Thông tin tài liệu
TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂN -*** - BÀI TẬP NHĨM MƠN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MÌNH ĐỀ BÀI: Phân tích luận điểm ‘Khơng có q độc lập, tự do’ Nhóm Thành viên: Quách Đoàn Khánh Linh Lương Anh Đức Lã Doãn Yên Chi Đỗ Nhật Anh Trần Vinh Khánh Phạm Quang Minh Phan Thị Bảo Nhi Nguyễn Bá Tồn Ngơ Anh Tuấn NỘI DUNG BÀI THUYẾT TRÌNH CHỦ ĐỀ 1 Cơ sở luận điểm Tư tưởng Hồ Chí Minh giá trị cao quyền tự độc lập Tuyên ngôn độc lập nước Việt Nam Dân chủ Cộng hịa có cội nguồn trước hết từ truyền thống đề cao giá trị độc lập dân tộc Việt Nam từ lịch sử hàng ngàn năm dựng giữ nước Truyền thống quý báu dân tộc sớm thể khẳng định đanh thép tinh thần bất hủ Lý Thường Kiệt viết: “Nam quốc sơn hà Nam đế cư; định phận thiên thư…” Tư tưởng khơng có q độc lập tự bắt nguồn trực tiếp từ đòi hỏi thực tiễn đấu tranh đòi độc lập, tự dân tộc Việt Nam dân tộc thuộc địa toàn giới Dưới ách áp bức, thống trị thực dân Pháp từ cuối kỷ XIX, đầu kỷ XX, Việt Nam trở thành nước thuộc địa nửa phong kiến; dân tộc ta độc lập hoàn toàn phụ thuộc Pháp; nhân dân quyền tự do, trở thành người dân nô lệ Độc lập cho dân tộc tự do, hạnh phúc cho nhân dân đòi hỏi thiết dân tộc đặt cho người yêu nước Việt Nam có trách nhiệm với đất nước, nhân dân, có người niên yêu nước Nguyễn Tất Thành – Nguyễn Ái Quốc – Hồ Chí Minh Độc lập dân tộc, tự cho nhân dân nguyện vọng tất dân tộc thuộc địa, phụ thuộc toàn giới đấu tranh chống lại sách xâm lược, áp dân tộc chủ nghĩa đế quốc, thực dân từ cuối kỷ XIX, đầu kỷ XX Cuộc đấu tranh đòi tự dân chủ quyền tự dân tộc thực chất địi lại quyền mà tạo hóa cho họ, bị đế quốc thực dân cưỡng đoạt chà đạp vô nhân đạo Tư tưởng đề cao giá trị độc lập, tự Hồ Chí Minh bắt nguồn từ giá trị tư tưởng tiến phương Tây là: tự do, bình đẳng, bác Đây động cơ, tiêu chí khiến người niên yêu nước Nguyễn Tất Thành tìm đường sang phương Tây cách tự nhiên Người nói: “Khi tơi độ 13 tuổi, lần nghe ba chữ Pháp: tự do, bình đẳng, bác Và thủa tơi muốn làm quen với văn minh Pháp, muốn xem ẩn dấu đằng sau chữ ấy” Như vậy, ánh sáng từ lý tưởng tự do, bình đẳng, bác đại cách mạng Pháp (1789), từ quê hương Tuyên ngôn Nhân quyền Dân quyền (1791) hướng Nguyễn Ái Quốc – Hồ Chí Minh tiếp cận hòa nhập vào dòng lịch sử cách mạng giới, khẳng định giá trị cao độc lập tự Tư tưởng q độc lập tự Hồ Chí Minh cịn hình thành từ phẩm chất nhân cách cao đẹp Hồ Chí Minh – người giàu lòng yêu nước, thương dân, chủ nghĩa nhân văn cao Thực tiễn nếm trải sống người dân nước, nô lệ thân Hồ Chí Minh thực tiễn khảo sát, chứng kiến nỗi khổ thân phận người dân lao động nước thuộc