1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

GIAO AN AM NHAC ( lop 5)

42 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Cấu trúc

  • Tiết 19 Ngµy so¹n:

  • Ngµy gi¶ng:

  • Học hát: HÁT MỪNG

  • Mục tiêu:

  • HS hát đúng giai điệu, thuộc lời ca bài Hát mừng .Thể hiện đúng chỗ chuyển quãng 8 trong bài hát .

  • Trình bày bài hát Hát mừng kết hợp gõ đệm hai âm sắc và vận động theo nhạc.

  • Giáo dục HS yêu thích những làn điệu dân ca

  • II.Chuẩn bò của giáo viên:

  • Nhạc cụ quen dùng , máy nghe, băng đóa nhạc bài Hát mừng.

  • III.Hoạt động dạy học:

  • Ổn đònh lớp:

  • Kiểm tra bài cũ: ( Không kiểm tra vì bài đầu HK II)

  • Bài mới:

  • Hoạt động của GV

  • Hoạt động của HS

  • Hoạt động 1: Dạy bài hát : Hát mừng

  • - Giới thiệu bài hát, nội dung bài hát

  • - Hướng dẫn HS đọc lời ca

  • Dạy hát từng câu

  • Cho HS hát nhiều lần để thuộc lời và giai điệu bài hát

  • GV sửa cho HS nếu hát chưa đúng, nhận xét .

  • Hoạt động 2:

  • Hát kết hợp vận động phụ hoạ

  • Hát kết hợp vỗ gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca

  • Hướng dẫn HS hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách và tiết tấu lời ca.

  • Hướng dẫn HS vừa đứng hát vừa nhún chân nhòp nhàng

  • Củng cố – dặn dò

  • Củng cố bằng cách hỏi tên bài hátvừa học, tên tác giả. Cả lớp đứng hát và vỗ tay theo nhòp, phách

  • GV nhận xét , dặn dò

  • HS trả lời

  • Hát theo dãy, theo nhóm , cá nhân

  • Hát kết hợp vỗ gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca

  • Thực hiện theo hướng dẫn

  • Cá nhân lên đánh nhòp

  • HS gõ theo

  • Thực hiện theo nhóm 4 em

  • Nhận xét các nhóm

  • HS ghi nhớ

  • TIẾT 20 Ngµy so¹n:

  • Ngµy gi¶ng:

  • ÔN TẬP BÀI HÁT : Chúc mừng

  • TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN số 5

  • I.Mục tiêu:

  • HS hát thuộc lời , đúng giai điệu và thể hiện sắc thái của bài Hát mừng

  • Đọc đúng cao độ và trường độ bài TĐN số 5 kết hợp gõ đệm theo phách . Tập đọc nhạc diễn cảm, thể hiện tính chất mềm mại của giai điệu

  • II.Chuẩn bò của giáo viên:

  • Nhạc cụ quen dùng, băng đóa nhạc

  • Bản nhạc bài TĐN số 5: Năm cánh sao vui

  • III.Hoạt động dạy học:

  • 1.Ổn đònh tổ chức, nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn

  • 2.Kiểm tra bài cũ:

  • 3.Bài mới :

  • Hoạt động của GV

  • Hoạt động của HS

  • Hoạt động 1: Ôn tập hát Hát mừng

  • Hướng dẫn HS ôn tập bài hát chú ý giữ đúng nhòp và đều

  • GV hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ hoặc gõ đệm theo nhòp

  • GV nhận xét và sửa đổi với những em chưa vỗ, hát đúng nhòp

  • Tập biểu diễn bài hát

  • GV chỉ đònh từng tổ nhóm đứng tại chỗ trình bày bài hát

  • Hướng dẫn HS vài động tác phụ hoạ.

  • Ôn kỹ năng hát đối đáp

  • GV kiểm tra HS trình bày bài hát trước lớp với các hình thức :đơn ca, song ca , tốp ca, trình bày bài hát kết hợp gõ đệm theo hai âm sắc.

  • Hoạt động 2: Tập đọc nhạc : TĐN số 5

  • HS tập nói tên nốt

  • GV gõ tiết tấu , HS thực hiện lại

  • GV đàn giai điệu, HS đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ đệm theo phách.

  • Yêu cầu HS đọc TĐN diễn cảm, thể hiện tính chất mềm mại của giai điệu

  • Củng cố – dặn dò

  • Củng cố bằng cách hỏi tên bài hát vừa học, tên tác giả. Cả lớp đứng hát và vỗ tay theo nhòp, phách

  • GV nhận xét, dặn dò

  • Hát kết hợp vỗ gõ đệm theo nhòp

  • Từng tốp đứng hát theo hướng dẫn của GV

  • HS hát với tốc độ vừa phải, hát nhẹ nhàng, thể tình cảm vui tươi.

  • HS thực hiện theo .

  • HS hát gõ đệm

  • HS nói tên nốt

  • HS đọc nhạc , hát lời gõ phách

  • HS trình bày

  • HS nghe và ghi nhớ.

  • Tiết 21 Ngµy so¹n:

  • Ngµy gi¶ng:

  • Học hát: TRE NGÀ BÊN LĂNG BÁC

  • I .Mục tiêu:

  • HS hát đúng giai điệu, thuộc lời ca bài Tre ngà bên Lăng Bác , thể hiện tính chất nhòp nhàng vui tươi.

  • Trình bày bài hát Tre ngà bên Lăng Bác kết hợp gõ đệm hai âm sắc .

  • Trình bày bài Tre ngà bên Lăng Bác kết hợp vận động theo nhạc.

  • II.Chuẩn bò của giáo viên:

  • Nhạc cụ quen dùng , máy nghe, băng đóa nhạc bài Bàn tay me.

  • Chuẩn bò hướng dẫn HS vận động theo nhạc bài Bàn tay me

  • III.Hoạt động dạy học:

  • Ổn đònh lớp:

  • Kiểm tra bài cũ:

  • Bài mới:

  • Hoạt động của GV

  • Hoạt động của HS

  • Hoạt động 1: Dạy bài hát : Tre ngà bên Lăng Bác - Giới thiệu bài hát, nội dung bài hát

  • - Cho HS nghe băng

  • - Hướng dẫn HS đọc lời ca

  • Dạy hát từng câu

  • Cho HS hát nhiều lần để thuộc lời và giai điệu bài hát

  • GV sửa cho HS nếu hát chưa đúng, nhận xét .

  • Hoạt động 2:

  • Hát kết hợp vận động phụ hoạ

  • Hát kết hợp vỗ gõ đệm theo phách, tiết tấu Hướng dẫn HS hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách và tiết tấu lời ca.

  • Hướng dẫn HS vừa đứng hát vừa nhún chân nhòp nhàng

  • Củng cố – dặn dò

  • Củng cố bằng cách hỏi tên bài hátvừa học, tên tác giả. Cả lớp đứng hát và vỗ tay theo nhòp, phách

  • GV nhận xét , dặn dò

  • HS trả lời

  • Hát theo dãy, theo nhóm , cá nhân

  • Hát kết hợp vỗ gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca

  • Thực hiện theo hướng dẫn

  • Cá nhân lên đánh nhòp

  • HS gõ theo

  • Thực hiện theo nhóm 4 em

  • Nhận xét các nhóm

  • HS ghi nhớ

  • TIẾT 22 Ngµy so¹n:

  • Ngµy gi¶ng:

  • ÔN TẬP BÀI HÁT: TRE NGÀ BÊN LĂNG BÁC

  • TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN số 6

  • I.Mục tiêu:

  • HS hát thuộc lời , đúng giai điệu và thể hiện sắc thái của bài Tre ngà bên Lăng Bác

  • Đọc đúng cao độ và trường độ bài TĐN số 6 kết hợp gõ đệm theo phách . Tập đọc nhạc diễn cảm, thể hiện tính chất mềm mại của giai điệu

  • II.Chuẩn bò của giáo viên:

  • Nhạc cụ quen dùng, băng đóa nhạc

  • Bản nhạc bài TĐN số 6: Chú bộ đội

  • III.Hoạt động dạy học:

  • 1.Ổn đònh tổ chức, nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn

  • 2.Kiểm tra bài cũ:

  • 3.Bài mới :

  • Hoạt động của GV

  • Hoạt động của HS

  • Hoạt động 1: Ôn tập hát Bàn tay mẹ

  • Hướng dẫn HS ôn tập bài hát chú ý giữ đúng nhòp và đều

  • GV hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ hoặc gõ đệm theo nhòp

  • GV nhận xét và sửa đổi với những em chưa vỗ, hát đúng nhòp

  • Tập biểu diễn bài hát

  • GV chỉ đònh từng tổ nhóm đứng tại chỗ trình bày bài hát

  • Hướng dẫn HS vài động tác phụ hoạ.

