơng minh ngơi nhà góc bên trái tờ giấy Nhiệm trang bị hệ thống điều khiển tự động hay vụ HS thời gian phút bán tự động cho thiết bị gia nêu khái niệm ngơi nhà thơng minh đình, nhờ giúp sống trở nên tiện nghi hơn, đảm bảo an ninh, an toàn tiết kiệm lượng Thực nhiệm vụ HS xem vi deo HS nhận phiếu trả lời, ghi tên lên phiếu Ghi ý kiến lên phiếu thời gian phút GV yêu cầu HS đối phiếu cho HS đổi phiếu cho Báo cáo, thảo luận GV yêu cầu HS nhận xét làm bạn HS nhận xét làm bạn Kết luận nhận định GV nhận xét trình bày HS GV chốt lại kiến thức HS ghi nhớ ghi nội dung vào Nhiệm vụ Tìm hiểu nhóm hệ thống điều khiển tự động, bán tự động nhà thông minh Chuyển giao nhiệm vụ GV đưa PHT1 yêu cầu HS hồn Các nhóm hệ thống điều khiển tự động, thành thời gian phút bán tự động ngơi nhà thơng minh HS nhận nhiệm vụ - Nhóm hệ thống an ninh, an toàn: điều khiển ca-mê-ra giám sát, khố cửa, báo cháy, - Nhóm hệ thống chiếu sáng: điều khiển thiết bị ánh sáng nhà, rèm cửa, - Nhóm hệ thống kiểm sốt nhiệt độ: điều khiển điều hoà nhiệt độ, quạt điện, - Nhóm hệ thống giải trí: điều khiển tivi, hệ thống âm thanh, - Nhóm hệ thống điều khiển thiết bị gia dụng: điều khiển tủ lạnh, máy giặt, Thực nhiệm vụ HS nhận PHT1 hoàn thành phiếu GV yêu cầu HS trao đổi PHT1 cho HS đổi phiếu cho GV chiếu đáp án yêu cầu HS chấm điểm PHT1 bạn HS chấm điểm PHT1 bạn Báo cáo, thảo luận GV yêu cầu HS nhận xét bạn HS nhận xét bạn Kết luận nhận định GV nhận xét phần trình bày HS GV chốt lại kiến thức HS nghe ghi nhớ, ghi nội dung vào Nội dung 2: Tìm hiểu đặc điểm ngơi nhà thơng minh(21’) a.Mục tiêu: Trình bày đặc điểm nhà thông minh b Nội dung: Đặc điểm ngơi nhà thơng minh c Sản phẩm: Hồn thành phiếu học tập Báo cáo nhóm d Tổ chức hoạt động Hoạt động GV HS Nội dung cần đạt Chuyển giao nhiệm vụ GV chia học sinh làm nhóm đặt tên II Đặc điểm ngơi nhà thơng nhóm chun gia số 1, nhóm chun gia số 2, minh nhóm chuyên gia số 3, nhóm chun gia số 4, Tiện ích nhóm chun gia số 5, nhóm chuyên gia số - Các thiết bị ngơi nhà thơng Nhiệm vụ nhóm chuyên gia sau: minh điều khiển từ xa Nhóm chun gia số 1,2: Tìm hiểu đặc thông qua ứng dụng cài đặt điểm tiện ích ngơi nhà thơng minh thiết bị như: điện thoại trình bày giấy hai nội dung sau thơng minh, máy tính bảng có kết Các thiết bị nhà thông minh nối in-tơ-nét điều khiển nhờ thiết bị nào? - Các hệ thống, thiết bị thông minh Các hệ thống thiết bị thơng minh trong ngơi nhà hoạt động dựa nhà hoạt động dựa yếu tố nào? thói quen người sử dụng Nhóm chuyên gia số 3,4: Tìm hiểu đặc điểm An ninh, an tồn an ninh, an tồn ngơi nhà thông minh - Các thiết bị lắp đặt giúp trình bày giấy nội dung sau cảnh báo tới chủ nhà tình Các thiết bị giúp ích gây an ninh, an tồn như: có trường hợp an ninh, an tồn người lạ đột nhập, qn đóng cửa Hình thức cảnh báo để đảm bảo an ninh, hay nguy cháy nổ an tồn gì? xảy Nhóm chun gia số 4,5: Tìm hiểu đặc điểm - Các