Giáo án Tự nhiên và xã hội 2 bài 13,14 - Giáo viên Việt Nam

Giaovienvietnam com Tự nhiên và Xã hội BÀI 13 HOẠT ĐỘNG GIAO THÔNG (Tiết 1) I MỤC TIÊU *Kiến thức, kĩ năng Kể được tên các loại đường giao thông Nêu được một số phương tiện giao thông và tiện ích của chúng *Phát triển năng lực và phẩm chất Có ý thức tuân thủ được một số luật giao thông khi tham gia giao thông Chia sẻ với những người xung quanh cùng thực hiện II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC GV Máy tính, tivi chiếu nội dung bài Phiếu học tập HS SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1[.]

Giaovienvietnam.com Tự nhiên Xã hội BÀI 13: HOẠT ĐỘNG GIAO THÔNG (Tiết 1) I MỤC TIÊU: *Kiến thức, kĩ năng: - Kể tên loại đường giao thông - Nêu số phương tiện giao thông tiện ích chúng *Phát triển lực phẩm chất: - Có ý thức tuân thủ số luật giao thông tham gia giao thông - Chia sẻ với người xung quanh thực II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Máy tính, tivi chiếu nội dung Phiếu học tập - HS: SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS Kiểm tra: Dạy mới: 2.1 Khởi động: Cho HS chơi trò chơi “ Đèn giao thông” - HS làm tay xe chạy nghe tín - HS chơi hiệu giáo hơ Đèn xanh tay chạy bình thường, đèn vàng tay chạy chậm đèn đỏ hai tay dừng lại - HS kể số phương tiện giao thông - 2-3 HS chia sẻ mà em biết - GV tuyên dương, khen ngợi  dẫn dắt vào học “ Hoạt động giao thông” 2.2 Khám phá: Kể tên phương tiện giao thông, đường giao thông tiện ích chúng - GV cho HS quan sát tranh thảo luận theo nhóm + Nói tên phương tiện giao thông - HS thảo luận mà bạn Minh sử dụng du lịch + máy bay, xe khách, tàu hỏa, thuyền gia đình? + Mỗi phương tiện loại đường + đường hàng không, đường bộ, đường giao thông nào? + Các phương tiện giao thơng có tiện thủy ích gì? + giúp di chuyển nhanh - Mời đại diện nhóm chia sẻ - HS đại diện nhóm chia sẻ - Nhận xét, khen ngợi • Liên hệ thực tế - Gv hỏi câu hỏi cho HS liên hệ Giaovienvietnam.com + Hằng ngày em đến trường phương tiện giao thông nào? + em phương tiện - HS chia sẻ giao thông nào? - GV nhận xét - YC hoạt động nhóm tổ, quan sát từ tranh đến tranh thảo luận : + Nhóm 1, 2: Các phương tiện tranh phương tiện nào, loại đường giao thông tương ứng chúng + Nhóm 3, 4: Tiện ích phương - HS thực theo hướng dẫn tiện giao thơng + xe nâng đường bơ, máy bay đường - Tổ chức cho HS chia sẻ, trình bày kết hàng không, tàu thủy đường thủy thảo luận - GV chốt, nhận xét, tuyên dương HS + Xe nâng dùng để nâng hàng hóa lên 2.2 Thực hành: cao, máy bay chở hàng chở người, Cho HS chơi trò chơi “ Tiếp sức” thi kể tàu thủy chở hàng hóa tên phương tiện giao thơng tương - HS chia sẻ ứng với loại đường giao thông SGK - Chia lớp làm nhóm tổ HS thứ nói: Đường danh cho tơ  HS thứ nói thêm phương tiện tương ứng với - HS chơi loại đường giao thơng … hết nhóm - Gọi nhóm HS lên chơi trước lớp - GV nhận xét, khen ngợi 2.3 Vận dụng: - Gv cho HS làm phiếu tập trả lời câu hỏi: + Ở địa phương em có loại đường - HS làm PBT giao thông nào? Người dân thường sử dụng phương tiện giao thơng gì? + Các phương tiện giao thơng đem lại tiện ích cho người dân địa phương em? - GV cho HS chia sẻ trước lớp • HS đọc ghi