  • Ôn kỹ năng hát đối đáp

  • GV kiểm tra HS trình bày bài hát trước lớp với các hình thức :đơn ca, song ca , tốp ca, trình bày bài hát kết hợp gõ đệm theo hai âm sắc.

  • Hoạt động 2: Tập đọc nhạc : TĐN số 6

  • HS tập nói tên nốt

  • GV gõ tiết tấu , HS thực hiện lại

  • GV đàn giai điệu, HS đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ đệm theo phách.

  • Yêu cầu HS đọc TĐN diễn cảm, thể hiện tính chất mềm mại của giai điệu

  • Củng cố – dặn dò

  • Củng cố bằng cách hỏi tên bài hát vừa học, tên tác giả. Cả lớp đứng hát và vỗ tay theo nhòp, phách

  • GV nhận xét, dặn dò

  • Hát kết hợp vỗ gõ đệm theo nhòp

  • Từng tốp đứng hát theo hướng dẫn của GV

  • HS hát với tốc độ vừa phải, hát nhẹ nhàng, thể tình cảm vui tươi.

  • HS thực hiện theo .

  • HS hát gõ đệm

  • HS nói tên nốt

  • HS đọc nhạc , hát lời gõ phách

  • HS trình bày

  • HS nghe và ghi nhớ.

  • Tiết 23 Ngµy so¹n:

  • Ngµy gi¶ng:

  • Ôn tập 2 bài hát :HÁT MỪNG

  • TRE NGÀ BÊN LĂNG BÁC

  • Ôn tập TĐN số 6

  • I.Mục tiêu:

  • Hát thuộc lời ca, đúng giai điệu , đều giọng bài Hát mừng, Tre ngà bên Lăng Bác .Trình bày bài hát theo nhóm kết hợp gõ đệm hoặc vận động phụ hoạ

  • HS đọc nhạc hát lời TĐN số 6 kết hợp gõ phách và đánh nhòp 2/4

  • II.Chuẩn bò của GV:

  • Nhạc cu ïđệm, gõ.

  • Băng nhạc

  • III.Các hoạt động chủ yếu:

  • Hoạt động của giáo viên

  • Hoạt động của học sinh

  • Hoạt động 1: Ôn bài hát Hát mừng

  • GV hướng dẫn hát kết hợp gõ đệm: Đoạn 1 hát và gõ đệm theo nhòp, đoạn 2 hát và gõ đệm với 2 âm sắc . Thể hiện tình cảm hồn nhiên, trong sáng của bài hát

  • GV hướng dẫn HS trình bày bài hát bằng cách hát đối đáp , đồng ca kết hợp gõ đệm

  • GV hướng dẫn HS trình bày bài hát kết hợp vận động

  • Hoạt động 2:Ôn bài hát Tre ngà bên Lăng Bác

  • GV hướng dẫn hát kết hợp gõ đệm: Đoạn 1 hát và gõ đệm theo nhòp, đoạn 2 hát và gõ đệm với 2 âm sắc . Thể hiện tình cảm hồn nhiên, trong sáng của bài hát

  • GV hướng dẫn HS trình bày bài hát kết hợp vận động

  • Hoạt động 3 : Ôn tập TĐN số 6

  • Luyện tập cao độ

  • GV Quy đònh đọc các nốt Đô-Rê-Mi-Son, rồi đàn để HS đọc hoà giọng.

  • GV Quy đònh đọc các nốt Mi-Son-La-Đố, rồi đàn để HS đọc hoà giọng

  • GV hướng dẫn đọc nhạc , hát lời kết hợp gõ phách

  • GV hướng dẫn đọc nhạc , hát lời kết hợp đánh nhòp 3/4

  • + Bài TĐN: HS đọc nhạc , hát lời kết hợp gõ đệm theo phách

  • HS trình bày bài kiểm tra , GV đánh giá kết quả bài thực hành của các em .

  • Trong quá trình kiểm tra, GV khuyến khích HS thể hiện sự tự tin khi trình bày bài hát và bài TĐ N.

  • HS theo dõi

  • HS thực hiện theo yêu cầu

  • HS trình bày theo nhóm, cá nhân

  • HS thực hiện theo yêu cầu

  • HS trình bày theo nhóm, cá nhân

  • HS luyện đọc

  • HS thực hiện

  • HS trình bày

  • TiÕt 24 Ngµy so¹n:

  • Ngµy gi¶ng:

  • Học hát: CHIM SÁO

  • I .Mục tiêu:

  • HS hát đúng giai điệu, thuộc lời ca bài Chim sáo ( Dân ca Khơ Me)

  • Thể hiện tính chất nhòp nhàng vui tươi.

  • Trình bày bài hát Chim sáo kết hợp gõ đệm hai âm sắc

  • II.Chuẩn bò của giáo viên:

  • Nhạc cụ quen dùng , máy nghe, băng đóa nhạc bài Chim sáo .

  • Chuẩn bò hướng dẫn HS vận động theo nhạc bài Chim sáo

  • III.Hoạt động dạy học:

  • 1.Ổn đònh lớp:

  • 2.Kiểm tra bài cũ:

  • 3. Bài mới:

  • Hoạt động của GV

  • Hoạt động của HS

  • Hoạt động 1: Dạy bài hát : Chim sáo

  • - Giới thiệu bài hát, nội dung bài hát

  • - Hướng dẫn HS đọc lời ca

  • Dạy hát từng câu

  • Cho HS hát nhiều lần để thuộc lời và giai điệu bài hát

  • GV sửa cho HS nếu hát chưa đúng, nhận xét .

  • Hoạt động 2:

  • Hát kết hợp vận động phụ hoạ

  • Hát kết hợp vỗ gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca

  • Hướng dẫn HS hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách và tiết tấu lời ca.

  • Hướng dẫn HS vừa đứng hát vừa nhún chân nhòp nhàng

  • Củng cố – dặn dò

  • Củng cố bằng cách hỏi tên bài hátvừa học, tên tác giả. Cả lớp đứng hát và vỗ tay theo nhòp, phách

  • GV nhận xét , dặn dò

  • HS trả lời

  • Hát theo dãy, theo nhóm , cá nhân

  • Hát kết hợp vỗ gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca

  • Thực hiện theo hướng dẫn

  • Cá nhân lên đánh nhòp

  • HS gõ theo

  • Thực hiện theo nhóm 4 em

  • Nhận xét các nhóm

  • HS ghi nhớ

  • TIẾT 25 Ngµy so¹n:

  • Ngµy gi¶ng:

  • ÔN TẬP BÀI HÁT : CHIM SÁO

  • ÔN TẬP : TĐN Số 5 và số 6

  • I.Mục tiêu:

  • HS hát thuộc lời , đúng giai điệu và thể hiện sắc thái của bài Chim sáo

  • Đọc đúng cao độ và trường độ bài TĐN số 5 và số 6 kết hợp gõ đệm theo phách . Tập đọc nhạc diễn cảm, thể hiện tính chất mềm mại của giai điệu

  • II.Chuẩn bò của giáo viên:

  • Nhạc cụ quen dùng, băng đóa nhạc

  • Bản nhạc bài TĐN số 5 và số 6

  • III.Hoạt động dạy học:

  • 1.Ổn đònh tổ chức, nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn

  • 2.Kiểm tra bài cũ:

  • 3.Bài mới :

  • Hoạt động của GV

  • Hoạt động của HS

  • Hoạt động 1: Ôn tập hát Chim sáo

  • Hướng dẫn HS ôn tập bài hát chú ý giữ đúng nhòp và đều

  • GV hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ hoặc gõ đệm theo nhòp

  • GV nhận xét và sửa đổi với những em chưa vỗ, hát đúng nhòp

  • Tập biểu diễn bài hát

  • GV chỉ đònh từng tổ nhóm đứng tại chỗ trình bày bài hát

  • Hướng dẫn HS vài động tác phụ hoạ.

