Sáng kiến kinh nghiệm Một số biện pháp sử dụng ứng dụng công nghệ thông tin

Sáng kiến kinh nghiệm Một số biện pháp sử dụng ứng dụng công nghệ thông tin trong công tác giảng dạy...

20 2 0

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

1 / 20 trang

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Sáng kiến kinh nghiệm Một số biện pháp sử dụng ứng dụng công nghệ thông tin trong công tác giảng dạy trẻ Mầm non 1 UBND HUYỆN KRÔNG ANA PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Tên đề tài Một số biện pháp sử dụng ứng dụng công nghệ thông tin trong công tác giảng dạy trẻ mầm non Lĩnh vực Công nghệ thông tin Họ và tên tác giả Trương Thị Hạnh Đơn vị Trường Mầm non Sơn Ca Dray Sáp, tháng 01 năm 2018 Dray Sáp, tháng 01 năm 2018SangKienKinhNghiem net 2 Đề tài Một số biện pháp sử dụng ứng dụng công nghệ thông tin tro[.]

Ngày đăng: 18/05/2022, 13:52

Xem thêm:

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Hình ảnh minh họa: - Sáng kiến kinh nghiệm Một số biện pháp sử dụng ứng dụng công nghệ thông tin trong công tác giảng dạy... — nh ảnh minh họa: (Trang 11)

chính hình ảnh thật về gia đình của trẻ thay bằng những hình ảnh cơ vẽ hay hình - Sáng kiến kinh nghiệm Một số biện pháp sử dụng ứng dụng công nghệ thông tin trong công tác giảng dạy... — ch ính hình ảnh thật về gia đình của trẻ thay bằng những hình ảnh cơ vẽ hay hình (Trang 12)

MÀU CAM CÓ VẰN ĐEN - Sáng kiến kinh nghiệm Một số biện pháp sử dụng ứng dụng công nghệ thông tin trong công tác giảng dạy... — MÀU CAM CÓ VẰN ĐEN (Trang 12)

lưu vào trang hình ảnh từ đĩ copy qua power point và tạo hiệu ứng, khi đến giờ học trình chiếu cho trẻ xem và trị chuyện cùng trẻ.Bằng cách này tơi đã thu hút sự tập trung cao độcủatrẻ, lơi cuốntrẻ vào giờhọcmột cách nhẹ nhàng, thoải mái và khơng kém p - Sáng kiến kinh nghiệm Một số biện pháp sử dụng ứng dụng công nghệ thông tin trong công tác giảng dạy... — l ưu vào trang hình ảnh từ đĩ copy qua power point và tạo hiệu ứng, khi đến giờ học trình chiếu cho trẻ xem và trị chuyện cùng trẻ.Bằng cách này tơi đã thu hút sự tập trung cao độcủatrẻ, lơi cuốntrẻ vào giờhọcmột cách nhẹ nhàng, thoải mái và khơng kém p (Trang 13)

hứng thú cho trẻ khơng kém, như với trị chơi “Nhìn hình đốn tên bài hát” tơi vào trang hình ảnh tìm những hình ảnh cĩ nội dung phù hợpvới bài hát copy về máy, - Sáng kiến kinh nghiệm Một số biện pháp sử dụng ứng dụng công nghệ thông tin trong công tác giảng dạy... — h ứng thú cho trẻ khơng kém, như với trị chơi “Nhìn hình đốn tên bài hát” tơi vào trang hình ảnh tìm những hình ảnh cĩ nội dung phù hợpvới bài hát copy về máy, (Trang 14)

Một điều khơng thể thiếu trong các giờ tạo hình của trẻ là tranh (vật) mẫu của cơ. Vớinhữngbức tranh cơ vẽ trên giấy, tơ màu sáp (nước)đã thành quen - Sáng kiến kinh nghiệm Một số biện pháp sử dụng ứng dụng công nghệ thông tin trong công tác giảng dạy... — t điều khơng thể thiếu trong các giờ tạo hình của trẻ là tranh (vật) mẫu của cơ. Vớinhữngbức tranh cơ vẽ trên giấy, tơ màu sáp (nước)đã thành quen (Trang 20)

Hoạt động tạo hình với trẻ mầm non là rất cần thiết nĩ giúp trẻ củng cố được kiếnthứccủa mơi trường xung quanh, phát huy trí tưởngtượng,kỹnăng quan sát, ĩc thẩmmỹ.Dạytrẻ cĩ kỹnăng xé dán, vẽnặn.. - Sáng kiến kinh nghiệm Một số biện pháp sử dụng ứng dụng công nghệ thông tin trong công tác giảng dạy... — o ạt động tạo hình với trẻ mầm non là rất cần thiết nĩ giúp trẻ củng cố được kiếnthứccủa mơi trường xung quanh, phát huy trí tưởngtượng,kỹnăng quan sát, ĩc thẩmmỹ.Dạytrẻ cĩ kỹnăng xé dán, vẽnặn (Trang 20)