SKKN Một số biện pháp giáo dục hòa nhập cho trẻ khuyết tật trí tuệ đạt hiệu quả SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HÓA PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THẠCH THÀNH SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÁO DỤC HÒA NHẬP TRẺ KHUYẾT TẬT TRÍ TUỆ Ở TRƯỜNG MẦM NON ĐẠT HIỆU QUẢ Người thực hiện Lê Ánh Tuyết Chức vụ Giáo viên Đơn vị công tác Trường Mầm non Thành Kim SKKN thuộc lĩnh vực Chuyên môn THẠCH THÀNH, NĂM 2019 SangKienKinhNghiem net MỤC LỤC Nội dung Trang 1 Mở đầu 1 1 1 Lí do chọn đề tài 1 1 2 Mục đích nghi[.]