1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

toan hoc 4 - Hoạt động NGLL 4 - huỳnh thị mộng diễm - Thư viện Giáo án điện tử

11 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Đề 1 MỨC 1 TRẮC NGHIỆM Câu 1 6 giờ + 2 giờ = giờ? A 6 B 7 C 8 D 9 Câu 2 3 thế kỉ = năm? A 100 B 200 C 300 D 400 Câu 3 1500kg = tạ? A 150 B 15 C 1500 D 51 Câu 4 8900 cm2 = dm2? A 890 B 8900 C 98 D 89 Câu 5 Sắp xếp các đơn vị đo khối lượng sau theo thứ tự từ bé đến lớn tấn, yến, kg, tạ, hg A tấn, tạ, yến, kg, hg C hg, yến, kg, tạ, tấn B hg, kg, yến, tạ, tấn D tấn, yến, kg, tạ, hg Câu 6 65 dm2 = mm2? A 6500 B 65000 C 650000 D 650 Câu 7 5 tấn = kg? A 5000 B 50 C 5 D 5000 Câu 8 7 phút = giây? A 400 B[.]

Đề MỨC TRẮC NGHIỆM Câu 1: + = … giờ? A B C D Câu 2: kỉ = … năm? A 100 B 200 C 300 D 400 Câu 3: 1500kg = tạ? A 150 B 15 C 1500 D 51 2 Câu 4: 8900 cm = …… dm ? A 890 B 8900 C 98 D 89 Câu 5: Sắp xếp đơn vị đo khối lượng sau theo thứ tự từ bé đến lớn: tấn, yến, kg, tạ, hg A tấn, tạ, yến, kg, hg C hg, yến, kg, tạ, B hg, kg, yến, tạ, D tấn, yến, kg, tạ, hg Câu 6: 65 dm = mm2? A 6500 B 65000 C 650000 D 650 Câu 7: = … kg? A 5000 B 50 C D 5000 Câu 8: phút = giây? A 400 B 420 C 360 D 540 Câu 9: Mét vuông đơn vị đo: A Độ dài B Khối lượng C Thời gian D diện tích Câu 10: Ba đơn vị đo khối lượng: tạ, yến, xếp theo thứ tự từ lớn đến bé là: A yến, tạ, B tấn, tạ, yến C tạ, yến, D tấn, yến, tạ MỨC TRẮC NGHIỆM Câu 1: phút 40 giây = giây? A 120 B 160 C 40 D 240 Câu 2: Lý Thánh Tông lập Văn Miếu năm 1070 Năm thuộc kỉ? A Thế kỉ X B Thế kỉ XI C Thế kỉ IX D Thế kỉ XX Câu 3: m2 40 dm2 = …………dm2? A 5400 B 50004 C 5040 D 540 2 Câu 4: 42m 13 dm = dm ? A 420013 B 4213 C 1342 D 42013 Câu 5: Ngô Quyền đánh tan quân Nam Hán vào năm 938 Năm thuộc kỉ mấy? A IX B X C XI D XIX Câu 6: Thế kỉ năm =… năm? A 5000 năm B 507 năm C 57 năm D 570 năm Câu 7: 35 phút = ……….phút? A 215 B 120 C 155 D 235 Câu 8: 304 dag 28 kg =…….dag? A 261 dag B 276 dag C 246 dag D 227dag Bài 9: Bác Hồ sinh năm 1890 Năm thuộc kỉ mấy? A Thế kỉ XVIII B Thế kỉ XIX C Thế kỉ XX D Thế kỉ XXI Câu 10: + 15 tạ = … tạ? A 615 B 45 C 55 D 75 Bài tập: Bài 1: Tính a 12 + = b 16 - = c x = = d Bài 2: Tính giá trị biểu thức: a 1 − : b + × 10 = ………………… = …………………… =………………… = ……………………… =………………… = ……………………… Bài 3: Tìm X: a : (x - ) = b ( - x)+ =2 : Đề I Trắc nghiệm Câu 1: Một hình bình hành có độ dài đáy 50 cm, chiều cao độ dài đáy Diện tích hình bình hành : A 10 cm2 B 100 cm2 C dm2 D 10 dm2 Câu 2: Một hình bình hành có chiều cao 120 cm, độ dài đáy chiều cao Diện tích hình bình hành là: A 80 cm B 80 cm2 C 96 cm D 9600 