Giáo án Giáo Dục thể chất lớp 2 sách Cánh Diều (Trọn bộ cả năm) - Giáo viên Việt Nam

298 10 0
Giáo án Giáo Dục thể chất lớp 2 sách Cánh Diều (Trọn bộ cả năm) - Giáo viên Việt Nam

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Giáo án môn Giáo dục thể chất lớp 2 sách Cánh diều (Đầy đủ cả năm) VnDoc com Giaovienvietnam com Giáo án Giáo Dục thể chất lớp 2 sách Cánh Diều (Trọn bộ cả năm) CHỦ ĐỀ 1 ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ Ngày soạn Bài 1 BIẾN ĐỔI ĐỘI HÌNH TỪ MỘT HÀNG DỌC THÀNH HAI, BA HÀNG DỌC VÀ NGƯỢC LẠI (tiết 1) I Mục tiêu bài học 1 Về phẩm chất Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm[.]

Giaovienvietnam.com Giáo án Giáo Dục thể chất lớp sách Cánh Diều (Trọn năm) CHỦ ĐỀ 1: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ Ngày soạn: Bài 1: BIẾN ĐỔI ĐỘI HÌNH TỪ MỘT HÀNG DỌC THÀNH HAI, BA HÀNG DỌC VÀ NGƯỢC LẠI (tiết 1) I Mục tiêu học 1.Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh phẩm chất cụ thể: - Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực tập luyện hoạt động tập thể - Tích cực tham gia trị chơi vận động, có trách nhiệm chơi trị chơi hình thành thói quen tập luyện TDTT Về lực: 2.1 Năng lực chung: - Tự chủ tự học: Tự xem trước lệnh, cách thực biến đổi đội hình từ hàng dọc thành hai, ba hàng dọc ngược lại sách giáo khoa - Giao tiếp hợp tác: Biết phân công, hợp tác nhóm để thực động tác trò chơi 2.2 Năng lực đặc thù: - NL chăm sóc SK: Biết thực vệ sinh sân tập, thực vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn tập luyện - NL vận động bản: Thực lệnh, cách thực biến đổi đội hình từ hàng dọc thành hai, ba hàng dọc ngược lại II Địa điểm – phương tiện - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi Giaovienvietnam.com + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao III Phương pháp hình thức tổ chức dạy học - Phương pháp dạy học chính: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trị chơi thi đấu - Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt (tập thể), tập theo nhóm IV Tiến trình dạy học Lượng VĐ Nội dung I Phần mở đầu T gian – 7’ Nhận lớp Khởi động - Xoay khớp cổ tay, cổ 2-3’ chân, vai, hông, gối, Phương pháp, tổ chức yêu cầu S lần Hoạt động GV Gv nhận lớp, thăm hỏi sức khỏe học sinh 2x8N phổ biến nội dung, yêu cầu học Hoạt động HS Đội hình nhận lớp    - HS khởi động theo GV - GV HD học sinh khởi động - HS Chơi trò chơi - Trò chơi “bịt mắt bắt dê” - GV hướng dẫn chơi 1618’ II Phần bản: - Đội hình HS quan sát tranh - Kiến thức - Biến đổi đội hình từ hàng dọc thành hai hàng dọc ngược lại Cho HS quan sát tranh    HS quan sát GV làm mẫu lần GV làm mẫu động tác kết hợp phân tích kĩ thuật động tác HS tiếp tục quan sát Giaovienvietnam.com Hô lệnh thực động tác mẫu lần lần lần Cho tổ lên thực cách chuyển đội hình GV HS - Đội hình tập luyện đồng nhận xét, đánh loạt  giá tuyên dương  lần ĐH tập luyện theo tổ  3-5’ - GV hô - HS tập theo GV lần -Luyện tập Tập đồng loạt Tập theo tổ nhóm Tập theo cặp đơi Thi đua tổ - Trị chơi “rồng rắn lên mây” 4- 5’     GV   - Gv quan sát, sửa sai cho HS - Từng tổ lên thi đua trình diễn - Y,c Tổ trưởng cho bạn luyện tập theo - Chơi theo đội hình hàng khu vực dọc - Tiếp tục quan  sát, nhắc nhở  sửa sai cho HS  - GV tổ chức cho HS thi đua tổ HS chạy kết hợp lại hít thở - GV HS nhận xét đánh - HS trả lời giá tuyên dương - HS thực thả lỏng Giaovienvietnam.com - GV nêu tên trò - ĐH kết thúc chơi, hướng dẫn  cách chơi, tổ  chức chơi trò  chơi cho HS - Bài tập PT thể lực: - Vận dụng: III.Kết thúc - Thả lỏng toàn thân - Nhận xét, đánh giá chung buổi học Hướng dẫn HS Tự ôn nhà - Xuống lớp - Nhận xét tuyên dương sử phạt người phạm luật - Cho HS chạy XP cao 20m - Yêu cầu HS quan sát tranh sách trả lời câu hỏi? - GV hướng dẫn - Nhận xét kết quả, ý thức, thái độ học hs - VN ôn lại chuẩn bị sau _ Ngày soạn: Bài 1: BIẾN ĐỔI ĐỘI HÌNH TỪ MỘT HÀNG DỌC THÀNH HAI, BA HÀNG DỌC VÀ NGƯỢC LẠI (tiết 2) I Mục tiêu học 1.Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh phẩm chất cụ thể: - Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực tập luyện hoạt động tập thể - Tích cực tham gia trị chơi vận động, có trách nhiệm chơi trị chơi hình thành thói quen tập luyện TDTT Giaovienvietnam.com Về lực: 2.1 Năng lực chung: - Tự chủ tự học: Tự xem trước lệnh, cách thực biến đổi đội hình từ hàng dọc thành hai, ba hàng dọc ngược lại sách giáo khoa - Giao tiếp hợp tác: Biết phân cơng, hợp tác nhóm để thực động tác trò chơi 2.2 Năng lực đặc thù: - NL chăm sóc SK: Biết thực vệ sinh sân tập, thực vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn tập luyện - NL vận động bản: Thực cách thực biến đổi đội hình từ hàng dọc thành hai, ba hàng dọc ngược lại II Địa điểm – phương tiện - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao III Phương pháp hình thức tổ chức dạy học - Phương pháp dạy học chính: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trị chơi thi đấu - Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt( tập thể), tập theo nhóm IV Tiến trình dạy học Lượng VĐ Nội dung I Phần mở đầu Nhận lớp Khởi động - Xoay khớp cổ tay, cổ T gian – 7’ Phương pháp, tổ chức yêu cầu S lần Hoạt động GV Gv nhận lớp, thăm hỏi sức khỏe học sinh 2x8N phổ biến nội dung, yêu cầu Hoạt động HS Đội hình nhận lớp    - HS khởi động theo Giaovienvietnam.com chân, vai, hơng, gối, 2-3’ học - Trị chơi “bịt mắt bắt dê” GV - GV HD học sinh khởi động - HS Chơi trò chơi 1618’ lần - GV hướng dẫn chơi II Phần bản: - Kiến thức HS thực - Ôn biến đổi đội hình từ hàng dọc thành hai hàng dọc ngược lại GV hơ lệnh - Đội hình HS quan sát tranh Nhận xét, đánh  giá   Cho HS quan sát HS quan sát GV làm tranh mẫu - Biến đổi đội hình từ hàng dọc thành ba hàng dọc ngược lại lần lần lần 3-5’ lần GV làm mẫu động tác kết hợp HS tiếp tục quan sát phân tích kĩ thuật động tác Hô lệnh thực động tác mẫu Cho tổ lên thực cách biến dổi đội hình - Đội hình tập luyện đồng loạt GV HS  nhận xét, đánh  giá tuyên dương  Giaovienvietnam.com -Luyện tập lần ĐH tập luyện theo tổ Tập đồng loạt  lần Tập theo tổ nhóm 4- 5’ Tập theo cặp đơi Thi đua tổ - Trò chơi “rồng rắn lên mây” - Bài tập PT thể lực: - Vận dụng: III.Kết thúc - Thả lỏng toàn thân - Nhận xét, đánh giá chung buổi học Hướng dẫn HS Tự ôn nhà - Xuống lớp - GV hô - HS tập theo GV - Gv quan sát, sửa sai cho HS     GV   - Từng tổ lên thi đua - Y,c Tổ trưởng trình diễn cho bạn luyện tập theo khu vực - Chơi theo đội hình - Tiếp tục quan hàng dọc sát, nhắc nhở sửa sai cho HS   - GV tổ chức  cho HS thi đua tổ - GV HS HS chạy kết hợp lại nhận xét đánh hít thở giá tuyên dương - HS trả lời - GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi, tổ - HS thực thả lỏng chức chơi trò - ĐH kết thúc chơi cho HS  - Nhận xét tuyên  dương sử  phạt người phạm luật - Cho HS chạy XP cao 20m - Yêu cầu HS quan sát tranh sách trả lời Giaovienvietnam.com câu hỏi? - GV hướng dẫn - Nhận xét kết quả, ý thức, thái độ học hs - VN ôn lại chuẩn bị sau _ Ngày soạn: Bài 1: BIẾN ĐỔI ĐỘI HÌNH TỪ MỘT HÀNG DỌC THÀNH HAI, BA HÀNG DỌC VÀ NGƯỢC LẠI (tiết 3) I Mục tiêu học 1.Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh phẩm chất cụ thể: - Đồn kết, nghiêm túc, tích cực tập luyện hoạt động tập thể - Tích cực tham gia trị chơi vận động, có trách nhiệm chơi trị chơi hình thành thói quen tập luyện TDTT Về lực: 2.1 Năng lực chung: - Tự chủ tự học: Tự xem trước lệnh, cách thực biến đổi đội hình từ hàng dọc thành hai, ba hàng dọc ngược lại sách giáo khoa - Giao tiếp hợp tác: Biết phân cơng, hợp tác nhóm để thực động tác trò chơi 2.2 Năng lực đặc thù: - NL chăm sóc SK: Biết thực vệ sinh sân tập, thực vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn tập luyện - NL vận động bản: Thực cách thực biến đổi đội hình từ hàng dọc thành hai, ba hàng dọc ngược lại Giaovienvietnam.com II Địa điểm – phương tiện - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao III Phương pháp hình thức tổ chức dạy học - Phương pháp dạy học chính: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trị chơi thi đấu - Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt( tập thể), tập theo nhóm IV Tiến trình dạy học Lượng VĐ Nội dung I Phần mở đầu T gian – 7’ Nhận lớp Khởi động - Xoay khớp cổ tay, cổ 2-3’ chân, vai, hông, gối, S lần Phương pháp, tổ chức yêu cầu Hoạt động GV Gv nhận lớp, thăm hỏi sức khỏe học sinh 2x8N phổ biến nội dung, yêu cầu học - GV HD học sinh khởi động - Trị chơi “bịt mắt bắt dê” Đội hình nhận lớp    - HS khởi động theo GV - HS Chơi trò chơi 1618’ - GV hướng dẫn chơi lần II Phần bản: HS quan sát GV làm mẫu - Kiến thức - Ôn biến đổi đội hình từ hàng dọc thành hai hàng dọc ngược lại Hoạt động HS GV làm mẫu lại động tác kết hợp nhắc nhở,   Giaovienvietnam.com - Ôn biến đổi đội hình từ hàng dọc thành ba hàng dọc ngược lại -Luyện tập lần lưu ý thực kĩ thuật động tác lần Cho tổ lên thực cách biến dổi đội hình Tập đồng loạt lần Tập theo tổ nhóm Tập theo cặp đơi lần 3-5’ Thi đua tổ - Trò chơi “rồng rắn lên mây” - Bài tập PT thể lực: - Vận dụng: III.Kết thúc - Thả lỏng toàn thân - Nhận xét, đánh giá chung buổi học lần 4- 5’  HS tiếp tục quan sát GV HS - Đội hình tập luyện nhận xét, đánh đồng loạt giá tuyên dương   - GV hô - HS tập  theo GV - Gv quan sát, sửa sai cho HS ĐH tập luyện theo tổ   - Y,c Tổ trưởng    cho bạn  GV  luyện tập theo khu vực - Tiếp tục quan - Từng tổ lên thi đua sát, nhắc nhở trình diễn sửa sai cho HS - GV tổ chức cho - Chơi theo đội hình HS thi đua hàng dọc tổ  - GV HS nhận  xét đánh giá  tuyên dương - GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn HS chạy kết hợp lại cách chơi, tổ hít thở chức chơi trị - HS trả lời chơi cho HS - Nhận xét tuyên dương sử phạt - HS thực thả lỏng Giaovienvietnam.com -Luyện tập Tập theo tổ nhóm tuyên dương 3-5’ - Y,c Tổ trưởng cho bạn luyện tập theo khu vực Tập theo cặp đôi lần Tập cá nhân Thi đua tổ 4- 5’ - Trò chơi “thi ném bóng vào rổ” - Bài tập PT thể lực: - Vận dụng: III.Kết thúc - Thả lỏng toàn thân - Nhận xét, đánh giá chung buổi học Hướng dẫn HS Tự ôn nhà - Xuống lớp ĐH tập luyện theo tổ       GV  - Tiếp tục quan sát, nhắc nhở sửa sai cho HS - HS vừa tập vừa giúp đỡ sửa động tác sai - Phân công tập theo cặp đôi - Từng tổ lên thi đua trình diễn GV Sửa sai - GV tổ chức cho HS thi đua - Chơi theo hướng dẫn tổ  - GV HS nhận  xét đánh giá tuyên  dương - GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn HS thực kết hợp cách chơi, tổ chức lại hít thở chơi thở chơi thức cho - HS thực HS - Nhận xét tuyên dương sử phạt - HS thực thả lỏng người phạm luật - ĐH kết thúc - Cho HS chạy  nhanh 15m xuất  phát cao  - Yêu cầu HS thực BT2 sách Giaovienvietnam.com - GV hướng dẫn - Nhận xét kết quả, ý thức, thái độ học hs - VN ôn lại chuẩn bị sau Tham khảo: https://vndoc.com/giao-an-dien-tu-lop2 ... Giaovienvietnam.com tổ - Trị chơi “đồn tàu” - Bài tập PT thể lực: - Vận dụng: III.Kết thúc - Thả lỏng toàn thân - Nhận xét, đánh giá chung buổi học Hướng dẫn HS Tự ôn nhà - Xuống lớp - GV HS nhận - Chơi... đua tổ - Trò chơi “rồng rắn lên mây” - Bài tập PT thể lực: - Vận dụng: III.Kết thúc - Thả lỏng toàn thân - Nhận xét, đánh giá chung buổi học Hướng dẫn HS Tự ôn nhà - Xuống lớp - GV hô - HS tập... 3-5 ’ Thi đua tổ - Trò chơi “rồng rắn lên mây” - Bài tập PT thể lực: - Vận dụng: III.Kết thúc - Thả lỏng toàn thân - Nhận xét, đánh giá chung buổi học lần 4- 5’  HS tiếp tục quan sát GV HS -

Ngày đăng: 07/06/2022, 10:49

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan