Bài 41. Nhảy dây kiểu chụm hai chân - Trò chơi Lăn bóng

Trường Cao đẳng Ngô Gia Tự GIÁO ÁN Bộ môn Thể dục 4 Tên bài Bài 41 Nhảy dây kiểu chụm 2 chân Trò chơi “ Lăn bóng bằng tay” I MỤC TIÊU 1 Nhiệm vụ Nhảy dây kiểu chụm hai chân Chơi trò chơi Lăn bóng bằng tay 2 Yêu cầu a, Kiến thức HS ôn lại được cách nhảy dây, các bước nhảy dây kiểu chụm hai chân Nắm được cách chơi, luật chơi chủa trò chơi Lăn bóng bằng tay b, Kĩ năng Thực hiện được động tác tương đối chính xác, nhanh nhẹn Biết cách thực hiện trò chơi “Lăn bóng bằng tay” Biết vận dụng để tự chơi, t[.]

Trường : Cao đẳng Ngô Gia Tự GIÁO ÁN Bộ môn: Thể dục Tên bài: Bài 41: Nhảy dây kiểu chụm chân - Trị chơi “ Lăn bóng tay” I MỤC TIÊU Nhiệm vụ - Nhảy dây kiểu chụm hai chân - Chơi trò chơi: Lăn bóng tay Yêu cầu a, Kiến thức - HS ôn lại cách nhảy dây, bước nhảy dây kiểu chụm hai chân - Nắm cách chơi, luật chơi chủa trị chơi Lăn bóng tay b, Kĩ - Thực động tác tương đối xác, nhanh nhẹn - Biết cách thực trị chơi “Lăn bóng tay” Biết vận dụng để tự chơi, tổ chức chơi lên lớp - HS có kĩ hợp tác với bạn bè, thầy c, Thái độ - HS mạnh dạn, tự tin, tích cực chủ động tham gia hoạt động học trò chơi - Có ý thức tự học, tự giác học tập - HS có thái độ u thích mơn học, trò chơi Yêu quý giúp đỡ bạn bè II ĐỊA ĐIỂM, PT TẬP LUYỆN Địa điểm: Sân tập Vệ sinh sân tập, đảm bảo an toàn tập luyện GV chuẩn bị: cịi, - bóng, dụng cụ phục vụ trò chơi HS: chuẩn bị: dây nhảy III.TIẾN TRÌNH THỰC HIỆN NỘI DUNG I.Phần mở đầu Ổn định tổ chức lớp - Cán lớp tập trung lớp, chỉnh hàng, điểm danh, báo cáo sĩ số lớp Chúc sức khỏe GV - GV nhận lớp, kiểm tra sân bãi,sức khỏe HS Phổ biến nội dung, mục tiêu, yêu cầu học GV nêu yêu cầu học: - Ôn lại cách nhảy dây, bước nhảy dây kiểu chụm hai chân Biết cách chơi, luật chơi trị chơi: Lăn bóng tay - HS thực động tác tương đối xác, nhanh nhẹn - Biết cách thực trị chơi “Lăn bóng tay” Biết vận dụng để tự chơi, tổ chức chơi ngồi lên lớp HS có kĩ hợp tác với bạn bè, thầy cô - HS mạnh dạn, tự tin, tích cực chủ động tham gia hoạt động học trị chơi Có ý thức tự học, tự giác học tập HS có thái độ u thích mơn học, trị chơi u q ĐỊNH LƯỢNG 5-7 phút PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC ******** ******** ******** ******** Ω Ω :GV * : HS ( 36 học sinh) HS điều khiển lớp GV nhận lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * Ω vòng lần 2lần x nhịp * * * * giúp đỡ bạn bè Khởi động  Khởi động chung: Thực động tác: - Chạy nhẹ nhàng vòng xung quanh sân tập - GV cho HS đứng chỗ, vỗ tay hát bài: Lớp đoàn kết - Xoay khớp: cổ chân, cổ, đầu gối, cổ tay, khuỷu tay, cổ, vai, hông, xoay gối, gập gối - Ép dọc, ép ngang - Chạy chỗ, chạy bước nhỏ, nâng cao đùi, gót chạm mơng  Kiểm tra cũ GV nêu câu hỏi KTBC Câu hỏi: Bạn nhớ bước nhảy dây kiểu chụm chân ? GV gọi HS trả lời HS trả lời II Phần Ôn động tác nhảy dây kiểu chụm hai chân GV nêu yêu cầu: Sau trị ôn lại động tác nhảy dây kiểu chụm hai chân Phương pháp: Phương pháp trực quan, sử dụng lời nói - GV cho HS ơn lại động tác so dây, chao em HS - Cán lớp điều khiển cho lớp khởi động - Đội hình khởi động * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *  25 phút 15-20 phút Ω : Cán lớp GV điều khiển hoạt động - HS trả lời Đội hình học tập lần lần lần lần (cả bên trái, phải) HS lên làm mẫu động tác * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * dây, nhảy dây kiểu chụm hai chân lần + GV hỏi cách so dây, chao dây, nhảy dây chụm hai chân + GVgọi HS trả lời: “ Bạn nhớ cách so dây? Chao dây? Bật nhảy chụm chân khơng nhỉ? Hỏi: Bạn giỏi lên làm mẫu cho lớp quan sát? - Sau GV làm mẫu kết hợp giải thích động tác để học sinh nắm rõ - Cho HS đứng chỗ làm động tác tay không So dây 10 phút Chao dây * * * * * * Ω * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * Ω Tổ * * * * Bật nhảy chụm