  • Ôn kỹ năng hát đối đáp

  • GV kiểm tra HS trình bày bài hát trước lớp với các hình thức :đơn ca, song ca , tốp ca, trình bày bài hát kết hợp gõ đệm theo hai âm sắc.

  • Hoạt động 2: Ôn tập : TĐN Số 5 và số 6

  • - Ôn tập bài TĐN số 5

  • GV gõ tiết tấu , HS thực hiện lại

  • GV đàn giai điệu, HS đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ đệm theo phách.

  • Yêu cầu HS đọc TĐN diễn cảm, thể hiện tính chất mềm mại của giai điệu

  • - Ôn tập bài TĐN số 6

  • Củng cố – dặn dò

  • Củng cố bằng cách hỏi tên bài hát vừa học, tên tác giả. Cả lớp đứng hát và vỗ tay theo nhòp, phách

  • GV nhận xét, dặn dò

  • Hát kết hợp vỗ gõ đệm theo nhòp

  • Từng tốp đứng hát theo hướng dẫn của GV

  • HS hát với tốc độ vừa phải, hát nhẹ nhàng, thể tình cảm vui tươi.

  • HS thực hiện theo .

  • HS hát gõ đệm

  • HS nói tên nốt

  • HS đọc nhạc , hát lời gõ phách

  • HS trình bày

  • HS nghe và ghi nhớ.

  • TIẾT 26 Ngµy so¹n:

  • Ngµy gi¶ng:

  • ÔN TẬP 3 BÀI HÁT : Chúc mừng , Bàn Tay mẹ, Chim sáo + Nghe nhạc

  • I.Mục tiêu:

  • HS hát thuộc lời , đúng giai điệu và diễn cảm 3 bài hát Chúc mừng, Bàn tay mẹ, Chim Sáo

  • Trình bày bài bài hát theo nhóm kết hợp gõ đệm hoặc vận động phụ hoạ theo nhạc

  • HS nghe nhạc , tìm hiểu về bài Lý cây bông - dân ca Nam bộ

  • II.Chuẩn bò của giáo viên:

  • Nhạc cụ quen dùng, băng đóa nhạc

  • Chuẩn bò băng đóa bài Lý cây bông

  • III.Hoạt động dạy học:

  • 1.Ổn đònh tổ chức, nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn

  • 2.Kiểm tra bài cũ:

  • 3.Bài mới :

  • Hoạt động của GV

  • Hoạt động của HS

  • Hoạt động 1 Ôn tập 3 bài hát đã học

  • Chúc mừng ,Bàn tay mẹ, Chim sáo

  • GV hướng dẫn HS hát những chỗ hát chưa đạt

  • Hát kết hợp vận động

  • GV chỉ đònh tổ nhóm hoặc cá nhân trình bày bài hát trước lớp kết hợp vận động phụ hoạ.

  • Nhận xét , đánh giá

  • Hoạt động 2: Nghe nhạc

  • Lý cây bông

  • GV giới thiệu bài hát

  • GV mở băng đóa bài Lý cây bông

  • Hướng dẫn HS có thái độ chăm chú, tập trung khi nghe nhạc .

  • Các em có nhận xét gì khi nghe bài Lý cây bông

  • Củng cố dặn dò:

  • HS ôn theo hướng dẫn của GV

  • HS trình bày

  • HS lắng nghe

  • HS trả lời

  • HS ghi nhớ

  • Tiết 27 Ngµy so¹n:

  • Ngµy gi¶ng:

  • Học hát: CHÚ VOI CON Ở BẢN ĐÔN

  • I .Mục tiêu:

  • HS hát đúng giai điệu, thuộc lời ca bài Chú voi con ở Bản Đôn

  • Thể hiện tính chất nhòp nhàng vui tươi.

  • Trình bày bài hát Chú voi con ở Bản Đôn kết hợp gõ đệm hai âm sắc

  • II.Chuẩn bò của giáo viên:

  • Nhạc cụ quen dùng , máy nghe, băng đóa nhạc bài Chú voi con ở Bản Đôn.

  • Chuẩn bò hướng dẫn HS vận động theo nhạc bài Chú voi con ở Bản Đôn

  • III.Hoạt động dạy học:

  • Ổn đònh lớp:

  • Kiểm tra bài cũ:

  • 3. Bài mới:

  • Hoạt động của GV

  • Hoạt động của HS

  • Hoạt động 1: Dạy bài hát : Chú voi con ở Bản Đôn

  • - Giới thiệu bài hát, nội dung bài hát

  • - Cho HS nghe băng

  • - Hướng dẫn HS đọc lời ca

  • Dạy hát từng câu

  • Cho HS hát nhiều lần để thuộc lời và giai điệu bài hát

  • GV sửa cho HS nếu hát chưa đúng, nhận xét .

  • Hoạt động 2:

  • Hát kết hợp vận động phụ hoạ

  • Hát kết hợp vỗ gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca

  • Hướng dẫn HS hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách và tiết tấu lời ca.

  • Hướng dẫn HS vừa đứng hát vừa nhún chân nhòp nhàng

  • Hoạt động 3: Bài đọc thêm

  • THỜI NIÊN THIẾU CỦA SÔ PANH

  • GV đọc cho HS từng phần câu chuyện.

  • GV giới thiệu cho HS một sáng tác của nhạc só Sô-panh.

  • Củng cố – dặn dò

  • Củng cố bằng cách hỏi tên bài hát vừa học, tên tác giả. Cả lớp đứng hát và vỗ tay theo nhòp, phách

  • GV nhận xét , dặn dò

  • HS trả lời

  • Hát theo dãy, theo nhóm , cá nhân

  • Hát kết hợp vỗ gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca

  • Thực hiện theo hướng dẫn

  • Cá nhân lên đánh nhòp

  • HS gõ theo

  • Thực hiện theo nhóm 4 em

  • Nhận xét các nhóm

  • HS đọc chuyện

  • HS lắng nghe

  • HS ghi nhớ

  • TIẾT 28 Ngµy so¹n:

  • Ngµy gi¶ng:

  • ÔN TẬP BÀI HÁT : CHÚ VOI CON Ở BẢN ĐÔN

  • TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN số 7

  • I.Mục tiêu:

  • HS hát thuộc lời , đúng giai điệu và thể hiện sắc thái của bài hát Chú voi con ở Bản đôn

  • Đọc đúng cao độ và trường độ bài TĐN số7 kết hợp gõ đệm theo phách . Tập đọc nhạc diễn cảm, thể hiện tính chất mềm mại của giai điệu

  • II.Chuẩn bò của giáo viên:

  • Nhạc cụ quen dùng, băng đóa nhạc

  • Bản nhạc bài TĐN số : Đồng lúa bên sông

  • III.Hoạt động dạy học:

  • 1.Ổn đònh tổ chức, nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn

  • 2.Kiểm tra bài cũ:

  • 3.Bài mới :

  • Hoạt động của GV

  • Hoạt động của HS

  • Hoạt động 1: Ôn tập hát Chú voi con ở Bản đôn

  • Hướng dẫn HS ôn tập bài hát chú ý giữ đúng nhòp và đều

  • GV hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ hoặc gõ đệm theo nhòp

  • GV nhận xét và sửa đổi với những em chưa vỗ, hát đúng nhòp

  • Tập biểu diễn bài hát

  • GV chỉ đònh từng nhóm đứng tại chỗ trình bày bài hát

  • Hướng dẫn HS vài động tác phụ hoạ.

  • Ôn kỹ năng hát đối đáp

  • GV kiểm tra HS trình bày bài hát trước lớp với các hình thức :đơn ca, song ca , tốp ca, trình bày bài hát kết hợp gõ đệm theo hai âm sắc.

  • Hoạt động 2: Tập đọc nhạc : TĐN số 7

  • HS tập nói tên nốt

  • GV gõ tiết tấu , HS thực hiện lại

  • GV đàn giai điệu, HS đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ đệm theo phách.

  • Yêu cầu HS đọc TĐN diễn cảm, thể hiện tính chất mềm mại của giai điệu

  • Củng cố – dặn dò

  • Củng cố bằng cách hỏi tên bài hát vừa học, tên tác giả. Cả lớp đứng hát và vỗ tay theo nhòp, phách

  • GV nhận xét, dặn dò

  • Hát kết hợp vỗ gõ đệm theo nhòp

  • Từng tốp đứng hát theo hướng dẫn của GV

  • HS hát với tốc độ vừa phải, hát nhẹ nhàng, thể tình cảm vui tươi.

