SKKN Một số biện pháp chỉ đạo tập thể giáo viên làm đồ dùng, đồ chơi tự tạo xây dựng môi trường giáo dục lấy trẻ làm trung tâm đạt hiệu quả cao trong trường mầm non 1 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HÓA PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM “MỘT SỐ BIỆN PHÁP CHỈ ĐẠO TẬP THỂ GIÁO VIÊN LÀM ĐỒ DÙNG ĐỒ CHƠI TỰ TẠO XÂY DỰNG MÔI TRƯỜNG GIÁO DỤC LẤY TRẺ LÀM TRUNG TÂM ĐẠT HIỆU QUẢ TRONG TRƯỜNG MẦM NON” Người thực hiện Lê Thị Minh Chức vụ Hiệu trưởng Đơn vị công tác Trường mầm non Phan Đ[.]