Chia sẻ nguồn lực thông tin trong hệ thống thư viện các trường đại học ở Việt Nam

CHIA SE NGUON LUC THONG TRONG HE THONG THU CAC TRUONG DAI HOC VIET ThS Vũ Duy Hiệp Đổi nghiệp giáo dục yêu cầu đặt trons hoạt động thông tin - thư viện trường đại học 1.1 Trong nghiệp đổi giáo dục nước nhà, vấn đổi phương pháp dạy - học, nâng cao chất lượng giáo dục đầt tạo Đảng, Nhà nước cấp quản ly gido duc quar tâm Tại Thông báo kết luận số 242-TB/TW ngày 15/4/2009 tiế tục thực Nghị Trung ương (khóa VIII), ph hướng, phát triển giáo dục đào tạo đến năm 2020, Bộ Chính đẻ nhóm nhiệm vụ, giải pháp để đổi bản, toàn diện, mạnh mẽ nghiệp giáo dục đào tạo Việt Nam, để có giải pháp “Tiếp tục đổi phương pháp dạy uà học, khắc phục8 lối truyền thụ chiều Phát huy phương pháp day hoc tichoi sáng tạo, hợp tác; giảm thời gian giảng lú thuyết, tang thời gian tự ME tự tìm hiểu cho học sinh, sinh vién; sắn bó chặt chẽ học lý thuyết tì thực hành, đào tạo sắn uới nghiên cứu khoa học, sản xuất nà đời sống" Thực Nghị số 14/2005/NQ-CP ngày 02/11/2005 Chính phủ đổi toàn diện giáo đục đại học ` Giám đốc Trung tâm Thông tin - Thư viện Nguyễn Thúc Hào, Tì Đại học Vinh 198 Ỉ mi _CHIA SẺ NGUON LUC THONG TIN TRONG HE THONG THU VIEN Nam giai đoạn 2006-2010, nay, trường đại học, cao đẳng nước chuyển từ phương thức đào tạo theo niên chế sang phương thức đào tạo theo hệ thống tín Một yêu cầu đào tạo theo hệ thống tín giảm đáng kể lên lớp \ lý thuyết tăng số thảo luận, thí nghiệm, thực hành Giờ tự học sinh viên tăng gấp đôi so với đào tạo theo niên chế Để ứng với u cầu đó, địi hỏi cần phải có hệ thống i thong tin- thư viện đủ mạnh, hệ thống giáo trình, đề cương giảng, tài liệu tham khảo, nguồn thông tin khoa học đáp ứng nhanh chóng, đầy đủ nhu cầu người dạy, người học Việc " triển khai mô hình đào tạo theo tín thành cơng gắn liền với nhiều yếu tố, nguồn học liệu, nguồn thơng tin khoa học đóng vai trị quan trọng, định kết học tập nghiên cứu khoa học 1.2 Hoạt động giáo dục đại học gắn liền với hoạt động ' chuyển giao tri thức nghiên cứu khoa học Trong đó, _ yếu tố đặc biệt quan trọng đóng vai trò định chất „ lượng chuyển giao tri thức nghiên cứu khoa học khả cung cấp nguồn tin thư viện đại học để thúc đẩy việc tự học, „ tự nghiên cứu giáo sư, giảng viên sinh viên trường đại học Đây sứ mệnh thư viện đại học Vì Vậy, trình đổi giáo dục đại học Việt Nam phải song hành ì với trình đổi thư viện đại học nhằm thỏa mãn tốt „ nhu cầu thông tin cho người dùng tin thời điểm _ bat ky noi dau » 13 Viéc đổi phương pháp dạy - học, chuyển đổi từ đào „ tạo theo niên chế sang đào tạo theo tín kiên trì mục tiêu | _ khong ngừng nâng cao chất lượng đào tạo đáp ứng nhu cầu xã hội nhà trường đại học đặt yêu cầu, nhiệm vụ cho hoạt động thông tin- thư viện hệ thống : thư viện trường đại học 199 woul Điều lệ trường đại học ban hành theo Quyết định số 58/2010/QĐ-TTg ngày 22/9/2010 Thủ tướng Chính phủ, điểu 45 quy định: “Trường đại học phải có thư viện trung tâm thông