1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

chủ đề 9 - trang phục yêu thích

4 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 42,5 KB

Nội dung

KẾ HOẠCH DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ MÔN MĨ THUẬT LỚP 5 CHỦ ĐỀ 9 TRANG PHỤC YÊU THÍCH (Thời lượng 3 tiết) Ngày soạn 27 tháng 2 năm 2017 Ngày dạy Ngày 2 tháng 2 năm 2017 I MỤC TIÊU Học sinh cần đạt Nhận biết được đặc điểm của một số trang phục quen thuộc Biết cách tạo hình trang phục bằng hình thức vẽ, xé dán kết hợp với các chất liệu khác theo ý thích Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm của nhóm mình, của nhóm bạn II PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC 1 Phương pháp Vận dụng quy trình V[.]

KẾ HOẠCH DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TUẦN 25 MÔN: MĨ THUẬT - LỚP CHỦ ĐỀ 9: TRANG PHỤC YÊU THÍCH (Thời lượng tiết) Ngày soạn : 27 tháng năm 2017 Ngày dạy: Ngày tháng năm 2017 I MỤC TIÊU: Học sinh cần đạt: - Nhận biết đặc điểm số trang phục quen thuộc - Biết cách tạo hình trang phục hình thức vẽ, xé dán kết hợp với chất liệu khác theo ý thích - Giới thiệu, nhận xét nêu cảm nhận sản phẩm nhóm mình, nhóm bạn II PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC Phương pháp: - Vận dụng quy trình Vẽ - tạo hình từ vật tìm - Vẽ theo âm nhạc Hình thức tổ chức: - Hoạt động cá nhân - Hoạt động nhóm III ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN Giáo viên - Sách học mĩ thuật lớp - Tranh ảnh trang phục có kiểu dáng trang trí đẹp - Hình minh họa cách tạo hình trang phục Học sinh - Sách học mĩ thuật - Giấy vẽ, giấy màu, màu vẽ, keo hai mặt, keo, kéo IV CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động giáo viên - Kiểm tra đồ dùng * Khởi động: Hoạt động HS - Ban đồ dùng kiểm tra báo cáo Cho lớp chơi trò chơi “ em tập làm người mẫu” - Mời số học sinh lên tham gia biểu diễn học sinh lên tham gia biểu diễn thời trang, thời trang, giáo viên bật nhạc - Cả lớp hát học sinh hát để cổ vũ * Giáo viên giới thiệu Hướng dẫn tìm hiểu - Yêu cầu học sinh quan sát ảnh - Quan sát ảnh hình 9,1, thảo luận hình 9,1, thảo luận nhóm để tìm hiểu nội nhóm trả lời câu hỏi dung chủ đề Giáo viên đặt câu hỏi - Các nhóm báo cáo nội dung câu trả lời - bạn nhỏ mặc trang phục gì? - Mặc váy, áo dài, váy thổ cẩm - Họa tiết màu sắc trang phục - Họa tiết hình hoa lá, màu sắc rực rỡ ? - Trang phục vùng miền khác - Khác kiểu dáng màu sắc nào? - Trang phục mùa nào? - Phù hợp với thời tiết, hoàn cảnh - Chất liệu may trang phục nào? - chủ yếu may dệt vải sợi * giáo viên chốt Trang phục bao gồm quần áo, váy, mũ, khăn… khác kiểu dáng màu sắc Và đươc may phù hợp với thời tiết, hoàn cảnh - chủ yếu may dệt vải sợi -Yêu cầu học sinh quan sát ảnh - Quan sát ảnh hình 9.2, thảo luận hình 9,2, thảo luận nhóm để tìm hiểu hình nhóm trả lời câu hỏi thức, chất liệu nội dung sản phẩm trang phục ? ? Họa tiết màu sắc ? Chất liệu thể - Các nhóm báo cáo nội dung câu trả lời Hướng dẫn thực - Yêu cầu học sinh thảo luận nhóm để lựa - Quan sát hình 6.3 để tham khảo cách thực chọn nội dung, hình thức thể sản phẩm tranh đội trang phục u thích ? Em, nhóm em thể trang phục nào, dành cho ? Em chọn hình thức, chất liệu - Nhóm trưởng nhóm nêu ý tưởng thực để thể hiện? - Quan sát số tranh hình 9.3; 9.4 để có thêm ý tưởng sáng tác - Giáo viên tóm tắt: - Học sinh nghe Cách + Vẽ dáng người + Dựa vào dáng người vẽ để ( Vẽ, cắt, xé dán, trang phục, họa tiết trang trí + Lựa chọn từ kho hình ảnh xếp thành tranh hồn chỉnh + Lựa chọn thêm hình ảnh khác cho trang phục nhóm thêm sinh động Cách 2: - Tạo dáng trang phục - Trang trí màu sắc họa tiết - Học sinh quan sát số sản phẩm hình để có thêm ý tưởng sáng tác Hướng dẫn thực hành - Yêu cầu học sinh thảo luận nhóm chọn - Học sinh thảo luận nhóm nội dung hình thức thể nhóm - Học sinh làm theo nhóm phân cơng nhóm trưởng 4- Tổ chức trưng bày, giới thiệu đánh giá sản phẩm - Hướng dẩn học sinh trưng bày sản phẩm - Tổ trưởng điều khiển tổ lên bảng nhóm minh, thảo luận chia trưng bày sản phẩm - Học sinh chuận bị - Chọn bạn lên giới thiệu sp thuyết trình sản phẩm mình, hs khác tham gia đặt câu hỏi để chia sẻ để khắc sâu kiến thức rèn luyện kỹ thuyết trình, tự đánh giá - Giới thiệu sản phẩm * GV tổng kết chủ đề, đánh giá học, tuyên dương HS có sp đẹp - Chốt lại kiến thức chung chủ đề Tuyên dương học sinh tích cực, động viên khuyến khích học sinh chưa hồn thành ... - Trang phục vùng miền khác - Khác kiểu dáng màu sắc nào? - Trang phục mùa nào? - Phù hợp với thời tiết, hoàn cảnh - Chất liệu may trang phục nào? - chủ yếu may dệt vải sợi * giáo viên chốt Trang. .. lời câu hỏi dung chủ đề Giáo viên đặt câu hỏi - Các nhóm báo cáo nội dung câu trả lời - bạn nhỏ mặc trang phục gì? - Mặc váy, áo dài, váy thổ cẩm - Họa tiết màu sắc trang phục - Họa tiết hình... dán, trang phục, họa tiết trang trí + Lựa chọn từ kho hình ảnh xếp thành tranh hồn chỉnh + Lựa chọn thêm hình ảnh khác cho trang phục nhóm thêm sinh động Cách 2: - Tạo dáng trang phục - Trang

Ngày đăng: 03/06/2022, 10:28

w