hình thức cảnh báo tiết kiệm lượng nhà thông đèn báo, chng báo, tin nhắn hay minh trình bày giấy nội dung sau gọi tự động tới chủ nhà Việc thiết kế, lắp đặt thiết bị có ý nghĩa 3.Tiết kiệm lượng việc tiết kiệm lượng - Các thiết bị cơng nghệ điều Thời gian hồn thành nhiệm vụ khiển, giám sát việc sử dụng hợp lí nhóm chun gia phút nguồn lượng ngơi GV chia nhóm 1,2 với nhóm 3,4 nhóm 5, nhà, từ giúp tiết kiệm lượn Nhiệm vụ thứ nhóm học tập: - Tận dụng nguồn lượng tự Từng thành viên trình bày nội dung tìm nhiên gió, ánh sáng, lượng hiểu từ nhóm chuyên gia cho thành viên mặt trời giúp nhà vừa tiết kiệm khác Thời gian thực nhiệm vụ thứ lượng vừa thân thiện với môi phút trường Nhiệm vụ thứ 2: Hoàn thành PHT Thời gian phút Thực nhiệm vụ HS thành lập nhóm chuyên gia thực nhiệm vụ giao theo nhóm HS tìm hiểu nội dung thảo luận giấy HS chủ động ghi nhớ kiến thức hình thành từ nhóm chun gia HS hình thành nhóm học tập Hồn thành nhiệm vụ nhóm học tập GV yêu cầu nhóm học tập trao đổi sản phẩm PHT cho GV cung cấp đáp án PHT cho nhóm học tập để nhóm học tập xác định số câu trả lời Các nhóm xác định câu trả lời Báo cáo, thảo luận Đại diện nhóm nhận xét nhóm khác Kết luận nhận định GV nhận xét trình bày HS GV chốt lại kiến thức HS nghe ghi nhớ Ghi nội dung vào Hoạt động 3: Luyện tập(8’) a.Mục tiêu: Củng cố kiến thức nhà thông minh b Nội dung: Ngôi nhà thông minh c Sản phẩm: Báo cáo nhóm Hồn thành tập d Tổ chức thực hiện: Hoạt động GV HS Nội dung cần đạt Chuyển giao nhiệm vụ GV yêu cầu HS làm tập sau Hoàn thành Bài tập 1: Lựa chọn hệ thống phù hợp nhà thông minh tập Mô tả Hệ thống Ở vài nơi nhà, đèn tự động bật lên trời tối, ? tắt hình khiảnh trờicủa sáng Có hình cho biết người khách ? đứng cửa vào Đèn tự độngrabật lên chuông tự động kêu có người ? lạ di chuyển trongyêu nhà Tivi tự động mở kênh truyền hình thích ? Người tới đâu, hệ thống đèn tương ứng tự động bật để ? chiếu sáng Trước có người về, nhiệt độ phòng giảm xuống ? GV cầu HS trao đổi cặp bàn, hoàn thành tập thời gian cho đủyêu mát phút Bài tập: Hãy xác định số loại vật liệu dùng để xây dựng nhà a, b, c, d Thực nhiệm vụ HS nhận nhóm, phân chia nhiệm vụ thành viên, tiến hành thảo luận nhóm trả lời câu hỏi GV theo dõi giúp đỡ nhóm học sinh Báo cáo, thảo luận GV yêu cầu đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét bổ sung Đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét bổ sung Kết luận nhận định GV nhận xét, đánh giá trình bày HS GV chốt lại kiến thức HS nghe ghi nhớ Hoạt động 4: Vận dụng(2’) a.Mục tiêu: Mở rộng kiến thức vào thực tiễn b Nội dung: Ngôi nhà thông minh c Sản phẩm: Hoàn thành nhiệm vụ Bản ghi giấy A4 d Tổ chức thực hiện: Hoạt động GV HS Nội dung cần đạt Chuyển giao nhiệm vụ GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi sau Trả lời 1.Bạn Huy nói: "Nhà thơng minh biết đâu ngơi câu hỏi nhà để bật tắt điện thật tiết kiệm" Bạn