  • HS thực hiện theo .

  • HS hát gõ đệm

  • HS nói tên nốt

  • HS đọc nhạc , hát lời gõ phách

  • HS trình bày

  • HS nghe và ghi nhớ.

  • Tiết 29 Ngµy so¹n:

  • Ngµy gi¶ng:

  • Học hát: THIẾU NHI THẾ GIỚI LIÊN HOAN

  • I .Mục tiêu:

  • HS hát đúng giai điệu, thuộc lời ca bài Thiếu nhi thế giới liên hoan

  • Thể hiện tính chất nhòp nhàng vui tươi.

  • Trình bày bài hát Thiếu nhi thế giới liên hoan kết hợp gõ đệm hai âm sắc

  • II.Chuẩn bò của giáo viên:

  • Nhạc cụ quen dùng , máy nghe, băng đóa nhạc bài Thiếu nhi thế giới liên hoan.

  • Chuẩn bò hướng dẫn HS vận động theo nhạc bài Thiếu nhi thế giới liên hoan

  • III.Hoạt động dạy học:

  • Ổn đònh lớp:

  • Kiểm tra bài cũ:

  • 3. Bài mới:

  • Hoạt động của GV

  • Hoạt động của HS

  • Hoạt động 1: Dạy bài hát : Thiếu nhi thế giới liên hoan

  • - Giới thiệu bài hát, nội dung bài hát

  • - Cho HS nghe băng

  • - Hướng dẫn HS đọc lời ca

  • Dạy hát từng câu

  • Cho HS hát nhiều lần để thuộc lời và giai điệu bài hát

  • GV sửa cho HS nếu hát chưa đúng, nhận xét .

  • Hoạt động 2:

  • Hát kết hợp vận động phụ hoạ

  • Hát kết hợp vỗ gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca

  • Hướng dẫn HS hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách và tiết tấu lời ca.

  • Hướng dẫn HS vừa đứng hát vừa nhún chân nhòp nhàng

  • Hướng dẫn HS trình bày Bài hát theo cách lónh xướng , nối tiếp hoà giọng

  • Củng cố – dặn dò

  • Củng cố bằng cách hỏi tên bài hát vừa học, tên tác giả. Cả lớp đứng hát và vỗ tay theo nhòp, phách

  • GV nhận xét , dặn dò

  • HS trả lời

  • Hát theo dãy, theo nhóm , cá nhân

  • Hát kết hợp vỗ gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca

  • Thực hiện theo hướng dẫn

  • Cá nhân lên đánh nhòp

  • HS gõ theo

  • Thực hiện theo nhóm 4 em

  • Nhận xét các nhóm

  • HS lắng nghe

  • HS ghi nhớ

  • TIẾT 30 Ngµy so¹n:

  • Ngµy gi¶ng:

  • ÔN TẬP BÀI HÁT : THIẾU NHI THẾ GIỚI LIÊN HOAN

  • TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN số 8

  • I.Mục tiêu:

  • HS hát thuộc lời, đúng giai điệu và thể hiện sắc thái của bài hát Thiếu nhi thế giới liên hoan

  • Đọc đúng cao độ và trường độ bài TĐN số8 kết hợp gõ đệm theo phách . Tập đọc nhạc diễn cảm, thể hiện tính chất mềm mại của giai điệu

  • II.Chuẩn bò của giáo viên:

  • Nhạc cụ quen dùng, băng đóa nhạc

  • Bản nhạc bài TĐN số : Bầu trời xanh

  • III.Hoạt động dạy học:

  • 1.Ổn đònh tổ chức, nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn

  • 2.Kiểm tra bài cũ:

  • 3.Bài mới :

  • Hoạt động của GV

  • Hoạt động của HS

  • Hoạt động 1: Ôn tập hát Thiếu nhi thế giới liên hoan

  • Hướng dẫn HS ôn tập bài hát chú ý giữ đúng nhòp và đều

  • GV hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ hoặc gõ đệm theo nhòp

  • GV nhận xét và sửa đổi với những em chưa vỗ, hát đúng nhòp

  • Tập biểu diễn bài hát

  • GV chỉ đònh từng nhóm đứng tại chỗ trình bày bài hát

  • Hướng dẫn HS vài động tác phụ hoạ.

  • Ôn kỹ năng hát đối đáp

  • GV kiểm tra HS trình bày bài hát trước lớp với các hình thức :đơn ca, song ca , tốp ca, trình bày bài hát kết hợp gõ đệm theo hai âm sắc.

  • Hoạt động 2: Tập đọc nhạc : TĐN số 8

  • HS tập nói tên nốt

  • GV gõ tiết tấu , HS thực hiện lại

  • GV đàn giai điệu, HS đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ đệm theo phách.

  • Yêu cầu HS đọc TĐN diễn cảm, thể hiện tính chất mềm mại của giai điệu

  • Củng cố – dặn dò

  • Củng cố bằng cách hỏi tên bài hát vừa học, tên tác giả. Cả lớp đứng hát và vỗ tay theo nhòp, phách

  • GV nhận xét, dặn dò

  • Hát kết hợp vỗ gõ đệm theo nhòp

  • Từng tốp đứng hát theo hướng dẫn của GV

  • HS hát với tốc độ vừa phải, hát nhẹ nhàng, thể tình cảm vui tươi.

  • HS thực hiện theo .

  • HS hát gõ đệm

  • HS nói tên nốt

  • HS đọc nhạc , hát lời gõ phách

  • HS trình bày

  • HS nghe và ghi nhớ.

  • TIẾT 31 Ngµy so¹n:

  • Ngµy gi¶ng:

  • ÔN TẬP 2 BÀI HÁT : Chú voi con ở Bản Đôn

  • Thiếu nhi thế giới liên hoan

  • I.Mục tiêu:

  • HS hát thuộc lời , đúng giai điệu và diễn cảm 2 bài hát : Chú voi con ở Bản Đôn, Thiếu nhi thế giới liên hoan.

  • Trình bày bài bài hát theo nhóm kết hợp gõ đệm hoặc vận động phụ hoạ theo nhạc

  • HS nghe nhạc

  • II.Chuẩn bò của giáo viên:

  • Nhạc cụ quen dùng, băng đóa nhạc

  • Chuẩn bò băng đóa

  • III.Hoạt động dạy học:

  • 1.Ổn đònh tổ chức, nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn

  • 2.Kiểm tra bài cũ:

  • 3.Bài mới :

  • Hoạt động của GV

  • Hoạt động của HS

  • Hoạt động 1 Ôn tập 2 bài hát đã học

  • Chú voi con ở Bản Đôn

  • GV đàn giai điệu

  • Tập kỹ năng hát xướng và hát hoà giọng :

  • Lời 1: lónh xướng Chú voi …ham chơi

  • Phần tiếp theo cả lớp hát hoà giọng ,vừa hát vừa gõ theo đệm theo hai âm sắc.

  • Thiếu nhi thế giới liên hoan.

  • GV hướng dẫn HS hát những chỗ hát còn chưa đạt

  • Hát kết hợp vận động

  • GV chỉ đònh tổ nhóm hoặc cá nhân trình bày bài hát trước lớp kết hợp vận động phụ hoạ.

  • Nhận xét , đánh giá

  • Hoạt động 2: Nghe Bài đọc thêm

  • NGHỆ SĨ NHÂN DÂN ĐẶNG THÁI SƠN

  • GV chỉ đònh HS đọc từng phầntrong bài Nghệ só nhân dân Đặng Thái Sơn

  • GV cho HS nghe trích đoạn một tác phẩm độc tấu đàn Piano.