tin tư liệu chuyên ngành phục vụ hoạt động đào tạo, khoa học công nghệ Thư viện trung tâm thông tin tư liệu có trách nhiệm quản lý, bổ sung cung cấp thông tin, tư liệu khoa học công nghệ nước nước thuộc lĩnh vực hoạt động Trường, thu thập bảo quản sách, tạp chí, băng, đĩa, tài liệu lưu trữ, luận văn, luận án bảo vệ trường, ấn phẩm trường Thư viện trung tâm thông tin tư liệu chuyên ngành hoạt động theo quy chế Hiệu trưởng ban hành“ Hệ thống thư viện, giáo trình, tài liệu cũnglà tiêu chí để đánh giá kiểm định chất lượng trường đại học; điều kiện quan trọng đáp ứng yêu cầu đổi phương pháp dạy - học Vì vậy, để phát huy vai trò, chức nhiệm vụ Thư viện đại học với tư cách Trung tâm thông tin - tư liệu phục vụ đắc lực nhiệm vụ đào tạo, nghiên cứu khoa học chuyển giao công nghệ trường đại học đáp ứng yêu cầu học chế tín là địi hỏi khách quan, cấp thiết, cần đầu tư giải với bước vững Chia sẻ nguồn lực thông tin hệ thống thư viện trường đại học Việt Nam - yêu cầu khách quan cấp thiết 21 Những năm qua, quan tâm, đầu tư Nhà nước, Bộ Giáo dục Đào tạo, hoạt động thông tin - thư viện trường đại học có nhiều đổi chuyển biến mạnh mẽ, phục vụ đắc lực hoạt động đào tạo, nghiên cứu khoa học Bên cạnh thành đạt được, để đáp ứng yêu cầu ngày cao nghiệp đổi giáo dục đại học nước nhà, hệ thống thư viện trường đại học, cao đẳng gặp nhiều khó khăn như: nguồn lực thơng tin chưa đáp ứng với nhu ngày đa dạng người sử dụng; quy trình nghiệp vụ quản lý chưa thống chuẩn hóa; đặc biệt phối hợp liên 200 ey b CHIASE NGUỒN LỰC THÔNG TIN TRONG HỆ THỐNG THƯ VIỆN kết, liên thông thư viện yếu Nghị số 05- NQ/BCSĐ ngày 06/1/2010 Ban Cán Đảng Bộ Giáo dục va Đào tạo vẻ đổi quản lý giáo dục đại học Việt Nam giai đoạn 2010-2012 rõ: “Thư uiện trường cịn nghèo, giáo trình tài liệu chưa đáp ứng tyêu cầu uề số lượng va chất lượng” Hội nghị thư viện trường đại học, cao đẳng lần thứ Bộ Văn hoá Thể thao Du lịch phối hợp Bộ Giáo dục Đào tạo tổ chức thành phố Đà Nẵng (10/2008), nhận định: “Thư oiện trường đại học dang phải đối diện uới nhiều hội uà thách thức q trình hội nhập, khó khăn tập trung o: Nguồn lực thơng tin cịn nghèo nàn, cần tăng cường; công nghệ phát tài nquyên thông tin đại, qu trình uà nghiệp oụ quản lú chưa thống va chuẩn hóa; Bên cạnh phối hợp liên kết, liên thơng thư uiện cịn yếu nên chưa tạo ta sức mạnh tập trung Hiện nay, thư viện đại học đứng trước vấn đề khó khăn lựa chọn bổ sung tài liệu mâu thuẫn tự giải kinh phí hoạt động cấp cịn eo hẹp với nguồn tài nguyên thông tin ngồi nước ngày có xu hướng tăng nhanh hàng năm Do đó, việc thống quan điểm, nguyên tắc, giảm bớt định mang tính chủ quan, tình huống, thời liên quan đến nguồn lực thông tin, để bổ sung tài liệu cách khoa học, bước nâng cao chất lượng nguồn tin, thực chia sẻ nguồn lực thông tin thư viện yêu cầu cấp bách đặt cho hệ thống thư viện trường đại học Việt Nam Hiện tại, dù đáp ứng phần lớn nhu cầu tin cho người dạy người học, việc phát triển nguồn lực thông