địa trình tìm đường cứu nước, giúp Hồ Chí Minh nhận rõ khẳng định giá trị thiêng liêng cao độc lập, tự Từ đó, Người nguyện trọn đời tranh đấu, hy sinh cho mục tiêu độc lập, tự dân tộc, nhân dân Mục tiêu cao quý trở thành ham muốn, ham muốn bậc Hồ Chí Minh là: “Làm cho nước ta hoàn toàn độc lập, dân ta hoàn toàn tự do, đồng bào có cơm ăn, áo mặc, học hành” Sau kháng chiến chống Pháp thắng lợi (năm 1954), cách mạng Việt Nam đứng trước tình hình Miền Bắc nước ta giải phóng lên xây dựng chủ nghĩa xã hội, miền Nam, đế quốc Mỹ thay thực dân Pháp thống trị dựng lên quyền tay sai, âm mưu chia cắt lâu dài Việt Nam Cuối năm 1964 đầu năm 1965, trước phát triển ngày mạnh mẽ cách mạng miền Nam phá sản chiến lược “Chiến tranh đặc biệt”, đế quốc Mỹ không chịu từ bỏ âm mưu xâm lược nước ta Chúng thực chiến lược “Chiến tranh cục bộ” - “cuộc chiến tranh tàn bạo lịch sử lồi người” đưa hàng chục vạn lính viễn chinh Mỹ chư hầu đổ vào miền Nam Việt Nam, đẩy chiến tranh xâm lược Việt Nam lên nấc thang cao Ở miền Bắc, đế quốc Mỹ gây kiện “Vịnh Bắc Bộ” (tháng 8/1964), để dùng không quân hải quân đánh phá miền Bắc, phá hoại công xây dựng chủ nghĩa xã hội, ngăn chặn chi viện hậu phương lớn miền Bắc cho tiền tuyến lớn miền Nam, làm lung lay tâm chống Mỹ, cứu nước nhân dân Việt Nam Cuộc kháng chiến chống Mỹ, cứu nước dân tộc Việt Nam bước vào giai đoạn với nhiều thách thức liệt Nhân dân hai miền Nam - Bắc tiếp tục vượt qua khó khăn lớn thực đồng thời hai nhiệm vụ chiến lược: Miền Bắc tiếp tục bước vào thời kỳ độ lên xây dựng chủ nghĩa xã hội, làm nhiệm vụ hậu phương lớn cho chiến tranh chống Mỹ, cứu nước đồng bào miền Nam, đồng thời chiến đấu chống lại chiến tranh phá hoại đế quốc Mỹ Miền Nam tiếp tục thực cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân, tiền tuyến lớn đấu tranh thống đất nước Trước khả kháng chiến chống Mỹ, cứu nước cịn lâu dài vơ ác liệt, để khẳng định tâm sắt đá bảo vệ độc lập dân tộc, thống nhất, toàn vẹn chủ quyền, lãnh thổ đất nước, đồng thời để thống nhận thức tư tưởng, củng cố niềm tin cho toàn Đảng, toàn quân toàn dân ta giai đoạn chiến đấu liệt hơn, khó khăn, gian khổ hy sinh nhiều để giành thắng lợi hồn tồn, Chủ tịch Hồ Chí Minh soạn thảo tài liệu quan trọng: Lời kêu gọi đồng bào chiến sĩ nước Trong hồn cảnh đó, Chủ tịch Hồ Chí Minh soạn thảo tài liệu quan trọng: Lời kêu gọi đồng bào chiến sĩ nước Ngày 17/7/1966, đế quốc Mỹ mở rộng chiến tranh không quân đánh phá miền Bắc, Đài phát Tiếng nói Việt Nam, lời kêu gọi nhân dân nước tâm đánh thắng giặc Mỹ xâm lược Chủ tịch Hồ Chí Minh vang lên: "Khơng có q độc lập, tự " Nội dung luận điểm “Khơng có q độc lập, tự