giai-sbt-giao-duc-cong-dan-6-bai-11-quyen-co-ban-cua-tre-em-ket-noi-tr

Bài 11 Quyền cơ bản của trẻ em Bài 1 trang 39 SBT Giáo dục công dân lớp 6 Quyền trẻ em là (Khoanh tròn vào những chữ cái trước phương án em chọn) Trả lời A tất cả những gì trẻ em mong muốn B tất cả nh[.]

Bài 11: Quyền trẻ em Bài trang 39 SBT Giáo dục công dân lớp 6: Quyền trẻ em (Khoanh tròn vào chữ trước phương án em chọn) Trả lời: A tất trẻ em mong muốn B tất điều trẻ em yêu cầu ngừơi lớn phải làm cho tất trẻ em cần có để sống lớn lên cách lành mạnh an toàn D trẻ em tự định việc theo sở thích => Quyền trẻ em tất trẻ em cần có để sống lớn lên cách lành mạnh an tồn Bài trang 39 SBT Giáo dục cơng dân lớp 6: Em tán thành hay không tán thành với ý kiến đây? (Đánh dấu X vào ô em chọn) Trả lời: Ý kiến Tán thành A Trẻ em có quyền sống cịn trẻ em cịn nhỏ, thể chất tinh thần yếu nên dễ gặp phải nghuy ảnh hưởng đến sống cịn X B Trẻ em có quyền bảo vệ khỏi hình thức phân biệt đối xử, bị bỏ rơi, bị bóc lột, bị xâm hại X Khơng tán thành C Trẻ em nhỏ, sức khỏe yếu nên khơng cần phải làm việc X D Trẻ em có quyền tiếp cận, tìm hiểu thông tin, giao lưu kết bạn nên bố mẹ phải đồng ý cho trẻ sử dụng điện thoại, máy vi tính trẻ em muốn X E Quyền trẻ em đảm bảo để trẻ em đối xử công bằng, không phân biệt nam - nữ, giàu - nghèo X Bài trang 40 SBT Giáo dục công dân lớp 6: Nga năm lên lớp anh trai học lớp Từ lúc chào đời, Nga anh trai bố mẹ đưa tiêm phòng đầy đủ, khám chữa bệnh ốm đau Hằng ngày, hai anh em bố mẹ nấu cho bữa ăn đầy đủ chất dinh dưỡng Khi đến tuổi học, bố mẹ đưa hai anh em đến trường tạo điều kiện để hai anh em học tập Nga anh trai bố mẹ quan tâm, tạo điều kiện để tham gia hoạt động vui chơi, giải trí lành mạnh giao lưu kết bạn với bạn bè độ tuổi Câu hỏi: Em cho biết quyền trẻ em đề cập đến trường hợp trên? Trả lời: - Những quyền trẻ em đề cập đến trường hợp gồm: + Quyền chăm sóc sức khỏe: Nga anh trai bố mẹ đưa tiêm phòng đầy đủ, khám chữa bệnh ốm đau + Quyền chăm sóc nuôi dưỡng: Hai anh em bố mẹ nấu cho bữa ăn đầy đủ chất dinh dưỡng + Quyền học tập: Khi đến tuổi học, bố mẹ đưa hai anh em đến trường tạo điều kiện để hai anh em học tập + Quyền vui chơi, giải trí: Nga anh trai cịn bố mẹ quan tâm, tạo điều kiện để tham gia hoạt động vui chơi, giải trí lành mạnh + Quyền được tham gia trẻ em: giao lưu kết bạn với bạn bè độ tuổi +… Bài trang 41 SBT Giáo dục công dân lớp 6: Bố mẹ mua cho Quân nhiều sách tham khảo, Quân không thích đọc nên mang sách cho bạn Khi biết chuyện, bố mẹ tức giận mắng Quân Quân cảm thấy ấm ức cho trẻ em nên có quyền cho bạn sách, bố mẹ không phản đối Câu hỏi: 1/ Quân hiểu quyền trẻ em tình hay sai? Vì sao? Trả lời: - Quân hiểu quyền trẻ em tình sai Vì: + Trẻ em nhỏ, chưa lao động kiếm tiền, tài sản nhà bố mẹ làm Đồng nghĩa sách tham khảo bố mẹ bỏ tiền mua cho Quân, tài sản gia đình nên Quân muốn cho phải xin phép bố mẹ… + Mục đích Qn cho sách khơng thích đọc, lười học nên mang sách cho bạn để khỏi phải học, việc không nên làm lười biếng khơng muốn dùng sách mà cho Câu hỏi: 2/ Nếu Quân em ứng xử nào? Trả lời: - Nếu Quân em ứng xử sau: + Xin lỗi bố mẹ tự ý đem sách bố mẹ mua cho bạn + Giải thích cho bố mẹ lại cho sách + Nếu đọc thấy khó hiểu nhờ bố mẹ, giúp đỡ + Góp ý bố mẹ mua sách tham khảo mà thích… +… Bài trang 41 SBT Giáo dục cơng dân lớp 6: Mạnh thích chơi điện tử nên có thời gian rảnh lại mở máy tính bố chơi Phát Mạnh thường xuyên chơi điện tử bạo lực nên bố tức giận cấm Mạnh không phép chơi Mạnh cảm thấy ấm ức cho chơi điện tử hình thức giải trí quyền trẻ em nên bố không cấm Câu hỏi: 1/ Theo em Mạnh nghĩ hay sai? Trả lời: - Theo em Mạnh nghĩ sai vì: + Chơi trị chơi điện tử bạo lực, hoạt động giải trí lành mạnh + Thường xuyên dễ bị ảnh hưởng hậu xấu như: nghiện trò chơi điện tử, có suy nghĩ bạo lực, thích bắt chước hành vi bạo lực, sức khỏe giảm sút (như: mắt kém, thể chậm phát triển ngồi nhiều lười vận động, ) + Tốn tiền bạc, học tập sa sút +… => Do đó, việc bố Mạnh cấm khơng cho Mạnh chơi muốn tốt cho Mạnh 2/ Nếu bạn Mạnh, em khuyên bạn điều gì? Trả lời: - Nếu bạn Mạnh, em khuyên bạn sau: + Bạn không nên giận bố, bố bạn cấm bạn chơi trị điện tử bạo lực muốn tốt cho bạn + Bạn với biết rằng: nghiện trị chơi điện tử nhãng việc học hành, thường có suy nghĩ bạo lực, thích bắt chước hành vi bạo lực, sức khỏe giảm sút mắt đi,… chí tớ cịn biết có người tử vong bàn phím q nghiện điện tử + Mình tuổi học, khơng tập trung vào học hành đánh tương lai tốt đẹp phía trước + Bố mẹ lúc theo lo cho suốt đời, nên phải cố gắng học hành sống sau này… +… => Do nên cố gắng chăm học tập rèn luyện để không phụ công bố mẹ, thầy cô… Bài trang 42 SBT Giáo dục công dân lớp 6: Bản thân em hưởng quyền trẻ em nào? Hãy liệt kê quyền vào bảng sau: Trả lời: Nhóm quyền Nhóm quyền sống Quyền em hưởng + Quyền khai sinh + Quyền nuôi dưỡng + Quyền chăm sóc sức khỏe +… Nhóm quyền bảo vệ + Quyền bảo vệ bóc lột sức lao động + Quyền bảo vệ để không bị xâm hại tình dục + Quyền bảo vệ để khơng bị bắt cóc + Quyền bí mật đời sống riêng tư + Quyền bảo vệ để không bị bạo lực + Quyền… Nhóm quyền phát triển + Quyền học tập + Quyền vui chơi, giải trí + Quyền tự tín ngưỡng tơn giáo + Quyền phát triển khiếu + Quyền… Nhóm quyền tham gia + Quyền phát biểu ý kiến thể quan điểm + Quyền được kết giao bạn bè + Quyền … Bài trang 42 SBT Giáo dục công dân lớp 6: Em kể gương thực tốt quyền trẻ em Em học từ gương đó? Trả lời: - Em xin kể gương thực tốt quyền trẻ em là: Cơ Trang Hà - gái khiếm thị Việt Nam sinh viên ưu tú Mỹ Trang Hà, gái đến từ Bình Dương, Việt Nam, bị khiếm thị bẩm sinh xuất website Đại học Arkansas - Fort Smith (Mỹ) gương vượt khó học giỏi với số điểm trung bình năm 4.0 (mức điểm tối đa) Cô sinh viên năm hai vượt qua cú sốc ngoại ngữ, dành tháng học thuộc đường tới trường, đọc sách giáo khoa chữ nổi, học cách sử dụng thiết bị công nghệ phục vụ cho việc học Cô Trang tốn tiếng để hoàn thành tập, gấp lần học sinh bình thường Mỗi bắt đầu học kỳ mới, cô Trang lại thêm nhiều thời gian học thuộc đường tới lớp mới, tìm sách giáo khoa Kết học tập xuất sắc sau năm đại học chứng minh nghị lực cô gái Việt Nam nhỏ bé sống đất Mỹ - Em học điều từ gương Trang Hà là: + Mỗi người sinh có quyền sống, quyền học tập,… phát triển bầu khơng khí hạnh phúc, u thương, an tồn, lành mạnh, bình đẳng; tham gia vào hoạt động xã hội; phát triển đầy đủ, toàn diện thể chất tinh thần + Dù hồn cảnh khó khăn nổ lực cố gắng đem lại cho niềm vui hạnh phúc… + Cô gương sáng học tập để thân em noi theo +… Bài trang 42 SBT Giáo dục công dân lớp 6: Viết đoạn văn thể hiểu biết em câu nói “Trẻ em hôm nay, giới ngày mai” Trả lời: Câu nói “Trẻ em hơm nay, giới ngày mai” có nghĩa là: Trẻ em hôm lớp hệ kế thừa, tiếp nối, chủ nhân tương lai quốc gia, dân tộc giới Do vậy, việc chăm sóc giáo dục hệ trẻ khơng trách nhiệm gia đình, nhà trường mà tồn xã hội Theo đó, ngày 12/11/1989, nhà lãnh đạo giới thông qua Công ước Liên Hợp Quốc Quyền trẻ em (CRC) – luật quốc tế cam kết mang tính lịch sử cho trẻ em Đến nay, Cơng ước Quyền trẻ em 196 quốc gia phê chuẩn, trở thành văn kiện quyền người phê chuẩn rộng rãi lịch sử Công ước quy định tuổi thơ thời kỳ đặc biệt, khác với giai đoạn trưởng thành người giai đoạn kéo dài đến 18 tuổi Trong thời kỳ đặc biệt này, trẻ em cần bảo vệ, chăm sóc, học tập, vui chơi để phát triển hết tiềm Cơng ước u cầu phải đảm bảo cho tất trẻ em không bị phân biệt đối xử hình thức nào, hưởng dịch vụ xã hội, bảo vệ, lớn lên mơi trường an tồn, vệ sinh, hỗ trợ, chăm sóc lắng nghe, tham gia vào hoạt động xã hội… Chính vậy, việc bảo vệ quyền lợi ích trẻ em ưu tiên hàng đầu nhằm xây dựng xã hội phát triển bền vững