mm2 Câu 3: Một hình thoi có tổng độ dài hai đường chéo 16cm, độ đường chéo thứ đường chéo thứ hai cm Độ dài đường chéo thứ hình thoi là: A 10 cm B 64 cm C cm D 12 cm Câu 4: Một hình bình hành có độ dài đáy 10dm, chiều cao độ dài đáy Diện tích hình bình hành là: A 40cm B 400cm2 C 40dm D 400dm2 Câu 5: Một hình bình hành có độ đường chéo thứ 15dm, độ dài đường chéo thứ độ đường chéo thứ Diện tích hình thoi cm ? Diện tích hình bình hành là: Câu 6: Một mảnh đất hình chữ nhật có chu vi 240 m, chiều dài 20m Chiều rộng mảnh đất m2 A m2 B 6m C 120m2 C.120 m2 Câu 7: Hình thoi có diện tích 60 m2, độ dài đường chéo m Tính độ dài đường chéo thứ hai? A 15 m B 30 m C 64 m D 460 m Câu 8: Sân trường hình chữ nhật có chiều dài 800 dm Chiều rộng chiều dài Diện tích sân trường là: A 3840dm2 B 3804 dm2 C 3840 m2 D 3480 m2 Câu 9: Hình tứ giác ABCD cạnh AB vng góc với cạnh nào? A E B D G C a Cạnh AB vng góc với cạnh BC cạnh DC b Cạnh AB vuông góc với cạnh EG cạnh DC c Cạnh AB vng góc với cạnh BC, cạnh EG cạnh AD d Cạnh AB vng góc với cạnh AD cạnh DC Câu 10: Hình tứ giác bên có góc vng? a b c d.4 Bài tập: Bài 1: Tính a + c x = b 14 = d - : 7 = = Bài 2: Tính a 2 : − 14 11 b 10 - : Chính tả Trống đồng Đơng Sơn Niềm tự hào đáng chúng ta văn hóa Đơng Sơn sưu tập trống đồng phong phú Trống đồng Đông Sơn đa dạng khơng hình dáng, kích thước mà phong cách trang trí, sắp xếp hoa văn Giữa mặt trống cũng có hình ngơi nhiều cánh tỏa xung quanh Tiếp đến hình tròn đờng tâm, hình vũ cơng nhảy múa, chèo thuyền, hình chim bay, hươu nai có gạc,… Theo Nguyễn Văn Huyên Đọc thầm văn “Dù trái đất quay!” (SGK Tiếng Việt 4, tập 2, trang 85) Dựa vào nội dung đọc, khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời làm tập sau: Câu 1: Cơ-péc-ních tun bố điều gì? a) Trái Đất trung tâm vũ trụ, đứng yên chỗ b) Trái Đất hành tinh quay xung quanh mặt trời c) Vì mặt trăng quay xung quanh trái đất d) Trái Đất, mặt trời, mặt trăng quay Câu 2: Tun bố Cơ-péc-ních có điểm khác ý kiến chung lúc giờ? a) Người ta nghĩ trái đất trung tâm vũ trụ, đứng yên chỗ, còn mặt trời, mặt trăng mn ngàn phải quay xung quanh tâm b) Người ta nghĩ trái đất trung tâm vũ trụ, không đứng yên chỗ, còn mặt trời, mặt trăng mn ngàn phải quay xung quanh tâm c) Người ta nghĩ trái đất trung tâm vũ trụ, đứng yên chỗ, còn mặt trời, mặt trăng mn ngàn phải quay xung quanh mặt trăng d) Người ta nghĩ mặt trời trung tâm vũ trụ, đứng yên chỗ, còn trái đất, mặt trăng muôn ngàn phải quay xung quanh mặt trời Câu 3: Ga-li-lê làm để cổ vũ cho Cơ-péc-ních? a) Quay phim sai b) Làm thơ c) Viết sách d) Cả đáp án