do”, câu nói bất hủ cách 55 năm Chủ tịch Hồ Chí Minh lay động hàng triệu triệu trái tim người Việt Nam yêu nước bạn bè quốc tế khắp năm châu “Độc lập, tự do”, điều thiêng liêng nhất, quý giá người, dân tộc nhân loại Có độc lập, tự có tất cả, khơng có độc lập, tự khơng có thứ “Độc lập, tự do”, khát vọng, ý chí, nguyện vọng, tâm từ ngàn đời dân tộc ta Tư tưởng “Khơng có q độc lập, tự do" Chủ tịch Hồ Chí Minh tư tưởng mang tầm chân lý, chân lý bất hủ có ý nghĩa lý luận, thực tiễn giá trị thời đại sâu sắc Theo Chủ tịch Hồ Chí Minh, độc lập, tự quyền dân tộc, quyền người, xuất phát điểm dân tộc đường tới phồn vinh hạnh phúc Dân tộc phát triển, đất nước phồn vinh, nhân dân khơng thể có cơm no, áo ấm sống hạnh phúc khơng có độc lập, tự Do đó, giành lấy bảo vệ độc lập, tự yêu cầu sống dân tộc Khi độc lập, tự bị xâm phạm dân tộc phải kiên đứng lên chiến đấu đến để giữ vững bảo vệ độc lập tự Độc lập, theo Chủ tịch Hồ Chí Minh, người dân phải hưởng tự hạnh phúc, “nếu nước độc lập mà dân khơng hưởng hạnh phúc, tự do, độc lập chẳng có nghĩa lý gì” Câu nói “Khơng có q độc lập tự do” Bác chân lý đắn, tốt lên tinh thần Việt Nam, văn hố Việt Nam ý chí kiên cường, bất khuất dân tộc Việt Nam hun đúc qua hàng nghìn năm dựng nước giữ nước Đó mục tiêu đấu tranh, nguồn sức mạnh làm nên chiến thắng nhân dân Việt Nam đấu tranh vĩ đại độc lập tự do, sinh tồn phát triển dân tộc Đồng thời tư tưởng nguồn cổ vũ, động viên to lớn nhân loại tiến bộ, đặc biệt dân tộc bị áp giới đấu tranh hịa bình, tự do, hạnh phúc Chủ tịch Hồ Chí Minh ln xác định độc lập cho dân tộc, tự cho nhân dân mục tiêu hàng đầu cách mạng Việt Nam Người dành đời đấu tranh giành độc lập, tự cho Tổ quốc, đem lại hạnh phúc cho nhân dân Độc lập, tự chân lý bất hủ, có giá trị cho thời đại Chân lý ln khát vọng, nỗ lực phấn đấu để xây dựng nước Việt Nam hồ bình, thống nhất, độc lập, dân chủ giàu mạnh Ý nghĩa luận điểm “Khơng có q •c lâ •p tự do” khơng ch‚ tư tưởng mà cịn lẽ sống, học thuyết cách mạng Hồ Chí Minh, Đảng ta tồn thể dân tơc• Viê •t Nam Trả lời phóng viên báo chí năm 1946 Bác bộc bạch: Suốt đời tơi ch‚ có ham muốn, Ham muốn bậc đất nước ta độc lập, dân tộc ta tự do, đồng bào ta có cơm ăn áo mặc, học hành Đó lí chiến đấu, nguồn sức mạnh, •ng lực vơ hình giúp nhân dân ta vượt qua khó khăn gian khổ chiến thắng kƒ thù, giành lại đơc• lâp, • tự cho dân tơ •c Viêt• Nam Đó hiêu• hành •ng dân tơc• Viê •t Nam Với hiê •u đó, nhân dân Viê •t Nam kiên cường chiến đấu, hi sinh, bc• đế quốc Mỹ phải kí Hiêp• định Pari, chấm dứt chiến tranh, lâ •p lại hịa bình Viêt • Nam, phải chấp nhâ •n điều chương I nói quyền dân tơc• nhân dân Viê •t Nam: “Hoa Kỳ nước khác tôn trọng đô •c lâ •p, chủ quyền, thống nhất, toàn vẹn lãnh thổ nước Viê •t Nam Hiêp• định Giơnevơ năm 1954 Viê •t Nam cơng nhâ •n” Không phải đến viết lời kêu gọi ngày 17/7/1966, Chủ tịch Hồ Chí Minh khẳng định giá trị độc lập tự Ngay từ niên thiếu, động lực thúc đẩy Người chí tìm đường cứu nước để tìm lại độc lập tự cho dân tộc Sau này, Cương lĩnh trị Đảng Người soạn thảo xác định: “Đánh đổ đế quốc chủ nghĩa Pháp bọn phong kiến Làm cho nước Nam hoàn toàn độc lập." (1) Trong kháng chiến chống thực dân Pháp xâm lược, giữ vững cờ độc lập, tự do, Đảng ta Chủ tịch Hồ Chí Minh lãnh đạo nhân dân nêu cao ý chí, tâm “thà hy sinh tất cả, định không chịu nước, định không chịu làm nô lệ." (2) Tuyên ngôn độc lập Người viết kết thúc lời thề tử cho Tổ quốc sinh: ‘Toàn thể dân tộc Việt Nam đem tất tinh thần lực lượng, tính mạng cải để giữ quyền tự do, độc lập ấy’’ (3) Đặc biệt, đế quốc Mỹ đẩy mạnh chiến tranh xâm lược miền Nam, đồng thời sử dụng không quân hải quân tăng cường đánh phá miền bắc, lường trước khả kháng chiến chống Mỹ, cứu nước cịn lan rộng vơ ác liệt, để khẳng định tâm bảo vệ độc lập dân tộc toàn vẹn lãnh thổ dân tộc Việt Nam, Chủ tịch Hồ Chí Minh lời kêu gọi: "Khơng có q độc lập, tự do." → Có thể khẳng định, tư tưởng Hồ Chí Minh, “Khơng có q độc lập, tự do" tư tưởng mang tính cách mạng sâu sắc triệt để Nó gắn bó chặt chẽ với đấu tranh nghiệp giải phóng dân tộc, giải phóng giai cấp giải phóng người-sự nghiệp vĩ đại mà Chủ tịch Hồ Chí Minh phấn đấu, hy sinh đời để thực Đồng thời, tư tưởng nguồn •ng viên dân tơc• bị áp giới đấu tranh giành lấy đơc• lâ •p, tự Vì vây,• Hồ Chí Minh khơng ch‚ tơn vinh “Anh hùng giải phóng dân tơ •c” mà Người cịn thừa nhân• “Người khởi xướng c •c đấu tranh giải phóng dân tơ •c th •c địa k‚ XX” Và tư tưởng không ch‚ thời kỳ đấu tranh giải phóng dân tộc, kháng chiến chống xâm lược, mà cịn có giá trị sâu sắc trình xây dựng chủ nghĩa xã hội Hiê •n lực thù địch quốc tế nhũng kƒ phản •ng tay sai nước dùng thủ đoạn, lợi dụng toàn cầu hóa nhằm phá hoại đường xây dựng chủ nghĩa xã hơ •i nước ta Trong hồn cảnh tư tưởng “Khơng có q •c lâp, • tự do” Hồ Chí Minh chân lí thời đại Chúng ta cần đề cao cảnh giác, phát huy mạnh đất nước để tham gia vào q trình tồn cầu hóa, phát triển kinh tế-xã hơ •i mà giữ •c lâ •p chủ quyền dân tơ •c, đem lại c •c sống ấm no, tự do, hạnh phúc cho nhân dân Hồ Chí Minh gương mẫu mực cho • đời sau noi theo Tư tưởng Hồ Chí Minh với chủ nghĩa Mác – Lênin tảng tư tưởng, kim ch‚ nam cho hành •ng Đảng nhân dân ta, tiếp tục soi sáng cho nghiêp• đổi nhân dân ta thời đại ngày Nghiên cứu làm rõ tư tưởng