Đang tải... (xem toàn văn)
Trường Cao đẳng Đại Việt Sài Gòn Khoa Sư Phạm Ngành Giáo Dục Tiểu Học Giáo Án Tiếng Việt Lớp 5 Phân môn Tập Đọc Bài Những con sếu bằng giấy Giáo viên hướng dẫn Cao Bé Em Sinh viên thực hiện Nhóm 4 Lớp 19TTH Niên khóa 2019 – 2021 DANH SÁCH NHÓM 4 1 Vương Quốc Vinh 2 Nguyễn Ngọc Nhân 3 Nguyễn Vũ Bảo Linh 4 Lê Thị Bích Thảo 5 Phạm Hoàng Diễm Trinh 6 Tạ Bích Phượng 7 Nguyễn Thị Thảo Vy 8 Nguyễn Hoàng Thanh An 9 Nguyễn Thị Ngọc Vàng Thứ ba, ngày 24 tháng 11 năm 2020 Chủ điểm CÁNH CHIM HÒA BÌNH T[.]
Trường Cao đẳng Đại Việt Sài Gòn Khoa Sư Phạm Ngành Giáo Dục Tiểu Học Giáo Án Tiếng Phân môn : Tập Đọc Bài: Những sếu giấy Giáo viên hướng dẫn: Cao Bé Em Sinh viên thực hiện: Nhóm Lớp: 19TTH Niên khóa:2019 – 2021 DANH SÁCH NHÓM Vương Quốc Vinh Nguyễn Ngọc Nhân Nguyễn Vũ Bảo Linh Lê Thị Bích Thảo Phạm Hồng Diễm Trinh Tạ Bích Phượng Nguyễn Thị Thảo Vy Nguyễn Hoàng Thanh An Nguyễn Thị Ngọc Vàng Thứ ba, ngày 24 tháng 11 năm 2020 Chủ điểm: CÁNH CHIM HÒA BÌNH Tập đọc Bài: NHỮNG CON SẾU BẰNG GIẤY I MỤC TIÊU Kiến thức: Hiểu ý văn tố cáo tội ác chiến tranh hạt nhân, thể khát vọng sống, khát vọng hồ bình trẻ em Kĩ năng: Đọc tên người, tên địa lí nước ngồi Bước đầu đọc diễn cảm văn Thái độ: u chuộng hịa bình, ghét chiến tranh Năng lực: - Năng lực tự chủ tự học, lực giao tiếp hợp tác, lực giải vấn đề sáng tạo - Năng lực văn học, lực ngôn ngữ, lực thẩm mĩ II CHUẨN BỊ Đồ dùng - Giáo Viên: Bảng phụ viết sẵn đoạn cần hướng dẫn học sinh đọc diễn cảm - Học Sinh: Đọc trước bài, chuẩn bị Sách Giáo Khoa 2.Phương pháp kĩ thuật dạy học - Vấn đáp , thảo luận nhóm… - Kĩ thuật đặt trả lời câu hỏi, kĩ thuật trình bày phút III TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Tiết Hoạt động giáo viên Hoạt động trò HĐ khởi động: (7 phút) - Cho học sinh hát “Trái đất chúng mình” - Học sinh hát Qua hát, thầy cô thấy lớp hát hay, hát Vậy có bạn có - Học sinh trả lời: “ Có/ Khơng” biết cô cho hát không ? Hôm lớp sẽ qua chủ điểm Cánh chim hòa bình - Giới thiệu bài: Bài chủ điểm lớp học - Học sinh lắng nghe có tên "Những sếu giấy” - Học sinh lắng nghe - Giáo viên ghi bảng - Học sinh ghi HĐ Luyện đọc: (28 phút) *Mục tiêu: - Rèn đọc từ - Rèn đọc câu, từ, đoạn - Hiểu nghĩa từ ngữ *Cách tiến hành: - Thầy/Cô đọc lần cho lớp nghe sau sẽ mời vài bạn đứng - Học sinh lắng nghe theo dõi sách g dậy đọc lại - Bạn học sinh A đọc, bạn cịn lại đ - Thầy/Cơ mời bạn A đứng lên đọc cho lớp lắng nghe đọc thầm - Học sinh lắng nghe Giáo viên nhận xét: Bạn đọc trôi chảy, phát âm rõ gàng, tốc độ em nhanh em nên ý ngắt nghỉ chỗ) - Thầy/Cô thêm bạn B đọc, bạn theo dõi tìm từ khó - Bạn B đọc bạn lớp theo d ( q trình bạn B đọc, có bạn trật tự khong ý khó giáo viên bạn đọc) Giáo viên nhận xét: Bạn đọc trôi chảy, phát âm rõ gàng, tốc độ - Học sinh lắng nghe em nhanh em nên ý ngắt nghỉ chỡ) -Giáo viên mơì học nêu từ khó - Học sinh nêu từ khó: sếu, Hi-rơ ga-xa-ki, Xa-xa-cơ xa-xa-ki, ném b phóng xạ, xúc động, sát hại,… - Thầy/ Cô gọi bạn đứng lên đọc giải - Sau nghe Thầy/ bạn đọc, có bạn bạn cho Thầy/cô biết - học sinh đọc lớp đọc thầm - Học sinh trả lời: Dạ đoạn chia làm đoạn ? - Đoạn 1: Từ đầu đến Nhật Bản Đoạn 2: Tiếp theo đến nguyên tư Đoạn 3: Tiếp theo đến 644 Đoạn 4: phần lại - Thầy/cơ chia bạn nhóm để đọc phút - Học sinh lắng nghe nhóm m - Sau phút, giáo viên gọi nhóm đứng kên đọc.