tin, hoạt động chia sẻ nguồn lực thông tin hệ thống thư viện đại học chưa đủ mạnh, số lượng chất lượng nguồn tin trao đổi thấp, hoạt động manh mún, tuỳ tiện, việc phối hợp, liên kết mang nặng tính hình thức, hiệu quả, thiếu phương pháp, sách phát triển khoa học, quán Quyết định số 201 = 121/2007/QĐ-TTg ngày 27/7/2001 Thủ tướng Chính phủ việc phê duyệt Quy hoạch mạng lưới trường đại học, cao đẳng giai đoạn 2006 -2020 da dé nhiều giải pháp nhằm xây dựng số trường đại học, cao đẳng mạnh, hình thành cụm đại học; khắc phục trạng manh mún, phân tán mạng lưới, nhiều trường nhỏ, đào tạo đơn ngành, chuyên mơn hẹp, có giải pháp: “Tăng cường lực nâng cao chất lượng hoạt động thư viện trường; hình thành hệ thống thư viện điện tử kết nối trường địa bàn, vùng phạm vi toàn quốc; Thiết lập mạng thơng tin tồn cầu mở rộng giao lưu quốctế cho tắt trường đại học, cao đẳng nước; Quy hoạch, xếp lại công tác xuất giáo trình, sách tài liệu tham khảo” Đây quan điểm đạo, sở pháp lý định hướng cần trường nghiên cứu, triển khai nghiêm túc nhằm phát triển hệ thống thư viện trường đại học Việt Nam 22 Đã có số hội thảo, viết đề cập đến vấn để chia sẻ nguồn lực thông tin Tuy nhiên, chưa có giải pháp cụ thể, tồn diện cho vấn đẻ Hệ thống thư viện đại học cần có phương thức chia sẻ thơng tin hiệu có sách tích cực cho hoạt động chia sẻ thông tin Như vậy, van dé chia sẻ nguồn lực thông tiỂ thư viện đại học Việt Nam thiếu nghiên cứu kỹ lưỡng, chưa nhà nghiên cứu quan tâm, đặc biệt vấn đẻ tìm phương thức chế phù hợp với tình hình thực tiễn Việt Nam Thực chia sẻ nguồn lực thông tin hệ thống thư viện trường đại học Việt Nam, nhằm tăng cường nguồn lực thông tin cho thư viện trường đại học, đáp ứng tốt nhu cầu thông tin cho hoạt động nghiên cứu khoa học, giảng dạy học tập, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục, đào tạo thời kỳ đẩy mạnh cơng nghiệp hố, đại hố hội nhập quốc té cản nghiên cứu triển khai 202 ans NGUON LUC THONG TIN TRONG Hf THONG THU VIEN Để triển khai hiệu quả, thư viện cần tập trung vào việc phối hợp hình thức trao đổi thơng tin: dịch vụ mượn liên thư viện, mục lục liên hợp trực tuyến, vấn đẻ hợp tác công tác bổ sung tài liệu, chia sẻ nguồn thơng tin số Trên sở đó, xây dựng chế hợp tác cho hoạt động chia sẻ thơng tin dự tính thuận lợi khó khăn triển khai dịch vụ Giải pháp Thực chia sẻ nguồn lực thông tin thư viện trường đại học Việt Nam đòi hỏi khách quan, cần nghiên cứu nghiêm túc dựa thành cơng có hệ thống thư viện khoa học nước phát triển phát triển việc hợp tác trao đổi nguồn lực thông tin Những tài liệu À A Ầ +A tA £ Ầ A Rt 19A ` £ Ầ về; vân đề mượn liên thư viện, vân đề cung cập tài liệu vân đề chia sẻ thơng tin IFLA - Bên cạnh đó, cần dựa sách phát triển hệ thống thư viện đại học nhà nước, kết hợp với xu hướng hợp tác chia sẻ nguồn lực thông tin thư viện Việt Nam 31 Nghiên cứu thực trạng đê giải pháp tăng cường ngn lực thơng tín thư viện trường đại học Việt Nam ® Khảo sát đánh giá thực trạng hợp tác trao đổi thöng tin thư viện trường đại học Việt Nam ® Xác định nhu cầu thực tiễn thư viện trường đại học việc trao đổi nguồn tài ngun thơng tin Tìm hiểu yếu tố (thuận lợi khó khăn) ảnh hưởng đến việc trao đổi nguồn lực thông tin thư viện đại học Xác định rõ thư viện trường đại học có đủ điều kiện dé trién khai hợp tác trao đổi thông tin 203 won 3.2 Xây dựng mơ hình tổng quan trao đổi ngn lực thơng tín, dé xuất giải pháp khoa học hiệu nhằm tăng cường lực chía sẻ thơng tin thư viện trường đại học Việt Nam «Phát triển xây dựng thư viện trường đại học vùng, đại học trọng điểm Thái Nguyên, Hà Nội, Vinh, Huế, Đà Nẵng, Quy Nhơn, Thành phố Hồ Chí Minh Cần Thơ, thành thư viện trung tâm (hạt nhân) thực liên kết vùng, khu vực, tiến tới liên kết tồn hệ thống Ví dụ: Hiện nay, trường Đại học Vinh thực dự án Xây dựng phát triển Thư viện Trường Đại học Vinh trở thành thư viện số sở đại hố, tự động hố, chuẩn hóa, hoạt động chun môn, nghiệp vụ Phát triển thư viện Trường Đại học Vinh trở thành thư viện trường đại học trọng điểm quốc gia, trung tâm liên kết lưu trữ, khai thác cung cắp thông tin cho trường đại học cao đẳng khu vực Bắc Trung Bộ (Theo thống kê chưa đủ, khu vực Bắc Trung Bộ gồm tỉnh: Thanh Hóa, Nghệ An, Hà Tĩnh, Quảng Bình, Quảng Trị có 16 trường đại học, cao đẳng, 22 trường trung học chuyên nghiệp); trở thành đầu mối kết nói với hệ thống thơng tin quốc tế, góp phân vào việc mở rộng quan hệ trao đổi thông tin trường đại học, cao đẳng Việt Nam với trường đại học, cao đẳng tiên tiến giới Kết luận Đã đèn lúc trường đại học Việt Nam cần tính đến chiến lược đào tạo có chiều sâu phù hợp với xu chung giới Chia sẻ nguồn lực thông tin thư viện trường đại học Việt Nam nhằm tăng cường nguồn lực thông tin, phục vụ nhu cầu thông tin khoa học, nguồn học liệu đáp ứng yêu cầu đào 204 « CHIA SE NGUON LUC THONG TIN TRONG Hf THONG THƯ VIỆN tạo theo học chế tín chi, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo yêu cầu cấp thiết cần nghiên cứu triển khai với bước vững Tính tới thời điểm này, chưa có giải pháp tối ưu cho hoạt động hợp tác chia sẻ nguồn thống lực thông tin cho hệ thư viện đại học Việt Nam, bên cạnh chưa có cơng trình nghiên cứu thức vẻ vấn đẻ Các thư viện đại học Việt Nam cần có phương thức mơ hình hồn chỉnh liên thơng, trao đổi thơng tin Trên sở xây dựng chế hợp tác chia sẻ nguồn lực thông tin hệ thống TÀI LIỆU THAM KHẢO A Tài liệu tiếng Việt Nghị định số 72/2002/NĐ-CP ngày 06 tháng năm 2002 Chính phủ Quy định tiết thi hành Pháp lệnh Thư viện Nghị số 05-NQ/BCSĐ ngày 06/01/2010 Ban Cán Đảng Bộ Giáo dục Đào tạo đổi quản lý giáo dục đại học Việt Nam giai đoạn 2010 - 2012 Nghị số 14/2005/NQ-CP Thủ tướng Chính phú đổi phát triển toàn điện giáo dục đại học Việt Nam giai đoạn 2006 - 2020 Quyết định số 10/2007/QD-BVH-TT ngày 04/05/2007 phê duyét Quy hoạch phát triển Thư viện Việt Nam đến năm 2010 định hướng đến năm 2010 Quyết định số 10/2007/QĐ-BVHTT ngày tháng năm 2007 Bộ trưởng Bộ VHTT