1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

SKKN Một số biện pháp giúp giáo viên nâng cao chất lượng môn Làm quen văn học tại trường Mầm non Ea...

20 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 1,62 MB

Nội dung

SKKN Một số biện pháp giúp giáo viên nâng cao chất lượng môn Làm quen văn học tại trường Mầm non Ea Na Một số biện pháp giúp giáo viên nâng cao chất lượng môn Làm quen môn văn học tại trường MN Ea Na Người thực hiện Trịnh Thị Mến 1 MỤC LỤC I PHẦN MỞ ĐẦU 2 1 Lý do chọn đề tài 2 2 Mục tiêu, nhiệm vụ của đề tài 4 3 Đối tượng nghiên cứu 5 4 Giới hạn của đề tài 5 5 Phương pháp nghiên cứu 5 II PHẦN NỘI DUNG 5 1 Cơ sở lý luận 5 2 Thực trạng 7 3 Nội dung và hình thức của giải pháp 11 a) Mục tiêu của biệ[.]

Ngày đăng: 18/05/2022, 14:51

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

hình thức đọc thuộc lòng chứ chưa biết ngắt nhịp, chưa biết sử dụng ngôn ngữ biểu cảm, hình tượng trong khi thểhiện các tác phẩmvănhọc. - SKKN Một số biện pháp giúp giáo viên nâng cao chất lượng môn Làm quen văn học tại trường Mầm non Ea...
hình th ức đọc thuộc lòng chứ chưa biết ngắt nhịp, chưa biết sử dụng ngôn ngữ biểu cảm, hình tượng trong khi thểhiện các tác phẩmvănhọc (Trang 8)
Mô hình: Sử dụng mô hình để kể chuyện “Qua đường” Dùng mô hình giao thông  đểkểlại câu chuyện,đểtrẻ xem hai chị em Thỏtrắng và Thỏ  nâu khi tham  gia giao thông  đãđiđúngluậtchưa, qua đó giáo dụctrẻ khi qua đườngphải chú ý  quan sát  trước sau, nhìn tín h - SKKN Một số biện pháp giúp giáo viên nâng cao chất lượng môn Làm quen văn học tại trường Mầm non Ea...
h ình: Sử dụng mô hình để kể chuyện “Qua đường” Dùng mô hình giao thông đểkểlại câu chuyện,đểtrẻ xem hai chị em Thỏtrắng và Thỏ nâu khi tham gia giao thông đãđiđúngluậtchưa, qua đó giáo dụctrẻ khi qua đườngphải chú ý quan sát trước sau, nhìn tín h (Trang 17)

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w