Thứ Năm ngày 28 tháng 3 năm 2019 KẾ HOẠCH DẠY HỌC Địa lí (Tiết 28) Bài CHÂU MĨ (tiếp theo) I MỤC TIÊU Học sinh nắm được các đặc điểm về dân cư, kinh tế châu Mĩ + Dân cư chủ yếu có nguồn gốc nhập cư Tập trung chủ yếu ở ven biển và miền Đông + Bắc Mĩ có nền kinh tế phát triển cao hơn Trung Mĩ và Nam Mĩ Bắc Mĩ có nền công nghiệp, nông nghiệp hiện đại Trung Mĩ và Nam Mĩ chủ yếu sản xuất nông sản và khai thác khoáng sản để xuất khẩu Có những hiểu biết cơ bản về đất nước Hoa Kì + Nêu được một số đặc đ[.]
Thứ Năm ngày 28 tháng năm 2019 KẾ HOẠCH DẠY HỌC Địa lí: (Tiết 28) Bài: CHÂU MĨ (tiếp theo) I MỤC TIÊU - Học sinh nắm đặc điểm dân cư, kinh tế châu Mĩ + Dân cư chủ yếu có nguồn gốc nhập cư Tập trung chủ yếu ven biển miền Đông + Bắc Mĩ có kinh tế phát triển cao Trung Mĩ Nam Mĩ Bắc Mĩ có cơng nghiệp, nông nghiệp đại Trung Mĩ Nam Mĩ chủ yếu sản xuất nơng sản khai thác khống sản để xuất - Có hiểu biết đất nước Hoa Kì + Nêu số đặc điểm bật Hoa Kì + Xác định đồ vị trí Hoa Kì Đọc tên vị trí thủ Hoa Kì tên đồ - u thích mơn học, tích tìm hiểu giới - Biết quan sát tích cực Có khả tìm hiểu khám phá nội dung Biết tự học cá nhân Hợp tác chia sẻ với bạn bè giáo viên II CHUẨN BỊ - Giáo viên: + Bản đồ nước giới + Tranh ảnh: số ảnh Hoa Kì, tranh cho trò chơi + Bảng phụ cho hoạt động 2, bảng phụ nội dung phần kết luận - Học sinh: SKG, đồ dùng học tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Thời Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh gian phút Hoạt động khởi động: - Ổn định tổ chức: Lớp trưởng bắt - Cả lớp hát cho lớp hát “ Em làm kế hoạch nhỏ” - GV treo đồ nước - HS quan sát giới lên bảng - Gọi HS lên xác định vị trí giới - HS lên bảng hạn châu Mĩ - GV nhận xét, tuyên dương - HS lắng nghe - GV giới thiệu bài: Như - HS lắng nghe em nắm đặc điểm tự nhiên xác định vị trí châu Mĩ Và để biết dân cư hoạt động kinh tế châu Mĩ tiết học hơm em tìm hiểu bài: “Châu 25 phút Mĩ (tiếp theo)” - GV ghi tên yêu cầu HS - HS nhắc lại nhắc lại Hình thành kiến thức: * Hoạt động 1: Dân cư châu Mĩ - GV yêu cầu HS xem bảng số liệu diện tích dân số châu lục trang 103, hỏi: + Nêu số dân châu Mĩ? + Dân số châu Mĩ năm 2004 941 triệu người + So sánh số dân châu Mĩ với + Châu Mĩ đứng thứ số dân châu lục khác? châu lục giới sau châu Á châu Phi - GV HS nhận xét - GV gọi HS đọc thông tin - HS đọc SGK trang 124 - GV yêu cầu HS dựa vào thông tin - HS trả lời: bảng tong SGK trang 124, trả lời câu hỏi: + Châu Mĩ có thành phần + Dân cư châu Mĩ có nhiều thành dân cư nào? phần màu da khác nhau: người Anh – điêng, người gốc Âu, người gốc Phi, người gốc Á + Vì dân cư châu Mĩ lại có + Vì họ chủ yếu người nhập cư từ nhiều thành phần, nhiều màu da châu lục khác đến + Người dân từ châu lục + Châu Á, châu Âu châu Phi đến châu Mĩ sinh sống? + Dân cư châu Mĩ sống tập trung + Dân cư sống tập trung chủ yếu chủ yếu đâu? - GV HS nhận xét - GV giải thích thêm: Dân cư tập trung đơng đúc miền Đơng châu Mĩ nơi dân nhập cư đến sống đầu tiên, sau họ di chuyển sang phần phía Tây *Kết luận: Châu Mĩ đứng thứ dân số châu lục giới phần lớn dân cư châu Mĩ có nguồn gốc dân nhập cư từ châu lục khác đến * Hoạt động 2: Hoạt động kinh tế - GV gọi HS đọc thông tin SKG trang 125 - GV yêu cầu HS quan sát hình kết hợp thơng tin SGK trang 125, thảo luận theo tổ (4 phút) thực yêu cầu sau: So sánh kinh tế Bắc Mĩ với Trung Mĩ Nam Mĩ theo bảng sau: Tiêu chí Bắc Mĩ miền ven biển miền Đông - HS lắng nghee - HS lắng nghe - HS đọc - HS thảo luận Trung Mĩ Nam Mĩ Tình hình chung kinh tế Ngành nông nghiệp Ngành công ngiệp - Sau thời gian phút đại diện nhóm trình bày kết thảo luận, nhóm nhận xét, bổ sung cho nhóm bạn - Đại diện nhóm trình bày kết thảo luận Tiêu chí Bắc Mĩ Tình hình chung Phát triển Trung Mĩ Nam Mĩ Đang phát triển kinh tế Ngành nông nghiệp Ngành công nghiệp - GV nhận xét, tuyên dương * Kết luận: Băc Mĩ có kinh tế phát triển; cơng, nơng nghiệp đại Trung Mĩ Nam Mĩ có kinh tế phát triển, sản xuất nông phẩm nhiệt đới cơng nghiệp khai khống * Hoạt động 3: Hoa Kì - GV treo đồ nước giới - GV yêu cầu HS xác định vị trí Hoa Kì thủ Hoa Kì - GV u cầu HS thảo luận nhóm đơi (1 phút) cho biết Hoa Kì giáp với quốc gia đại dương nào? - Có nhiều phương tiện sản xuất đại - Quy mô sản xuất lớn Sản phẩm chủ yếu: lúa mì, bơng lợn, bị sữa… - Nhiều ngành công nghiệp kĩ thuật cao:điện tử, hàng không vũ trụ - Chuyên sản xuất chuối, cà phê, mía bơng, …chăn ni bị, cừu - Khai thác khoáng sản để xuất - HS lắng nghe - HS quan sát - HS xác định - HS thảo luận trình bày kết thảo luận: + Phía Bắc giáp với Ca – na – đa, phía nam giáp với Mê – hi- cơ, phía đơng giáp Đại Tây Dương,phía Tây giáp Thái Bình Dương - GV HS nhận xét - HS đọc - GV gọi HS đọc thông tin SGK trang126 - HS trả lời - GV hỏi: Nêu số đặc điểm bật đất nước Hoa Kì: + Vị trí địa lí + Diện tích + Dân số + Kinh tế phút - GV HS nhận xét * Kết luận: Hoa Kì nằm Bắc Mĩ, nước có kinh tế phát triển giới Hoa Kì tiếng sản xuất điện, máy móc, thiết bị với công nghệ cao nông phẩm như: lúa mì, thịt, rau,… - GV giới thiệu số hình ảnh đất nước Hoa Kì: Nhà Quốc hội thủ đô Oa – sinh – tơn, trụ sở quốc phịng (lầu năm góc), tượng nữ thần tự do,… - GV gọi HS đọc ghi nhớ SGK trang 126 Hoạt động nối tiếp - GV tổ chức cho học sinh chơi trò chơi “mảnh ghép” - GV phổ biến luật chơi: GV chia lớp thành đội, đội đại diện thành viên để tham gia Nhiệm vụ thành viên ghép mảnh ghép để hoàn thành tranh hoạt động kinh tế châu Mĩ Đội hoàn thành trước hoàn chỉnh tranh đúng, đẹp đội chiến thắng - GV tổ chức cho HS chơi - GV nhận xét, tuyên dương + Hoa Kì nằm Bắc Mĩ + Lớn thứ tư giới + Dân số đứng thứ giới + Hoa Kì có kinh tế phát triển cao, nhiều ngành công nghiệp đứng đầu giới như: sản xuất điện, máy móc, thiết bị,… - HS quan sát lắng nghe - HS đọc - HS lắng nghe - HS chơi - HS lắng nghe - GV nhận xét tiết học - Dặn HS nhà xem lại chuẩn bị “châu Đại Dương châu Nam Cực” - Hs lắng nghe - HS lắng nghe ... Dân cư châu Mĩ - GV yêu cầu HS xem bảng số liệu diện tích dân số châu lục trang 103, hỏi: + Nêu số dân châu Mĩ? + Dân số châu Mĩ năm 2004 941 triệu người + So sánh số dân châu Mĩ với + Châu Mĩ đứng...em nắm đặc điểm tự nhiên xác định vị trí châu Mĩ Và để biết dân cư hoạt động kinh tế châu Mĩ tiết học hơm em tìm hiểu bài: ? ?Châu 25 phút Mĩ (tiếp theo)? ?? - GV ghi tên yêu cầu HS - HS nhắc lại... nhập cư từ nhiều thành phần, nhiều màu da châu lục khác đến + Người dân từ châu lục + Châu Á, châu Âu châu Phi đến châu Mĩ sinh sống? + Dân cư châu Mĩ sống tập trung + Dân cư sống tập trung chủ