Phê duyệt Quy hoạch phát triển ngành Thư viện Việt Nam đến năm 2010 định hướng đến năm 2020 205 Quyết định số 33/2002/QĐ-Ttg ngày tháng năm Thủ tướng Chính phủ Phê duyệt Kế hoạch phát triển Internet Việt Nam giai đoạn 2001 — 2005 Quyét dinh sé 43/2007/QD-BGDDT ts 15/08/2007 cia Bộ Giáo dục Đào tạo bạn hành Quy chế đào tạo Đại học Cao đẳng hệ quy theo hệ thống tín Quyết định số 47/2001/QĐ-TTg ngày 4/4/2001 cla Thi tướng Chính phủ phê duyệt “Quy hoạch mạng lưới trường đại học, cao đẳng Việt Nam giai đoạn 2001-2010 Công văn số 1597/ BVHTT Về việc áp dụng chuẩn nghiệp vụ thư viện Việt Nam.- H.: ngày tháng năm 207 10 Đảng Cộng sản Việt Nam (Nghị TW khoá VIII) Ban Chấp hành trung ương, jae Điều lệ trường đại học ban hành theo định số 153/2003/QĐ-TTg ngày 30/07/2003 Thủ tướng Chính phủ 12 ALA: Từ điển giải nghĩa thư uiện học nà tin hoc Anh - Việt = Glossary of library and Galen Press, 1996.- 279tr information science.- Tucson: 13 Bộ Giáo dục Đào tạo, Báo cáo số 760/BC-BGDĐT 29/10/2009 nê phát triển hệ thống giáo dục đại học, giải pháp đảm bảo va nâng cao chất lượng dao tao 14 Bộ Văn hóa - Thơng tin, Kỷ yếu hội nghị tổng kết hoạt động hệ thống thư oiện cơng cơng tồn quốc năm 2004 - 2006, tai H nam 2007 - Bộ Văn hóa - Thơng tin, Tài liệu hội nghị sơ kết năm ứng dụng công nghệ thông tin hệ thống thư tiện cong cong, tháng 5/2005 Bình Định 16 Bộ Văn hố - Thông tin, Kỷ yếu hội nghị - hội thảo công tác bổ sung tai liệu hệ thống thư uiện công cộng năm (2001- 2005), Hà Nội, 2005 206 s TÊN SẺ NGUỒN LỰC THONG TIN TRONG HE THONG THU VIEN 17 Chức nhiệm vụ đơn vi trực thuộc trường Đại học Vinh (Ban hành kèm theo định số: 359/QĐ-ĐHV ngày 25/02/2011 Hiệu trưởng trường Đại học Vĩnh) 18 Ngô Ngọc Chi "Hoạt động thư viện Việt Nam đường hội nhập" Tạp chí Thư oiện Việt Nam, 2006, số 1, tr 30-34 19 Kỷ yếu Hội thảo quốc tế: Đào tạo nghiệp vụ chuẩn hố Ngành thư viện - thơng tin = Proceeding of International conference: The Standardization Information science educating of Library and 20 Hoàng Lê Minh Dự án hệ thống thông tin thư viện điện tử liên kết trường đại học việc tăng cường tiềm lực khoa học - công nghệ cho phát triển kinh tế xã hội Thanh phé H6 Chi Minh.2003 21 Đỗ Văn Hùng, Dịch vu mượn liên thư viện, Tạp chí Thư viện Việt Nam, Số 3, Năm 2007, trang 3-8 22 Đỗ Văn Hùng, Xây dựng mục lục liên hợp trực tuyến cho hệ thống thư viện công cộng Việt Nam 23 Nguyễn Hữu Hùng "Vấn đề phát triển chia sẻ nguồn lực thơng tin số hóa Việt Nam" Tạp chí Thơng tin va Tư liệu, 2006, số 1, tr 5-10 24 Nguyễn Như Hà Tổ chức quản lý nguồn lực thơng tin doanh nghiệp Thành phó Hồ Chí Minh: Luận văn thạc sỹ khoa học Thư viện - H.: Đại học Văn hóa Hà Nội, 2001 - 91tr 25 Nguyễn Đức Hào Tổ chức quản lý khai thác nguồn lực thông tin Học viện Chính trị quân sự: Luận văn thạc sỹ khoa học Thư viện - H.: Đại học Văn hóa Hà Nội, 2004 — 83tr 26 Nguyễn Thị Huệ "Thư viện điện tử trường đại học tổng hợp Amsterdam vấn đẻ xây dựng thư viện điện tử Việt