Lan nói: "Nhà thơng minh lắp đặt nhiều thiết bị điều khiển sử dụng lượng điện thật không tiết kiệm" Hãy nêu nhận xét ý kiến 2.Nếu lắp đặt hệ thống thơng minh ngơi nhà em lắp đặt hệ thống gì? Hãy lí giải lựa chọn em HS nhận nhiệm vụ Thực nhiệm vụ HS tự suy nghĩ trả lời câu hỏi Báo cáo, thảo luận 1-2 HS trình bày kết mình, HS khác nhận xét bổ sung Kết luận nhận định GV nhận xét, đánh giá trình bày HS GV khen bạn có kết tốt HS nghe ghi nhớ PHỤ LỤC Phiếu học tập Cho số hệ thống nhà thông minh Em hồn thành nội dung bảng sau Hệ thống ngơi nhà thơng minh Hệ thống an ninh, an tồn Hệ thống chiếu sáng Hệ thống kiểm soát nhiệt độ Hệ thống giải trí Hệ thống điều khiển thiết bị gia dụng PHỤ LỤC PHIẾU HỌC TẬP 2(PHẦN II) Câu Em điền từ thích hợp vào chỗ trống 1.Các thiết bị nhà thông minh điều khiển Các hệ thống, thiết bị thông minh ngơi nhà dựa Câu Trình bày đặc điểm an ninh, an tồn ngơi nhà thơng minh Câu Đặc điểm tiết kiệm nhà thông minh thể nào? PHỤ LỤC ĐỀ KIỂM TRA Câu Em chọn ý câu sau 1.Các thiết bị nhà thông minh điều khiển từ xa thiết bị A Điện thoại thơng minh, máy tính bảng có kết nối in-tơ-net B Điện thoại, máy tính bảng khơng có kết nối in-tơ-net C Điều khiển, máy tính khơng có kết nối in-tơ-net D Điện thoại đời cũ, máy tính bảng có kết nối in-tơ-net Hệ thống, thiết bị thơng minh ngơi nhà hoạt động dựa A thói quen người B sở thích người C yêu quý người D quý mến người Các thiết bị lắp đặt giúp cảnh báo tình gây an ninh, an tồn như: A Có người lạ đột nhập, quên đóng cửa B Quên đóng cửa, có nguy cháy nổ xảy C Quên đóng cửa, có nguy cháy nổ xảy ra, có người lạ đột nhập xảy D Có nguy cháy nổ xảy ra, có người lạ đột nhập xảy Các hình thức cảnh báo tình gây an ninh, an tồn A Chng báo, tin nhắn, đèn báo B Chuông báo, tin nhắn, đèn báo, gọi tự động tới chủ nhà C Tin nhắn, đèn báo, gọi tự động tới chủ nhà D Chuông báo, đèn báo, gọi tự động tới chủ nhà Câu Trình bày đặc điểm tiết kiệm lượng nhà thông minh? ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Hướng dẫn nhà: (1 phút) - Trả lời câu hỏi cuối - Đọc trước sau IV Rút kinh nghiệm - Nội dung……………………………………………………………………… - Phương pháp:………………………………………………………………… - Thời gian: Toàn bài…………………………………………………………… Từng phần: ………………………………………………………… - Chú ý:……………………………………………………………………… ... nhóm 1,2 với nhóm 3,4 nhóm 5, nhà, từ giúp tiết kiệm lượn Nhiệm vụ thứ nhóm học tập: - Tận dụng nguồn lượng tự Từng thành viên trình bày nội dung tìm nhiên gió, ánh sáng, lượng hiểu từ nhóm chuyên... gọi tự động tới chủ nhà Việc thiết kế, lắp đặt thiết bị có ý nghĩa 3 .Tiết kiệm lượng việc tiết kiệm lượng - Các thiết bị cơng nghệ điều Thời gian hồn thành nhiệm vụ khiển, giám sát việc sử dụng... an tồn: điều khiển ca-mê-ra giám sát, khố cửa, báo cháy, - Nhóm hệ thống chiếu sáng: điều khiển thiết bị ánh sáng nhà, rèm cửa, - Nhóm hệ thống kiểm sốt nhiệt độ: điều khiển điều hồ nhiệt độ,