Bài 6. Đất và rừng

Trường Tiểu học Tân Lập A GV Nguyễn Thị Thanh Hoa Trường Tiểu học Tân Lập A GV Nguyễn Thị Thanh Hoa Địa lí ĐẤT VÀ RỪNG I Mục tiêu Sau bài học, HS có khả năng 1 Kiến thức Nắm một sốđặc điểm của những loại đất chính và những biện pháp để bảo vệ và cải tạo đất 2 Kĩ năng Chỉ trên bản đồ (lược đồ) vùng phân bố những loại đất chính ở nước ta Trình bày đặc điểm của những loại đất chính và biện pháp bảo vệ, cải tạo đất 3 Thái độ Ý thức được sự cần thiết phải sử dụng đất trồng hợp lí II/Chuẩn bị Giáo viê[.]

Trường Tiểu học Tân Lập A GV: Nguyễn Thị Thanh Hoa Địa lí ĐẤT VÀ RỪNG I Mục tiêu: Sau học, HS có khả năng: Kiến thức: Nắm sốđặc điểm loại đất biện pháp để bảo vệ cải tạo đất Kĩ năng: Chỉ đồ (lược đồ) vùng phân bố loại đất nước ta - Trình bày đặc điểm loại đất biện pháp bảo vệ, cải tạo đất Thái độ: Ý thức cần thiết phải sử dụng đất trồng hợp lí II/Chuẩn bị : - Giáo viên: BGĐT - Học sinh : sách giáo khoa, vở, đọc trước III/ Tổ chức hoạt động dạy – học Hoạt động GV Hoạt động HS A Kiểm tra: - HS1: Nêu vị trí vàđặc điểm vùng biển - HS trả lời nước ta? - HS2: Biển có vai trị đời sống sản xuất người - GV nhận xét - HS lắng nghe B Bài Giới thiệu bài: GV giới thiệu ghi tên lên bảng Tìm hiểu a Các loại đất nước ta - GV yêu cầu HS đọc phần SGK/79 - HS đọc từđầu đến cải tạo hoàn thành tập sau: Kể tên vùng phân bố loại đất - HS kể nước ta Bản đồđịa lí tự nhiên Việt Nam? - GV yêu cầu HS thảo luận nhóm 4về - HS thảo luận theo nhóm loại đất nước ta, vùng phân bố đặc điểm đất GV gọi đại diện nhóm trình bày GV nhận - HS trình bày , lớp nhận xét xét, tuyên dương Tên Vùng Một sốđặc điểm loại phân đất bố Phe- Đồi Màu đỏ vàng, ra-lít núi thường nghèo mùn Nếu hình thành đá ba-dan tơi xốp nhiều phì nhiêu Trường Tiểu học Tân Lập A GV: Nguyễn Thị Thanh Hoa Phù Đồng Do sông ngòi bồi đắp sa Màu mỡ - Lớp lắng nghe - GV kết luận : Nước ta có nhiều loại đất phần lớn làđất phe-ra-lít có màu đỏ vàng tập trung vùng đồi núi Đất phù sa sông bồi đắp màu mỡ, tập trung ởđồng b Sử dụng đất cách hợp lí - GV cho HS đọc phần SGK/79 gọi HS trả lời câu hỏi +Đất có phải tài nguyên vô hạn không? Từđây em rút kết luận việc sử dụng khai thác đất? +Nếu sử dụng mà không cải tạo, bồi bổ, bảo vệđất gây cho đất tác hại ? +Nêu số cách tạo đất bảo vệđất mà em biết - HS đọc + Đất tài ngun vơ hạn mà tài ngun có hạn Vì vậy, sử dụng đất phải hợp lí + Đất bị bạc màu, xói mịn, nhiễm phèn, nhiễm mặn + Bón phân hữu cơ, vi sinh Làm ruộng bậc thang vùng đồi núi để tránh đất bị xói mịn Thau chua, rửa mặn vùng đất bị nhiễm phèn, nhiễm mặn Đóng cọc, đắp đê - HS trả lời, lớp nhận xét - Cho HS trả lời -GV nhận xét bổ sung c Rừng nước ta - HS đọc SGK phần 2/79, trả lời câu - GV cho HS đọc SGK phần2/79 để hoàn hỏi thành tập sau : +Nêu khác rừng rậm nhiệt Rừng Vùng phân Đặc điểm đới rừng ngập mặn ? bố - GV cho HS trả lời, GV nhận xét chốt Rừng Đồi núi Nhiều loại cây, lại kiến thức : rậm rừng nhiều tầng, có KL: Nước ta có nhiều loại rừng, nhiệt tầng cao, có tầng chủ yếu rừng rậm nhiệt đới rừng ngập đới thấp mặn Rừng rậm nhiệt đới tập trung chủ yếu Rừng Vùng đất Chủ yếu vùng đồi núi rừng ngập mặn thường ngập ven biển đước, sú, vẹt thấy ven biển mặn có thuỷ Cây mọc vượt triều lên lên mặt nước hàng ngày Trường Tiểu học Tân Lập A GV: Nguyễn Thị Thanh Hoa - HS nhóm trình bày, lớp nhận xét - Lớp lắng nghe HS lên bảng đồ loại rừng d Vai trò rừng : - GV yêu cầu HS đọc phần trang 81 ? -Hãy nêu vai trò rừng đời sống sản xuất người ? - HS đọc trang 81 + Rừng cho nhiều sản vật gỗ, rừng có tác dụng điều hồ khí hậu Rừng giữđất khơng cho bị xói mịn Rừng đầu nguồn giúp hạn chế lũ lụt Rừng ven biển chống bảo biển bảo cát + Nhà nước ban hành luật bảo vệ rừng, tuyên truyền hổ trợ nhân dân trồng -Để bảo vệ rừng, Nhà nước người dân rừng,… Nhân dân tự giác bảo vệ rừng cần làm ? - GV nhận xét tuyên dương, phân tích thêm: Rừng nước ta bị tàn phá nhiều Tình trạng rừng khai thác bừa bãi, đốt rừng làm rẫy cháy rừng,… làm ảnh hưởng đến môi trường bảo vệ rừng nhiệm vụ cấp bách - HS trả lời, lớp N/xét tuyên dương - Gọi HS nêu lại vai trò rừng - HS đọc phần học - Cho HS đọc phần học SGK Củng cố - HS GV hệ thống lại nội dung - GV chốt lại nội dung bài, liên hệ cho HS học - Nhận xét tiết học Định hướng học tập: - Về nhà học bài, chuẩn bị sau: Ôn tập ... Nước ta có nhiều loại rừng, nhiệt tầng cao, có tầng chủ yếu rừng rậm nhiệt đới rừng ngập đới thấp mặn Rừng rậm nhiệt đới tập trung chủ yếu Rừng Vùng đất Chủ yếu vùng đồi núi rừng ngập mặn thường... hỏi +Đất có phải tài ngun vơ hạn khơng? Từđây em rút kết luận việc sử dụng khai thác đất? +Nếu sử dụng mà không cải tạo, bồi bổ, bảo v? ?đất gây cho đất tác hại ? +Nêu số cách tạo đất bảo v? ?đất. .. loại rừng d Vai trò rừng : - GV yêu cầu HS đọc phần trang 81 ? -Hãy nêu vai trò rừng đời sống sản xuất người ? - HS đọc trang 81 + Rừng cho nhiều sản vật gỗ, rừng có tác dụng điều hồ khí hậu Rừng