Câu 4: Cơ-péc-ních Ga-li-lê làm để bảo vệ chân lý khoa học? a) Bất chấp nguy hiểm, phiền phức, dám nói ngược lại với lời phán bảo Chúa trời, trái với quan điểm công nhận lúc b) Bất chấp nguy hiểm, phiền phức, dám làm theo lời phán bảo Chúa trời, trái với quan điểm công nhận lúc c) Bất chấp nguy hiểm, phiền phức, dám nói ngược lại với lời phán bảo Chúa trời, phù hợp với quan điểm công nhận lúc d) Bất chấp nguy hiểm, phiền phức, dám làm theo lời phán bảo Chúa trời, phù hợp với quan điểm công nhận lúc Câu 5: Điền Đ S: Để quan sát đồ vật, người ta vận dụng giác quan sau đây: - Dùng mắt để xem hình dáng, kích thước, màu sắc, … đồ vật - Dùng tay để biết đồ vật mềm hay rắn, nhẵn nhụi hay thô ráp, nặng hay nhẹ, … - Dùng tai để nghe đồ vật sử dụng có phát tiếng động không, tiếng động Tác dụng dấu gạch ngang đoạn văn gì? a) Dùng để đánh dấu chỗ bất đầu lời nói nhân vật b) Dùng để đánh dấu ý đoạn liệt kê c) Dùng để đánh dấu phần chú thích câu Câu 6: Trong thành ngữ sau, thành ngữ nói lịng dũng cảm? a) Ba chìm bảy b) Nhường cơm sẻ áo c) Chân cứng đá mềm d) Gan vàng sắt Câu 7: Viết câu khiến phù hợp với tình sau: Muốn bạn cho mượn truyện bạn ………………………………………………………………………………………… Câu 8: Chuyển câu kể sau thành câu cảm : Bông hồng đẹp ………………………………………………………………………………………… ĐỀ Đọc thầm văn “Đường Sa Pa” (SGK Tiếng Việt 4, tập 2, trang 102) Dựa vào nội dung đọc, khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời làm tập sau: Câu 1: Sa Pa địa danh thuộc vùng đất nước? a) Vùng núi b) Vùng đồng c) Vùng biển d) Vùng trung du Câu 2: Những tranh phong cảnh lời thể quan sát tinh tế tác giả Em cho biết chi tiết thể quan sát tinh tế ấy? a) Những hoa chuối rực lên lửa b) Những đám mây trắng nhỏ sà xuống cửa kính tô tạo nên cảm giác bồng bềnh huyền ảo khiến du khách tưởng bên thác trắng xóa tựa mây trời c) Nắng phố huyện vàng hoe d) Tất câu đúng Câu 3: Vì tác giả gọi Sa Pa “món q tặng diệu kì” thiên nhiên? a) Vì phong cảnh Sa Pa đẹp b) Vì Sa Pa có phong cảnh đẹp sự đổi mùa ngày Sa Pa lạ lùng, có c) Vì Sa Pa có núi non hùng vĩ d) Vì Sa pa có thác nước trắng xóa Câu 4: Bài văn thể tình cảm tác giả cảnh đẹp Sa Pa nào? a) Tác giả thể sự ngưỡng mộ, háo hức trước cảnh đẹp Sa Pa ngợi Sa Pa q kì diệu thiên nhiên dành cho đất nước ta b) Tác giả ca ngợi vẻ đẹp Sa Pa c) Tác giả thể tình cảm yêu quý thiên nhiên đến Sa Pa d) Tác giả ca ngợi cảnh đẹp Sa Pa qua thể tình cảm u thương bạn bè Câu 5: Hoạt động sau gọi du lịch? a) Đi chơi công viên gần nhà b) Đi chơi xa để nghỉ ngơi, ngắm cảnh c) Đi làm việc xa nhà d) Đi chơi xa để thăm ông bà Câu 6: Nối ý bên trái