  • Củng cố dặn dò:

  • Củng cố bằng cách hỏi tên bài hát vừa học, tên tác giả. Cả lớp đứng hát và vỗ tay theo nhòp, phách

  • GV nhận xét, dặn dò

  • HS ôn theo hướng dẫn của GV

  • HS nghe và hát thầm vừa gõ đệm theo phách

  • HS trình bày

  • HS lắng nghe

  • HS HS đọc

  • HS ngồi ngay ngắn nghe nhạc

  • HS ghi nhớ

  • TIẾT 32 Ngµy so¹n:

  • Ngµy gi¶ng:

  • ÔN TẬP : TĐN Số 7 và số 8

  • I.Mục tiêu:

  • Đọc đúng cao độ và trường độ bài TĐN số 7 và số 8 kết hợp gõ đệm theo phách . Tập đọc nhạc diễn cảm, thể hiện tính chất mềm mại của giai điệu

  • II.Chuẩn bò của giáo viên:

  • Nhạc cụ quen dùng, băng đóa nhạc

  • Bản nhạc bài TĐN số 7 và số 8

  • III.Hoạt động dạy học:

  • 1.Ổn đònh tổ chức, nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn

  • 2.Kiểm tra bài cũ:

  • 3.Bài mới :

  • Hoạt động của GV

  • Hoạt động của HS

  • Hoạt động 1: Ôn tập 2 bài TĐNsố 7 và số 8

  • TĐN Số 7

  • GV gõ tiết tấu bài TĐN số 7

  • GV chỉ đònh 1-2 HS thực hiện lại

  • Cho HS nhạc hát lời bài TĐN

  • Hoạt động 2: Ôn tập : TĐN Số 8

  • - Ôn tập bài TĐN số 8

  • GV gõ tiết tấu , HS thực hiện lại

  • GV đàn giai điệu, HS đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ đệm theo phách.

  • Yêu cầu HS đọc TĐN diễn cảm, thể hiện tính chất mềm mại của giai điệu

  • GV đánh giá về phần trình bày của từng tổ , nhóm , những ưu điểm cần phát huy, nhược điểm cần khắc phục

  • Hoạt động 3 : Nghe nhạc

  • GV cho HS nghe một số bài hát đã học trong chương trình .

  • Còn thời gian GV cho HS nghe một số trích đoạn nhạc không lời .

  • Cho HS nói lên cảm nhận

  • Củng cố – dặn dò

  • Củng cố bằng cách hỏi tên bài hát vừa học, tên tác giả. Cả lớp đứng hát và vỗ tay theo nhòp, phách

  • GV nhận xét, dặn dò

  • HS nói tên nốt

  • HS đọc nhạc , hát lời gõ phách

  • HS trình bày

  • HS nghe và ghi nhớ.

  • HS ngồi ngay ngắn nghe nhạc.

  • HS nêu cảm nhận

  • HS ghi nhớ

  • Tiết 33 Ngµy so¹n:

  • Ngµy gi¶ng:

  • HỌC BÀI HÁT TỰ CHỌN

  • Khăn quàng thắp sáng bình minh

  • I.Mục tiêu:

  • Hát thuộc lời ca, đúng giai điệu , đều giọng bài Khăn quàng thắp sáng bình minh .

  • Trình bày bài hát theo nhóm kết hợp gõ đệm hoặc vận động phụ hoạ

  • II.Chuẩn bò của GV:

  • Hát chuẩn bài hát Khăn quàng thắp sáng bình minh

  • Nhạc cu ïđệm, gõ.

  • Băng nhạc

  • III.Các hoạt động chủ yếu:

  • 1.Ổn đònh tổ chức, nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn

  • 2.Kiểm tra bài cũ:

  • 3.Bài mới :

  • Hoạt động của GV

  • Hoạt động của HS

  • Hoạt động 1: Dạy bài hát : Khăn quàng thắp sáng bình minh

  • - Giới thiệu bài hát, nội dung bài hát

  • - Cho HS nghe băng

  • - Hướng dẫn HS đọc lời ca

  • Dạy hát từng câu(bài chia thành 8 câu để tập cho HS)

  • Cho HS hát nhiều lần để thuộc lời và giai điệu bài hát

  • GV sửa cho HS nếu hát chưa đúng, nhận xét .

  • Hoạt động 2:

  • Hát kết hợp vận động phụ hoạ

  • Hát kết hợp vỗ gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca

  • Hướng dẫn HS hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách và tiết tấu lời ca.

  • Hướng dẫn HS vừa đứng hát vừa nhún chân nhòp nhàng

  • Củng cố – dặn dò

  • Củng cố bằng cách hỏi tên bài hátvừa học, tên tác giả.cả lớp đứng hát và vỗ tay theo nhòp, phách

  • GV nhận xét ,dặn dò

  • HS trả lời

  • Hát theo dãy, theo nhóm , cá nhân

  • Hát kết hợp vỗ gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca

  • Thực hiện theo hướng dẫn

  • Cá nhân lên đánh nhòp

  • HS gõ theo

  • Thực hiện theo nhóm 4 em

  • Nhận xét các nhóm

  • HS ghi nhớ

  • TIẾT 34 Ngµy so¹n:

  • Ngµy gi¶ng:

  • ÔN TẬP

  • I.Mục tiêu

  • HS ôn tập để hát thuộc lời, đúng giai điệu , trình bày 5 bài hát và 4 bàiTĐN đã học trong HK II theo tổ , nhóm, cá nhân .

  • II.Chuẩn bò của giáo viên

  • Nhạc cụ quen dùng , máy nghe, băng đóa nhạc

  • Tập đệm 5 bài hát, 4 bài TĐN

  • III. Hoạt động dạy và học

  • 1.Ổn đònh tổ chức, nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn

  • 2.Kiểm tra bài cũ:

  • 3.Bài mới :

  • Hoạt động của GV

  • Hoạt động của HS

  • Hoạt động 1 : Ôn tập

  • Ôn 5 bài hát :

  • Chúc mừng

  • Bàn tay mẹ,

  • Chim sáo,

  • Chú voi con ở Bản Đôn

  • Thiếu nhi thế giới liên hoan

  • GV cho các các tổ nhóm lần lượt thực hiện các bài tậpsau:

  • Kể tên 5 bài hát

  • Kể tên tác giả

  • Nghe tiết tấu đoán tên bài hát

  • Lần lượt trình bày các bài hát kết hợp vận động phụ hoạ hoặc kết hợp gõ đệmvới hai âm sắc.

  • Hoạt động 2 : Ôn tập 4 bài TĐN

  • GV hướng dẫn ôn tập và trình bày 4 bài TĐN theo nhóm ( khoảng 4-5- HS)

  • Trình bày bài TĐN , hát lời kết hợp gõ đệm theo phách

  • TĐN số 5 : Hoa bé ngoan

  • TĐN số 6 : Múa vui

  • TĐN số 7 : Đồng lúa bên sông

  • TĐN số 8 : Bầu trời xanh

  • Củng cố dặn dò

  • Củng cố bằng cách hỏi tên bài hát vừa học, tên tác giả. Cả lớp đứng hát và vỗ tay theo nhòp, phách

  • GV nhận xét ,dặn dò

  • Các nhóm thực hiện theo hướng dẫn theo hướng dẫn của GV

  • HS trình bày theo sự điều khiển của GV

  • HS lắng nghe ghi nhớ.

  • Tiết 35 Ngµy so¹n:

  • Ngµy gi¶ng:

  • KIỂM TRA HỌC KỲ II

  • I. Mục tiêu:

  • HS trình bày những kiến thức âm nhạc , những kỹ năng đã học trong Học Kỳ II

  • GV đánh giá chính xác kết quả học tập của HS

  • Khuyến khích HS tự tin khi trình bày bài hát hay bài TĐN

  • II. Chuẩn bò của giáo viên:

  • Những tài liệu phục vụ kiểm tra học kỳ

  • Thông báo trước cho HS nội dung và hình thức kiểm tra học kì

  • III. Hoạt động dạy và học

  • Hoạt động của giáo viên

  • Hoạt động của học sinh

  • GV ghi nội dung : Kiểm tra học kì II

  • HS trình bày 1 bài hát hoặc 1 bài TĐN đã học

  • Hình thức kiểm tra

  • + Kiểm tra cá nhân

  • + HS tự chọn và trình bày 1 trong 9 bài (5 bài hát và 4 bài TĐN)

  • + Bài hát : HS vừa hát vừa gõ đệm hoặc vừa hát vừa vận động theo nhạc .

  • + Bài TĐN: HS đọc nhạc , hát lời kết hợp gõ đệm theo phách

  • HS trình bày bài kiểm tra , GV đánh giá kết quả bài thực hành của các em .

  • Trong quá trình kiểm tra, GV khuyến khích HS thể hiện sự tự tin khi trình bày bài hát và bài TĐ N.