đơc• lâ •p, tự Hồ Chí Minh giúp có nhìn sâu sắc mơt• khía cạnh tư tưởng chân thât• mà vĩ đại Người, đồng thời có nhìn tồn diê •n • thống tư tưởng Hồ Chí Minh Để từ xác định mục tiêu phát triển đất nước với sách xây dựng kinh tế xã hơ •i đắn, giữ vững c• lâp• chủ quyền, đưa nước ta trở thành quốc gia ổn định trị, phát triển kinh tế, ngày có vị trường châu lục quốc tế 4 Liên hệ thực tiễn Việt Nam Ngày nay, trước phát triển mạnh mẽ khoa học công nghệ; trước âm mưu thủ đoạn chống phá thâm hiểm lực thù địch chủ nghĩa xã hội nghiệp xây dựng, phát triển dân tộc Việt nam; trước diễn biến phức tạp tình hình giới khu vực, đặc biệt vấn đề tranh chấp, xâm phạm chủ biển, đảo ngày căng thẳng Hơn lúc hết, cần qn triệt sâu sắc tư tưởng khơng có q độc lập tự Hồ Chí Minh Tuyên ngôn độc lập, vận dụng sáng tạo đấu tranh nhằm bảo vệ độc lập dân tộc toàn vẹn lãnh thổ thiêng liêng đất nước Kiên định mục tiêu giữ vững độc lập thực sự, hoàn toàn dân tộc, giữ vững quyền định vấn đề hệ trọng đất nước, không để lệ thuộc bị chi phối quốc gia nào; giũ vững môi trường hịa bình, hợp tác quốc tế phát triển Kiên đấu tranh lĩnh vực, hình thức, phương pháp, huy động lực lượng nước quốc tế nhằm tạo sức mạnh tổng hợp mạnh mẽ để bảo vệ vững độc lập dân tộc, bảo vệ chủ quyền, quyền chủ quyền quốc gia; giũ vững biển, đảo thiêng liêng Tổ quốc, không đánh đổi chủ quyền quốc gia với thỏa thuận lệ thuộc Nêu cao tinh thần độc lập, tự chủ, tự lực tự cường; trọng xây dựng đất nước có thực lực mạnh, thực “đem sức ta” bảo vệ chủ quyền đất nước ta, bảo vệ độc lập dân tộc sống hạnh phúc nhân dân; kiên đấu tranh với quan điểm, nhận thức sai trái xuyên tạc, phủ nhận giá trị to lớn tư tưởng Hồ Chí Minh độc lập, tự dân tộc, góp phần bảo vệ chân lý vĩnh “Khơng có q độc lập tự do” Hồ Chí Minh 30 câu trắc nghiệm chủ đề nhóm thuyết trình Điền vào dRu “ ” cUm tV thWch hXp: Tư tưởng H[ ChW Minh mô t ]hê ] th^ng quan điểm toàn diê ]n sâu sắc về… a vấn đề cốt lõi dân tơ •c Viêt• Nam b vấn đề dân tơ •c Viê •t Nam c vấn đề cốt lõi Cách mạng Viê •t Nam d vấn đề Cách mạng Viê •t Nam Gia trb bdn nhRt qua trình hình thành phat triển tư tưởng H[ ChW Minh a Chủ nghĩa Mác-Lênin b Bài học lịch sử đúc kết từ •đi trước c Giá trị truyền thống tốt đẹp dân tơc• tinh hoa văn hóa nhân loại d Sự gắn bó hữu giải phóng dân tơ •c với giải phóng giai cấp, xã hơi,• người Đei hơ ]i VI Qu^c tế Cô ]ng sdn đưXc tf chgc vào năm nào? a 1925 b 1926 c 1927 d 1928 Khjng đbnh: “Đưkng l^i chWnh trb, nếp làm viêc] đeo đgc cach meng Đdng ta hiên] đưkng l^i, tac phong đeo đgc H[ Chủ tbch… Toàn Đdng hmy sgc hnc tâp] đưkng l^i chWnh trb, tac phong đeo đgc cach meng