Nam" Tạp chí Thông tin va Tư liệu, 2004, số 3, tr 18-24 207 27 Trần Mỹ Dung Tăng cường nguồn lực thông tin Thị viện Quốc gia 28 Nguyễn Thị Kim Dung Tăng cường nguồn lực thông tir Thư viện Hà Nội phục vụ nghiệp xây dựng phá triển Thủ đô: Luận văn thạc sỹ khoa học Thư viện - H, Đại học Văn hóa Hà Nội, 2005 - 84tr 29 Vũ Duy Hiệp Thư viện trường Đại học Vinh thực trạng hướng phát triển: Luận văn thạc sỹ khoa học thư viện - H.: Dai học Văn hóa Hà Nội, 1996 - 80tr 30 Tạ Bá Hưng "Phát triển nội dung số Việt Nam: Những nguyên tắc dao"// Tap chi Théng tin va Tư liệu, 2000, số 1, tr 2-6 31 Trần Hữu Huỳnh Tổ chức quản lý khai thác nguồn lực thông tin Trung tâm Thông tin - Thư viện Đại học Quốc gia Hà Nội: Luận văn thạc sỹ khoa học Thư viện H.: Dai hoc Văn hóa Hà Nội, 2000 - 71tr 32 Quan điểm IFLA vẻ vấn để quyền tác giả môi trường, điện tử / Tập san Thư vién, 2003, số 2, tr 31-35 33 Vũ Văn Sơn "Chính sách chia sẻ nguồn lực thơng tin thời kỳ áp dụng công nghệ thông tin mới"⁄/ Tạp chí Thơng tin tà Tư liệu, 1995, số 2, tr Lê Văn Viết Một số vần đề thiết lập hình thức mượn, chía sẻ tài liệu, thơng tin thư viện Việt Nam // Kỷ yếu Hội thảo thư viện Việt Nam: hội nhập phát triển - Tp HCM, 2006 - tr15 B Tài liệu nước 208 Acquysition of basic library materials// The basic of librarianship.- London, 1990.- p- 34-53 Bruce Royan Heir RAID: Re-purposing Legacy Digital Library Resources as Learning Objects // http://www ifla.org/IV/ifla74/index.htm i * CHIASE NGUON LUC THONG TIN TRONG Hf THONG THU VIEN Chrstian Wege Gidi thiéu khai niém cổng thơng tin tích hop - Portal Server Technology, Computing tap chi IEEE Internet Evans G.E Developing library and collection.- Littlrton, 1987.- 443 p information centre Favier L Công tác bảo quản tài liệu lưu trữ Pháp: Tài liệu dịch từ tiếng Pháp.-Tạp chí Lưu trữ Việt Nam, 2001, $6 - Tr 22 - 27 Kasparova resources N.,Shwartsman Meta-database M Creation of the electronic in Russia: problems and prospects // http://www ifla.org/ Lucina Fraser, Ophelia Cheung Convergence of Technology and The Perfect Match: Resource Sharing // http://www ifla.org/IV/ifla74/index.htm Maness, J.M implications Library 2.0 theory: for libraries / webology.ir/2006/v3n2/a25.html Web 2.0 http:// and_ its www 9, Networked Digital Libraries of Theses and Disertations 10 Networked University Digital Library (NUDL) 209 ... Việt Nam Thực chia sẻ nguồn lực thông tin hệ thống thư viện trường đại học Việt Nam, nhằm tăng cường nguồn lực thông tin cho thư viện trường đại học, đáp ứng tốt nhu cầu thông tin cho hoạt động... nguôn lực thơng tín thư viện trường đại học Việt Nam ® Khảo sát đánh giá thực trạng hợp tác trao đổi thöng tin thư viện trường đại học Việt Nam ® Xác định nhu cầu thực tiễn thư viện trường đại học. .. cho hoạt động hợp tác chia sẻ nguồn thống lực thông tin cho hệ thư viện đại học Việt Nam, bên cạnh chưa có cơng trình nghiên cứu thức vẻ vấn đẻ Các thư viện đại học Việt Nam cần có phương thức