  • HS chuẩn bò

  • HS theo dõi

  • HS trình bày

Nội dung

Tieát 19 Tr­êng TiÓu häc Lª ThÕ HiÕu Gi¸o ¸n ¢m nh¹c khèi 5 Tieát 19 Ngµy so¹n Ngµy gi¶ng Hoïc haùt HAÙT MÖØNG Muïc tieâu HS haùt ñuùng giai ñieäu, thuoäc lôøi ca baøi Haùt möøng Theå hieän ñuùng choã chuyeån quaõng 8 trong baøi haùt Trình baøy baøi haùt Haùt möøng keát hôïp goõ ñeäm hai aâm saéc vaø vaän ñoäng theo nhaïc Giaùo duïc HS yeâu thích nhöõng laøn ñieäu daân ca II Chuaån bò cuûa giaùo vieân Nhaïc cuï quen duøng , maùy nghe, baêng ñóa nhaïc baøi Haùt möøng III Hoaït ñoäng daïy hoïc OÅn[.]

Trờng Tiểu học Lê Thế Hiếu Giáo án - Âm nhạc khối Tieỏt 19 Ngày soạn: Ngày giảng: HOẽC HÁT: HÁT MỪNG Mục tiêu: HS hát giai điệu, thuộc lời ca Hát mừng Thể chỗ chuyển quãng hát Trình bày hát Hát mừng kết hợp gõ đệm hai âm sắc vận động theo nhạc Giáo dục HS yêu thích điệu dân ca II.Chuẩn bị giáo viên: Nhạc cụ quen dùng , máy nghe, băng đóa nhạc Hát mừng III.Hoạt động dạy học: Ổn định lớp: Kiểm tra cũ: ( Không kiểm tra ủau HK II) Baứi mụựi: GV: Nguyễn Văn Lực Trờng Tiểu học Lê Thế Hiếu Giáo án - Âm nh¹c khèi Hoạt động GV Hoạt động 1: Dạy hát : Hát mừng - Giới thiệu hát, nội dung hát - Hướng dẫn HS đọc lời ca Dạy hát câu Cho HS hát nhiều lần để thuộc lời giai điệu hát GV sửa cho HS hát chưa đúng, nhận xét Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ Hát kết hợp vỗ gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca Hướng dẫn HS hát vỗ tay gõ đệm theo phách tiết tấu lời ca Hướng dẫn HS vừa đứng hát vừa nhún chân nhịp nhàng Củng cố – dặn dò Củng cố cách hỏi tên hátvừa học, tên tác giả Cả lớp đứng hát vỗ tay theo nhịp, phách GV nhận xét , dặn dò Hoạt động HS HS trả lời Hát theo dãy, theo nhóm , cá nhân Hát kết hợp vỗ gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca Thực theo hướng dẫn Cá nhân lên đánh nhịp HS gõ theo Thực theo nhóm em Nhận xét nhóm HS ghi nhớ =====Ø&×===== GV: Ngun Văn Lực Trờng Tiểu học Lê Thế Hiếu Giáo án - Âm nhạc khối TIET 20 Ngày soạn: Ngày gi¶ng: ÔN TẬP BÀI HÁT : CHÚC MỪNG TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ I.Mục tiêu: HS hát thuộc lời , giai điệu thể sắc thái Hát mừng Đọc cao độ trường độ TĐN số kết hợp gõ đệm theo phách Tập đọc nhạc diễn cảm, thể tính chất mềm mại giai điệu II.Chuẩn bị giáo viên: Nhạc cụ quen dùng, băng đóa nhạc Bản nhạc TĐN số 5: Năm cánh vui III.Hoạt động dạy học: 1.Ổn định tổ chức, nhắc HS sửa tư ngồi ngắn 2.Kiểm tra cũ: 3.Bài : GV: Nguyễn Văn Lực Trờng Tiểu học Lê Thế Hiếu Giáo án - Âm nhạc khối Hoaùt ủoọng GV Hoạt động 1: Ôn tập hát Hát mừng Hướng dẫn HS ôn tập hát ý giữ nhịp GV hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ gõ đệm theo nhịp GV nhận xét sửa đổi với em chưa vỗ, hát nhịp Tập biểu diễn hát GV định tổ nhóm đứng chỗ trình bày hát Hướng dẫn HS vài động tác phụ hoạ Ôn kỹ hát đối đáp GV kiểm tra HS trình bày hát trước lớp với hình thức :đơn ca, song ca , tốp ca, trình bày hát kết hợp gõ đệm theo hai âm sắc Hoạt động 2: Tập đọc nhạc : TĐN số HS tập nói tên nốt GV gõ tiết tấu , HS thực lại GV đàn giai điệu, HS đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ đệm theo phách Yêu cầu HS đọc TĐN diễn cảm, thể tính chất mềm mại giai điệu Củng cố – dặn dò Củng cố cách hỏi tên hát vừa học, tên tác giả Cả lớp đứng hát vỗ tay theo nhịp, phách GV nhận xét, dặn dò Hoạt động HS Hát kết hợp vỗ gõ đệm theo nhịp Từng tốp đứng hát theo hướng dẫn GV HS hát với tốc độ vừa phải, hát nhẹ nhàng, thể tình cảm vui tươi HS thực theo HS hát gõ đệm HS nói tên nốt HS đọc nhạc , hát lời gõ phách HS trình bày HS nghe ghi nhớ =====Ø&×===== GV: Nguyễn Văn Lực Trờng Tiểu học Lê Thế Hiếu Giáo án - Âm nhạc khối Tieỏt 21 Ngày soạn: Ngày giảng: HOẽC HAT: TRE NGAỉ BEN LAấNG BÁC I Mục tiêu: HS hát giai điệu, thuộc lời ca Tre ngà bên Lăng Bác , thể tính chất nhịp nhàng vui tươi Trình bày hát Tre ngà bên Lăng Bác kết hợp gõ đệm hai âm sắc Trình bày Tre ngà bên Lăng Bác kết hợp vận động theo nhạc II.Chuẩn bị giáo viên: Nhạc cụ quen dùng , máy nghe, băng đóa nhạc Bàn tay me GV: Ngun Văn Lực Trờng Tiểu học Lê Thế Hiếu Giáo án - Âm nhạc khối Chuaồn bũ hửụựng daón HS vận động theo nhạc Bàn tay me III.Hoạt động dạy học: Ổn định lớp: Kiểm tra cũ: Bài mới: Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1: Dạy hát : Tre ngà bên Lăng Bác - Giới thiệu hát, nội dung HS trả lời hát - Cho HS nghe băng - Hướng dẫn HS đọc lời ca Hát theo dãy, theo Dạy hát câu nhóm , cá nhân Cho HS hát nhiều lần để thuộc Hát kết hợp vỗ gõ lời giai điệu hát đệm theo phách, GV sửa cho HS hát chưa tiết tấu lời ca đúng, nhận xét Thực theo hướng Hoạt động 2: dẫn Hát kết hợp vận động phụ hoạ Hát kết hợp vỗ gõ đệm theo Cá nhân lên đánh phách, tiết tấu Hướng dẫn nhịp HS hát vỗ tay gõ đệm theo phách tiết tấu HS gõ theo lời ca Thực theo nhóm Hướng dẫn HS vừa đứng hát em vừa nhún chân nhịp nhàng Nhận xét nhóm Củng cố – dặn dò Củng cố cách hỏi tên hátvừa học, tên tác giả Cả lớp đứng hát vỗ tay HS ghi nhớ theo nhịp, phách GV nhận xét , dặn dò =====ỉ&ì===== GV: Nguyễn Văn Lực Trờng Tiểu học Lê Thế Hiếu Giáo án - Âm nhạc khối TIET 22 Ngày soạn: Ngày giảng: ON TAP BAỉI HAT: TRE NGÀ BÊN LĂNG BÁC TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ I.Mục tiêu: HS hát thuộc lời , giai điệu thể sắc thái Tre ngà bên Lăng Bác Đọc cao độ trường độ TĐN số kết hợp gõ đệm theo phách Tập đọc nhạc diễn cảm, thể tính chất mềm mại giai điệu II.Chuẩn bị giáo viên: Nhạc cụ quen dùng, băng đóa nhạc Bản nhạc TĐN số 6: Chú đội III.Hoạt động dạy học: 1.Ổn định tổ chức, nhắc HS sửa tư ngồi ngắn 2.Kiểm tra cũ: 3.Bài : GV: Nguyễn Văn Lực Trờng Tiểu học Lê Thế Hiếu Giáo án - Âm nhạc khối Hoaùt ủoọng cuỷa GV Hoạt động 1: Ôn tập hát Bàn tay mẹ Hướng dẫn HS ôn tập hát ý giữ nhịp GV hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ gõ đệm theo nhịp GV nhận xét sửa đổi với em chưa vỗ, hát nhịp Tập biểu diễn hát GV định tổ nhóm đứng chỗ trình bày hát Hướng dẫn HS vài động tác phụ hoạ Ôn kỹ hát đối đáp GV kiểm tra HS trình bày hát trước lớp với hình thức :đơn ca, song ca , tốp ca, trình bày hát kết hợp gõ đệm theo hai âm sắc Hoạt động 2: Tập đọc nhạc : TĐN số HS tập nói tên nốt GV gõ tiết tấu , HS thực lại GV đàn giai điệu, HS đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ đệm theo phách Yêu cầu HS đọc TĐN diễn cảm, thể tính chất mềm mại giai điệu Củng cố – dặn dò Củng cố cách hỏi tên hát vừa học, tên tác giả Cả lớp đứng hát vỗ tay theo nhịp, phách GV nhận xét, dặn dò Hoạt động HS Hát kết hợp vỗ gõ đệm theo nhịp Từng tốp đứng hát theo hướng dẫn GV HS hát với tốc độ vừa phải, hát nhẹ nhàng, thể tình cảm vui tươi HS thực theo HS hát gõ đệm HS nói tên nốt HS đọc nhạc , hát lời gõ phách HS trình bày HS nghe ghi nhớ =====Ø&×===== GV: Nguyễn Văn Lực Trờng Tiểu học Lê Thế Hiếu Giáo án - Âm nhạc khối Tieỏt 23 Ngày soạn: Ngày giảng: ON TAP BAỉI HAT :HAT MệỉNG TRE NGÀ BÊN LĂNG BÁC ÔN TẬP TĐN SỐ I.Mục tiêu: Hát thuộc lời ca, giai điệu , giọng Hát mừng, Tre ngà bên Lăng Bác Trình bày hát theo nhóm kết hợp gõ đệm vận động phụ hoạ HS đọc nhạc hát lời TĐN số kết hợp gõ phách đánh nhịp 2/4 GV: Nguyễn Văn Lực Trờng Tiểu học Lê Thế Hiếu Giáo án - Âm nhạc khối II.Chuaồn bị GV: Nhạc cu ïđệm, gõ Băng nhạc III.Các hoaùt ủoọng chuỷ yeỏu: 10 GV: Nguyễn Văn Lực Trờng Tiểu học Lê Thế Hiếu Giáo án - Âm nhạc khèi II.Chuẩn bị giáo viên: Nhạc cụ quen dùng, băng đóa nhạc Bản nhạc TĐN số : Bầu trời xanh III.Hoạt động dạy học: 1.Ổn định tổ chức, nhắc HS sửa tư ngồi ngắn 2.Kiểm tra baứi cuừ: 3.Baứi mụựi : 28 GV: Nguyễn Văn Lực Trờng Tiểu học Lê Thế Hiếu Giáo án - ¢m nh¹c khèi Hoạt động GV Hoạt động 1: Ôn tập hát Thiếu nhi giới liên hoan Hướng dẫn HS ôn tập hát ý giữ nhịp GV hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ gõ đệm theo nhịp GV nhận xét sửa đổi với em chưa vỗ, hát nhịp Tập biểu diễn hát GV định nhóm đứng chỗ trình bày hát Hướng dẫn HS vài động tác phụ hoạ Ôn kỹ hát đối đáp GV kiểm tra HS trình bày hát trước lớp với hình thức :đơn ca, song ca , tốp ca, trình bày hát kết hợp gõ đệm theo hai âm sắc Hoạt động 2: Tập đọc nhạc : TĐN số HS tập nói tên nốt GV gõ tiết tấu , HS thực lại GV đàn giai điệu, HS đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ đệm theo phách Yêu cầu HS đọc TĐN diễn cảm, thể tính chất mềm mại giai điệu Củng cố – dặn dò Củng cố cách hỏi tên hát vừa học, tên tác giả Cả lớp đứng hát vỗ tay theo nhịp, phách GV nhận xét, dặn dò Hoạt động HS Hát kết hợp vỗ gõ đệm theo nhịp Từng tốp đứng hát theo hướng dẫn GV HS hát với tốc độ vừa phải, hát nhẹ nhàng, thể tình cảm vui tươi HS thực theo HS hát gõ đệm HS nói tên nốt HS đọc nhạc , hát lời gõ phách HS trình bày HS nghe ghi nhớ =====Ø&×===== 29 GV: Nguyễn Văn Lực Trờng Tiểu học Lê Thế Hiếu Giáo án - Âm nhạc khối TIET 31 Ngày soạn: Ngày giảng: ON TAP BAỉI HAT : CHU VOI CON Ở BẢN ĐÔN THIẾU NHI THẾ GIỚI LIÊN HOAN I.Mục tiêu: HS hát thuộc lời , giai điệu diễn cảm hát : Chú voi Bản Đôn, Thiếu nhi giới liên hoan Trình bày bài hát theo nhóm kết hợp gõ đệm vận động phụ hoạ theo nhạc HS nghe nhạc II.Chuẩn bị giáo viên: Nhạc cụ quen dùng, baờng ủúa nhaùc 30 GV: Nguyễn Văn Lực Trờng Tiểu học Lê Thế Hiếu Giáo án - Âm nhạc khối Chuẩn bị băng đóa III.Hoạt động dạy học: 1.Ổn định tổ chức, nhắc HS sửa tư ngồi ngắn 2.Kiểm tra cũ: 3.Bài : 31 GV: Nguyễn Văn Lực Trờng Tiểu học Lê Thế Hiếu Giáo án - Âm nhạc khối Hoaùt ủoọng cuỷa GV Hoạt động Ôn tập hát học Chú voi Bản Đôn GV đàn giai điệu Tập kỹ hát xướng hát hoà giọng : Lời 1: lónh xướng Chú voi …ham chơi Phần lớp hát hoà giọng ,vừa hát vừa gõ theo đệm theo hai âm sắc Thiếu nhi giới liên hoan GV hướng dẫn HS hát chỗ hát chưa đạt Hát kết hợp vận động GV định tổ nhóm cá nhân trình bày hát trước lớp kết hợp vận động phụ hoạ Nhận xét , đánh giá Hoạt động 2: Nghe Bài đọc thêm NGHỆ SĨ NHÂN DÂN ĐẶNG THÁI SƠN GV định HS đọc phầntrong Nghệ só nhân dân Đặng Thái Sơn GV cho HS nghe trích đoạn tác phẩm độc tấu đàn Piano Củng cố dặn dò: Củng cố cách hỏi tên hát vừa học, tên tác giả Cả lớp đứng hát vỗ tay theo nhịp, phách GV nhận xét, dặn dò Hoạt động HS HS ôn theo hướng dẫn GV HS nghe hát thầm vừa gõ đệm theo phách HS trình bày HS lắng nghe HS HS đọc HS ngồi ngắn nghe nhạc HS ghi nhớ =====Ø&×===== 32 GV: Ngun Văn Lực Trờng Tiểu học Lê Thế Hiếu Giáo án - Âm nhạc khối TIET 32 Ngày soạn: Ngày gi¶ng: ÔN TẬP : TĐN SỐ VÀ SỐ I.Mục tiêu: Đọc cao độ trường độ TĐN số số kết hợp gõ đệm theo phách Tập đọc nhạc diễn cảm, thể tính chất mềm mại giai điệu II.Chuẩn bị giáo viên: Nhạc cụ quen dùng, băng đóa nhạc Bản nhạc TĐN số số III.Hoạt động daùy hoùc: 33 GV: Nguyễn Văn Lực Trờng Tiểu học Lê Thế Hiếu Giáo án - Âm nhạc khối 1.