( Mỡi bạn nhóm - Học sinh lắng nghe đảm nhiệm đọc đoạn ) - Giáo viên mời nhóm cịn lại đứng lên nhận xét phần đọc - Học sinh nhận xét bạn Giáo viên nhận xét: Bạn đọc trôi chảy, phát âm rõ gàng, tốc độ -Học sinh lắng nghe em nhanh em nên ý ngắt nghỉ chỗ) Giáo viên kết luận: Qua tiết tập đọc lớp đã tìm hiểu số từ biết từ khó mà lớp -Học sinh lắng nghe hay mắc phải Các em nên lưu tâm cách phát âm, luyến láy cách ngắt nghỉ câu chỗ Tiết HĐ Tìm hiểu bài: (17 phút) *Mục tiêu: Hiểu ý văn tố cáo tội ác chiến tranh hạt nhân, thể khát vọng sống, khát vọng hồ bình (trả lời câu hỏi 1,2,3 ) *Cách tiến hành: - Yêu cầu HS đọc câu hỏi, đọc lướt bài, thảo luận nhóm trả lời câu - Học sinh đọc thầm thảo luận nhó hỏi, sau báo cáo giáo viên chia sẻ trước lớp: trả lời + Thầy/Cô mời bạn lên đọc tập + Xa-da-cơ bị nhiễm phóng xạ nào? - bạn đứng lên đọc lớp đọc thầm - Học sinh trả lời: Từ Mĩ ném h nguyên tư xuống Nhật Bản Giáo viên nhận xét: - Học sinh lắng nghe + Thầy/Cô mời bạn lên đọc tập - bạn đứng lên đọc lớp đọc thầm + Cô bé kéo dài sống cách nào? - Học sinh trả lời: Ngày ngày gấp sếu v truyền thuyết nói gấp đ sếu giấy treo quanh phòng em sẽ kh - Học sinh lắng nghe Giáo viên nhận xét: - bạn đứng lên đọc lớp đọc thầm + Thầy/Cô mời bạn lên đọc tập - Học sinh trả lời: Xa-da-cô chết, + Các bạn nhỏ làm để tỏ nguyện vọng hồ bình? góp tiền xây tượng đài nhớ nạn n nguyên tư sát hại; khắc chữ vào chân “Mong muốn cho giới mãi mãi - Học sinh lắng nghe - Học sinh lắng nghe câu hỏi - Học sinh trả lời: Tố cáo tội ác chi Giáo viên nhận xét: + Sau trả lời tập bạn cho thầy cô biết nội dung nhân nói lên khát vọng sống, khát vọ trẻ em toàn giới ? - HS nghe - GV nhận xét, KL: HĐ Đọc diễn cảm: (10 phút) *Mục tiêu: - HS đọc đúng, ngắt nghỉ chỗ, biết nhấn giọng từ ngữ cần thiết - Bước đầu đọc diễn cảm văn *Cách tiến hành: - Giáo viên đọc mẫu diễn cảm đoạn - Giáo viên cho học sinh luyện đọc diễn cảm đoạn với nhóm bạn - Giáo viên mời vài bạn đứng lên đọc diễn cảm đoạn - Học sinh lắng nghe - Học sinh luyện đọc -Học sinh đứng lên đọc lớp lắng n - Giáo viên mời vài bạn nhận xét - Giáo viên nhận xét: Các em đọc to, rõ ràng, có ngắt nghỉ chỗ Các - Học sinh nhận xét em đọc chưa đặt nhiều cảm xúc vào đoạn văn “ Thầy/Cô vi - Học sinh lắng nghe dụ cho học sinh vài từ đọc diễn cảm như: ngây thơ, nghìn sếu, khỏi bệnh, chết, 664.” - Giáo viên kết luận: Các em cần phải nhà luyện đọc thêm phần diễn cảm - Học sinh lắng nghe HĐ ứng dụng: (4 phút) - Nếu đứng trước tượng đài, bạn sẽ nói với Xa-da-cô? - Học sinh trả lời: Bạn đã can đả người bệnh hiểm ác nà mà biết sức mạnh ý lực đánh tan thứ Bạn đã làm HĐ sáng tạo: (4 phút) - Em sẽ làm để bảo vệ hịa bình trái đất ? - Học sinh trả lời: Em sẽ không xả rác trân trọng yêu quý bảo loài vật c thiên nhiên người Tụi em qu ủng hộ bạn mắc bệnh hiểm nghè IV NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN HƯỚNG DẪN …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… V RÚT KINH NGHIỆM …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ... Vàng Thứ ba, ngày 24 tháng 11 năm 2020 Chủ điểm: CÁNH CHIM HÒA BÌNH Tập đọc Bài: NHỮNG CON SẾU BẰNG GIẤY I MỤC TIÊU Kiến thức: Hiểu ý văn tố cáo tội ác chiến tranh hạt nhân, thể khát vọng... điểm Cánh chim hịa bình - Giới thiệu bài: Bài chủ điểm lớp học - Học sinh lắng nghe có tên "Những sếu giấy? ?? - Học sinh lắng nghe - Giáo viên ghi bảng - Học sinh ghi HĐ Luyện đọc: (28 phút) *Mục... lớp đọc thầm + Cô bé kéo dài sống cách nào? - Học sinh trả lời: Ngày ngày gấp sếu v truyền thuyết nói gấp đ sếu giấy treo quanh phòng em sẽ kh - Học sinh lắng nghe Giáo viên nhận xét: - bạn