nhớ lời chốt - HS chia sẻ ơng mặt trời Củng cố, dặn dị: - Hơm em học gì? - Nhận xét học Giaovienvietnam.com Tự nhiên Xã hội BÀI 13: HOẠT ĐỘNG GIAO THÔNG (Tiết 2) I MỤC TIÊU: *Kiến thức, kĩ năng: - Phân biệt số loại biển báo giao thông (biển báo dẫn, biển báo cấm, biển báo nguy hiểm) qua hình ảnh - giải thích cần thiết phải tuân theo quy định biển báo giao thông - Vận dụng thực tế sống tham gia giao thơng - Có ý thức thực tun truyền người khác tuân thủ quy định biển báo giao thông *Phát triển lực phẩm chất: - Có ý thức tuân thủ số luật giao thông tham gia giao thông - Chia sẻ với người xung quanh thực II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Máy tính, tivi chiếu nội dung Phiếu học tập - HS: SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS Kiểm tra: Dạy mới: 2.1 Khởi động: Cho HS hát hát An tồn giao thơng  dẫn vào học - 2-3 HS nêu 2.2 Khám phá - GV cho HS quan sát tranh sgk/tr.50 - YCHS thảo luận theo cặp để thực - HS thảo luận sau chia sẻ trước lớp yêu cầu: + Nói tên ý nghĩa biển báo giao thông? + Chỉ biển báo giống hình dạng, màu săc? + Phân loại biển báo giao thơng vao nhóm: biển báo dẫn, biển báo cấm, biển báo nguy hiểm? - HS trả lời - Gọi nhóm chia sẻ - GV nhận xét, khen ngợi 2.3 Hoạt động thực hành - GV cho HS làm PBT có mẫu bảng - HS làm PBT SGK/ 50 - HS chia sẻ - Gọi HS chia sẻ trước lớp - Gv nhận xét, khen ngợi • HS đọc ghi nhớ lời chốt ông mặt trời 2.4 Hoạt động vận dụng Giaovienvietnam.com - Gọi HS đọc yêu cầu vận dụng, cho HS quan sát tranh vẽ đường Hoa - HS thảo luận nhóm: + Hoa cần ý biển báo giao thông nào? + biển sang đường dành cho người bộ, đèn tín hiệu giao thơng để sang + Hãy hướng dẫn hoa đến trường an đường toàn? + cần vỉa hè, sang đường + Vì Hoa phải tuân thủ quy định phương tiện giao thông dừng lại biển báo giao thơng đó? +Để đảm bảo an tồn cho thân - HS chia sẻ trước lớp cho người khác - GV nhận xét chốt ý • HS đọc ghi nhớ lời chốt ông mặt trời - Yêu cầu HS quan sát hình chốt nói - HS chia sẻ hiểu biết nội dung hình? - Gv nhận xét, chốt ý Củng cố, dặn dị: - Hơm em ơn lại nội dung học? - Sưu tầm số tranh ảnh phương tiện giao thông biển báo giao thông - Nhận xét học Tự nhiên Xã hội BÀI 14: CÙNG THAM GIA GIAO THÔNG (Tiết 1) I MỤC TIÊU: *Kiến thức, kĩ năng: - Nêu quy định số phương tiện giao thơng ( xe máy, xe bt, đị…) chia sẻ với người xung quanh thực - Dự đốn/ nhận biết tình nguy hiểm xảy tham gia giao thông *Phát triển lực phẩm chất: - Chấp hành tốt quy định tham gia giao thông - xử lý tình đơn giản tham gia giao thơng - Tham gia giao thơng an tồn II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Máy tính, tivi chiếu nội dung bài; Phiếu học tập - HS: SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động GV Kiểm tra: Dạy mới: Hoạt động HS Giaovienvietnam.com 2.1 Khởi động: - Em nói tình giao - HS chia sẻ thông nguy hiểm? Theo em lại xảy tình đó?  