Làm quen với Toán đối tượng trẻ 3 tuổi).

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TP THÁI NGUYÊN TRƯỜNG MẦM NON QUANG TRUNG TRƯỜNG MẦM NON CAO THẮNG Lĩnh vực phát triển nhận thức Đề tài Dạy trẻ ghép đôi tương ứng 1 1 Chủ điểm Trường Mầm Non Đối tượng trẻ 3 4 tuổi Người dạy An Thị Nguyện Thời gian 20 22 phút I Mục đích yêu cầu 1 Kiến thức Trẻ biết cách xếp 1 đối tượng này với 1 đối tượng khác tương ứng 1 1 với nhau theo hàng ngang hàng dọc, biết tham gia vào trò chơi cùng cô 2 Kỹ năng Rèn cho trẻ kỹ năng xếp tưng ứng 1 đối tượng này với 1 đối tượng khác[.]

TRƯỜNG MẦM NON CAO THẮNG Lĩnh vực phát triển nhận thức Đề tài : Dạy trẻ ghép đôi tương ứng 1-1 Chủ điểm : Trường Mầm Non Đối tượng trẻ: - tuổi Người dạy: An Thị Nguyện Thời gian : 20- 22 phút I.Mục đích yêu cầu:  Kiến thức:  -  Trẻ biết cách xếp đối tượng với đối tượng khác tương ứng 1-1 với theo hàng ngang hàng dọc, biết tham gia vào trị chơi cơ   Kỹ năng:  - Rèn cho trẻ kỹ xếp tưng ứng đối tượng với đối tượng khác phát huy tính tích cực, phát triển tư cho trẻ  Thái độ:  - Giáo dục trẻ có nề nếp tham gia vào hoạt động biết giữ gìn đồ dùng đồ chơi, biết chăm sóc bảo vệ mơi trường II.Chuẩn bị:  1, Chuẩn bị cô  - Hoa đào- táo  - Địa điểm: Lớp học sẽ,đảm bảo an toàn  2, Chuẩn bị trẻ  - Mỗi trẻ hoa đào- táo  - Rá cho trẻ để đồ chơi  - Mỗi trẻ Hình tam giác hình vng     * Hoạt động 1: Ổn định tổ chức * Trị chơi: hái - Cơ nói cách chơi, luật chơi - Tổ chức cho trẻ chơi Hoạt động 2: Trọng tâm  Trò chuyện trò chơi  - vừa hái gì?  - Quả táo để làm gì?  - Trước ăn cần làm gì?  - Nhà có ơng bà bố mẹ trước ăn làm gì?  - Sau ăn bỏ vỏ hạt đâu  => Giáo dục trẻ mời ông bà bố mẹ trước ăn phải rửa tay vứt rác nơi quy định   Cung cấp kiến thức ( Xếp tương ứng 1-1)  - Cô giới thiệu cho trẻ xem loại hoa  - Cô xếp tất loại rá cô xếp lên bảng Cô trẻ xếp theo hàng ngang  - Cô trẻ xếp theo hàng dọc  + Có hoa khơng có khơng? Cơ củng cố lại nói cho trẻ biết xếp tương ứng 1-1 - Cơ cho lớp nói - Cơ cho cá nhân trẻ nói xếp tương ứng 1-1  * Trị chơi: “Kết hoa quả”  - Cho 1/2 trẻ cầm hoa, 1/2 trẻ cầm quả, vừa vừa hát ‘Hoa kết trái’ nghe nói “Kết hoa với quả” kết hoa với theo yêu cầu cô đề  - Cho trẻ chi 2- ln Các bạn giúp xây nhà nhÐ! Trị chơi: Thỏ tìm chuồng!  Hoạt động 3: Kết thúc hoạt động  - Cho trẻ nhắc lại tên hoạt động  - Nhận xét tuyên dương  - Trẻ có nề nếp tham gia tích cực hoạt động Hát “Hoa kết trái”  ...  - ? ?Trẻ biết cách xếp đối tượng với đối tượng khác tương ứng 1-1 với theo hàng ngang hàng dọc, biết tham gia vào trò chơi cô   Kỹ năng:  - Rèn cho trẻ kỹ xếp tưng ứng đối tượng với đối tượng. .. nhân trẻ nói xếp tương ứng 1-1  * Trò chơi: “Kết hoa quả”  - Cho 1/2 trẻ cầm hoa, 1/2 trẻ cầm quả, vừa vừa hát ‘Hoa kết trái’ nghe nói “Kết hoa với quả” kết hoa với theo yêu cầu cô đề  - Cho trẻ. .. bị trẻ  - Mỗi trẻ hoa đào- táo  - Rá cho trẻ để đồ chơi  - Mỗi trẻ Hình tam giác hình vng     * Hoạt động 1: Ổn định tổ chức * Trò chơi: hái - Cơ nói cách chơi, luật chơi - Tổ chức cho trẻ