1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Bài Tập Cuối Khóa Mô Đun 3 Môn Công Nghệ THCS

18 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

thuvienhoclieu com thuvienhoclieu com CHỦ ĐỀ VỆ SINH AN TOÀN THỰC PHẨM BÀI HỌC VỆ SINH AN TOÀN THỰC PHẨM Thời gian thực hiện 3 tiết * YÊU CẦU CẦN ĐẠT Hình thành thói quen ăn uống khoa học; chế biến thực phẩm đảm bảo an toàn vệ sinh thực phẩm I MỤC TIÊU DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG 2 Phẩm chất, năng lực Yêu cầu cần đạt STT của YCCĐ NĂNG LỰC ĐẶC THÙ Nhận thức công nghệ Nhận biết một số thực phẩm không an toàn (1) Trình bày nguyên nhân gây ngộ độc thức ăn (2) Trình bày các biện pháp đảm bảo vệ sinh an toàn th[.]

Ngày đăng: 24/05/2022, 08:40

Xem thêm:

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Hình thành thói quen ăn uống khoa học; chế biến thực phẩm đảm bảo an toàn vệ sinh thực phẩm. - Bài Tập Cuối Khóa Mô Đun 3 Môn Công Nghệ THCS
Hình th ành thói quen ăn uống khoa học; chế biến thực phẩm đảm bảo an toàn vệ sinh thực phẩm (Trang 1)
Bảng kiểm, rubric - Bài Tập Cuối Khóa Mô Đun 3 Môn Công Nghệ THCS
Bảng ki ểm, rubric (Trang 3)
Công cụ: bảng kiểm - Bài Tập Cuối Khóa Mô Đun 3 Môn Công Nghệ THCS
ng cụ: bảng kiểm (Trang 3)
- Cho học sinh quan sát hình ảnh một số thực phẩm không an toàn kết hợp một số mẫu vật  giáo viên đã chuẩn bị sẵn. - Bài Tập Cuối Khóa Mô Đun 3 Môn Công Nghệ THCS
ho học sinh quan sát hình ảnh một số thực phẩm không an toàn kết hợp một số mẫu vật giáo viên đã chuẩn bị sẵn (Trang 4)
Hoạt động 2: Hình thành kiến thức - Bài Tập Cuối Khóa Mô Đun 3 Môn Công Nghệ THCS
o ạt động 2: Hình thành kiến thức (Trang 4)
Bảng rubric 1 (Đánh giá quá trình thảo luận nhóm của học sinh và kết quả thảo luận của nhóm ở phiếu học tập số 1) - Bài Tập Cuối Khóa Mô Đun 3 Môn Công Nghệ THCS
Bảng rubric 1 (Đánh giá quá trình thảo luận nhóm của học sinh và kết quả thảo luận của nhóm ở phiếu học tập số 1) (Trang 13)
Bảng rubric số 2 (Đánh giá quá trình thảo luận nhóm của học sinh và kết quả thảo luận của nhóm) - Bài Tập Cuối Khóa Mô Đun 3 Môn Công Nghệ THCS
Bảng rubric số 2 (Đánh giá quá trình thảo luận nhóm của học sinh và kết quả thảo luận của nhóm) (Trang 15)
Bảng kiểm 1 (hoạt động luyện tập) - Bài Tập Cuối Khóa Mô Đun 3 Môn Công Nghệ THCS
Bảng ki ểm 1 (hoạt động luyện tập) (Trang 16)
Lượng hóa bảng kiểm thành điểm số như sau: Mỗi 1 ý học sinh chọn đúng đạt 1 điểm. Bảng kiểm 2: (hoạt động vận dụng) - Bài Tập Cuối Khóa Mô Đun 3 Môn Công Nghệ THCS
ng hóa bảng kiểm thành điểm số như sau: Mỗi 1 ý học sinh chọn đúng đạt 1 điểm. Bảng kiểm 2: (hoạt động vận dụng) (Trang 17)
Bảng rubrics 3 (đánh giá hoạt động vận dụng) - Bài Tập Cuối Khóa Mô Đun 3 Môn Công Nghệ THCS
Bảng rubrics 3 (đánh giá hoạt động vận dụng) (Trang 17)
w