Đang tải... (xem toàn văn)
KẾ HOẠCH BÀI HỌC Môn Tiếng việt Lớp 5A3 Phân môn Luyện từ và câu Bài Cách nối các vế câu ghép bằng quan hệ từ Người dạy Đỗ Thị Tươi Người hướng dẫn Nguyễn Thị Minh Tâm I/ Mục đích yêu cầu Nắm được cách nối các vế câu ghép bằng quan hệ từ (ND ghi nhớ) Nhận biết các quan hệ từ, cặp quan hệ từ được sử dụng trong câu ghép (BT1); biết cách dùng các quan hệ từ để nối các vế câu ghép (BT3) HS khá, giỏi giải thích rõ được lí do vì sao lược bớt quan hệ từ trong đoạn văn ở BT2 II/ Đồ dùng dạy học Bảng nhó[.]
KẾ HOẠCH BÀI HỌC Môn: Tiếng việt Lớp: 5A3 Phân môn: Luyện từ câu Bài: Cách nối vế câu ghép quan hệ từ Người dạy: Đỗ Thị Tươi Người hướng dẫn: Nguyễn Thị Minh Tâm I/ Mục đích yêu cầu - Nắm cách nối vế câu ghép quan hệ từ (ND ghi nhớ) - Nhận biết quan hệ từ, cặp quan hệ từ sử dụng câu ghép (BT1); biết cách dùng quan hệ từ để nối vế câu ghép (BT3) - HS khá, giỏi giải thích rõ lí lược bớt quan hệ từ đoạn văn BT2 II/ Đồ dùng dạy học: - Bảng nhóm, bút III/ Các hoạt động dạy học Hoạt động GV 1- Kiểm tra cũ: + Thế câu ghép? Cho ví dụ? - Nhận xét, cho điểm 2- Dạy mới: 2.1- Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu tiết học 2.2.Phần nhận xét: *Bài tập 1, 2: - Cho lớp đọc thầm lại đoạn văn Tìm câu ghép đoạn văn - Cả lớp GV nhận xét Chốt lời giải Hoạt động HS - Hs trả lời - HS đọc nối tiếp toàn nội dung tập Cả lớp theo dõi - HS làm cá nhân, dùng bút chì gạch chéo, phân tách vế câu ghép, gạch chân từ dấu câu ranh giới vế câu + Câu 1: Anh công nhân I- va- nốp chờ tới lượt mình/ cửa phịng lại mở, /một người tiến vào + Câu 2: Tuy đồng chí khơng muốn làm trật tự/ tơi có quyền nhường chỗ đổi chỗ cho đồng chí + Câu 3: Lê- nin khơng tiện từ chối / đồng chí cảm ơn I- va- nốp ngồi vào ghế cắt tóc *Bài tập 3: + C1: Vế ( ) vế + Cách nối vế câu vế vế nối trực tiếp câu ghép có khác nhau? + C2: (Tuy) vế (nhưng) vế + C3: vế vế nối trực tiếp + Các vế câu ghép nối + Bằng quan hệ từ cặp quan hệ từ với từ nào? 2.3.Ghi nhớ: - HS nối tiếp đọc phần ghi nhớ 2.4 Luyện tâp: *Bài tập 1: - GV nhận xét chốt lời giải *Bài tập 2: - GV nhận xét *Bài tập 3: - Gv gợi ý làm bài: Dựa vào nội dung hai vế câu cho sẵn, em xác định mối quan hệ hia vế câu (là quan hệ tương phản lựa chọn) Từ đó, tìm quan hệ thích hợp để điền vào chỗ trống - Nhận xét, chốt lại lời giải 3- Củng cố dặn dò: - Cho HS nhắc lại nội dung ghi nhớ GV nhận xét học - HS nêu yêu cầu - HS trao đổi nhóm - Một số học sinh trình bày - Cả lớp nhận xét - HS đọc yêu cầu - HS làm theo nhóm - Đại diện số nhóm HS trình bày - Cả lớp nhận xét - Hs đọc yêu cầu tập - Hs làm vào - Hs lên thi điền kết nhanh vào câu bảng a) b) (hoặc mà) c) hay ... tập 3: - Gv gợi ý làm bài: Dựa vào nội dung hai vế câu cho sẵn, em xác định mối quan hệ hia vế câu (là quan hệ tương phản lựa chọn) Từ đó, tìm quan hệ thích hợp để điền vào chỗ trống - Nhận xét,... HS trình bày - Cả lớp nhận xét - Hs đọc yêu cầu tập - Hs làm vào - Hs lên thi điền kết nhanh vào câu bảng a) b) (hoặc mà) c) hay
