Tuần 24. Nghe-viết: Núi non hùng vĩ

Trường tiểu học Lạc Long Quân Lớp 5G TUẦN 24 Ngày soạn 25/02/2016 Ngày dạy 01/03/2016 Môn Chính tả Tiết Bài NÚI NON HÙNG VĨ I Mục tiêu 1 Nghe và viết đúng chính tả bài Núi non hùng vĩ 2 Nắm chắc cách viết hoa tên người, tên địa lí Việt Nam 3 Rèn cho HS kĩ năng viết chữ đẹp và trình bày vở sạch, đẹp 4 Qua cảnh đẹp vùng biên cương Tây Bắc của Tổ quốc ta, nơi giáp giới giữa nước ta và Trung Quốc GDHS lòng tự hào yêu quê hương đất nước II Chuẩn bị Bút và bảng phụ PP luyện tâp thực hành III Các hoạt[.]

Trường tiểu học Lạc Long Quân Lớp :5G TUẦN 24 Ngày soạn: 25/02/2016 Ngày dạy : 01/03/2016 Mơn: Chính tả Tiết: Bài: NÚI NON HÙNG VĨ I- Mục tiêu: Nghe viết tả Núi non hùng vĩ Nắm cách viết hoa tên người, tên địa lí Việt Nam Rèn cho HS kĩ viết chữ đẹp trình bày sạch, đẹp Qua cảnh đẹp vùng biên cương Tây Bắc Tổ quốc ta, nơi giáp giới nước ta Trung Quốc GDHS lòng tự hào yêu quê hương đất nước II.Chuẩn bị : - Bút bảng phụ - PP luyện tâp thực hành III- Các hoạt động dạy học: TG 1ph 4ph 1ph 18p h HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN Ổn định tổ chức: Kiểm tra cũ: Chính tả: “ Nhớ - viết: Cao Bằng” - HS lên bảng viết tên riêng có đoạn thơ Cửa gió Tùng Chinh HOẠT ĐỘNG HỌC SINH HS viết bảng lớp từ : Hai Ngàn, Ngã Ba, Tùng Chinh, Pù Mo, Pù Xai,… HS nhận xét Bài a-Giới thiệu: GV giới thiệu: Tiết tả hơm em nghe – viết đoạn văn Núi HS lắng nghe non hùng vĩ luyện tập cách viết tên người, tên địa lí Việt Nam qua tả “Nghe – viết: Núi non hùng vĩ” b- Hướng dẫn HS nghe - viết HS theo dõi SGK - GV yêu cầu HS đọc đoạn văn - Đoạn văn giới thiệu với H: Đoạn văn cho em biết điều gì? đường đến thành phố biên phòng Lào Cai - Đoạn văn miêu tả vùng biên cương Tây H: Đoạn văn miêu tả vùng đất nào? Bắc Trường tiểu học Lạc Long Quân 13p h Lớp :5G GV giới thiệu: Đoạn văn miêu tả vùng biên cương Tây Bắc Tổ quốc, nơi - Lắng nghe giáp giới nước ta Trung Quốc + Hướng dẫn viết từ khó : GV u cầu HS tìm từ khó, dễ viết HS đọc thầm lại bài, ý từ dễ viết sai sai - HS tìm nêu từ: tày đình, hiểm trở, lồ lộ, chọc thủng Các tên địa lí Hồng Liên Sơn, Phan-xi-păng, Ơ Quy Hồ, Sa Pa, Lào Cai GV yêu cầu HS đoc viết từ vừa tìm - GV đọc câu HS viết vào - GV đọc tồn viết HS sốt lại - GV chấm, chữa 5-7 Từng cặp đổi bài, soát lỗi cho - GV nêu nhận xét chung c- Hướng dẫn HS làm tập tả Bài 2: Tìm tên riêng Gọi HS đọc nội dung BT2 Cả lớp 1HS nêu yêu cầu tập theo dõi SGK GV giới thiệu nội dung đoạn thơ nói anh hùng, dân tộc trở thành huyền thoại vùng đất Tây Nguyên HS đọc thầm đoạn thơ làm vào BT HS lên bảng: + HS viết tên người, tên dân tộc + HS viết tên địa lí HS phát biểu Gọi HS nhận xét làm bạn Lớp nhận xét, chữa bảng HS nhắc lại cách viết danh từ riêng tên người, tên địa lí Việt Nam GV nhận xét, kết luận lời giải + Tên người, tên dân tộc: Đăm Săn,Y Sun, Mơ-nơng, Nơ Trang Lơng, Ama,Dơ-hao + Tên địa lí: Tây Nguyên, sông Ba Bài 3: Gọi HS đọc nội dung BT3 Cả lớp 1HS đọc yêu cầu tập Trường tiểu học Lạc Long Quân ph Lớp :5G theo dõi SGK GV treo bảng phụ viết sẵn câu đố có đánh số thứ tự Mời HS đọc lại câu đố + Nêu yêu cầu tập tìm viết tả tên số nhân vật lịch sử Yêu cầu HS tự làm tập theo nhóm HS lắng nghe hướng dẫn với hướng dẫn sau:(4 nhóm) + Đọc kĩ câu đố +Suy nghĩ, trao đổi, giải câu đố +Viết tên nhân vật lịch sử câu đố Đại diện nhóm lên bảng trình bày - Đại diện nhóm lên trình bày kết nhóm kết nhóm Các nhóm khác nhận xét kết nhóm bạn GV nhận xét 2-3 HS đọc thuộc lòng câu đố trước Yêu cầu HS đọc thuộc lòng câu đố lớp Hoạt động nối tiếp : HS nhắc lại nội dung Nhắc lại nội dung tả Nhắc lại qui tắc viết hoa tên người, tên HS nhắc lại qui tắc viết hoa địa lí Việt Nam - GV nhận xét tiết học -Dặn HS nhà học thuộc lòng câu đố đố lại với người thân -Chuẩn bị sau : Ai thủy tổ loài người ... đọc nội dung BT2 Cả lớp 1HS nêu yêu cầu tập theo dõi SGK GV giới thiệu nội dung đoạn thơ nói anh hùng, dân tộc trở thành huyền thoại vùng đất Tây Nguyên HS đọc thầm đoạn thơ làm vào BT HS lên bảng: