1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

tuan29,30&31 khoi1

6 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Trường Tiểu học số 02 Hương Toàn Giáo viên Lê Đoàn Thu Phương GIÁO ÁN MĨ THUẬT THEO PHƯƠNG PHÁP ĐAN MẠCH ( Chủ đề khối lớp 1 ) Chương trình học kỳ 2 Ngày soạn 00 / 00 / 2018 Ngày dạy Tuần 29 Bài 12 00[.]

GIÁO ÁN MĨ THUẬT THEO PHƯƠNG PHÁP ĐAN MẠCH ( Chủ đề khối lớp ) Chương trình học kỳ Ngày soạn : 00 / 00 / 2018 Ngày dạy: Tuần 29 - Bài 12 00 / 00 / 2018 Tuần 30 - Bài 12 00 / 00 / 2018 Tuần 31 - Bài 12 00 / 00 / 2018 Bài 12 : Chủ đề : Tìm hiểu tranh theo đề tài EM VÀ NHỮNG NGƯỜI THÂN YÊU ( Tiết ) I MỤC TIÊU: - Nêu hình ảnh màu sắc tranh - Nêu nội dung đề tài tranh cảm nhận thân tranh yêu thích - Phát triển kĩ phân tích đánh giá tác phẩm mĩ thuật - Thể tranh có nội dung chủ đề với tác phẩm xem - Giới thiệu, nhận xét nêu cảm nhận sản phẩm nhóm mình, nhóm bạn II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: * Giáo viên - Tranh ảnh gia đình - Các bước vẽ tranh theo chủ đề “Em người thân yêu” - Sách học Mĩ thuật lớp * Học sinh - VTV, chì, màu, kéo,giấy màu, bìa, hồ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: ( Tiết ) Hoạt động giáo viên * Ổn định tổ chức * Hoạt động khởi động * Cả lớp hát đầu * Kiểm tra đồ dùng học tâp / HĐ 1: Tìm hiểu * GV giới thiệu chủ đề : ( Em người thân yêu ) - GV cho số em lớp hát hát với chủ đề “Em người Trường Tiểu học số 02 Hương Toàn Hoạt động học sinh - HS im lặng - HS hát - HS đặt đồ dùng học tập lên bàn - Học sinh lắng nghe - HS thực Giáo viên : Lê Đoàn Thu Phương thân yêu” Ba ngon nên lung linh + Trong hát bạn vừa thể có nhân vật ? + Em tự giới thiệu gia đình ? - GV kết luận dẫn dắt HS vào mới: “Em người thân yêu” / HĐ 2: Hướng dẫn tìm hiểu 1.1 Xem tranh vẽ gia đình: - GV treo số tranh, ảnh gia đinh cho HS tham khảo thêm hình 12.1 sách HMT + Tranh vẽ đề tài ? + Tranh vẽ đâu? + Hình ảnh chính, hình ảnh phụ tranh ? + Một số màu sắc tranh ? + Nội dung tranh ? - GV nhận xét bổ sung 1.2 Chia sẻ gia đình: - GV cho HS tự giới thiệu gia đình bạn nhóm, lớp (tên, tuổi, nghề nghiệp, sở thích ơng, bà, cha, mẹ, anh, chị, em ) / HĐ 3: Cách thực - GV treo biểu bảng bước vẽ tranh cho HS tham khảo cách vẽ tranh theo chủ đề “Em người thân yêu” + Có bước kể tên bước ? - GV minh họa bước vẽ rõ bước - Các bước vẽ: B1: Tìm ý tưởng vẽ tranh theo chủ đề “Em người thân yêu” ( Có thể nhớ lại, tưởng tượng hoạt động mà em người gia đình tham gia: Gia đình dọn nhà đón Trường Tiểu học số 02 Hương Toàn - HS trả lời - HS trả lời - HS cảm nhận - HS quan sát trả lời - HS trả lời - HS trả lời - HS trả lời - HS trả lời - HS lắng nghe - HS thực cá nhân - HS quan