Bài 2-3. Nam hay nữ?

KHOA HỌC 5 Bài4(4) NAM HAY NỮ(tiếp theo) I Mục đích yêu cầu 1 HS nhân ra một số quan niệm xã hội về nam nữ;sự cần thiết phải thay đổi quan niệm này 2 Ý thức được về giới tính của mình 3 Có ý thức tôn trọng các bạn cùng giới và khác giới;không phân biệt bạn nam hay nữ * GDKNS KN tự nhận thức và xác định giá trị của bản thân II Đồ dùng Phiếu học tập III Các hoạt động Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 Bài cũ HS 1 Nêu một vài điểm giống nhau và khác nhau giữa nam và nữ? HS 2 Nêu những[.]

KHOA HỌC Bài4(4): NAM HAY NỮ(tiếp theo) I.Mục đích yêu cầu: 1.HS nhân số quan niệm xã hội nam nữ;sự cần thiết phải thay đổi quan niệm 2.Ý thức giới tính Có ý thức tơn trọng bạn giới khác giới;không phân biệt bạn nam hay nữ * GDKNS: KN tự nhận thức xác định giá trị thân II Đồ dùng: -Phiếu học tập III.Các hoạt động: Hoạt động giáo viên 1.Bài cũ : -HS 1:Nêu vài điểm giống khác nam nữ? -HS 2: Nêu điểm khác biệt nam nữ mặt sinh học?  Gv nhận xét ghi điểm 2Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu bài:Giới thiệu bài,nêu yêu cầu tiết học Hoạt động2: Thực yêu cầu học thảo luận nhóm: Nhóm 1:Bạn có đồng ý với cáccâu khơng?hãy giả thích sao?: a)Cơng việc nội trợ phụ nữ b)Đàn ông người kiếm tiền nuôi gia đình c)Con gai s nên học nữ cơng ,gia chánh,con trai nên học kĩ thuật NHóm 2:Trong gia đình,những yêu cầu hay cư xử cha mẹ với trai gái có khác khơng/Và khác nào?Như có hợp lý khơng? Nhóm 3:Liên hệ lớp có phân biệt nam nữ khơng?Như có hợp lý khơng? Nhóm 4:Tại không nên đối xử nam nữ? Hoạt động học sinh HS lên bảng trả lơì.Lớp nhận xét,bổ sung HS theo dõi -HS thảo luận nhóm -Đại diện nhóm trình bày kết thảo luận nhóm Lớp nhận xét.bổ sung.Thống kết thảo luận Gọi đại diện nhóm trình bày kết thảo luận.GV nhận xét  Kết Luận:Quan niệm xã hội nam nữ thay đổi.Mỗi HS góp phần tạo nên thay đổi cách bày tỏ suy nghĩ thể hành động từ gia đình,trong lớp học Hoạt động cuối:  Hệ thống  Dăn HS học thuộc mục Bạn cần biết tr9 sgk;chuẩn bị cho  bài: “Cơ thể hình thành nào” Nhận xét tiết học -Nhắc lại KL -Đọc mục Bạn cần biết tr9 sgk  ... đại diện nhóm trình bày kết thảo luận.GV nhận xét  Kết Luận:Quan niệm xã hội nam nữ thay đổi.Mỗi HS góp phần tạo nên thay đổi cách bày tỏ suy nghĩ thể hành động từ gia đình,trong lớp học Hoạt động... đình,trong lớp học Hoạt động cuối:  Hệ thống  Dăn HS học thuộc mục Bạn cần biết tr9 sgk;chuẩn bị cho  bài: “Cơ thể hình thành nào” Nhận xét tiết học -Nhắc lại KL -Đọc mục Bạn cần biết tr9 sgk