H[ Chủ tbch; hnc tâp] Ry điều kiên] tiên làm cho Đdng menh làm cho cach meng mau đến thắng lXi hoàn toàn” đưXc nêu lên lqn đqu tiên kiên] nào? a Đại hơ •i II Đảng (tháng 2/1951) b Đại hơ •i III Đảng (tháng 9/1960) c Đại hơ •i IV Đảng (tháng 12/1976) d Đại hô •i V Đảng (tháng 3/1982) Đâu kiên] đưXc coi mô ]t m^c lrn nêu cao tư tưởng H[ ChW Minh? a Đại hơ •i đại biểu toàn quốc lần thứ IV Đảng (1976) b Đại hơ •i đại biểu tồn quốc lần thứ V Đảng (1982) c Đại hơ •i đại biểu tồn quốc lần thứ VI Đảng (1986) d Đại hô •i đại biểu toàn quốc lần thứ VII Đảng (1991) Chnn cUm tV thWch hXp để điền vào cht “ ”: Đdng lRy chủ nghĩa MacLênin tư tưởng H[ ChW Minh làm … cho hành đô ]ng (Văn kiên] Đdng toàn tâ ]p) a phương châm tiêu biểu, sách lược trọng yếu b tảng tư tưởng, kim ch‚ nam c • thống quan điểm tồn diên • d tư tưởng vĩ đại, chiến lược ưu tiên Quan điểm: “Kiên đbnh vâ ]n dUng phat triển sang teo chủ nghĩa MacLênin, tư tưởng H[ ChW Minh” đưXc khjng đbnh kiên] nào? a Đại hơ •i XIII Đảng (2021) b Đại hơ •i XII Đảng (2016) c Đại hô •i XI Đảng (2011) d Đại hơ •i X Đảng (2006) Khjng đbnh: “Tư tưởng H[ ChW Minh chWnh kết qud vân] dUng sang teo chủ nghĩa Mac-Lênin điều kiên] cU thể nưrc ta thực tế tư tưởng H[ ChW Minh đm trở thành môt ]tài sdn tinh thqn quz bau Đdng ta cd dân tôc” ] đưXc trWch văn kiên] nào? a Văn kiê •n Đảng tồn tâ •p b Văn kiê •n Đại hơ •i đại biểu tồn quốc lần thứ X c Văn kiê •n Đại hơ •i đại biểu tồn quốc lần thứ XII d Văn kiê •n Đại hơ •i đại biểu tồn quốc lần thứ XIII Khjng đbnh: “Kiên đbnh vân] dUng phat triển sang teo chủ nghĩa MacLênin, tư tưởng H[ ChW Minh” đưXc trWch văn kiên] nào? a Văn kiê •n Đảng tồn tâ •p b Văn kiê •n Đại hơ •i đại biểu tồn quốc lần thứ X c Văn kiê •n Đại hơ •i đại biểu tồn quốc lần thứ XII d Văn kiê •n Đại hơ •i đại biểu tồn quốc lần thứ XIII 10 Điền vào cht “ ” cac cUm tV thWch hXp: “Sự nghiêp] Cach meng Đdng nhân dân ta 76 năm qua đm khjng đbnh r}ng, tư tưởng vĩ đei Ngưki c~ng vri chủ nghĩa Mac-Lênin mmi mmi tdng tư tưởng, kim ch• nam cho hành đô ]ng Đdng cach meng Viê ]t Nam, tài sdn tinh thqn vô gia Đdng dân tơc] ta Tư tưởng đm d€n dắt ch•ng ta mti chă ]ng đưkng xây dựng phat triển đRt nưrc, … cach meng Viêt] Nam, … đồn kết tồn dân tơ ]c nghiêp] cach meng ch•ng ta hơm mai sau” (Văn kiê ]n đei hô ]i đei biểu toàn qu^c lqn thg X) a Chiếc kim ch‚ nam - sức mạnh tâp• hợp b Sức mạnh tâ •p hợp - cờ thắng lợi c Ngọn cờ thắng lợi - sức mạnh tâp• hợp d Sức mạnh tâ •p hợp - kim ch‚ nam 11 UNESCO công nhâ ]n H[ ChW Minh a “Anh hùng giải phóng dân tơ •c, Nhà văn hóa kiêt• xuất nhân loại” b “Anh hùng giải phóng dân tơ c• , Nhà tư tưởng kiêt• xuất