sát - HS trả lời - HS ý quan sát lắng nghe Giáo viên : Lê Đoàn Thu Phương Tết, nghỉ mát, làm vườn, nấu ăn, đá bóng bố, nhảy dây chị ) B2: Vẽ hình ảnh chính, phụ B3: Vẽ chi tiết - HS thực hành B4: Tô màu - HS thực hành - HS thực hành * Cũng cố dặn dò : - Chuẩn bị tiết sau - HS lắng nghe Trường Tiểu học số 02 Hương Toàn Giáo viên : Lê Đoàn Thu Phương Bài 12 : Chủ đề : Tìm hiểu tranh theo đề tài EM VÀ NHỮNG NGƯỜI THÂN YÊU ( Tiết ) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: ( Tiết ) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh / HĐ 4: Thực hành - GV cho HS vẽ tranh theo chủ - HS lắng nghe thực cá nhân đề “Em người thân yêu” Có thể vẽ lại hai tranh hình 12.1 theo cảm nhận - Lưu ý: Vẽ hình cân khổ giấy, - HS ý vẽ màu sắc hài hịa có đậm có nhạt tranh sinh đơng * Cũng cố dặn dò : - Chuẩn bị tiết sau Trường Tiểu học số 02 Hương Toàn - HS lắng nghe Giáo viên : Lê Đoàn Thu Phương Bài 12 : Chủ đề : Tìm hiểu tranh theo đề tài EM VÀ NHỮNG NGƯỜI THÂN YÊU ( Tiết ) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: ( Tiết ) Hoạt động giáo viên / HĐ 5: Trưng bày giới thiệu sản phẩm - GV cho HS trưng bày sản phẩm lên bảng - GV y/c vài HS lên giới thiệu vẽ trước lớp - Gợi ý HS số câu hỏi ? + Bức tranh em vẽ gia đình, đâu ? + Em lựa chọn thể màu sắc vẽ ? + Em có thấy thú vị thực vẽ khơng ? + Em thích vẽ bạn lớp học hỏi từ vẽ bạn ? - GV nhận xét chung / HĐ 6: Đánh giá - YC học sinh tự đánh giá học vào sách MT ( Tr 57 ) - GV nhận xét, đánh giá mức độ hoàn thành nhóm, cố gắng thành viên nhóm, chốt lại kiến thức chung chủ đề Tuyên dương học sinh tích cực, động viên khuyến khích học sinh chưa hoàn thành - Vận dụng sáng tạo: Trường Tiểu học số 02 Hương Toàn Hoạt động học sinh - HS thực trưng bày sản phẩm theo hướng dẫn GV - HS thực - HS trả lời - HS trả lời - HS trả lời - HS trả lời - HS lắng nghe - HS thực đánh giá - HS tích vào ô hoàn thành chưa hoàn thành theo đánh giá riêng thân - HS lắng nghe Giáo viên : Lê Đoàn Thu Phương - GV cho HS tham khảo tranh hình 12.5 hướng dẫn: + Vẽ thành viên gia đình tờ bìa cứng vẽ màu Cắt hình dán bìa cứng phía sau hình để hình đứng + Vẽ cảnh phù hợp với hoạt động cá nhân nhân vật + Ghép hình với để tạo thành tranh gia đinh - GV chia Hs theo nhóm - Ý nghĩa giáo dục học - Qua học chúng em phải biết trân trọng, yêu thương gia đình nữa, cần phải sức gắng học tập khơng phụ lịng người ni dưỡng - HS quan sát, lắng nghe thực - HS thực - HS thực nhóm - HS cảm nhận * Cũng cố dặn dò : - Chuẩn bị tiết sau - HS lắng nghe Trường Tiểu học số 02 Hương Toàn Giáo viên : Lê Đoàn Thu Phương

Ngày đăng: 29/04/2022, 23:58

Xem thêm:

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w