với ý bên phải để tạo thành câu kể Ai gì? Bạn Nam Là sứ giả bình minh Chim cơng Là người miền Trung Đại bàng Là nghệ sĩ múa Gà trống Là dũng sĩ rừng xanh Câu 7: Bộ phận chủ ngữ câu: “Nắng phố huyện vàng hoe” là: a b c d ………………………………………………………………………………………… Câu 8: Em viết câu cầu khiến cho phù hợp với tình huống: Em muốn xin bố học hè …………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ĐỀ Đọc thầm văn “Trăng ơi……từ đâu đến?” (SGK Tiếng Việt 4, tập 2, trang 107) Dựa vào nội dung đọc, khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời làm tập sau: Câu 1: Trong hai khổ thơ đầu, trăng so sánh với gì? a) Cánh rừng xa, q chín b) Quả chín, mắt cá c) Biển xanh, mắt cá d) Cánh rừng xa, biển xanh Câu 2: Câu thơ miêu tả trăng đến từ sân chơi trẻ thơ? a) Trăng tròn mắt cá b) Trăng hồng chín c) Trăng bay bóng d) Trăng soi chú đội Câu 3: Tác giả nghĩ đến nhìn trăng? a) Những trận bóng đá b) Chú đội đường hành quân c) Câu chuyện người xưa chú Cuội cung trăng d) Cả ý đúng Câu 4: Bài thơ thể tình cảm tác giả? a) Tình cảm u mến, kính trọng cha mẹ b) Tình cảm yêu mến, tự hào quê hương đất nước c) Tình cảm yêu mến, tự hào chú đội d) Tình cảm yêu mến trẻ thơ Câu 5: Nối ý bên trái với ý bên phải cho phù hợp a Câu kể “Ai làm gì?” Căn nhà trống vắng b Câu kể “Ai nào?” Ngày nhỏ, búp non c Câu kể “Ai gì?” Bạn đừng giấu! d Câu cầu khiến Thanh niên lên rẫy Câu 6: Câu tục ngữ phù hợp với ý nghĩa: Hình thức thường thống với nội dung là: a Tốt gỗ tốt nước sơn b Chớ thấy sóng mà rã tay chèo c Trơng mặt mà bắt hình dong Con lợn có béo lòng ngon d Cái nết đánh chết đẹp Câu 7: Đặt câu cảm cho tình sau: Vui mừng bố cơng tác ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… Câu 8: Xác định trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ câu sau nói rõ trạng ngữ gì? Mùa thu, khu rừng thơm phức hương chín ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ... phải quay xung quanh mặt trời Câu 3: Ga-li-lê làm để cổ vũ cho Cơ-péc-ních? a) Quay phim sai b) Làm thơ c) Viết sách d) Cả đáp án Câu 4: Cơ-péc-ních Ga-li-lê làm để bảo vệ chân lý khoa học? a)... thứ hình thoi là: A 10 cm B 64 cm C cm D 12 cm Câu 4: Một hình bình hành có độ dài đáy 10dm, chiều cao độ dài đáy Diện tích hình bình hành là: A 40 cm B 40 0cm2 C 40 dm D 40 0dm2 Câu 5: Một hình bình... đây: - Dùng mắt để xem hình dáng, kích thư? ??c, màu sắc, … đồ vật - Dùng tay để biết đồ vật mềm hay rắn, nhẵn nhụi hay thô ráp, nặng hay nhẹ, … - Dùng tai để nghe đồ vật sử dụng có phát tiếng động

Ngày đăng: 02/06/2022, 15:52

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w