Viê •t Nam” c “Anh hùng giải phóng dân tơ •c, Nhà văn hóa kiêt• xuất Viêt• Nam” d “Danh nhân văn hóa Viê •t Nam, Nhà tư tưởng kiê •t xuất nhân loại” 12 Đei hô ]i đei biểu toàn qu^c lqn thg IX Đdng diễn nào? a Tháng 6-7/1996 b Tháng 4/2001 c Tháng 4/2006 d Tháng 1/2011 13 Môn hnc tư tưởng H[ ChW Minh môt] nô ]i dung chuyên ngành nào? a Khoa học trị b Chính trị học phát triển c Hồ Chí Minh học d Kinh tế trị học 14 Thang 12/1986 khodng thki gian diễn kiên] a Đại hơ •i đại biểu tồn quốc lần thứ V Đảng b Đại hơ •i đại biểu toàn quốc lần thứ VI Đảng c Đại hơ •i đại biểu tồn quốc lần thứ VII Đảng d Đại hơ •i đại biểu tồn quốc lần thứ VIII Đảng 15 Đ^i tưXng nghiên cgu môn hnc Tư tưởng H[ ChW Minh a Tồn bơ • quan điểm Hồ Chí Minh thể hiên• di sản Người b Q trình • thống quan điểm Hồ Chí Minh vân• •ng thực tiễn c Q trình “hiê •n thực hóa” • thống quan điểm Hồ Chí Minh q trình phát triển dân tơc• Viê •t Nam d Cả đáp án 16 Nguyên tắc phdi đgng lập trưkng giai cRp công nhân , đgng quan đểm CNMLN để nhận thgc phân tWch nh‡ng quan điểm HCM cach khach quan khoa hnc a Thống tính đảng tính khoa học b Thống lý luận thực tiễn c Thống lý luận tính khoa học d Thống tính đảng tính thực tiễn 17 Phương phap phương phap nghiên cgu môn hnc tư tưởng HCM a Quan điểm toàn diện hệ thông b Quan điểm kế thừa phát triển c Bảo đảm thống nguyên tắc tính đảng tính khoa học d Cả phương án 18 có mRy nguyên tắc phương phap luận nghiên cgu tư tưởng H[ ChW Minh? a nguyên tắc b nguyên tắc c nguyên tắc d nguyên tắc 19 Trong cac phương phap cU thể d~ng để nghiên cgu tư tưởng H[ ChW Minh, phương phap mang lei kết qud đ•ng đắn nhRt? a Phương pháp thống kê b Phương pháp vấn nhân chứng lịch sử c Phương pháp lơgíc- lịch sử d Phương pháp liên ngành khoa học 20 Phương phap luận H[ chW Minh lRy phương phap làm sở , đưXc hình thành phat triển qua qua trình hoet động cach meng ngưki a chủ nghĩa vật biện chứng b chủ nghĩa vật lịch sử MLN c chủ nghĩa tâm d chủ nghĩa vật biện chứng vật lịch sử MLN 21 Có nguyên tắc phương phap luận nghiên cgu, hnc tập tư tưởng H[ ChW Minh: Bdo đdm th^ng nhRt nguyên tắc tWnh Đdng tWnh khoa hnc; nguyên tắc lz luận gắn liền vri thực tiễn; quan điểm lbch sˆ- cU thể; quan điểm toàn diện hệ th^ng; kết hXp nghiên cgu tac ph‰m vri thực tiễn ch• đeo cach meng H[ ChW Minh Quan điểm cŠn lei gì? a Quan điểm tồn diện hệ thống b Quan điểm vận dụng phương pháp liên ngành khoa học c Quan điểm phân tích tổng hợp kiện lịch sử d Quan điểm kế thừa phát triển 22 VRn đề mà giao trình Tư tưởng H[ ChW Minh chưa nêu nói z nghĩa hnc tập môn hnc đ^i vri sinh viên? a Nâng cao lực tư lý luận phương pháp công tác