chân chỗ - GV ý quan sát sửa sai cho học sinh - GV chia lớp làm nhóm di chuyển vị trí sân tập * HS tập luyện ( Theo nhóm khơng chuyển đổi) - GV yêu cầu học sinh lấy dây di chuyển theo nhóm vị trí sân tập “Bây em di chuyển theo tổ vị trí sân tập tập động tác nhảy dây kiểu chụm hai * * * * * Tổ Tổ * * * * * * * * * * * * * * Ω * * * * * phút * * * * * Tổ chân” - HS di chuyển theo tổ vị trí sân tâp tổ - HS luyện tập nhảy dây kiểu chụm chân - GV ý quan sát sửa sai cho học sinh tổ Khen thưởng, động viên HS làm động tác, động viên HS nhảy nhanh nhiều  Củng cố Nhảy dây kiểu chụm chân - GV yêu cầu lớp trưởng tập trung lớp - GV tổ chức thi nhảy gữa tổ Mỗi tổ cử đại diện bạn nhảy giỏi lên thi tổ - HS cử đại diện thực ý quan sát, nhận xét phần thực 3-5 phút bạn - GV khen thưởng động viên HS nhảy đúng, xác động tác, nhanh nhiều HS lắng nghe - GV tập trung lớp để nhận xét, động viên, khen thưởng HS - GV nhận xét “Qua q trình tập luyện, quan sát thấy đa số bạn tập động tác Một số bạn sai cô sửa bạn Các bạn tích cực tập luyện Tổ * Tổ * * Tổ * * * * * * * * * * * * * Tổ * * * * * * * * * * * * Ω * * * ******** ******** ******** ******** Ω * Lớp thưởng cho thân tràng pháo tay thật lớn !” - HS lắng nghe 2.Trò chơi vận động - GV nói :Vừa lớp ôn lại tập nhảy dây kiểu chụm chân tốt rồi, để thưởng cho em, tổ chức cho chơi trị chơi, trị chơi mang tên “Lăn bóng tay” - Mục đích: nhằm rèn luyện khéo léo, nhanh nhẹn, làm quen cách di chuyenr tiếp xúc với bóng - GV phổ biến luật chơi: GV chia lớp thành đội, số lượng người Mỗi đội tập hợp thành hàng dọc, đứng sau vạch xuất phát mà GV kẻ, thẳng hướng với cờ đích Khi có lệnh, em số đội nhanh lần chóng di chuyển dùng tay lăn bóng phía cờ đích Khi qua cờ đích vịng quay lại lần tiếp tục di chuyển lăn bóng trở Sau em số thực xong đứng cuối hàng, em số hàng thực em số 1, đội Ω ****** ****** ****** ****** xong trước, vi phạm nội quy, đội thắng Những trường hợp phạm quy: + Khơng dùng tay lăn bóng mà dùng chân ơm bóng chạy + Khơng vịng qua cờ đích mà quay vạch xuất phát + Em lăn bóng trước chưa đến vạch xuất phát mà em rời vạch xuất phát xuất phát trước có lệnh - HS lắng nghe, ghi nhớ - GV tổ chức chơi - HS tham gia trò chơi Chơi thử: HS thứ hàng chơi thử đầu tiên, học sinh khác cổ vũ cho tổ GV hướng dẫn học sinh chưa hiểu luật chơi Tiến hành chơi thật: GV thổi còi lệnh em thứ GV làm trọng tài quan sát ghi lỗi kết chơi GV yêu cầu HS quan sát nhận xét đội bạn - Kết thúc trò chơi GV cho HS tập trung lớp theo đội hình hàng ngang, công bố kết chơi, tuyên bố tổ thắng - Đưa hình phạt cho lần ******** ******** ******** ******** Ω phút ******** ******** ******** ******** Ω đội thua cuộc: Nối làm voi hát Chú voi lần GV khen thưởng động viên đội thắng cuộc, động viên khích lệ đội chưa nhanh - GV nhận xét chung tinh thần chơi nhóm III Phần kết thúc - Thả lỏng: GV dùng lệnh “Bên trái quay!”, “Bạn sau bóp vai cho bạn trước sau đổi ngược lại” Học sinh thả lỏng tay, chân Thực theo lệnh - Nhận xét học: Tiết học hơm thấy lớp học tập tích cực, hăng say, khen lớp, hi vọng lớp ln giữ tinh thần học tập Lớp thưởng cho tràng pháo tay ! - HS lắng nghe - Bài tập nhà: Luyện tập nhảy dây kiểu chụm hai chân nhanh nhiều  ... học: - Ôn lại cách nhảy dây, bước nhảy dây kiểu chụm hai chân Biết cách chơi, luật chơi trò chơi: Lăn bóng tay - HS thực động tác tương đối xác, nhanh nhẹn - Biết cách thực trị chơi ? ?Lăn bóng. .. * * * * * * * * dây, nhảy dây kiểu chụm hai chân lần + GV hỏi cách so dây, chao dây, nhảy dây chụm hai chân + GVgọi HS trả lời: “ Bạn nhớ cách so dây? Chao dây? Bật nhảy chụm chân không nhỉ?... lớn !” - HS lắng nghe 2.Trị chơi vận động - GV nói :Vừa lớp ôn lại tập nhảy dây kiểu chụm chân tốt rồi, để thưởng cho em, cô tổ chức cho chơi trò chơi, trò chơi mang tên ? ?Lăn bóng tay” - Mục đích: