1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

de-cuong-on-tap-toan-va-tieng-viet-lop-4

12 8 1

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 12
Dung lượng 454,78 KB

Nội dung

Trắc nghiệm Toán lớp 4 Chương 3 VnDoc com ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP TOÁN VÀ TIẾNG VIỆT – LỚP 4 Trang 1 PHẦN 1 MÔN TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG Câu 1 Số nào sau đây chia hết cho 2 A 57460 B 63247 C 49325 D 47539 Câu 2 S[.]

ĐỀ CƯƠNG ƠN TẬP TỐN VÀ TIẾNG VIỆT – LỚP PHẦN 1: MƠN TỐN - LUYỆN TẬP CHUNG Câu 1: Số sau chia hết cho A 57460 B 63247 C 49325 D 47539 Câu 2: Số chia hết cho có chữ số tận số nào? A ; ; ; ; C ; ; 4; ; B ; ; ; ; D ; ; 3; ; Câu 3: Khoanh vào trước câu trả lời đúng: A Số chia hết cho có số tận số B Số chia hết cho số lẻ C Số chia hết cho số chẵn D Câu A B Câu 4: Số sau chia hết cho 5? A 65478 B 79684 C 68326 D 4975 Câu 5: Số chia hết cho có số tận số nào? A ; B ; C ; D ; Câu 6: Số vừa chia hết cho 2, vừa chia hết cho có chữ số tận là: A B C D C 567 D 467 Câu 7: Số sau chia hết cho A 66 B 1249 Câu 8: Chữ số điền vào ô trống  để số chia hết cho A B C D Câu 9: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời A Số có tổng chữ số chia hết cho chia hết cho B Số chia hết cho có số tận số C Số chia hết cho số lẻ D Cả câu B C Câu 10: Số sau không chia hết cho A 64746 B 43769 C 278964 D 53253 Trang ĐỀ CƯƠNG ƠN TẬP TỐN VÀ TIẾNG VIỆT – LỚP Câu 11: Điền số thích hợp vào trống để số chia hết cho a) 4035 c) 579 b) 248 d) 685 Câu 12: Số sau không chia hết cho A 4032 B 6780 C 2453 D 1005 Câu 13: Số vừa chia hết cho vừa chia hết cho là: A 6800 B 571 C 940 D 2685 Câu 14: Điền chữ số thích hợp vào trống 50 để số chia hết cho A B C D Câu 15: Đúng ghi Đ, sai ghi S vào ô trống  a) Số 2562 chia hết cho b) Số có số tận chia hết cho  c) Số chia hết cho chia hết cho  d) Số chia hết cho có số tận  Câu 16: Số thích hợp điền vào chỗ chấm a) km2 = ……? m2 A 6000 m2 B 6000000 m2 C 60000 m2 D 600000 m2 b) 32 m2 25 dm2 = ………? dm2 A 32025 dm2 B 320025 dm2 C 3225 dm2 C 32250 dm2 c) 408 cm2 = ……… dm2 ………… cm2 A 40dm2 8cm2 C 4dm2 80cm2 B dm2 cm2 D dm2 800 cm2 d) 4700 cm2 = ……… dm2 A 470000 dm2 B 47000 dm2 C 470 dm2 D 47 dm2 Câu 17: Chọn phát biểu A Hình bình hành hình có góc 90o B Hình bình hành hình có hai cặp cạnh đối song song C Hình bình hành hình có cặp song song Trang ĐỀ CƯƠNG ƠN TẬP TỐN VÀ TIẾNG VIỆT – LỚP D Hình bình hành hình có góc Câu 18: Diện tích hình bình hành ABCD là: A cm2 C 18 cm2 B cm2 D 36 cm2 A B 3cm D 6cm C Câu 19: Cho hình bình hành có diện tích 312 m2, đáy 24 m chiều cao hình bình hành là: A 17m B 30m C 37m D 13m Câu 20: Cho hai hình vẽ bên Chọn câu trả lời A B 12cm 12cm N 6cm 6cm D M C Q P A Diện tích hình chữ nhật MNPQ diện tích hình bình hành ABCD B Diện tích hình chữ nhật MNPQ nhỏ diện tích hình bình hành ABCD C Diện tích hình bình hành ABCD nhỏ diện tích hình chữ nhật MNPQ D Diện tích hình chữ nhật MNPQ gấp hai lần diện tích hình bình hành ABCD Câu 21: Tính cách thuận tiện a) 3824+426+6176+574 b) 208 x 97 + 208 x -Câu 22: Tìm x a) 98675 - x =40546 - 29218 b) X : = 462 -Câu 23: Một vườn ăn có tất 128 Cây cam bưởi 40 Hỏi vườn có cam, bưởi? Trang ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP TOÁN VÀ TIẾNG VIỆT – LỚP Bài giải -Câu 24: Tổng ba số 2356 Biết trung bình cộng số thứ số thứ hai số bé có bốn chữ số khác Tìm số thứ ba -Câu 25: Cho ba chữ số: 3,6,2 Hãy