Ổn định tổ chức, nhắc HS sửa tư ngồi ngắn 2.Kiểm tra cũ: 3.Bài : Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1: Ôn tập TĐNsố số TĐN Số HS nói tên nốt GV gõ tiết tấu TĐN số GV định 1-2 HS thực lại HS đọc nhạc , hát lời Cho HS nhạc hát lời TĐN gõ phách Hoạt động 2: Ôn tập : TĐN Số - Ôn tập TĐN số HS trình bày GV gõ tiết tấu , HS thực lại GV đàn giai điệu, HS đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ đệm theo phách Yêu cầu HS đọc TĐN diễn cảm, thể tính chất mềm mại giai điệu GV đánh giá phần trình bày HS nghe ghi nhớ tổ , nhóm , ưu điểm cần phát huy, nhược điểm cần khắc phục Hoạt động : Nghe nhạc HS ngồi ngắn GV cho HS nghe số hát nghe nhạc học chương trình Còn thời gian GV cho HS nghe HS nêu cảm nhận số trích đoạn nhạc không lời Cho HS nói lên cảm nhận Củng cố – dặn dò Củng cố cách hỏi tên hát vừa học, tên tác HS ghi nhớ giả Cả lớp đứng hát vỗ tay theo nhịp, phách GV nhận xét, daởn doứ =====ỉ&ì===== 34 GV: Nguyễn Văn Lực Trờng Tiểu học Lê Thế Hiếu Giáo án - Âm nhạc khối Tieỏt 33 Ngày soạn: Ngày giảng: HOẽC BAỉI HAT TỰ CHỌN KHĂN QUÀNG THẮP SÁNG BÌNH MINH I.Mục tiêu: Hát thuộc lời ca, giai điệu , giọng Khăn quàng thắp sáng bình minh 35 GV: Nguyễn Văn Lực Trờng Tiểu học Lê Thế Hiếu Giáo án - Âm nhạc khối Trỡnh baứy baứi haựt theo nhóm kết hợp gõ đệm vận động phụ hoạ II.Chuẩn bị GV: Hát chuẩn hát Khăn quàng thắp sáng bình minh Nhạc cu ïđệm, gõ Băng nhạc III.Các hoạt động chủ yếu: 1.Ổn định tổ chức, nhắc HS sửa tư ngồi ngắn 2.Kiểm tra cũ: 3.Bài : Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1: Dạy hát : Khăn quàng thắp sáng bình minh - Giới thiệu hát, nội dung HS trả lời hát - Cho HS nghe băng - Hướng dẫn HS đọc lời ca Hát theo dãy, theo Dạy hát câu(bài chia nhóm , cá nhân thành câu để tập cho HS) Hát kết hợp vỗ gõ Cho HS hát nhiều lần để thuộc đệm theo phách, lời giai điệu hát tiết tấu lời ca GV sửa cho HS hát chưa đúng, nhận xét Thực theo hướng Hoạt động 2: dẫn Hát kết hợp vận động phụ hoạ Hát kết hợp vỗ gõ đệm theo Cá nhân lên đánh phách, tiết tấu lời ca nhịp Hướng dẫn HS hát vỗ tay gõ đệm theo phách tiết tấu lời ca Hướng dẫn HS vừa đứng hát vừa nhún chân nhịp nhàng HS gõ theo Thực theo nhóm em Củng cố – dặn dò Nhận xét nhóm Củng cố cách hỏi tên hátvừa học, tên tác HS ghi nhớ giả.cả lớp đứng hát vỗ tay theo nhịp, phách GV nhận xeựt ,daởn doứ =====ỉ&ì===== 36 GV: Nguyễn Văn Lực Trờng Tiểu học Lê Thế Hiếu Giáo án - Âm nhạc khối TIET 34 Ngày soạn: Ngày giảng: ON TAP I.Mục tiêu HS ôn tập để hát thuộc lời, giai điệu , trình bày hát bàiTĐN học HK II theo tổ , nhóm, cá nhân II.Chuẩn bị giáo viên Nhạc cụ quen dùng , máy nghe, băng đóa nhạc 37 GV: Nguyễn Văn Lực Trờng Tiểu học Lê Thế Hiếu Giáo án - Âm nhạc khối Taọp ủeọm baứi hát, TĐN III Hoạt động dạy học 1.Ổn định tổ chức, nhắc HS sửa tư ngồi ngắn 2.Kiểm tra cũ: 3.Bài : Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động : Ôn tập Ôn hát : Chúc mừng Bàn tay mẹ, Chim sáo, Chú voi Bản Đôn Thiếu nhi giới liên hoan GV cho các tổ nhóm lần Các nhóm thực lượt thực tậpsau: theo hướng dẫn Kể tên hát theo hướng dẫn Kể tên tác giả GV Nghe tiết tấu đoán tên hát Lần lượt trình bày hát kết hợp vận động phụ hoạ kết hợp gõ đệmvới hai âm sắc Hoạt động : Ôn tập TĐN GV hướng dẫn ôn tập trình HS trình bày theo bày TĐN theo nhóm điều khiển GV ( khoảng 4-5- HS) Trình bày TĐN , hát lời kết hợp gõ đệm theo phách TĐN số : Hoa bé ngoan TĐN số : Múa vui TĐN số : Đồng lúa bên sông TĐN số : Bầu trời xanh HS lắng nghe ghi nhớ Củng cố dặn dò Củng cố cách hỏi tên hát vừa học, tên tác giả Cả lớp đứng hát vỗ tay theo nhịp, phách GV nhận xét ,daởn doứ =====ỉ&ì===== 38 GV: Nguyễn Văn Lực Trờng Tiểu học Lê Thế Hiếu Giáo án - Âm nhạc khối Tieỏt 35 Ngày soạn: Ngày giảng: KIEM TRA HOẽC KỲ II I Mục tiêu: HS trình bày kiến thức âm nhạc , kỹ học Học Kỳ II GV đánh giá xác kết học tập HS Khuyến khích HS tự tin trình bày hát hay TĐN II Chuẩn bị giáo viên: Những tài liệu phục vụ kiểm tra hoùc kyứ 39 GV: Nguyễn Văn Lực Trờng Tiểu học Lê Thế Hiếu Giáo án - Âm nhạc khối Thông báo trước cho HS nội dung hình thức kiểm tra học kì III Hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh GV ghi nội dung : Kiểm tra học kì II HS trình bày hát HS chuẩn bị TĐN học Hình thức kiểm tra + Kiểm tra cá nhân HS theo dõi + HS tự chọn trình bày (5 hát TĐN) + Bài hát : HS vừa hát vừa gõ đệm vừa hát vừa vận động theo nhạc + Bài TĐN: HS đọc nhạc , hát lời kết hợp gõ đệm theo phách HS trình bày kiểm tra , GV đánh giá kết thực hành em HS trình bày Trong trình kiểm tra, GV khuyến khích HS thể tự tin trình bày hát vaứ baứi Tẹ N =====ỉ&ì===== 40 GV: Nguyễn Văn Lực Trờng Tiểu học Lê Thế Hiếu Giáo án - Âm nhạc khối 41 GV: Nguyễn Văn Lực Trờng Tiểu học Lê Thế Hiếu Giáo án - Âm nhạc khối 42 GV: Nguyễn Văn Lực ... THIEU NHI THE GIễI LIEN HOAN I Mục tiêu: HS hát giai điệu, thuộc lời ca Thiếu nhi giới liên hoan Thể tính chất nhịp nhàng vui tươi Trình bày hát Thiếu nhi giới liên hoan kết hợp gõ đệm hai âm... nhóm điều khiển GV ( khoảng 4-5- HS) Trình bày TĐN , hát lời kết hợp gõ đệm theo phách TĐN số : Hoa bé ngoan TĐN số : Múa vui TĐN số : Đồng lúa bên sông TĐN số : Bầu trời xanh HS lắng nghe ghi... đóa nhạc Thiếu nhi theỏ giụựi lieõn hoan 24 GV: Nguyễn Văn Lực Trờng Tiểu học Lê Thế Hiếu Giáo án - Âm nh¹c khèi Chuẩn bị hướng dẫn HS vận động giới liên hoan III.Hoạt động dạy học: Ổn định lớp:

Ngày đăng: 02/06/2022, 19:05

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Thông báo trước cho HS nội dung và hình thức kiểm tra học kì - GIAO AN AM NHAC  ( lop 5)
h ông báo trước cho HS nội dung và hình thức kiểm tra học kì (Trang 40)
w