Bộ đề thi học kì 1 lớp 9 môn Sinh học VnDoc com Bộ đề thi học kì 1 lớp 9 môn Sinh học năm học 2020 2021 Đề 01 PHÒNG GDĐT THÀNH PHỐ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2020 2021 Môn Sinh học Lớp 9 Thời gian 45 phút Câu 1 (2,5 điểm) a) Mô tả mô hình ADN của J Oatxon và F Crick b) Một đoạn mạch đơn của phân tử ADN có trình tự sắp xếp như sau A T G X T A Em hãy viết đoạn mạch đơn bổ sung Câu 2 (2,5 điểm) a) Một người NST 21 bị mất 1 đoạn nhỏ làm người này bị ung thư máu Em hãy thông tin cho người này biết[.]
Bộ đề thi học kì lớp mơn Sinh học năm học 2020 - 2021 Đề 01 PHÒNG GDĐT THÀNH PHỐ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2020 - 2021 Môn: Sinh học - Lớp Thời gian: 45 phút Câu 1: (2,5 điểm) a) Mơ tả mơ hình ADN J.Oatxon F.Crick b) Một đoạn mạch đơn phân tử ADN có trình tự xếp sau: -A-T-G-X-T-A Em viết đoạn mạch đơn bổ sung Câu 2: (2,5 điểm) a) Một người NST 21 bị đoạn nhỏ làm người bị ung thư máu Em thông tin cho người biết loại đột biến gì? Đột biến có dạng nào? b) Tại biến đổi cấu trúc NST lại gây hại cho người, sinh vật? Câu 3: (3,0 điểm) a) Thụ tinh gì? Ý nghĩa giảm phân thụ tinh? b) Con người sử dụng yếu tố tác động đến phân hố giới tính vật ni, trồng? Câu 4: (2,0 điểm) Ở đậu Hà Lan, tính trạng thân cao trội hồn tồn so với tính trạng thân thấp Xác định kiểu gen kiểu hình lai F1, cho đậu thân cao thụ phấn với đậu thân thấp Đề PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2020 - 2021 Mơn: Sinh học - Lớp Thời gian: 45 phút I TRẮC NGHIỆM: (3 điểm) Hãy chọn ghi lại mẫu tự đầu phương án trả lời nhất: Câu Dạng đột biến cấu trúc NST gây ung thư máu người là: A Mất đoạn NST 21 B Lặp đoạn NST 21 C Đảo đoạn NST 21 D Chuyển đoạn NST 21 Câu Loại ARN sau có chức truyền đạt thơng tin di truyền: A tARN B mARN C tARN D Cả loại ARN Câu Prôtêin thực chức chủ yếu bậc cấu trúc sau đây? A Cấu trúc bậc B Cấu trúc bậc bậc C Cấu trúc bậc bậc D Cấu trúc bậc bậc Câu Điều sau nói thường biến: A Là biến đổi kiểu gen B Thường có hại cho sinh vật C Khơng di truyền D Biến đổi riêng lẻ không theo hướng xác định Câu Nếu đời P AA x aa F2 có tỉ lệ kiểu gen là: A AA : laa B AA : Aa : aa C AA: laa D Aa : aa Câu Bậc cấu trúc sau có vai trị chủ yếu xác định tính đặc thù protein? A Cấu trúc bậc B Cấu trúc bậc C Cấu trúc bậc D Cấu trúc bậc II TỰ LUẬN: (7 điểm) Câu Nêu điểm khác NST giới tính NST thường? (1,5 điểm) Câu Mơ tả sơ lược q trình tự nhân đôi ADN? (1,5 điểm) Câu (1,5 điểm) Một gen chứa khoảng 9000 nucleotit, có nucleotit loại A = 2050 Nu Hãy xác định: a Chiều dài gen? b Tính loại nucleotit loại T, G X? Câu Ở cà chua, tính trạng thân cao trội hoàn toàn so với thân thấp Giao phấn giống cà chua chủng thân cao với thân thấp thu F 1, tiếp tục cho F1 tự thụ phấn Hãy lập sơ đồ lai từ đến F 2, xác định kiểu gen kiểu hình F Fa? (2,5 điểm) Đề SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2020 - 2021 Môn: Sinh học - Lớp Thời gian: 45 phút Câu 1: (2,0 điểm) Thường biến gì? Nêu nguyên nhân phát sinh đặc điểm thường biến Câu 2: (2,0 điểm) a) Một mạch đơn ARN có trình tự xếp nucleotit sau: - A-U-G-G-X-A-A-X-U-G-A-X Hãy viết trình tự xếp nucleotit đoạn