lập tất số có ba chữ số khác từ ba chữ số - Câu 26: Tìm số biết lấy số nhân với 435 trừ 179 kết 8956 Câu 27: Tìm số lớn có bốn chữ số chia hết cho Tìm số bé có ba chữ số khác chia hết cho Tính tồng hai số - Trang ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP TOÁN VÀ TIẾNG VIỆT – LỚP Câu 28: Tính giá trị biểu thức cách hợp lí 1–2+3–4+5–6+7–8+9 Câu 29: Tìm tổng số hai số,biết hiệu hai số 142, hiệu nửa số bé ? Câu 30: Tổng hai số 8, hiệu chúng Tìm hai số đó? -Câu 31 Hai ruộng thu hoạch 28 tạ thóc Thửa ruộng thứ thu hoạch nhiều ruộng thứ hai tạ Hỏi ruộng thu hoạch tạ thóc? (1,5đ) Bài giải - Trang ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP TOÁN VÀ TIẾNG VIỆT – LỚP PHẦN : MÔN TIẾNG VIỆT ĐỀ Bài: Bàn tay người nghệ sĩ Ngay từ nhỏ, Trương Bạch yêu thích thiên nhiên Lúc nhàn rỗi, cậu nặn giống đất sét trông y thật Lớn lên, Trương Bạch xin làm cửa hàng đồ ngọc Anh say mê làm việc hết mình, khơng chịu dừng thấy chỗ cần gia công tinh tế mà chưa làm Sự kiên nhẫn Trương Bạch khiến người dạy nghề phải kinh ngạc Một hơm có người mang khối ngọc thạch đến nhờ anh tạc cho tượng Quan Âm Trương Bạch tự nhủ gắng công tạo nên tác phẩm tuyệt trần, mĩ mãn Pho tượng làm xong, tác phẩm trác tuyệt Từ dung mạo đến dáng vẻ Quan Âm toát lên ung dung mĩ lệ Điều vơ lí thú tượng sống động đến lạ lùng, giống người sống Nếu vịng xung quanh tượng, đơi mắt Quan Âm biết nhìn theo Hiển nhiên điều khơng thể tưởng tượng Theo Lâm Ngữ Đường Học sinh tự đọc Bàn tay người nghệ sĩ khoanh tròn vào câu trả lời Từ nhỏ Trương Bạch có u thích niềm say mê gì? a u thích âm nhạc, say mê đánh đàn b u thích thiên nhiên, say mê nặn hình đất sét c Yêu thích đồ ngọc, say mê tạo nên tượng ngọc d Các ý sai Khi lớn lên, Trương Bạch làm việc đâu? a Nhà hát lớn b Cưả hàng bách hóa Trang ĐỀ CƯƠNG ƠN TẬP TỐN VÀ TIẾNG VIỆT – LỚP c Cửa hàng đồ ngọc d Các ý 3.Vì tác phẩm Trương Bạch tiếng cửa hang đồ ngọc? a Vì tác phẩm trác tuyệt b Vì từ dung mạo đến dáng vẻ Quan Âm toát lên ung dung mĩ lệ c Vì tượng sống động đến d Tất ý Điều Trương Bạch khiến người dạy nghề phải kinh ngạc? a Sự say mê b Sự tài trí c Sự kiên nhẫn d Sự ý Vì Trương Bạch trở thành nghệ nhân tài giỏi? ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ………………… ………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… Câu Vì cậu lại làm phiền lịng vậy? dùng làm ? Đặt câu hỏi thể yêu cầu, mong muốn ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… …………… ………………………… …………………………………………… ……………………………………………………….…………………… Câu: “Lớn lên, Trương Bạch xin làm cửa hàng đồ ngọc.” câu kể : a Ai làm ? Trang ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP TOÁN VÀ TIẾNG VIỆT – LỚP b Ai ? c Ai ? d Ai ? Dịng nêu nghĩa từ nghị lực: a Làm việc liên tục, bền bỉ b Sức mạnh tinh thần làm cho người kiên hành động, không lùi bước trước khó khăn c Chắc chắn, bền vững, khó phá vỡ d Có tình cảm chân tình, sâu sắc Câu “Ngay từ nhỏ, Trương Bạch yêu thích thiên nhiên.” Vị ngữ là: ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… 10 Tìm chủ ngữ, vị ngữ câu “ Cái đầu tròn hai mắt long lanh thủy tinh.” - Chủ ngữ là: Vị ngữ là: 11 Dấu gạch ngang câu sau có tác dụng gì? Cơ bé bắt ve sầu – ve có cánh óng ánh xanh đen, trông đẹp 12 Nối ý bên trái với ý bên phải cho phù hợp? A a Bài văn bị b Hồ sơ bị c Sống B Lạc đề Lạc quan Thất lạc Trang ĐỀ CƯƠNG ƠN TẬP TỐN VÀ TIẾNG VIỆT – LỚP ĐỀ : Bài : Một chuyến xa Học sinh đọc thầm văn sau: Một người cha dẫn cậu trai cắm trại vùng quê để cậu bé hiểu sống bình dị người Hai cha họ sống chung với gia đình nơng dân Trên đường về, người cha hỏi: “Con thấy chuyến nào?” - Tuyệt cha ạ! Cậu bé đáp - Vậy học từ chuyến này? - Người cha hỏi tiếp - Ở nhà, có chó, cịn người có tới bốn Chúng ta có hồ bơi vườn, cịn họ có dịng sơng.Chúng ta thắp sáng bóng đèn điện, cịn họ đêm đến lại có nhiều ngơi toả sáng Nhà có cửa sổ họ có bầu trời bao la Cảm ơn cha cho thấy sống bên rộng mở đẹp làm sao! QUANG KIỆT Khoanh tròn vào chữ đầu câu có ý trả lời Câu Người cha câu chuyện đưa trai đâu? a Đi đến vùng biển b Đi đến vùng rừng núi c Đi đến vùng quê d Đi đến thành phố Câu Họ sống đâu thời gian đó? a Trong nhà nghỉ b Trong nhà người nông dân c Trong khách sạn d Trong khu rừng Câu Người trai thấy học qua chuyến đi? a Cuộc sống bên rộng mở tươi đẹp Trang ĐỀ CƯƠNG ƠN TẬP TỐN VÀ TIẾNG VIỆT – LỚP b Cuộc sống bên buồn tẻ c Cuộc sống bên ồn náo nhiệt d Cuộc sống bên ngồi bình thường Câu “Chúng ta có hồ bơi vườn, cịn họ có dịng sơng.” loại câu gì? a Câu cảm b Câu khiến c Câu hỏi d Câu kể Câu Bộ phận làm vị ngữ câu: “Hai cha họ sống chung với gia đình nơng dân.”? a hai cha b sống chung với gia đình nơng dân c gia đình nơng dân d họ sống Câu Tìm viết lại câu văn thể tinh thần đoàn kết văn …………………………………………………………………………………… Câu Đặt câu hỏi cho phận in đậm đây: Cậu trai cắm trại vùng q …………………………………………………………………………………… Câu Các từ nói lên ý chí, nghị lực người là: a chí khí, khó khăn, chí thân b bền chí, chí khí, gian truân c gian trn, khó khăn, chơng gai d chí, tâm, kiên cường Câu Hãy tìm từ miêu tả tình cảm, thái độ người tham gia trị chơi Đặt câu với từ tìm Từ…………………………………………………… ………………… Câu:……………………………………………………………………………… Trang 10 ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP TOÁN VÀ TIẾNG VIỆT – LỚP Câu 10 Em điền từ thiếu vào câu thành ngữ, tục ngữ sau : Đi ngày………., học một……… khôn Câu 11 Nối A với B cho phù hợp A Hồ Gươm gia đình vàng hoe dỗ dành B a Động từ b Danh từ riêng c Danh từ d Tính từ Câu 12: Đặt câu hỏi với mục đích sau ghi lại Mục đích Câu hỏi Để khen Để yêu cầu đề nghị Câu 13 Tìm câu tục ngữ nói thử thách gian nan người - Trang 11 ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP TOÁN VÀ TIẾNG VIỆT – LỚP PHẦN 3: CHÍNH TẢ- TẬP LÀM VĂN I : Em luyện tả vào nhà Chính tả bài: Bàn tay người nghệ sĩ (phụ huynh đọc cho viết vào nha.) Pho tượng làm xong, tác phẩm trác tuyệt Từ dung mạo đến dáng vẻ Quan Âm toát lên ung dung mĩ lệ Điều vơ lí thú tượng sống động đến lạ lùng, giống người sống Nếu vòng xung quanh tượng, đơi mắt Quan Âm biết nhìn theo Hiển nhiên điều tưởng tượng Theo Lâm Ngữ Đường Chính tả bài: Một chuyến xa Trên đường về, người cha hỏi: “Con thấy chuyến nào?” - Tuyệt cha ạ! Cậu bé đáp - Vậy học từ chuyến này? - Người cha hỏi tiếp - Ở nhà, có chó, cịn người có tới bốn Chúng ta có hồ bơi vườn, cịn họ có dịng sơng.Chúng ta thắp sáng bóng đèn điện, cịn họ đêm đến lại có nhiều ngơi toả sáng Nhà có cửa sổ họ có bầu trời bao la Cảm ơn cha cho thấy sống bên rộng mở đẹp làm sao! Quang Kiệt II: Tập làm văn: Xung quanh em có nhiều cối, em tả mà em thích Em tả đồ dung học tập mà em yêu tích Trang 12

Ngày đăng: 30/04/2022, 15:22

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

A. Hình bình hành là hình có một góc bằng 90o. - de-cuong-on-tap-toan-va-tieng-viet-lop-4
Hình b ình hành là hình có một góc bằng 90o (Trang 2)