b Bồi dưỡng phẩm chất đạo đức cách mạng rèn luyện lĩnh trị c Nâng cao lịng tự hào dân tộc, tự hào Bác kính u d Bồi dưỡng tình yêu thiên nhiên, ý thức bảo vệ môi trường 23 Bộ mơn Tư tưởng H[ ChW Minh có mRy nhiệm vU nghiên cgu Tư tưởng H[ ChW Minh? a nhiệm vụ b nhiệm vụ c nhiệm vụ d nhiệm vụ 24 Theo H[ ChW Minh, hnc chủ nghĩa Mac- Lênin để làm gì? a Học thuộc luận điểm lí luận b Để chứng tỏ trình độ lí luận c Để sống với có tình có nghĩa d Cả a, b c sai 25 Tư tưởng H[ ChW Minh có vb trW hệ th^ng tư tưởng Đdng Cộng sdn Việt Nam? a Là phận hệ thống tư tưởng Đảng b Là phận quan trọng hệ thống tư tưởng Đảng c Là phận quan trọng hệ thống tư tưởng Đảng d Là phận tảng, kim chí nam cho hành động Đảng 26 Điều mong mu^n cu^i c~ng H[ ChW Minh ghi Di ch•c gì? a Xây dựng nước Việt Nam phồn vinh cường thịnh b Xây dựng nước Việt Nam hịa bình, thống nhất, độc lập, dân chủ, giàu mạnh c Xây dựng nước Việt Nam dân chủ, công bằng, văn minh d Làm cho người hạnh phúc 27 Tư tưởng HCM nh‡ng yếu t^ b[i đắp lực “ …” để ch• d€n hành động quan trnng để trở thành công dân có Wch cho xm hội việt Nam qua trình thực mUc tiêu cao cd a Lý luận b Quân c Khoa học d Cả đáp án 28 Thông qua việc nghiên cgu môn hnc Tư tưởng H[ ChW Minh , sinh viên nâng cao a Bản lĩnh trị, kiên định ý thức b Rèn luyện thân theo tư tưởng , đạo đức HCM c Đóng góp thuyết thực hiệu cho nghiệp cách mạng đất nứớc d Cả đáp án 29 Quan điểm kế thVa phat triển có z nghĩa nghiên cgu tư tuởng HCM a Cho thấy ngừoi phải ln thích nghi với hồn cảnh ,muốn thích nghi phải luôn tự đổi để phát triển b Ch‚ rõ điểm nhấn, phận có tính trọng điểm để hướng hành động cách tập trung ưu tiên vào c Sẽ giúp người nghiên cứu tư tưởng HCM nhận thức chất tư tưởng mang đậm dấu ấn q trình phát triển lịch sử, sáng tạo đổi 30 Ph‰m chRt bdn ngưki Việt Nam thki đei mri theo Tư tưởng HCM là: a Trung với nước hiếu với dân b Yêu thương người c Cần kiện, liêm chính, chí cơng vơ tư d Có tinh thần quốc tế sáng e Cả a, b, c, d ... vệ độc lập dân tộc toàn vẹn lãnh thổ dân tộc Việt Nam, Chủ tịch Hồ Chí Minh lời kêu gọi: "Khơng có q độc lập, tự do. " → Có thể khẳng định, tư tưởng Hồ Chí Minh, “Khơng có q độc lập, tự do" tư tưởng. .. khắp năm châu ? ?Độc lập, tự do? ??, điều thiêng liêng nhất, quý giá người, dân tộc nhân loại Có độc lập, tự có tất cả, khơng có độc lập, tự khơng có thứ ? ?Độc lập, tự do? ??, khát vọng, ý chí, nguyện vọng,... ta Tư tưởng “Khơng có q độc lập, tự do" Chủ tịch Hồ Chí Minh tư tưởng mang tầm chân lý, chân lý bất hủ có ý nghĩa lý luận, thực tiễn giá trị thời đại sâu sắc Theo Chủ tịch Hồ Chí Minh, độc lập,
Ngày đăng: 01/06/2022, 06:19
Xem thêm:
