1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

DS BVLV K29 - D2 (Update 12-11)

64 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Danh Sách Học Viên Bảo Vệ Luận Văn Thạc Sĩ Đợt 2 - Năm 2021
Tác giả Dương Thị Minh Ngân, Phạm Quang Đức, Hoàng Thái Việt, Nguyễn Thị Thanh Hường, Nguyễn Thị Huyền Hường, Nguyễn Thị Thuỳ Dung, Nguyễn Thị Kim Cúc, Tào Thị Ngà, Mai Thị Hoà, Đinh Thị Hương, Dương Thị Mai Thư, Lee Eun Byul, Kim Nam Ju, Huang Guang Qian, Trần Thị Thái, Trần Thị Anh, Cầm Thị Đào, Lê Ngọc Hân, Nguyễn Lã Nhật Hoa
Trường học Trường Đại Học
Chuyên ngành Chuyên ngành
Thể loại Danh sách
Năm xuất bản 2021
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 64
Dung lượng 1,17 MB

Nội dung

DANH SÁCH HỌC VIÊN BẢO VỆ LUẬN VĂN THẠC SĨ ĐỢT 2 NĂM 2021 TT Mã học viên Họ và tên Chuyên ngành Đề tài Thời gian diễn ra buổi bảo vệ Ngày bảo vệ Phần mềm sử dụng tổ chức bảo vệ trực tuyến Đăng kí tham[.]

Ngày đăng: 01/05/2022, 22:05

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Vận dụng mô hình dạy học vừa đúng lúc (Just-in- time teaching)  vào dạy học "Động học chất điểm"  - Vật lý 10 - DS BVLV K29 - D2 (Update 12-11)
n dụng mô hình dạy học vừa đúng lúc (Just-in- time teaching) vào dạy học "Động học chất điểm" - Vật lý 10 (Trang 16)
Mô hình học tập kết hợp dựa trên dự án và ứng dụng trong dạy học  môn tin học ở trường THPT - DS BVLV K29 - D2 (Update 12-11)
h ình học tập kết hợp dựa trên dự án và ứng dụng trong dạy học môn tin học ở trường THPT (Trang 22)
Vận dụng mô hình lớp học đảo ngược trong dạy học chương  “Nhóm halogen” - Hóa học 10  nhằm phát triển năng lực tự học  cho học sinh - DS BVLV K29 - D2 (Update 12-11)
n dụng mô hình lớp học đảo ngược trong dạy học chương “Nhóm halogen” - Hóa học 10 nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh (Trang 29)
Phát triển năng lực mô hình hóa Toán học cho học sinh trong dạy  học môn Toán ở lớp 10 trung học  phổ thông - DS BVLV K29 - D2 (Update 12-11)
h át triển năng lực mô hình hóa Toán học cho học sinh trong dạy học môn Toán ở lớp 10 trung học phổ thông (Trang 31)
Vận dụng mô hình đọc hiểu theo tiến trình ba giai đoạn vào dạy văn  bản kí ở chương trình Ngữ văn 12 - DS BVLV K29 - D2 (Update 12-11)
n dụng mô hình đọc hiểu theo tiến trình ba giai đoạn vào dạy văn bản kí ở chương trình Ngữ văn 12 (Trang 33)
Hình thành kĩ năng sử dụng ngôn ngữ toán học cho học sinh lớp 5  trong dạy học môn Toán - DS BVLV K29 - D2 (Update 12-11)
Hình th ành kĩ năng sử dụng ngôn ngữ toán học cho học sinh lớp 5 trong dạy học môn Toán (Trang 35)
333 K29 0002 Văn Ngọc Ánh Hình học và tôpô Tiệm cận thể tích và số điểm nguyên trong các tập nửa đại số 08:00 26-10-2021 Zoom https://bit.ly/dangkydubaove - DS BVLV K29 - D2 (Update 12-11)
333 K29 0002 Văn Ngọc Ánh Hình học và tôpô Tiệm cận thể tích và số điểm nguyên trong các tập nửa đại số 08:00 26-10-2021 Zoom https://bit.ly/dangkydubaove (Trang 36)
cong chỉnh hình trên đĩa phức 11:00 26-10-2021 Zoom https://bit.ly/dangkydubaove 339K29 0089 Thành ĐứcTrungHình học và tôpô Bài toán thứ ba của Hilbert, định  lý Cauchy và định lý Euler 09:30 26-10-2021 Zoom https://bit.ly/dangkydubaove 340K29 0113Ngô Thà - DS BVLV K29 - D2 (Update 12-11)
cong chỉnh hình trên đĩa phức 11:00 26-10-2021 Zoom https://bit.ly/dangkydubaove 339K29 0089 Thành ĐứcTrungHình học và tôpô Bài toán thứ ba của Hilbert, định lý Cauchy và định lý Euler 09:30 26-10-2021 Zoom https://bit.ly/dangkydubaove 340K29 0113Ngô Thà (Trang 37)
Sử dụng kênh hình trong dạy học Địa lí 12 ở trường Trung học phổ  thông theo hướng phát triển năng  lực - DS BVLV K29 - D2 (Update 12-11)
d ụng kênh hình trong dạy học Địa lí 12 ở trường Trung học phổ thông theo hướng phát triển năng lực (Trang 55)
Hình thành biểu tượng Toán học cho trẻ khuyết tật trí tuệ nhẹ 4-5  tuổi thông qua tổ chức trò chơi học  tập - DS BVLV K29 - D2 (Update 12-11)
Hình th ành biểu tượng Toán học cho trẻ khuyết tật trí tuệ nhẹ 4-5 tuổi thông qua tổ chức trò chơi học tập (Trang 56)
Ứng phó với miệt thị ngoại hình của học sinh trung học phổ thông  tại thành phố Hồ Chí Minh - DS BVLV K29 - D2 (Update 12-11)
ng phó với miệt thị ngoại hình của học sinh trung học phổ thông tại thành phố Hồ Chí Minh (Trang 58)
w