GV dẫn dắt, giới thiệu 2.2 Khám phá: *Hoạt động 1: Tìm hiểu quy định phương tiện giao thơng - HS thảo luận theo nhóm - YC HS quan sát hình sgk/tr.52 - Cho HS thảo luận nhóm cho biết quy định phương tiện giao thông? - HS thực - Tổ chức cho HS chia sẻ trước lớp - Nhận xét, tuyên dương - Gv tổng kết: Để đảm bảo ATGT cần tuân thủ quy định phương tiện giao thông đội mũ bảo hiểm xe máy, thắt dây an toàn - 3-4 HS chia sẻ trước lớp ô tô… - Cho HS kể thêm số quy định phương tiện giao thông mà em biết? Hoạt động 2: Dự đốn/ nhận biết tình nguy hiểm xảy - HS thảo sau chia sẻ trước lớp tham gia giao thông - YC HS quan sát hình sgk/tr.53, chia lớp làm nhóm nhõm quan sát hình dự đốn điều xảy ra? Vì sao? + Nhóm 1: Hình + Nhóm 2: Hình + Nhóm 3: Hình + Nhóm 4: Hình - HS chia sẻ + Nhóm 5: Hình 10 + Nhóm 6: Hình 11 - Đại diện nhóm báo cáo kết thảo - HS chia sẻ luận nhóm khác bổ sung - Nhận xét - Gv đưa thêm số tình em gặp ngày đưa ý kiến thân HS - Nhận xét, chốt ý Củng cố, dặn dị: Giaovienvietnam.com - Hơm em biết thêm điều qua học? - Nhắc HS nhà kể với người thân đèn tín hiệu biển báo giao thơng học Tự nhiên Xã hội BÀI 14: CÙNG THAM GIA GIAO THÔNG (Tiết 2) I MỤC TIÊU: *Kiến thức, kĩ năng: - Biết cách xử lý tình đơn giản xảy thân người thân tham gia giao thông - Tuyên truyền hướng dẫn người khác biết chấp hành quy định trât tự an tồn giao thơng *Phát triển lực phẩm chất: - Chấp hành tốt quy định tham gia giao thơng - xử lý tình đơn giản tham gia giao thông - Tham gia giao thơng an tồn II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Máy tính, tivi chiếu nội dung bài; Phiếu học tập - HS: SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS Kiểm tra: Dạy mới: 2.1 Khởi động: - Cho HS hát vận động theo hát - HS thực “ em qua ngã tư đường phố” - GV dẫn dắt, giới thiệu 2.2 Thực hành: - Gọi HS nêu tình - Chia lớp làm nhóm Cho nhóm - HS thảo luận theo nhóm đóng vai xử lý tình + Nhóm + 2: em làm gì, nói thấy người khác uống rượu bia mà định lái xe? + Nhóm + 4: em nói làm chứng kiến bạn chuẩn bị chui qua rào chắn nơi giao với đường sắt tàu đến? - HS thảo luận đưa cách xử lý  lên - HS đại diện nhóm chia sẻ trước lớp đóng vai trước lớp Nhóm khác nhận xét, bổ sung - GV nhận xét, kết luận Giaovienvietnam.com 2.3 Vận dụng - Tổ chức cho HS làm việc theo cặp đôi viết lời cổ động, vẽ tranh cổ động tuyên truyền thực an toàn giao thông phương tiện giao thông - Cho HS trưng bày sản phẩm góc học tập - Gv nhận xét, tuyên dương  Tổng kết • HS đọc ghi nhớ lời chốt ông mặt trời • Hs quan sát hình chốt nói theo hiểu biết hình ảnh - GV nhận xét, chốt ý Củng cố, dặn dò: - Hơm em biết thêm điều qua học? - dặn HS chia sẻ với người thân quy định tham gia giao thông - Tuyên truyền hướng dẫn người khác biết chấp hành quy định trật tự an toàn giao thông - Nhận xét học? - HS làm theo cặp, sau chia sẻ trước lớp - 2-3 HS đọc - 2-3 HS nêu - HS chia sẻ  ... phương em? - GV cho HS chia sẻ trước lớp • HS đọc ghi nhớ lời chốt - HS chia sẻ ơng mặt trời Củng cố, dặn dị: - Hơm em học gì? - Nhận xét học Giaovienvietnam.com Tự nhiên Xã hội BÀI 13: HOẠT... động: Cho HS hát hát An tồn giao thơng  dẫn vào học - 2- 3 HS nêu 2. 2 Khám phá - GV cho HS quan sát tranh sgk/tr.50 - YCHS thảo luận theo cặp để thực - HS thảo luận sau chia sẻ trước lớp yêu cầu:... nguy hiểm? - HS trả lời - Gọi nhóm chia sẻ - GV nhận xét, khen ngợi 2. 3 Hoạt động thực hành - GV cho HS làm PBT có mẫu bảng - HS làm PBT SGK/ 50 - HS chia sẻ - Gọi HS chia sẻ trước lớp - Gv nhận