ADN tổng hợp đoạn ARN b) Nêu chất hóa học chức gen Câu 3: (2,0 điểm) Trình bày biến đổi NST kì giảm phân I Câu 4: (2,0 điểm) Đột biến cấu trúc NST gì? Nêu nguyên nhân gây đột biến cấu trúc NST Tại đột biến cấu trúc NST thường có hại cho người sinh vật? Câu 5: (2,0 điểm) Ở loài thực vật, gen A quy định tính trạng thân cao, gen a quy định tính trạng thân thấp; gen B quy định tính trạng đỏ, gen b quy định tính trạng vàng, Các gen phân ly độc lập với Khi cho thân cao, vàng lại với thân thấp, đỏ Hãy viết sơ đồ lai để xác định kết F Biết trình giảm phân thụ tinh diễn bình thường Đề UBND TỈNH BẮC NINH SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2018 - 2019 Môn: Sinh học - Lớp Thời gian: 45 phút Câu 1: (2,0 điểm) Nêu diễn biến nhiễm sắc thể qua kì giảm phân II Câu 2: (2,0 điểm) Mô tả sơ lược trình tự nhân đơi ADN Hãy nêu kết q trình Câu 3: (2,0 điểm) - Thường biến gì? Nêu đặc điểm thường biến Câu 4: (2,0 điểm) - Nêu điểm khác đột biến gen đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể Câu 5: (2,0 điểm) Khi quan sát tiêu nhiễm sắc thể người, người ta thấy cặp nhiễm sắc thể số 23 người có nhiễm sắc thể giới tính X Em cho biết: a) Người nam hay nữ? Người mắc bệnh gì? b) Những biểu bệnh gì? Đề TRƯỜNG THCS TÂN LỘC KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2018 - 2019 Môn: Sinh học - Lớp Thời gian: 45 phút I PHẦN TRẮC NGHIỆM: (4,0đ) Câu I: (2,0 đ) Khoanh tròn vào chữ đầu câu câu sau: I.1 (0,5đ) Sự nhân đôi nhiễm sắc thể diễn kỳ chu kỳ tế bào A Kỳ đầu B Kỳ C Kỳ sau D Kỳ trung gian I.2 (0,5đ) Từ tinh bào bậc qua giảm phân cho ra: A tinh trùng B tinh trùng C tinh trùng D tinh trùng I.3 (0,5đ) Ở lúa NST 2n = 24 NST Số lượng NST thể nhiễm là: A 23 B 22 C 25 D.26 I.4 (0,5đ) Loại ARN sau có chức trực tiếp truyền đạt thông tin di truyền? A ARN B ARN C mARN D Cả A B Câu (2,01) Chọn cụm từ phù hợp điền vào chỗ trống thay cho số 1,2,3 để hoàn thiện câu sau: (Cụm từ: Bền vững, quy định, Một NST, Tính trạng tốt) Di truyền liên kết đảm bảo di truyền .1 nhóm tình trạng gen nhờ đó, chọn giống người ta chọn nhóm ln kèm với ……………… .…… 4……………… II PHẦN TỰ LUẬN (6,0 đ) Câu 1: (1,5đ): Phân biệt NST lưỡng bội với NST đơn bội? Câu 2: (1đ) Đột biến gen gì? có dạng nào? đột biến gen thường có hại cho thân sinh vật? Câu 3: (1,5 đ) Phân biệt thường biến với đột biến? Câu 4: (2,0đ) Một đoạn phân tử ADN có A = 1600 Nucleotit, có X = 2A a Tìm số lượng Nucleotit loại T G? b Tính chiều dài đoạn phân tử đó? Xem tiếp tài liệu tại: https://vndoc.com/tai-lieu-hoc-tap-lop-9 ... thu F 1, tiếp tục cho F1 tự thụ phấn Hãy lập sơ đồ lai từ đến F 2, xác định kiểu gen kiểu hình F Fa? (2,5 điểm) Đề SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2020 - 20 21 Mơn: Sinh học - Lớp... bình thường Đề UBND TỈNH BẮC NINH SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2 018 - 2 0 19 Môn: Sinh học - Lớp Thời gian: 45 phút Câu 1: (2,0 điểm) Nêu diễn biến nhiễm sắc thể qua kì giảm phân... 45 phút Câu 1: (2,0 điểm) Thường biến gì? Nêu nguyên nhân phát sinh đặc điểm thường biến Câu 2: (2,0 điểm) a) Một mạch đơn ARN có trình tự xếp nucleotit sau: - A-U-G-G-X-A-A-X-U-G-A-X Hãy viết