Họ và tên Trần Thị Huyền Mã SV 1369000088 Lớp K16B – Giáo Dục Tiểu Học Tên môn Mĩ thuật Tên bài bài 21 Vẽ trang trí TRANG TRÍ HÌNH TRÒN Lớp 4 Ngày dạy 18/10/2016 I Mục tiêu 1 Kiến thức HS biết cách trang trí hình tròn HS biết chọn các họa tiết trang trí HS biết ứng dụng trang trí hình tròn và cuộc sống 2 Kĩ năng HS vẽ và trang trí hình tròn theo ý thích sắp xếp mảng, họa tiết, màu sắc hài hòa, có trọng tâm 3 Thái độ HS cảm nhận được vẻ đẹp trong trang trí Tích cực hoàn thành bài II Chuẩn bị 1 Ch[.]
Họ tên : Trần Thị Huyền Mã SV: 1369000088 Lớp : K16B – Giáo Dục Tiểu Học Tên môn: Mĩ thuật Tên bài: 21 Vẽ trang trí TRANG TRÍ HÌNH TRỊN Lớp 4: Ngày dạy: 18/10/2016 I Mục tiêu: 1.Kiến thức: - HS biết cách trang trí hình trịn - HS biết chọn họa tiết trang trí - HS biết ứng dụng trang trí hình trịn sống 2.Kĩ năng: - HS vẽ trang trí hình trịn theo ý thích: xếp mảng, họa tiết, màu sắc hài hịa, có trọng tâm 3.Thái độ: - HS cảm nhận vẻ đẹp trang trí - Tích cực hồn thành II.Chuẩn bị: Chuẩn bị giáo viên: - đĩa có hình trang trí khơng - Hình ảnh mẫu hình trịn - Một số vẽ HS năm trước - Hình ảnh minh họa cách tiến hành vẽ trang trí hình trịn 2.Chuẩn bị học sinh: - Giấy A4 tập vẽ - Màu vẽ, bút chì, gơm, III Các hoạt động dạy-học chủ yếu: Ổn định lớp: (1') - Kiểm tra sĩ số lớp Kiểm tra cũ: (1') - Kiểm tra đồ dùng học tập học sinh Giới thiệu - dạy mới: Hoạt động Hoạt động thầy Thời gian Hoạt động trò 1.Giới thiệu (3') phút - GV cho HS xem dĩa có trang trí dĩa khơng trang trí đặt câu hỏi gợi ý: + Hai dĩa có dạng hình gì? + Em có nhận xét hai dĩa này? + Vì dĩa thứ hai đẹp dĩa thứ nhất? GV nhận xét hướng dẫn: + Hình trịn + Cái dĩa thứ hai đẹp dĩa thứ + Vì dĩa thứ hai có trang trí họa tiết Các em trả lời họa tiết quan trọng đời sống hàng ngày hôm học trang trí hình trịn để xem họa tiết ứng dụng vào sống nhé: - GV mời HS đọc lại tựa GV ghi tựa lên bảng Hướng dẫn học sinh quan sát, nhận Hoạt động xét phút GV cho HS xem số vẽ trang trí hình trịn đặt câu hỏi gợi ý: - HS lắng nghe - HS đọc lại tựa quan sát + Họa tiết họa tiết phụ - Những hình trịn trang trí với bố cục nào? - Vậy họa tiết xếp hình trịn? - Những họa tiết trang trí có hình gì? + Họa tiết vẽ hình trịn, cịn họa tiết phụ vẽ xung quanh hình họa tiết + Có hình hoa, lá, vật, Hình thứ hình họa tiết hoa Hình thứ hai trang trí họa tiết vật Hình thứ trang trí họa tiết hoa vật + Các mảng họa tiết khơng giống + Các họa tiết đối xứng với qua đường trục - HS ý lắng nghe ghi nhớ: - Các mảng hình họa tiết có giống khơng? - Các họa tiết đối xứng với qua đường gì? - GV nhận xét nhấn mạnh số ý - Các em thấy hình trịn có đẹp khơng? + Nó đẹp cịn nhờ vào màu sắc Vậy theo em màu đâu + Có + Họa tiết tơ màu bật + Những họa tiết giống tô bậc nhất? + Những họa tiết giống tơ màu nào? tơ màu giống - GV nhận xét nhấn mạnh số ý + Màu phải tô màu nhạt + Màu họa tiết chọn màu đậm màu phải tơ nào? - GV nhấn mạnh lại nội dung Một hình trịn có nhiều cách chọn bố cục,các xếp họa tiết cách chọn màu khác nên bạn thực vẽ tùy chọn theo ý thích phải cho phù hợp - HS lắng nghe ghi nhớ - HS ý lắng nghe ghi nhớ Hoạt động Hướng dẫn học sinh cách vẽ 2: Giáo viên lấy 1,2 mẫu (trong sách giáo khoa hay sưu tầm) để hướng dẫn học sinh cách vẽ: Cách thực sau: Bước 1:kẻ trục chia thành phần Tìm mảng chính, mảng phụ: mảng phải nằm trung tâm vẽ, mảng phụ phải xếp xung quanh mảng Mảng phải phong phú đa dạng hình dáng tỉ lệ - Bước 2: vẽ họa tiết:lựa chọn họa tiết phù hợp với mảng chính, mảng phụ để vẽ.Họa tiết hoa vật cách điệu đẹp.Nên áp dụng nguyên tắc trang trí đối xứng xen kẽ, nhắc lại - Bước 3: Vẽ màu : tìm màu tơ vào vẽ theo ý thích thể rõ trọng tâm.khơng nên tơ nhiều màu gây lịe loẹt rối tranh phút Củng cố: (4') - GV chia lớp thành hai đội, đội cử đại diện lên bảng thi chọn họa tiết để trang trí cho hình có dạng hình trịn bảng với thời gian phút - HS tham gia trò chơi - HS lại cổ vũ - Khi hết thời gian GV mời HS nhận xét chọn đẹp Dặn dò: (1') - Về nhà hồn chỉnh vẽ em trang trí chưa xong - Chuẩn bị sau: + Xem tìm hiểu 22: Vẽ ca + Tập quan sát hình dáng, đặc điểm ca số + Vở tập vẽ giấy A4, bút chì, gơm,màu vẽ, ... tiết trang trí có hình gì? + Họa tiết vẽ hình trịn, cịn họa tiết phụ vẽ xung quanh hình họa tiết + Có hình hoa, lá, vật, Hình thứ hình họa tiết hoa Hình thứ hai trang trí họa tiết vật Hình thứ trang. .. HS xem số vẽ trang trí hình trịn đặt câu hỏi gợi ý: - HS lắng nghe - HS đọc lại tựa quan sát + Họa tiết họa tiết phụ - Những hình trịn trang trí với bố cục nào? - Vậy họa tiết xếp hình trịn? -... HS xem dĩa có trang trí dĩa khơng trang trí đặt câu hỏi gợi ý: + Hai dĩa có dạng hình gì? + Em có nhận xét hai dĩa này? + Vì dĩa thứ hai đẹp dĩa thứ nhất? GV nhận xét hướng dẫn: + Hình trịn + Cái