Đang tải... (xem toàn văn)
ÄỀ CÆ¯Æ NG ÔN TẬP Là LUẬN CHỦ NGHĨA MÃC LÊNIN Đề cương ôn tập Môn Những vấn đề cơ bản của Tư tưởng Hồ Chí Minh Câu 1 Phân tích và làm rõ trong giai đoạn hiện nay, độc lập dân tộc gắn liề[.]
Đề cương ôn tập Môn: Những vấn đề Tư tưởng Hồ Chí Minh Câu 1: Phân tích làm rõ giai đoạn nay, độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội đường đắn? Câu 2: Vận dụng tư tưởng HCM đại đoàn kết nghiệp đổi ? Câu 3: Quan điểm HCM xây dựng máy nhà nước, đội ngũ cán công chức ? Ý nghĩa cải cách hành ? Câu 4: Nội dung ý nghĩa quan điểm HCM chất dân chủ, chất giai cấp công nhân nhà nước Việt Nam? Câu 5: Tư tưởng HCM cán ý nghĩa công đổi nay? T r a n g | 27 Đề cương ôn tập Môn: Những vấn đề Tư tưởng Hồ Chí Minh Câu 1: Phân tích làm rõ giai đoạn nay, độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội đường đắn? Trước đây, Việt Nam vốn nước thuộc địa phong kiến, yêu cầu độc lập dân tộc dân chủ quyện chặt với trở thành đòi hỏi xúc sống, biểu rõ nét hàng loạt khởi nghĩa nhân dân chống xâm lược khơng thành Trong q trình tìm đường cứu nước, Hồ Chí Minh tiếp thu nguyên lý Chủ nghĩa MácLênin chủ nghĩa xã hội, vận dụng phát triển cách sáng tạo, phù hợp với thực tế Việt Nam Người khẳng định: “muốn cứu nước giải phóng dân tộc khơng có đường khác đường cách mạng vơ sản” Đó đường “độc lập dân tộc gắn liền với Chủ nghĩa xã hội” Đảng ta lấy Chủ nghĩa Mác-Lênin Tư tưởng Hồ Chí Minh làm tảng kim nam cho hành động Độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội đường mà Đảng Cộng sản nhân dân Việt Nam lựa chọn từ Đảng ta đời - năm 1930 Đây quan điểm kiên định, thống xuyên suốt trình lãnh đạo cách mạng Việt Nam Đảng ta Trở thành nội dung cốt lõi, xuyên suốt tư tưởng Hồ Chí Minh ngày hồn thiện qua q trình phát triển cách mạng Việt Nam Đó mục tiêu lí tưởng dân tộc Việt Nam, đường mà nhân dân ta lựa chọn Đây lựa chọn đắn đảng ta dân tộc ta Sự lựa chọn xuất phát từ sở sau: Tư tưởng Hồ Chí Minh khẳng định Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XI là: “một hệ thống quan điểm toàn diện sâu sắc vấn đề Cách mạng Việt Nam, kết vận dụng phát triển sáng tạo Chủ nghĩa Mác-Lênin vào điều kiện cụ thể nước ta, kế thừa phát triển giá trị truyền thống tốt đẹp dân tộc, tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại; tài sản tinh thần vô to lớn quý giá Đảng dân tộc ta, mãi soi đường cho nghiệp Cách mạng nhân dân ta giành thắng lợi” Tư tưởng Hồ Chí Minh mối quan hệ độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội: Quan niệm Hồ Chí Minh độc lập dân tộc: Độc lập dân tộc phải độc lập thực sự, tức quyền dân tộc phải đảm bảo; dân tộc phải có quyền tự tất lĩnh vực đối nội đối ngoại Độc lập dân tộc quyền thiêng liêng dân tộc Mỗi cơng dân có quyền hưởng tự do, độc lập Đó quyền bất khả xâm phạm Đồng thời, cơng dân phải có trách nhiệm nghĩa vụ xây dựng bảo quyền độc lập thiêng liêng Độc lập dân tộc phải gắn liền với hịa bình Chỉ có hịa bình thật có độc lập hồn tồn Đất nước người khơng thể có độc lập thực đất nước cịn có xâm lược lệ thuộc vào nước khác Độc lập dân tộc phải đến tự hạnh phúc cho nhân dân Đất nước độc lập mà dân khơng hưởng tự do, hạnh phúc độc lập chẳng có ý nghĩa Bởi vậy, đất nước giành độc lập từ tay đế quốc, Chủ tịch Hồ Chí Minh lãnh đạo Nhà nước quan tâm đến đời sống thiết thực nhân dân, yêu cầu phủ cách mạng phải làm cho dân có ăn, có mặc, có chỗ ở, học hành Quan niệm Hồ Chí Minh chủ nghĩa xã hội: Đặc trưng chất chủ nghĩa xã hội: Chủ nghĩa xã hội có kinh tế phát triển cao, dựa lực lượng sản xuất đại chế độ công hữu tư liệu sản xuất chủ yếu, nhằm không ngừng nâng cao đời sống vật chất tinh thần cho nhân dân Chế độ xã hội chủ nghĩa chế độ nhân dân lao động làm chủ Nhà nước phát huy quyền làm chủ nhân dân lao động để huy động tính tích cực sáng tạo nhân dân vào nghiệp xây dựng chủ nghĩa xã hội lãnh đạo Đảng Đề cương ôn tập Môn: Những vấn đề Tư tưởng Hồ Chí Minh Chủ nghĩa xã hội xã hội phát triển cao văn hóa, đạo đức Con người giải phóng khỏi ách áp bức, bóc lột, có sống vật chất tinh thần phong phú, tạo điều kiện để phát triển hết khả Chủ nghĩa xã hội xã hội công hợp lý Các dân tộc bình đẳng, tơn trọng giúp đỡ lẫn Hịa bình, hữu nghị với dân tộc giới Mục tiêu chủ nghĩa xã hội: Mục tiêu chủ nghĩa xã hội đặc trưng chủ nghĩa xã hội sau nhận thức để đạt tới trình xây dựng phát triển chủ nghĩa xã hội Theo Hồ Chí Minh, mục tiêu chù nghĩa xã hội Việt Nam là: Về chế độ trị: Xây dựng chế độ nhân dân chủ làm chủ Nhân dân thực quyền làm chủ cùa chủ yếu nhà nước lãnh đạo Đảng Cộng sản Về kinh tế: Xây dựng kinh tế xã hội chủ nghĩa với công nghiệp nông nghiệp đại, khoa học kỹ thuật tiên tiến, tạo lập sở sở hữu công cộng tư liệu sản xuất Nhưng thời kỳ độ tồn nhiều hình thức sở hữu Từ nơng nghiệp lên chủ nghĩa xã hội tất yếu phải thực cơng nghiệp hóa Về văn hóa: Phát triển văn hóa mục tiêu quan trọng chủ nghĩa xã hội, chí cần trước để dọn đường cho cách mạng công nghiệp Bởi vậy, cán phải có văn hóa làm gốc, cơng nhân nơng dân phải biết văn hóa Về quan hệ xã hội: Xây dựng cho mối quan hệ tốt đẹp người với người Hồ Chí Minh dặn: “Muốn xây dựng chủ nghĩa xã hội, trước hết cần cỏ người xã hội chủ nghĩa” Thực công xã hội tạo động lực cho chủ nghĩa xã hội Và, để tạo động lực cho chủ nghĩa xã hội, cần phải sử dụng vai trò điều chỉnh nhân tố trị, văn hóa, đạo đức, pháp luật Chủ nghĩa xã hội tạo sở củng cố, giữ vững độc lập dân tộc: Chủ nghĩa xã hội với ưu việt nội tất lĩnh vực tạo sở bảo đảm chắn bền vững cho độc lập thật phát triển dân tộc Những sở là: Chủ nghĩa xã hội xóa bỏ nguyên nhân kinh tế sâu xa tình trạng người bóc lột người chế độ chiếm hữu tư nhân tư chủ nghĩa tư liệu sản xuất sinh Tạo sở này, chủ nghĩa xã hội triệt để giải phóng người, phát triển lực lượng sản xuất, tạo bước phát triển chưa có cho dân tộc Hồ Chí Minh cịn rõ, chủ nghĩa xã hội thực cách mạng kinh tế, văn hóa, khoa học kỹ thuật Kết cách mạng tạo sở vật chất kỹ thuật cao, văn hóa phát triển chủ nghĩa xã hội Kết sở - nhân tố để thực củng cố, giữ vững độc lập phát triển dân tộc Tư tưởng Hồ Chí Minh cho thấy, chất chủ nghĩa xã hội xây dựng xã hội dân chủ xã hội chủ nghĩa Theo Người, chìa khóa vạn để nhân dân Việt Nam xây dựng xã hội - xã hội xã hội chủ nghĩa với sức mạnh kỳ diệu nhân dân chủ biết làm chủ xã hội Sức mạnh kỳ diệu sở để nhân dân Việt Nam củng cố, giữ vững độc lập dân tộc, biết cách tự bảo vệ phát triển + Mối quan hệ độc lập dân tộc với chủ nghĩa xã hội Độc lập dân tộc mục tiêu trực tiếp, trước hết Hồ Chí Minh rằng, cách mạng Việt Nam phải trải qua hai giai đoạn: Cách mạng dân tộc dân chủ cách mạng xã hội chủ nghĩa Giai đoạn cách mạng dân tộc dân chủ tất yếu, phải thực trước hết Cách mạng dân tộc dân chủ nước thuộc địa giải hai mâu thuẫn bản, nhằm tới hai mục tiêu chiến lược Ở giai đoạn cách mạng này, theo Hồ Chí Minh biểu hai mâu thuẫn lên mâu thuẫn chủ yếu toàn thể quốc dân Việt Nam với bọn đế quốc tay sai Để giải mâu thuẫn chủ yếu trên, Hồ Chí Minh chủ T r a n g | 27 Đề cương ôn tập Môn: Những vấn đề Tư tưởng Hồ Chí Minh trương đoàn kết toàn dân tộc nhằm “Đánh đổ đế quốc chủ nghĩa Pháp bọn phong kiến”; “Làm cho nước Nam hoàn toàn độc lập” Như vậy, Cương lĩnh Đảng (1930), Hồ Chí Minh rõ độc lập dân tộc mục tiêu trực tiếp, trước hết Độc lập dân tộc tiền đề lên chủ nghĩa xã hội Độc lập dân tộc mục tiêu trực tiếp, trước hết cách mạng dân tộc dân chủ, khởi điểm đường cách mạng Việt Nam Bởi vậy, độc lập dân tộc mục tiêu cuối cách mạng Việt Nam, mà thực độc lập dân tộc cịn q trình tạo tiền đề lên chủ nghĩa xã hội - cụ thể là: Trước hết, trị: Xác lập phát triển thành tố hệ thống trị Đảng Cộng sản Việt Nam lãnh đạo; thành lập Mặt trận Dân tộc thống thực đoàn kết toàn dân Mặt trận; giành quyền xây dựng nhà nước cách mạng thật dân, dân dân Có tiền đề trị này, cách mạng Việt Nam bước sang giai đoạn cách mạng xã hội chủ nghĩa phát triển tự nhiên, tất yếu giai đoạn trước, không bắt đầu cách mạng xã hội Hai là, kinh tế: Bước đầu hình thành đường lối kinh tế, bước xây dựng sở kinh tế có tính chất xã hội chủ nghĩa Mục đích xây dựng phát triển kinh tế bước cải thiện đời sống nhân dân, bồi bổ lực lượng cách mạng Những yếu tố kinh tế vào cách mạng xã hội chủ nghĩa tiếp nối phát triển toàn diện điều kiện Ba là, văn hóa - xã hội: Ngay cách mạng dân tộc dân chủ, Hồ Chí Minh Đảng Cộng sản Người sáng lập đưa đường lối xây dựng vãn hóa mới, văn hóa cách mạng, giải vấn đề xã hội tảng chủ nghĩa Mác- Lênin Đường lối xây dựng phát triển văn hóa - xã hội tiếp nối phát triển cách mạng xã hội chủ nghĩa Chủ nghĩa xã hội bước phát triển tất yếu độc lập dân tộc Cách mạng Tháng Mười Nga mở thời đại mới, nước đấu tranh giành độc lập dân tộc thắng lợi tiến thẳng lên chủ nghĩa xã hội Đó đường cách mạng triệt để nhất, hợp với xu thời đại Hồ Chí Minh khẳng định: “Trong thời đại ngày nay, cách mạng giải phóng dân tộc phận khăng khít cách mạng vơ sản phạm vi toàn giới; cách mạng giải phóng dân tộc phải phát triển thành cách mạng xã hội chủ nghĩa giành thắng lợi hồn toàn” Chủ nghĩa xã hội đường giải phóng triệt để dân tộc khỏi thân phận nơ lệ, bất cơng xã hội, bất bình đẳng giai cấp, đói nghèo ngu dốt, giải phóng triệt để người, đem lại tự hạnh phúc cho tồn dân Hồ Chí Minh khẳng định: “Chỉ có chủ nghĩa xã hội, chủ nghĩa cộng sản giải phóng dân tộc bị áp người lao động giới khỏi ách nô lệ” - Trong giai đoạn nay, độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội đường đắn: + Kiên định mục tiêu độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội nghiệp đổi Việt Nam Ngày nay, chủ nghĩa tư có thay đổi có bước phát triển mới, song bộc lộ nhiều mâu thuẫn khủng hoảng Tình trạng phân hóa giàu nghèo ngày sâu sắc An sinh xã hội nhìn chung khơng đảm bảo Chủ nghĩa xã hội với ưu việt nội tất lĩnh vực tạo sở bảo đảm chắn bền vững cho độc lập thật phát triển dân tộc Chủ nghĩa xã hội xóa bỏ nguyên nhân kinh tế sâu xa tình trạng người bóc lột người chế độ chiếm hữu tư nhân tư chủ nghĩa tư liệu sản xuất sinh Trên sở đó, chủ nghĩa xã hội triệt để giải phóng người, phát triển lực lượng sản xuất, tạo bước phát triển chưa có cho dân tộc, nâng cao đời sống vật chất tinh thần cho nhân dân Bài học sau gần 30 năm đổi mới, Đảng Cộng sản Việt Nam tiếp tục khẳng định Đề cương ôn tập Môn: Những vấn đề Tư tưởng Hồ Chí Minh “Nắm vững cờ độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội - cờ vinh quang mà Chủ tịch Hồ Chí Minh trao lại cho hệ hôm hệ mai sau Độc lập dân tộc điều kiện tiên để thực chủ nghĩa xã hội chủ nghĩa xã hội sở bảo đảm vững cho độc lập dân tộc Xây dựng chủ nghĩa xã hội bảo vệ Tổ quốc xã hội chủ nghĩa hai nhiệm vụ chiến lược có quan hệ chặt chẽ với nhau” Độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội cờ dẫn dắt dân tộc Việt Nam lên nghiệp đồi Đảng Cộng sản Việt Nam khẳng định: “Trong trình đổi phải kiên định mục tiêu độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội tảng chủ nghĩa Mác-Lênin tư tưởng Hồ Chí Minh” Kiên định mục tiêu độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội, đòi hỏi phải nắm vững bối cảnh giới có nhiều yếu tố tác động tới trình thực mục tiêu kinh tế - trị, cách mạng khoa học công nghệ giới diễn với nhịp độ gia tốc đưa nhân loại tới văn minh - văn minh tin học với hai biểu tiêu biểu đời kinh tế tri thức xã hội hóa thơng tin Bởi vậy, mở cửa hội nhập kinh tế quốc tế giới tất yếu, kinh tế thị trường mang tính tồn cầu Chiến tranh lạnh kết thúc chiến tranh dân tộc, sắc tộc, tôn giáo nạn khủng bố diễn nhiều nơi Đấu tranh dân tộc giai cấp diễn phức tạp gay gắt Nguy chiến tranh cục Chủ nghĩa đế quốc sức thực “diễn biến hịa bình” Về văn hóa - xã hội, thơng tin mạng Internet bùng nổ, bên cạnh mặt tích cực, có nhiều tiêu cực xâm nhập vào quốc gia Các nước đứng trước “xâm lăng văn hóa” từ nước đế quốc, v.v Trong bối cảnh vậy, kiên định đường lối độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội có ý nghĩa quan trọng Trong đó, độc lập dân tộc phải ý toàn diện từ độc lập lãnh thổ; chủ quyền an ninh quốc gia, đến độc lập kinh tế, trị, văn hóa, lối sống đạo đức xã hội Về chủ nghĩa xã hội, kiên định mục tiêu lý tưởng Đảng, xây dựng nước Việt Nam dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh bảo vệ vững Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa + Điều kiện độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội nay: Một là, muốn xây dựng đất nước dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh bảo vệ vững độc lập dân tộc, trước hết phải phát huy tiềm năng, sức mạnh nguồn nội lực; đồng thời phải biết tranh thủ nguồn lực bên (ngoại lực), tận dụng thời cơ, điều kiện quốc tế thuận lợi, làm gia tăng sức mạnh dân tộc Tức phát huy sức mạnh dân tộc với sức mạnh thời đại Hai là, xác định rõ bước chủ động, tích cực hội nhập quốc tế phù hợp với điều kiện, hoàn cảnh đất nước, nguyên tắc đặt lợi ích đất nước, lợi ích dân tộc lên hết Độc lập dân tộc khơng có nghĩa tự lập mình, mà phải tích cực hội nhập quốc tế, làm tăng sức mạnh đất nước làm giàu sắc dân tộc Ba là, độc lập dân tộc gắn bó chặt chẽ với chủ nghĩa xã hội, phải thể suốt trình đổi mới, lĩnh vực nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc Bốn là, giữ vững định hướng xã hội chủ nghĩa tiến trình đổi Đây đường đắn bình diện lý luận thực tiễn, phù hợp thời đại Đồng thời tiếp tục làm rõ mục tiêu, đặc trưng động lực chủ nghĩa xã hội đổi Để thực mục tiêu trên, cần phải bảo đảm mục tiêu sau: Phải củng cố, giữ vững phát huy vai trò lãnh đạo Đảng Đảng phải đưa đường lối đúng, thường xun hồn chỉnh đường lối mình, phải xây dựng Đảng, rèn luyện đội ngũ cán bộ, đảng viên thật sạch, vững mạnh Xây dựng đảng cầm quyền vững mạnh, liền với lãnh đạo xây dựng nhà T r a n g | 27 Đề cương ôn tập Môn: Những vấn đề Tư tưởng Hồ Chí Minh nước cách mạng thật dân, dân dân để tổ chức quản lý toàn dân tộc thực thắng lợi nhiệm vụ chiến lược xây dựng thành công chủ nghĩa xã hội bảo vệ vững Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa Xây dựng khối liên minh cơng - nơng - trí thức vững làm tảng xây dựng khối đại đoàn kết toàn dân tộc Thực chất quan điểm xây dựng cho lực lượng cách mạng lớn nhất, rộng nhất, mạnh cho suốt trình thực độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội Liên minh cơng - nơng - trí thức gốc, tảng cách mạng Việt Nam theo tư tưởng Hồ Chí Minh Quan điểm Người có q trình hình thành phát triển: Khi lãnh đạo đấu tranh giành độc lập dân tộc, Người khẳng định, liên minh đồn kết cơng - nơng gốc cách mạng Khi thực hành cách mạng xã hội chủ nghĩa, Người lại rõ, có liên minh cơng - nơng cịn phải đồn kết với lao động trí óc để tạo tảng khối đồn kết tồn dân tộc Thường xun gắn bó cách mạng Việt Nam với cách mạng giới Là phận cách mạng giới, cách mạng Việt Nam phải biết tranh thủ sức mạnh cách mạng giới, biết tranh thủ đồng tình ủng hộ giúp đỡ mặt lực lượng cách mạng giới làm tăng sức mạnh để vượt qua khó khăn, chiến thắng kẻ thù, đưa cách mạng đến thành cơng Hồ Chí Minh dặn: ba điều kiện bảo đảm cho độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội trên, “Đó ba học lớn mà cán đảng viên ta cần ghi sâu vào lòng phát huy thêm mãi” Ngày nay, Việt Nam tiếp tục kiên định đường lối cách mạng: Độc lập dân tộc gắn liền với CNXH Chỉ có theo đường có nhà nước thực dân, dân, dân, đảm bảo độc lập dân tộc thực sự, giữ gìn sắc văn hóa dân tộc, khai thác tiềm năng, mạnh đất nước để hội nhập quốc tế cách có hiệu Đề cương ơn tập Mơn: Những vấn đề Tư tưởng Hồ Chí Minh Câu 2: Vận dụng tư tưởng HCM đại đoàn kết nghiệp đổi ? Đoàn kết truyền thống quý báu dân tộc Việt Nam Chính truyền thống tạo nên sức mạnh vô địch dân tộc trước bao hiểm họa kẻ thù Trong thời đại Hồ Chí Minh, tinh thần đại đồn kết trở thành thứ vũ khí cách mạng Chủ tịch Hồ Chí Minh đặc biệt quan tâm xây dựng phát triển sức mạnh đồn kết Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh tinh thần đại đoàn kết nghiệp đổi vấn đề có ý nghĩa thời đặc biệt Tư tưởng Hồ Chí Minh khẳng định Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XI là: “một hệ thống quan điểm toàn diện sâu sắc vấn đề Cách mạng Việt Nam, kết vận dụng phát triển sáng tạo Chủ nghĩa Mác-Lênin vào điều kiện cụ thể nước ta, kế thừa phát triển giá trị truyền thống tốt đẹp dân tộc, tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại; tài sản tinh thần vơ to lớn quý giá Đảng dân tộc ta, mãi soi đường cho nghiệp Cách mạng nhân dân ta giành thắng lợi” Trong đó, tư tưởng đại đồn kết Hồ Chí Minh hệ thống luận điểm vị trí, vai trị, nội dung, nguyên tắc, phương pháp tập hợp, tổ chức lực lượng cách mạng, nhằm phát huy đến mức cao sức mạnh dân tộc, quốc tế nghiệp đấu tranh cho độc lập dân tộc, dân chủ CNXH - Quan niệm Hồ Chí Minh đại đồn kết: Đại đồn kết vấn đề có ý nghĩa chiến lược, nhân tố định cho thắng lợi cách mạng Việt Nam Là tư tưởng bản, quán, xuyên suốt tiến trình cách mạng Việt Nam Đó chiến lược tập hợp lực lượng tập hợp được, nhằm hình thành sức mạnh to lớn tồn dân tộc đấu tranh với kẻ thù dân tộc, giai cấp Đó nhiệm vụ hàng đầu Đảng cách mạng Hồ Chí Minh cho rằng, đại đồn kết khơng đơn phương pháp tập hợp, tổ chức lực lượng yêu nước, cách mạng mà cao mục đích, nhiệm vụ hàng đầu Đảng cách mạng Hồ Chí Minh tun bố trước tồn dân tộc buổi lễ mắt Đảng (3-3-1951): Mục đích Đảng Lao động Việt Nam đại thể gồm chữ là: “ĐOÀN KẾT TOÀN DÂN, PHỤNG SỰ TỔ QUỐC” Do đó, đại đồn kết phải điểm xuất phát, sợi đỏ xuyên suốt toàn đường lối, chủ trương Đảng - Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh đại đồn kết nghiệp đổi nay: Các nhân tố tác động đến khối đại đồn kết: + Tình hình giới: Bước vào thời kỳ đổi mới, tình hình giới có nhiều biến động phức tạp khó lường: hịa binhfm hợp tác phát triển xu lớn, xung đột sắc tộc, tôn giáo, chiến tranh cục bộ, can thiệp, lật đổ, khủng bố diễn gay gắt nhiều nơi Những vấn đề toàn cầu an ninh tài chính, lượng, lương thực, biến đổi khí hậu, thiên tai, dịch bệnh Tiếp tcuj có diễn biến phức tạp, khơng quốc gia riêng rẽ tự giải Khu vực châu Á-Thái Bình Dương, có khu vực Đông Nam Á tồn nhiều nhân tố gây ổn định + Tình hình nước: Hiện nay, nghiệp đổi thu thành tựu Dưới lãnh đạo Đảng, Việt Nam xây dựng kinh tế thị trường theo đinh hướng XHCN, xây dựng nhà nước pháp quyền XHCN dân, dân, dân hội nhập quốc tế, sẵn sàng bạn, đối tác tin cậy tất nước cộng đồng quốc tếm phấn đấu hịa bình, độc lập phát triển Trong năm đổi mới, kinh tế đất nước tiếp tục phát triển với nhịp độ cao so T r a n g | 27 Đề cương ôn tập Môn: Những vấn đề Tư tưởng Hồ Chí Minh với nước khu vực, Tình hình trị đất nước ln ln giữ ổn định Xã hội có nhiều tiến Đời sống nhân dân không ngừng cải thiện Thế lực đất nước ta mạnh lên nhiều so với năm trước đổi cho phép nước ta tiếp tục phát huy nội lực kết hợp với tranh thủ ngoại lực để phát triển nhanh bền vững Phấn đấu đến năm 2020, bản, Việt Nam trở thành nước công nghiệp theo hướng đại Tuy vậy, đứng trước thử thách, nguy hay khó khăn lớn đường phát triển Nạm tham nhũng, tệ quan liêu cung uy thoái tư tưởng, đạo đức, lối sống phận không nhỏ cán bộ, đảng viên cản trở việc thực hiệu đường lối, chủ trương, chiinhs sách Đảng Nhà nước, gây bất bình làm giảm niềm tin nhân dân Các lực phản động khơng ngừng tìm cách thực âm mưu "diến biến hịa bình", chống phá nghiệp cách mạng nhân dân ta Mặt khác, lực thù địch sức phá hoại khối đại đoàn kết toàn dân tộc, lợi dụng vấn đề "nhân quyền", "dân tộc", "tơn giáo" hịn làm li gián, chia rẽ nội Đảng, Nhà nước nhân dân ta Sự nghiệp xây dựng phát triển đất nước địi hỏi tồn Đảng, tồn qn toàn dân ta thực chiến lược đại đoàn kết dân tộc Khối đại đoàn kết dân tộc tảng liên minh cơng -nơng -trí thức mở rộng hơn, nhân tố quan trọng thúc đẩy phát triển kinh tế xã hội đất nước - Đảng Cộng sản Việt Nam vận dụng phát triển tư tưởng đại đồn kết Hồ Chí Minh giai đoạn nay: Quán triệt tư tưởng đại đoàn kết Hồ Chí Minh, kế thừa truyền thống quý báu dân tộc, Đảng ta ln coi đại đồn kết vấn đề chiến lược, nguồn sức mạnh, động lực chủ yếu, có ý nghĩa định đảm bảo cho thắng lợi nghiệp cách mạng + Mục tiêu đại đoàn kết: Hiện nay, hết phải quán triệt vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh đại đồn kết tình hình Qua phần tư kỷ thực công đổi mới, nhiều chủ trương lớn Đảng, sách Nhà nước hợp lịng dân, khối đại đồn kết mở rộng hơn, nhân tố quan trọng thúc đẩy phát triển kinh tế-xã hội, giữ vững ổn định trị đất nước Các hình thức tập hợp nhân dân đa dạng có bước phát triển mới, dân chủ xã hội phát huy, bước đầu hình thành khơng khí dân chủ, cởi mở xã hội Có thể khẳng định, sách đại đồn kết Đảng thực phận đường lối đổi góp phần to lớn vào thành đất nước + Quan điểm đạo đại đoàn kết: Một là, khối đại đoàn kết dân tộc liên minh cơng-nơng-trí thức mở rộng nhân tố thúc đẩy phát triển kinh tế, xã hội, giữ vững ổn định trị đất nước Hai là, lấy mục tiêu giữ vững độc lập dân tộc, thống Tổ quốc, dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh làm điểm tương đồng; phải củng cố tăng cường khối đại đoàn kết dân tộc nhằm phát huy sức mạnh tổng hợp toàn dân, tiến hành thắng lợi nghiệp CNH, HĐH đất nước mục tiêu XHCN Ba là, nghiệp đổi nghiệp dân, dân, dân, chủ trương sách Đảng ta xuất phát từ dân, dựa vào dân mà thực hiện.Do đó, cần phải phát triển nguồn lực người, đào tạo đội ngũ cán tốt, có phẩm chất, đủ lực đáp ứng yêu cầu CNH, HĐH đất nước, khơi dậy phát huy sức mạnh đoàn kết dân tộc, coi dân chủ mục tiêu, động lực để xây dựng đất nước, trọng nâng cao ý thức quyền làm chủ cho nhân dân Bốn là, phải xây dựng hệ thống trị sạch, vững mạnh Phải chống tệ nạn xã hội, tệ tham nhũng, quan liêu, vi phạm quyền làm chủ nhân dân; phải biết lắng nghe ý nguyện đáng nhân dân; phải kịp thời giải oan ức nhân dân, làm cho lòng dân yên Năm là, thực quán đường lối đoàn kết quốc tế độc lập, tự chủ, hịa bình, hợp Đề cương ơn tập Môn: Những vấn đề Tư tưởng Hồ Chí Minh tác phát triển; Việt Nam phận tách rời cách mạng giới Việt Nam tiếp tục đoàn kết giúp đỡ, ủng hộ phong trào cách mạng, xu hướng tiến thời đại mục tiêu hịa bình, độc lập dân tộc, dân chủ tiến xã hội + Nguyên tắc đại đoàn kết: Thứ nhất, đại đoàn kết toàn dân phải dựa sở giải hài hịa quan hệ lợi ích thành viên xã hội Thứ hai, đoàn kết Đảng hạt nhân, sở vững để xây dựng khối đoàn kết dân tộc Thứ ba, phải biết tin dân, lắn nghe, học hỏi, tiếp thu ý kiến, giải khó khăn vướng mắc dân; làm tốt cơng tác dân vận Thứ tư, đồn kết quốc tế phải sở tôn độc lập chủ quyền toàn vẹn lãnh thổ nhau; hợp tác bình đẳng có lợi + Biện pháp đại đồn kết: Xây dựng sách đắn thiết thực nhằm tăng cường khối đại đoàn kết dân tộc Xây dựng tổ chức Đảng sạch, vững mạnh để Đảng thực hạt nhân lãnh đạo khối đại đồn kết dân tộc Phát huy mạnh mẽ vai trị quyền việc thực sách đâị đồn kết dân tộc Mở rộng đa dạng hóa hình thức tập hợp nhân dân, nâng cao vị trí, vai trị Mặt trận Tổ quốc đồn thể nhân dân Tăng cường cơng tác trị, tư tưởng; nâng cao trách nhiệm công dân, xây dựng động thuận xã hội, đẩy mạnh phong trào thi đua u nước Giữ vững mơi trường hịa bình, tạo điều kiện quốc tế thuận lợi cho công đổi mới, góp phần tích cực vào đấu tranh chung nhân dân giới hịa bình, độc lập dân tộc, dân chủ tiến xã hội Hiện nay, hết phải quán triệt vận dụng sáng tạo tư tưởng Hồ Chí Minh Đại đồn kết tình hình Trong tất người Việt Nam sống nước hay nước ngồi ln ln tiềm ẩn tinh thần, ý thức dân tộc tâm thức họ Vì vậy, khơi nguồn phát triển đến đỉnh cao sức mạnh dân tộc trí tuệ người Việt Nam, thực thi chiến lược đại đoàn kết dân tộc Hồ Chí Minh cách sáng tạo, quy tụ lực lượng dân tộc nội dung hình thức tổ chức thích hợp với đối tượng tập thể cá nhân sở lấy liên minh công nông trí thức làm nịng cốt Đảng cộng sản lãnh đạo, phấn đấu độc lập tổ quốc, tự do, hạnh phúc của toàn dân học kinh nghiệm lịch sử có giá trị bền vững lâu dài, đặc biệt có ý nghĩa trị quan trọng nghiệp thực thi đường lối đổi mới, thực cương lĩnh xây dựng đất nước thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội Đại đoàn kết toàn dân tộc phải dựa sở giải hài hồ quan hệ lợi ích thành viên xã hội Đoàn kết Đảng hạt nhân, sở vững để xây dựng khối đại đoàn kết toàn dân tộc Các cấp uỷ đảng quyền phải thường xuyên đối thoại, lắng nghe, học hỏi, tiếp thu ý kiến, giải khó khăn, vướng mắc nhân dân; tin dân, tơn trọng người có ý kiến khác; làm tốt cơng tác dân vận, có chế, pháp luật để nhân dân bày tỏ kiến, nguyện vọng thực quyền làm chủ T r a n g | 27 Đề cương ôn tập Môn: Những vấn đề Tư tưởng Hồ Chí Minh Câu 3: Quan điểm HCM xây dựng máy nhà nước, đội ngũ cán công chức ? Ý nghĩa cải cách hành ? Ở lĩnh vực nào, chế độ nhân tố người quan trọng, đóng vai trò định để đạt mục tiêu Chủ tịch Hồ Chí Minh tác phẩm “Sửa đổi lề lối làm việc” khẳng định: “Cán gốc công việc-công việc thành công hay thất bại cán tốt hay kém, có cán tốt việc xong” Do vậy, “xây dựng đội ngũ cán bộ, cơng chức nhà nước vừa có trình độ chun mơn kỹ nghề nghiệp cao, vừa giác ngộ trị, vừa có tinh thần trách nhiệm, tận tụy cơng tâm, vừa có đạo đức liêm khiết thi hành công vụ” nhiệm vụ cấp thiết cấp, ngành đáp ứng yêu cầu cơng nghiệp hóa, đại hóa, xây dựng Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Trong nghiệp cách mạng mình, lãnh tụ Hồ Chí Minh đặc biệt quan tâm đến lĩnh vực này, khái quát thành vấn đề tư tưởng có ý nghĩa lý luận thực tiễn, có giá trị thời lâu bền Ngày nay, khái niệm cán dùng để người biên chế vào làm việc máy quyền, đảng, đồn thể, doanh nghiệp nhà nước sĩ quan lực lượng vũ trang Ngoài ra, cán coi người có chức vụ, vai trò nồng cốt quan, tổ chức, có tác động ảnh hưởng đến hoạt động quan, tổ chức liên quan đến vị trí lãnh đạo huy, quản lý điều hành, góp phần định xu hướng phát triển quan, tổ chức Theo Người thực chất cán đầy tớ nhân dân - Quan điểm Hồ Chí Minh xây dựng máy nhà nước: Xây dựng nhà nước thể quyền làm chủ nhân dân lao động Trong q trình tìm đường cứu nước, Hồ Chí Minh ý khảo cứu, lựa chọn kiểu nhà nước cho Việt Nam để xây dựng sau cách mạng giải phóng dân tộc theo đường cách mạng vơ sản thành cơng Nhà nước phải đại biểu quyền lợi cho số đông người Hồ Chí Minh chủ trương xây dựng nhà nước công-nông-binh thể Chánh cương văn tắt Đảng từ thành lập 1930, trải qua thực tế cao trào cách mạng Việt Nam, sau, HCM chủ trương xây dựng Việt Nam nhà nước dân chủ cộng hòa, nhà nước nhân dân lao động làm chủ, nhà nước dân, ,dân, dân Trong báo Dân vận (1949), HCM khẳng định: Nước ta nước dân chủ Bao nhiêu lợi ích dân Bao nhiêu quyền hạn dân Công việc đổi mới, xây dựng trách nhiệm dân Sự nghiệp kháng chiến kiến quốc công việc nhân dân Chính quyền từ xã đến trung ương dân cử Nói tóm lại, quyền hành lực lượng nơi dân - Quan điểm HCM xây dựng đội ngũ cán bộ: Là người sáng lập, lãnh đạo rèn luyện Đảng ta, hết, Chủ tịch HCM thấy rõ vị trí, vai trị cán Người rõ: "Cán gốc công việc Muôn việc thành công thất bại cán tốt Bất sách, cơng tác gì, có cán tốt thành cơng, tức có lãi Khơng có cán tốt hỏng việc, tức lỗ vốn" Theo HCM, làm cách mạng để cải tạo xã hội cũ thành xã hội mới, nhiệm vụ vẻ vang nặng nề, đấu tranh lâu dài, gian khổ, phức tạp Để hồn thành nhiệm vụ đó, địi hỏi Đảng phải xây dựng đội gũ cán có đủ đức, tài, đó, đức quan trọng hàng đầu Người rõ, đạo đức gốc, tảng cách mạng "Cũng sơng phải có nguồn có nước, khơng có nguồn sơng cạn Cây phải có gốc, khơng có gốc héo Người cách mạng phải có đạo đức, khơng có đạo đức tài giỏi đến không lãnh đạo nhân dân" Đạo đức người cán cách mạng thể chỗ: ln đặt lợi ích Đảng, dân tộc lên hết, trước hết, phải biết giải đắn lợi ích cá nhân với lợi ích giai cấp, dân tộc Theo Hồ Chí Minh, cán phải có đức phải có tài Tài Đề cương ơn tập Mơn: Những vấn đề Tư tưởng Hồ Chí Minh Câu 4: Nội dung ý nghĩa quan điểm HCM chất dân chủ, chất giai cấp công nhân nhà nước Việt Nam? - Tư tưởng Hồ Chí Minh nhà nước dân, dân, dân hệ thống quan điểm lý luận đường hình thành nhà nước kiểu Việt Nam, hất, tính chất, chức năng, nhiệm vụ, chế hoạt động, tổ chức máy, xây dựng đội ngũ cán công chức nhà nước Vấn đề có nội dung ý nghĩa quan trọng thể chất dân chủ, chất giai cấp công nhân nhà nước Việt Nam - Khái niệm: Nhà nước tổ chức đặc biệt quyền lực trị, máy chuyên làm nhiệm vụ cưỡng chế thực chức quản lý đặc biệt nhằm trì trật tự xã hội với mục đích bảo vệ địa vị giai cấp thống trị xã hội - Cơ sở hình thành nhà nước dân, dân, dân: + Cơ sở lý luận; Bắt guồn từ truyền thống yêu nước dân tộc, bao gồm truyền thống tổ chức, xây dựng nhà nước, pháp luật Một nguồn gốc lý luận quan trọng hình thành tư tưởng HCM nhà nước kiểu nước ta giá trị, tinh hoa văn hóa nhân laoij phương Đông phương Tây lĩnh vực nhà nước luật pháp HCM kế thừa có chọn lọc quan điểm lý luận Nho giáo trị nước, lý luận nhà Khai sáng Pháp, nhà lập pháp Mĩ nhà nước pháp luật, đặc biệt quan niệm dân chủ, dân quyền, nhà nước pháp quyền, xã hội công dân Nguồn gốc lý luận qan trọng, định hình thành tư tưởng HCM nhà nước học thuyết Mác-Lê nin nhà nước vơ sản nói chung, nhà nước chun vơ sản, nhà nước XHCN nói riêng Đến chủ nghĩa Mác-Lê nin, HCM tìm thấy đường cách mạng Việt Nam, phương thức đắn để giải vấn đề quyền nhà nước, hiểu biết thấu đáo chất nhà nước thức tổ chức nhà nước Trên sở đó, HCM hình thành quan điểm lý luận riêng kiểu nhà nước phù hợp với thực tiễn Việt Nam- nhà nước dân chủ nhân dân Tử tưởng HCM nhà nước kiểu có trình phát triển hồn thiện qua nhiều giai đoạn lịch sử Từ luận điểm: vấn đề cách mạng xã hội vấn đề quyền, cịn vấn đề quyền chỗ thuộc ai? phục vụ quyền lợi cho ai? - Nội dung, chất nhà nước Việt Nam theo tư tưởng HCM: + Bản chất dân chủ nhà nước ta: Qua nghiên cứu lịch sử dân tộc kiểu Nhà nước lịch sử như: Nhà nước thực dân phong kiến; Nhà nước dân chủ tư sản; Nhà nước Xô viết… từ hình thành tư tưởng HCM Nhà nước Người nhận rằng: Nhà nước có chuyên vấn đề quan trọng chuyên với dân chủ với ai? HCM nghiên cứu chủ nghĩa MácLênin vấn đề Nhà nước, chất Nhà nước chun vơ sản, nhà nước xã hội chủ nghĩa dân chủ thuộc nhân dân Tư tưởng HCM chất dân chủ nhà nước Việt Nam quyền làm chủ nhân dân, quyền lực thuộc nhân dân.Quan niệm dân chủ Người dân chủ, dân làm chủ Dân làm chủ nước nhà, Nhà nước dân, dân, dân, Đảng Cộng sản Việt Nam lãnh đạo Sau nước ta dành độc lập HCM khẳng định: “Nước ta nước dân chủ” Bao nhiêu lợi ích dân Bao nhiêu quyền hạn dân Chính quyền từ xã đến Chính phủ trung ương dân bầu thông qua tổng tuyển cử phổ thơng đầu phiếu phiếu kín Quyền hành lực lượng nơi dân Nhân dân có thực quyền bầu Nhà nước, bầu quyền cấp Mọi quan Nhà nước tự khơng có quyền mà quyền lực Nhà nước có nhân dân ủy quyền cho Những người thực quyền lực Nhà nước phải đầy tớ công T r a n g 13 | 27 Đề cương ôn tập Môn: Những vấn đề Tư tưởng Hồ Chí Minh bộc nhân dân Trong nhà nước dân người dân hưởng quyền dân chủ, có quyền làm việc mà pháp luật khơng cấm có nghĩa vụ tn theo pháp luật Bản chất dân chủ nhà nước Việt Nam cịn thể điểm: Nhà nước dân Đó Nhà nước dân lựa chọn, bầu đại biểu Nhà nước dân ủng hộ, giúp đỡ, đóng thuế để Nhà nước chi tiêu hoạt động Nhà nước lại dân phê bình, xây dựng, gúp đỡ Nhưng Chính phủ nào, quan khơng đáp ứng lợi ích nguyện vọng nhân dân nhân dân bãi miễn Do HCM nói: "Tất quan Nhà nước phải dựa vào nhân dân, liên hệ chặt chẽ với nhân dân, lắng nghe ý kiến chịu kiểm sốt nhân dân”, “Hễ Chính phủ mà có hại cho dân chúng, thí dân chúng phải đập đổ phủ đi, gây nên phủ khác” Hồ Chí Minh khẳng định chân lý đó: “Gốc có vững bền Xây lầu thắng lợi nhân dân” “Trong bầu trời khơng q nhân dân Trong giới khơng mạnh lực lượng đoàn kết nhân dân” Trong vấn đề cách mạng, có dân có tất cả, ngược lại khơng có dân thất bại tầm tay “Dễ mười lần không dân chịu Khó trăm lần dân liệu xong” Nhà nước dân, dân làm chủ nhà nước theo tư tưởng Hồ Chí Minh thống biện chứng quyền nghĩa vụ làm chủ; thể chất dân chủ triệt để nhà nước kiểu Tư tưởng HCM chất dân chủ Nhà nước Việt Nam cịn nội dung “Nhà nước dân” Theo tư tưởng Người có Nhà nước thực dân, dân tổ chức, xây dựng kiểm sốt thực tế nhà nước dân Đó Nhà nước phục vụ lợi ích nguyện vọng nhân dân, khơng có đặc quyền đặc lợi, thật sạch, cần kiệm liêm Trong nhà nước đó, cán từ cao đến thấp người đầy tớ, công bộc nhân dân Vì Bác dạy: “Việc lợi cho dân ta phải làm; Việc gí hại dến dân, ta phải tránh” Tuy nhiên Bác khơng thiên vị vai trị cơng bộc người cán hay dân chủ mức nhân dân mà người cán nhà nước vừa người phục vụ lại vừa người hướng dẫn, lãnh đạo nhân dân Người nói: “Nếu khơng có nhân dân Chính phủ khơng đủ lực, khơng có phủ nhân dân khơng đường” Bản chất dân chủ Nhà nước Việt Nam theo tư tưởng Hồ Chí Minh Đại hội đại biểu tồn quốc lần thứ XI Đảng Cộng sản Việt Nam xác định rõ: “Nhà nước phục vụ nhân dân, gắn bó mật thiết với nhân dân, thực đầy đủ quyền dân chủ nhân dân, tôn trọng, lắng nghe ý kiến nhân dân chịu giám sát nhân dân; có chế biện pháp kiểm soát, ngăn ngừa trừng trị tệ quan liêu, tham nhũng, lãng phí, vơ trách nhiệm, lạm quyền, xâm phạm quyền dân chủ công dân; giữ nghiêm kỹ cương xã hội, nghiêm trị hành động xâm phạm lợi ích Tổ quốc nhân dân” + Bản chất giai cấp công nhân nhà nước ta: Quán triệt quan điểm chủ nghĩa Mác-Lê nin nhà nước, HCM nhận thức rõ chất giai cấp nhà nước nói chung Theo Người, nhà nước mang chất giai cấp định, “tính chất nhà nước chất gia cấp quyền”; nhà nước gắn với chủ thể giai cấp, bảo vệ lợi ích giai cấp định; khơng thể có nhà nước đứng gia cấp, nhà nước phi giai cấp Theo tư tưởng HCM nhà nước dân, dân, dân chất nhà nước mang chất giai cấp cơng nhân Hồ Chí Minh khẳng định “Nhà nước ta Nhà nước dân chủ nhân dân dựa tảng liên minh công nông, giai cấp công nhân lãnh đạo” Mặt khác, lãnh đạo giai cấp công nhân Nhà nước định chất giai cấp công nhân Nhà nước ta, chế định mục đích hoạt động, chức tổ chức, chế vận hành Nhà nước lập trường giải phóng nhân dân lao động, thực sứ mệnh lịch sử giai cấp công Đề cương ôn tập Môn: Những vấn đề Tư tưởng Hồ Chí Minh nhân Trong tư tưởng HCM, chất giai cấp công nhân Nhà nước kiểu thể mặt chủ yếu sau đây: Nhà nước ta tổ chức, hoạt động theo nguyên tắc phổ biến chủ nghĩa MácLê nin nhà nước CCVS, nhà nước XHCN nói chung Nền tảng tư tưởng nhà nước học thuyết chủ nghĩa Mác-Lê nin Xa rời nguyên lý , nhà nước biến chất, trở thành nhà nước giai cấp khác Nhà nước đặt lãnh đạo Đảng Cộng sản Ở nước ta, Đảng Cộng sản Việt Nam người lãnh đạo nhà nước tất giai đoạn cách mạng Nhà nước ta tổ chức, hoạt động vận hành theo nguyên tắc tập trung dân chủmột nguyên tắc tổ chức đặc thù giai cấp công nhân: tập trung tảng dân chủ dân chủ đạo tập trung; dân chủ mở rộng, tập trung cao độ Cơ sở xã hội nhà nước khối đại đoàn kết dân tộc, khối đại đồn kết tồn dân, mà nịng cốt liên minh cơng-nơng-trí thức Nhà nước ta tổ chức theo ngun tắc: quyền lực nhà nước thống nhất, tổ hức, hoạt động có phân cơng rành mạch chức năng, nhiệm vụ quyền lập pháp, hành pháp tư pháp Nhà nước điều hành, quản lý xã hội pháp luật, mà pháp luật đại biểu cho ý chí, nguyện vọng, lợi ích giai cấp công nhân đông đảo quần chúng lao động Với biểu vậy, nhà nước ta, chất giai cấp công nhân thống chặt chẽ với tính nhân dân tính dân tộc Đây quan niệm đặc sắc, độc đáo HCM Sự thống dựa khách quan mà quan trọng thống lợi ích giai cấp cơng nhân lợi ích nhâ dân lao động lợi ích dân tộc: Độc lập cho dân tộc; khát vọng dân chủ toàn thể dân tộc; sống no đủ, sung sướng, hạnh phúc tất người dân Việt Nam T r a n g 15 | 27 Đề cương ôn tập Môn: Những vấn đề Tư tưởng Hồ Chí Minh Câu 5: Tư tưởng HCM cán ý nghĩa công đổi nay? Sinh thời HCM đánh giá cao vai trò người cán Theo Người, vấn đề cán vấn đề trọng yếu, cần kíp Vấn đề cán định cơng việc Người nói rằng: “Cán định việc… công việc thành công hay thất bại phần lớn nơi tư tưởng, đạo đức, thái độ lề lối làm việc người cán đó” Trong cơng đổi nay, học tập, nghiên cứu, vận dụng hiệu tư tưởng HCM cơng tác cán có ý nghĩa quan trọng nghiệp xây dựng, phát triển đất nước - Tư tưởng HCM vị trí, vai trị người cán bộ: Theo quan niệm Bác, Cán gốc công việc "Gốc" từ sinh Cây phải có gốc, khơng có gốc héo Gốc có vững bền Cơng việc cách mạng phải có cán cán phải tốt Người khẳng định: "Muôn việc thành công thất bài, cán tốt kém" Cán hiểu dây chuyền máy Nếu dây chuyền không tốt, không chạy động dù tốt, dù chạy tồn máy tê liệt Đời sống trị, kinh tế, xã hội coi "cỗ máy" Trong "cỗ máy" có ba phận: đường lối, sách Đảng phủ, hai quần chúng nhân dân, người thi hành sách đó; ba cán Vị trí người cán cầu nối Đảng, phủ với nhân dân Người cán trở thành cầu nối phải có đủ phẩm chất đạo đức, trí tuệ, lĩnh, phương pháp phong cách Có giải thích cho dân chúng hiểu rõ đường lối sách; góp phần giáo dục, động viên, tập hợp quần chúng tham gia cách mạng HCM cịn khẳng định vị trí cán bên cạnh cách tổ chức công việc cơng tác kiểm tra sau có sách Một ba khâu sách khơng thi hành Ở cách nhìn khác, Người cho rằng: "Cán định việc Các đồng chí cán cao cấp, giữ trách nhiệm quan trọng Công việc thành bại phần lớn nơi tư tưởng, đạo đức, thái độ lề lối làm việc đồng chí" - Tư tưởng HCM tài, đức người cán bộ: + Vai trò đạo đức cách mạng: HCM đặc biệt quan tâm đến đạo đức cách mạng Người thân đâọ đức cách mạng, nêu gương cho toàn Đảng, toàn dân ta Đạo đức HCM xem xét tồn diện gồm: đạo đức cơng dân, cán bộ, đảng viên, người đứng đầu, chủ chốt Đạo đức nhận diện từ mơi trường gia đình, cơng sở, xã hội; mối quan hệ với mình, với người, với việc Đạo đức HCM có giá trị dân tộc nhân loại, có ý nghĩa lịch sư, tương lai Theo Người, đạo đức cái gốc, tảng người cách mạng Đạo đức sức mạnh người "Làm cách mạng việc lớn nên phải có sức mạnh Người cách mạng phải có đạo đức cách mạng làm tảng, hoàn thành nhiệm vụ cách mạng vẻ vang" Theo HCM, có đạo đức cách mạng gặp khó khăn, gian khổ, thất bại, không sợ sệt, rụt rè, lùi bước Khi cần sẵn sàng hi sinh tính mạng khơng tiếc Có đạo đức cách mạng gặp thuận lợi thành công giữ vững tinh thần, chất phác, khiêm tốn "lo trước thiên hạ, vui sau thiên hạ", không kèn cựa mặt hưởng thụ; không công thần, không quan liêu, không kiêu ngạo, không hủ hóa + Yêu cầu đạo đức cán bộ: - Trung với nước, hiếu với dân “Trung” “Hiếu” khái niệm đạo đức Nho giáo, chứa đựng nội dung hạn hẹp “trung với vua, hiếu với cha mẹ” Hồ Chí Minh đưa vào khái niệm cũ nội dung mới, có ý nghĩa khoa học, cách mạng nhân văn “trung với nước, hiếu với dân” Đây cách mạng quan niệm đạo đức Đề cương ôn tập Môn: Những vấn đề Tư tưởng Hồ Chí Minh Người gạt bỏ điều cốt lõi đạo đức Nho giáo lòng trung thành tuyệt chế độ phong kiến ông vua phong kiến Cái mà Nho giáo tơn thờ mà cách mạng lên án đánh đổ Hồ Chí Minh khơng chấp nhận lòng trung thành nhân dân bị áp với kẻ áp Hồ Chí Minh đảo lại đứng cho quan niệm đạo đức cũ Người viết: “Đạo đức cũ người đầu ngược xuống đất chân chổng lên trời Đạo đức người hai chân đứng vững đất, đầu ngửng lên trời Bọn phong kiến nêu cần, kiệm, liêm, chính, khơng làm mà lại bắt nhân dân phải tuân theo để phụng quyền lợi cho chúng Ngày ta đề cần, kiệm, liêm, cho cán thực làm gương cho nhân dân theo để lợi cho nước cho dân Nhân dân từ thân phận nơ lệ, khơng có quyền tự do, dân chủ trở thành người chủ, sáng tạo lịch sử Dưới chế độ phong kiến, quan phụ mẫu dân, chế độ mới, dân chủ, cán bộ, đảng viên đầy tớ dân Làm cán bộ, làm lãnh đạo làm đầy tớ dân “Trung với nước, hiếu với dân” mối quan hệ với đất nước với dân tộc, thể trách nhiệm với nghiệp dựng nước, giữ nước phát triển đất nước, phẩm chất đạo đức chủ chốt Nội dung trung với nước, hiếu với dân phải tâm, suốt đời, hết lòng, phụng Tổ quốc, phục vụ nhân dân; đặt lợi ích Tổ quốc, nhân dân lên hết, trước hết Phải trọng dân, tin dân, học dân, hỏi dân, hiểu dân, lắng nghe ý kiến nhân dân, thương dân, hịa với quần chúng nhân dân thành khối; nắm vững dân tình, dân tâm, dân ý; quan tâm dân quyền, dân sinh, dân trí, dân chủ, dân vận; làm cho dân tin, dân phục, dân yêu “Trung với nước, hiếu với dân” hiệu, tâm hội trường mà phải lấy hiệu công việc làm thước đo theo tinh thần “nhiệm vụ hồn thành, khó khăn vượt qua, kẻ thù đánh thắng” Đó thật đạo đức mới, đạo đức cách mạng - Cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng vơ tư Đây phẩm chất đạo đức giải mối quan hệ “với tự mình” Cần siêng năng, chăm cố gắng dẻo dai cần có nghĩa hẹp người, nghĩa rộng người, từ gia đình đến làng, nước Cần liên quan đến kế hoạch công việc, nghĩa phải tính tốn cẩn thận, đặt gọn gàng, cần luôn cố gắng, luôn chăm chỉ, năm, đời Kiệm tiết kiệm, không xa xỉ, khơng hoang phí, khơng bừa bãi Cần kiệm phải đôi với hai chân người Tiết kiệm bủn xỉn Khi khơng nên tiêu xài hạt gạo, đồng xu khơng nên tiêu Khi có việc đáng làm, việc ích lợi cho đồng bào, cho Tổ quốc, dù công, tốn của, vui lịng Liêm sạch, khơng tham lam Tham tiền của, tham địa vị, tham danh tiếng, tham ăn ngon, tham sống yên bất liêm Người cán cậy quyền mà đục khoét dân, ăn đút, dìm người giỏi để giữ địa vị danh tiếng trái vói chữ liêm Chữ liêm phải đơi với chữ kiệm Có kiệm liêm Chính nghĩa khơng tà, nghĩa thẳng thắn, đứng đắn Điều khơng thẳng thắn, đứng đắn, tức tà Cần, kiệm, liêm gốc rễ Nhưng cần có gốc rễ, hoa, hồn tồn Một người phải cần, kiệm, liêm, cịn phải người hồn tồn Hồ Chí Minh cho cần, kiệm, liêm, bốn đức tính cần có người, lẽ tự nhiên bốn mùa trời, bốn phương đất Nó thước đo chất người người, “thiếu đức khơng thành người”, cần, kiệm liêm, đặc biệt cần thiết cán bộ, đảng viên họ người có quyền, thiếu lương tâm có dịp đục kht, mưu lợi cho Trên “làm người”, cán bộ, đảng viên người có trình độ cao, T r a n g 17 | 27 Đề cương ôn tập Môn: Những vấn đề Tư tưởng Hồ Chí Minh có trách nhiệm lớn Cán bộ, đảng viên mà suy thoái đạo đức ảnh hưởng đến danh Đảng, đến nhiệm vụ cách mạng Đảng viên sai lầm đưa quần chúng đến sai lầm Hồ Chí Minh viết: “Trước cán quan, đoàn thể, cấp cao quyền to, cấp thấp quyền nhỏ Dù to hay nhỏ, có quyền mà thiếu lương tâm có dịp đục khoét, có dịp ăn đút, có dịp “dĩ cơng vi tư” Theo Hồ Chí Minh, mặt ứái quyền lực dễ làm cán bộ, đảng viên tha hóa: “Những người cơng sở có nhiều quyền hành Nếu khơng giữ Cần, Kiệm, Liêm, Chính dễ trở nên hủ bại, biến thành sâu mọt dân” Cần, kiệm, liêm, thước đo trình độ văn minh, tiến dân tộc: “Một dân tộc biết cần, kiệm, biết liêm, dân tộc giàu vật chất, mạnh tinh thần, dân tộc văn minh tiến bộ” Cần, kiệm, liêm, tảng đời sống mới, thi đua quốc, cần để làm việc, làm người, làm cán bộ, phụng đoàn thể, giai cấp nhân dân, Tổ quốc nhân loại Chí cơng vơ tư làm việc đừng nghĩ đến trước, hưởng thụ nên sau, “lo trước thiên hạ, vui sau thiên hạ”; lịng biết Đảng, Tổ quốc, đồng bào Thực hành chí cơng vơ tư gắn liền với chống quét chủ nghĩa cá nhân Chủ nghĩa cá nhân “chỉ lo béo mặc thiên hạ gầy”; việc nghĩ đến lợi ích riêng trước hết; biết “mọi người mình” mà khơng lo “mình người” Chủ nghĩa cá nhân thứ gian giảo, xảo quyệt, khéo dỗ dành người ta xuống dốc Nó thứ vi trùng độc đẻ hàng trăm thứ bệnh nguy hiểm tham ơ, lãng phí, quan liêu, tham danh, trục lợi, thích địa vị, quyền hành, v.v Nó phá từ phá ra, bạn đồng minh chủ nghĩa đế quốc thói quen truyền thống lạc hậu, nguy hiểm kẻ thù bên “Chủ nghĩa cá nhân trở ngại lớn cho việc xây dựng chủ nghĩa xã hội Cho nên thắng lợi chủ nghĩa xã hội không tách rời thắng lợi đấu tranh trừ bỏ chủ nghĩa cá nhân” Chủ nghĩa cá nhân mối nguy hại cho Đảng dân tộc: “Một dân tộc, đảng người, ngày hôm qua vĩ đại, có sức hấp dẫn lớn, khơng định hơm ngày mai người yêu mến ca ngợi, lịng khơng sáng nữa, sa vào chủ nghĩa cá nhân” Vì vậy, đạo đức cách mạng vơ luận hồn cảnh phải chống chủ nghĩa cá nhân cảc loại kẻ địch khác Tuy nhiên cần phân biệt khác chủ nghĩa cá nhân lợi ích đáng cá nhân Neu lợi ích cá nhân khơng trái với lợi ích tập thể khơng phải xấu Theo Hồ Chí Minh: đấu tranh chống chủ nghĩa cá nhân “giày xéo lên lợi ích cá nhân” Và chế độ xã hội chủ nghĩa người có điều kiện để cải thiện đời sống riêng mình, phát huy tính cách riêng sở trường riêng - Thương u người, sống có tình có nghĩa Kết hợp nghiên cứu lý luận với trải nghiệm thực tế, Hồ Chí Minh cho rằng, đời có hai loại người: áp bị áp bức, người ác người thiện hai thứ việc: việc việc tà Nhũng người làm việc người thiện, làm việc tà người ác Người nói: lịng thương u nhân dân nhân loại không thay đổi Tôi yêu điều thiện ghét điều ác Thương yêu, quý trọng người tư tưởng Hồ Chí Minh ln đứng vững lập trường giai cấp công nhân, biến thành hành động cụ thể, tức tình thương yêu người dành cho người sống thực đời này, bị áp bức, đói nghèo, bệnh tật Đó tình yêu thương nhân loại ngợi ca: “Bất nơi chiến đấu cho độc lập tự do, có Hồ Chí Minh cờ Hồ Chí Minh bay cao Bất đâu chiến đấu cho hịa bình cơng lý, có Hồ Chí Minh cờ Hồ Chí Minh bay cao Ở đâu nhân dân chiến đấu cho giới mới, chống lại đói nghèo, có Hồ Chí Minh cờ Hồ Chí Minh bay cao” Đề cương ôn tập Môn: Những vấn đề Tư tưởng Hồ Chí Minh Tình thương yêu người Hồ Chí Minh biểu sáng ngời việc thấm nhuần chủ nghĩa Mác-Lênin Theo Người, hiểu chủ nghĩa Mác-Lênin phải sống với cho có tình có nghĩa Đó tình thương u khơng phạm vi dân tộc mà phạm vi nhân loại - Tinh thần quốc tế sáng Tinh thần quốc tế phẩm chất đạo đức bẳt nguồn từ chất giai cấp công nhân ché độ xã hội chủ nghĩa Chủ tịch Hồ Chí Minh nhà yêu nước nhiệt thành, chiến sĩ quốc tế vĩ đại Người không giáo dục tinh thần quốc tế sáng, thủy chung mà thân tinh thần quốc tế, kết hợp chủ nghĩa yêu nước chân chủ nghĩa quốc tế vô sản Hơn nửa kỷ hoạt động cách mạng, Hồ Chí Minh ln tơn trọng, quan tâm đến dân tộc Người đặt nghiệp cách mạng dân tộc Việt Nam quỹ đạo cách mạng giói; coi thắng lợi nhân dân Việt Nam thắng lợi chung nhân dân tiến giới, thắng lợi bạn thắng lợi Hồ Chí Minh lên án đấu tranh chống chia rẽ, hằn thù, bất bình đẳng, phân biệt chủng tộc; đoàn kết với lực lượng cách mạng tiến khắp giới Người gắn mục tiêu đấu tranh nhân dân Việt Nam với mục tiêu chung nhân loại hịa bình, độc lập dân tộc, dân chủ tiến xã hội + Những nguyên tắc xây dựng đạo đức - Phải tu dưỡng đạo đức suốt đời Hồ Chí Minh rõ: “Đạo đức cách mạng trời sa xuống Nó đấu tranh, rèn luyện bền bỉ ngày mà phát triển củng cố Cũng ngọc mài sáng, vàng luyện trong”1 Khơng vượt qua mình, khơng chiến thắng giặc lịng khơng thể có đạo đức cách mạng Hồ Chí Minh viết: “Tư tưởng cộng sản với tư tưởng cá nhân ví lúa với cỏ dại Lúa phải chăm bón khó nhọc tốt Cịn cỏ dại khơng cần chăm sóc mọc lu bù Tư tưởng cộng sản phải rèn luyện gian khổ có Cịn tư tưởng cá nhân cỏ dại, sinh sơi, nảy nở dễ” - Nói đơi với làm, phải nêu gương đạo đức Nêu gương đạo đức, nói phải làm, nói đơi với làm Đạo làm gương nét đẹp văn hóa phương Đơng Theo quan điểm Hồ Chí Minh, lý luận phải gắn với thực tiễn điều quan trọng mặt đạo đức lấy hiệu làm thước đo Người rõ: trước mặt quần chúng, ta viết lên trán chữ “cộng sản” mà ta họ yêu mến Quần chúng quý mến người có tư cách đạo đức Làm gương nhiều môi trường cấp độ khác Nhân dân ta thường nói “đảng viên trước, làng nước theo sau” Trong biểu làm gương người đứng đầu, cán chủ chốt giữ vai trò quan trọng Muốn hướng dẫn cấp nhân dân phải làm mực thước cho người ta bắt chước - Xây đôi với chống Nguyên tắc xuất phát từ nhận thức khoa học, đảng viên cán người Trong Đảng người, lý khác nhau, “không phải người người tốt, việc việc hay” Hồ Chí Minh rõ: “Đảng ta khơng phải trời sa xuống Nó xã hội mà Vì vậy, nói chung, đảng viên phần nhiều phần tử tốt, có số chưa bỏ hết thói xấu tự tư tự lợi, kiêu ngạo, xa hoa” Nhiều có đảng viên “phớt qua phép luật, trốn tránh làm trái phép luật, điểm này, người Đảng cẩn thận Vì đảng viên thường xem phép luật, quyền, v.v việc nhà Vì vậy, mà có đơi đảng viên lợn, (xin lỗi tiếng đó), họ rúc vào vườn rau Nhà nước, chén bữa no say, họ hi sinh lợi ích nước nhà, để lên mặt khảng khái” T r a n g 19 | 27 Đề cương ôn tập Môn: Những vấn đề Tư tưởng Hồ Chí Minh Trong đấu tranh cách mạng, thường xuyên phải chống lại ba kẻ địch: bọn đế quốc kẻ địch nguy hiểm; thói quen truyền thống lạc hậu kẻ địch to; loại địch thứ ba chủ nghĩa cá nhân Vì vậy, đạo đức cách mạng vơ luận hoàn cảnh phải tâm đấu tranh, chống kẻ địch, luôn cảnh giác, sẵn sàng chiến đấu, không chịu khuất phục, không chịu cúi đầu Quan trọng đánh thắng lòng tà kẻ thù Chống xây liền với Lấy gương người tốt việc tốt hàng ngày giáo dục lẫn cách tốt để xây dựng Đảng, xây dựng tổ chức cách mạng, xây dựng người mới, sống Trong mối quan hệ chống xây, cần nhận thức chống nhằm xây, liền với xây xây nhiệm vụ chủ yếu lâu dài - Yêu cầu Hồ Chí Minh lực người cán Trên tảng đạo đức gốc, người cán phải có lực lãnh đạo tổ chức thực đường lối, chủ trương, sách Đảng Chính phủ Thực chất lực tổ chức động viên quần chủng thực sách Đảng Chính phủ Muốn động viên, tổ chức giáo dục nhân dân, chiều sâu gốc rễ vấn đề phải nhận thức thật khoa học cách mạng hai chữ “cán bộ” “lãnh đạo” gì? Hồ Chí Minh giải thích: “Làm cán tức suốt đời làm đày tớ trung thành nhân dân Mấy chữ a, b, c thuộc đâu, phải học mãi, học suốt đòi thuộc được” “Lãnh đạo làm đày tớ nhân dân phải làm cho tốt”2 Người viết: “Đảng ta Đảng lãnh đạo, nghĩa tất cán bộ, từ Trung ương đến khu, đến tình, đến huyện, đến xã, cấp ngành - phải người đày tớ trung thành nhân dân” Như vậy, lực lãnh đạo người cán bộ, xét đến cùng, lực phục vụ nhân dân, đem lại lợi ích vật chất tinh thần tốt cho nhân dân Muốn người cán phải có lực học dân chúng, hỏi dân chúng, hiểu dân chúng Bởi “Khơng học hỏi dân khơng lãnh đạo dân Có biết làm học trị dân, làm thầy học dân” Theo Hồ Chí Minh, “dân chúng biết giải nhiều vấn đề cách giản đơn, mau chóng, đầy đủ, mà người tài giỏi, đồn thể to lớn, nghĩ khơng ra” Trên tảng phẩm chất đạo đức, trí tuệ, trình độ lý luận, chuyên môn nghiệp vụ, lực cán thể lĩnh phương pháp, phong cách lãnh đạo biểu cụ thể thực hành Năng lực lãnh đạo thể lãnh đạo Lãnh đạo nghĩa nào? Hồ Chí Minh giải thích: cố nhiên khơng phải ngồi phịng giấy mà viết kế hoạch, mệnh lệnh; không nên kiêu ngạo, mà nên hiểu thấu Theo Hồ Chí Minh, lãnh đạo có nghĩa là: “1 Phải định vấn đề cách cho Mà muốn định phải so sánh kinh nghiệm dân chúng Vì dân chúng người chịu đựng kết lãnh đạo ta Phải tổ chức thi hành cho Mà muốn vậy, khơng có dân chứng giúp sức khơng xong Phải tổ chức kiểm soát, mà muốn kiểm soát phải có quần chúng giúp được” Hồ Chí Minh đem lại cho ta nhận thức mẻ, khoa học lực lãnh đạo Người phê bình thói lãnh đạo quan liêu: “Cái dùng mệnh lệnh Ép dân chúng làm Đóng cửa lại mà đặt kế hoạch, viết chương trình đưa cột vào cổ dân chúng, bắt dân chúng theo” Toàn di sản Hồ Chí Minh cho thấy, điều cốt lực người cán không nằm lý luận mà nằm thực tiễn; phải từ quần chúng ra, trở lại nơi quần chúng Việc phải học hỏi bàn bạc với dân chúng, giải thích cho dân chúng Tin vào dân chúng Đưa vấn đề cho dân chúng thảo luận tìm cách giải “Nghị mà dân chúng cho khơng họp để họ đề nghị sửa chữa Dựa vào ý kiến dân chúng mà sửa chữa cán tổ Đề cương ôn tập Môn: Những vấn đề Tư tưởng Hồ Chí Minh chức ta” Chúng ta tuyệt đối không nên theo đuôi quần chúng Nhưng phải khéo tập trung ý kiến quần chủng, hóa thành đường lối để lãnh đạo quần chúng - Tư tưởng Hồ Chí Minh phong cách người cán + Quan niệm Hồ Chí Minh phong cách người cán Phong cách người cán bộ, người cách mạng có quan hệ mật thiết với tư tưởng, đường lối phương pháp cách mạng Tư tưởng, đường lối soi sáng hoạt động người cán bộ, có ý nghĩa định Nhưng phải có phương pháp đắn khoa học để đưa đường lối vào sống Kết thực đường lối phụ thuộc vào hoạt động cụ thể với trình độ, lĩnh, khí chất phong cách người Phong cách người cán quan hệ chặt chẽ với đạo đức Chúng ta thường nói đến phẩm chất đạo đức trung với nước, hiếu với dân; cần kiệm liêm chính, chí cơng vơ tư, v.v Đó phẩm chất đạo đức chung người Việt Nam thời đại Nhưng lại thể cách cụ thể qua phong cách khác người Phong cách cán thể suy nghĩ (phong cách tư duy) đến hoạt động thực tiễn (phong cách làm việc, phong cách diễn đạt, phong cách ứng xử), cuối phong cách sinh hoạt đời thường + Người cán tu dưỡng, rèn luyện theo phong cách Hồ Chí Minh Rèn luyện phong cách tư Tu dưỡng theo phong cách tư Hồ Chí Minh cán bộ, đảng viên phải có tinh thần độc lập, tự chủ, sáng tạo Độc lập không lệ thuộc, không phụ thuộc, không bắt chước, khơng theo Tự chủ tự làm chủ suy nghĩ minh, làm chủ thân cơng việc mình, tự thấy trách nhiệm trước nhân dân Sáng tạo sẵn sàng từ bỏ cũ xấu xa, lạc hậu, lỗi thời; cũ thời không phù họp Tìm tịi phù họp với quy luật khách quan, trả lời câu hỏi thực tiễn đặt Cái khơng hồn tồn phủ định giá trị cũ, vượt lên cũ, bổ sung thêm giá trị Phải quán triệt sâu sắc quan điểm Hồ Chí Minh đổi mới, sáng tạo: “Khơng phải cũ bỏ hết, khơng phải làm Cái cũ mà xấu, phải bỏ Cái cũ mà khơng xấu phiền phức phải sửa đổi lại cho hợp lý Cái cũ mà tốt, phải phát triển thêm mà hay ta phải làm” Tư phải xuất phát từ thực tế Việt Nam, địa phương, ngành mình, phù họp với điều kiện lịch sử cụ thể Phải mở rộng tư duy, nghiên cứu tư tưởng, học thuyết Sinh thời, Hồ Chí Minh nghiên cứu sâu nhiều tư tưởng, học thuyết để có so sánh, đối chiếu, sàng lọc, tìm đúng, hay, phù họp với dân tộc thời đại Cách tư đem lại nội dung khoa học cách mạng trình hình thành tư tưởng Hiện nay, cán bộ, đảng viên phải trọng hướng tầm nhìn giới, khơng ngừng học tập nâng cao trình độ văn hóa, làm giàu trí tuệ kiến thức phong phú sâu rộng Một đường lối, sách có xuất phát từ thực tiễn Việt Nam, tôn trọng quy luật khách quan, đáp ứng khát vọng lòng dân phù họp với xu thời đại Tư độc lập, tự chủ, sáng tạo đồng nghĩa với lĩnh vững vàng, tinh thần dũng cảm dám nghĩ đến “nghịch lý táo bạo” sở nhân cách tài năng, tự định cách độc lập thái độ, hành động, quan điểm khơng áp lực bên ngồi mà thay đổi kiến với tinh thần dám nghĩ, dám chịu trách nhiệm trước nhân dân, Tổ quốc Đảng Tư tạo cho cán có sắc riêng, kiến riêng, xa lạ với xơ cứng, giáo điều theo kiểu “thấy xơi nói xơi ngọt, thấy thịt nói thịt bùi”, “theo gió bẻ buồm”, “đập đi, hị đứng”, khơng có khí khái Rèn luyện phong cách làm việc Tác phong quần chúng T r a n g 21 | 27 Đề cương ôn tập Môn: Những vấn đề Tư tưởng Hồ Chí Minh Quần chúng-được hiểu số đơng Vì vậy, có nhiều cách tiếp cận quần chúng So với cán bộ, cơng chức, người ăn lương nhà nước nhân dân quần chúng Trong mối quan hệ với cấp cấp quần chúng Trong mối quan hệ với cán lãnh đạo, quản lý cán bộ, đảng viên thường quần chúng So với đảng viên người chưa đứng vào hàng ngũ Đảng quần chúng Phong cách quần chúng Hồ Chí Minh xuất phát từ giá trị tinh thần truyền thống dân tộc Việt Nam Lịch sử hàng ngàn năm dựng nước giữ nước cha ông tổng kết: “chở thuyền dân, lật thuyền dân Lật thuyền biết dân nước” Quan điểm chủ nghĩa Mác-Lênin khẳng định, nhân dân người làm nên thắng lợi lịch sử Dưới ánh sáng chủ nghĩa Mác-Lênin vai trò quần chúng nhân dân lịch sử, Hồ Chí Minh người sớm đánh giá cao vị trí, vai trị quần chúng nhân dân Theo Người, bầu trời khơng q nhân dân, giới khơng mạnh sức mạnh đoàn kết nhân dân Dễ mười lần khơng dân chịu; khó trăm lần dân liệu xong Dân chúng đồng lịng việc làm Dân chúng khơng ủng hộ, việc làm khơng nên Hồ Chí Minh tổng kết: “Kinh nghiệm nước nước tỏ cho biết: có lực lượng dân chúng, việc to tát mấy, khó khăn làm Khơng có, việc làm không xong Dân chủng biết giải nhiều vấn đề cách giản đơn, mau chóng, đầy đủ, mà người tài giỏi, đoàn thể to lớn, nghĩ khơng ra” Theo Hồ Chí Minh, “nhưng dân ta, đừng có làm trái ý dân Dân muốn gì, ta phải làm nấy” Người khẳng định: “Ý dân ý trời Làm ý nguyện dân thành Làm trái ý nguyện dân bại” Cả đời Hồ Chí Minh hành động tất dân Người nói thực suốt đời ham muốn bậc làm cho nước ta hoàn toàn độc lập, dân ta hồn tồn tự do, đồng bào có cơm ăn áo mặc, học hành Còn Người sẵn sàng làm công bộc, làm trâu ngựa, làm tớ trung thành nhân dân, làm người lính mệnh lệnh quốc dân trước mặt trận, đồng bào cho lui vui lịng lui Cán bộ, đảng viên tu dưỡng rèn luyện theo phong cách quần chúng Hồ Chí Minh phải theo đường lối nhân dân với nội dung cụ thể sau: Thứ nhất, phải đặt lợi ích quần chúng nhân dân lên hết Điều thể chồ việc lợi cho dân, dù nhỏ làm; việc hại cho dân dù nhỏ mẩy phải tránh Mỗi cán bộ, đảng viên phải thấu suốt lời dạy Bác: Chúng ta tranh tự do, độc lập mà dân chết đói, chết rét, tự do, độc lập khơng làm Dân biết rõ giá trị tự do, độc lập mà dân ăn no, mặc đủ Thứ hai, liên hệ chặt chẽ với nhân dân Hồ Chí Minh lãnh tụ gần gũi, sâu sát nhân dân Theo thống kê chưa đầy đủ, 10 năm (1955-1965), Hồ Chí Minh có khoảng 700 địa phương, xuống với đội, cơng nhân, nơng dân, trí thức tầng lớp nhân dân miền ngược miền xuôi Học Hồ Chí Minh cán bộ, đảng viên phải chịu khó sở để nắm vững dân tình, dân tâm, dân ý Xuống sở khơng phải theo kiểu “nhiệt liệt chào mừng đồng chí thăm, làm việc” mà phải nắm tình hình, đưa giải pháp tháo gỡ khó khăn cho địa phương, cho ngành Phải lắng tai nghe ý kiến đảng viên, nhân dân, người “không quan trọng”, ý kiến “nghịch” Thứ ba, việc bàn với nhân dân, giải thích cho nhân dân hiểu rõ vấn đề gốc rễ cán bộ, đảng viên phải hiểu “đối mà làm? Đối phụ trách?” Hồ Chí Minh nêu vấn đề: “Nếu hỏi cán bộ: “Việc làm cho ai? Đối với phụ trách?”, số đông cán trả lời: “Làm cho Chính phủ Đảng, phụ trách trước cấp trên” Câu trả lời nửa Nếu lại hỏi: “Chính phủ Đảng mà làm việc đó? Và phụ trách với ai?” e nhiều cán khơng trả lời Chính phủ Đảng mưu giải phóng cho nhân dân, thế, việc lợi ích nhân dân mà làm chịu trách nhiệm trước nhân dân”1 Trên sở nhận thức đó, cán gặp cơng việc phải biết tìm đủ cách giải thích Đề cương ơn tập Mơn: Những vấn đề Tư tưởng Hồ Chí Minh cho dân hiểu, việc trực tiếp có lợi cho dân Cán không làm theo cách hạ lệnh, cưỡng bức, dân khơng hiểu, dân ốn Theo Hồ Chí Minh, dân hiểu việc khó khăn họ làm được, hi sinh họ khơng sợ Thứ tư, có khuyết điểm thật tự phê bình trước nhân dân hoan nghênh nhân dân phê bình Mỗi cán phải hiểu người khơng phải thánh thần, có thiện có ác lịng Đã làm việc khơng tránh khỏi khuyết điểm Chỉ kẻ ăn không ngồi khơng có khuyết điểm mà thơi Chúng ta khơng sợ có khuyết điểm, sợ có khuyết điểm khơng dám tự phê bình Dân độ lượng, vị tha làm việc dân Vì có khuyết điểm phải thật tự phê bình trước dân hoan nghênh nhân dân phê bình Đó cách tốt để làm cho dân tin Thứ năm, sẵn sàng học hỏi nhân dân Người lãnh đạo không nên kiêu ngạo mà nên hiểu thấu Mỗi người phải hiểu hiểu biết kinh nghiệm chưa đủ cho lãnh đạo đủng đắn Vì vậy, ngồi kinh nghiệm mình, người lãnh đạo cịn phải dùng kinh nghiệm đảng viên, dân chúng, để thêm cho kinh nghiệm Nhân dân người trí tuệ, thơng minh, tài giỏi Dân chủng nhiều tai, nhiều mắt, việc họ nghe, thấy Làm theo cách quần chúng việc phải hỏi ý kiến dân chúng Mỗi hiệu, công tác, sách phải dựa vào ý kiến kinh nghiệm dân chúng, phải nghe theo nguyện vọng dân chúng Khơng học hỏi dân chúng khơng lãnh đạo dân chúng Có biết làm học trị dân làm thầy học dân Mệnh lệnh hành đơn tạo thành tường tách Đảng, Chính phủ với nhân dân Thứ sáu, chống bệnh quan liêu Tu dưỡng, rèn luyện theo phong cách quần chúng Hồ Chí Minh, góc tiếp cận khác phải “tò quần chúng ra, trở lại nơi quần chúng” Thực phong cách quần chúng đồng thời chống cách quan liêu với biểu xa nhân dân, khinh nhân dân, sợ nhân dân, không tin cậy nhân dân, không hiểu biết nhân dân, không thương yêu nhân dân Quan liêu gốc rễ, cội nguồn đẻ tham ơ, lãng phí Làm theo cách quan liêu hỏng việc, thất bại Tác phong tập thể - dân chủ Điều có ý nghĩa lớn từ thắng lợi cách mạng Đảng lãnh đạo đưa nhân dân từ thân phận nô lệ lên địa vị làm chủ Nước ta nước dân chủ, dân chủ dân làm chủ Dân làm chủ Chủ tịch, trưởng, thứ trường, ủy viên khác làm gì? Làm đày tớ Làm đày tớ cho nhân dân, khơng phải làm quan cách mạng Đó điểm xuất phát việc rèn luyện, tu dưỡng theo phong cách dân chủ Hồ Chí Minh Phong cách dân chủ có nội dung dân chủ Đảng dân chủ với nhân dân Về thực hành dân chủ Đảng, cán đảng viên, cán lãnh đạo chủ chốt, đứng đầu cần thực nội dung sau đây: Thứ nhất, phát huy sức mạnh trí tuệ tập thể Học tập làm theo gương Hồ Chí Minh, cán đảng viên phải nhận thức đắn người dù tài giỏi đến nhìn khắp vật, biết hết việc “Khơn bầy khơn độc” Vì phải ý phát huy trí tuệ tập thể, gắn bó với tập thể, tơn trọng tập thể, đặt tập thể Có dân chủ, bàn bạc tập thể thơng suốt, trí, tâm thực hiện, tránh “trống đánh xuôi, kèn thổi ngược” Thứ hai, mở rộng dân chủ sinh hoạt Đảng Người lãnh đạo phải khuyên cán bộ, đảng viên mạnh bạo, gan nói, gan đề ý kiến, phê bình Đó cách tốt để người lãnh đạo biết rõ ưu điểm khuyết điểm tỏ thật dân chủ Đảng Người lãnh đạo phải hiểu rằng, sinh hoạt mà cán khơng nói năng, khơng đề xuất ý kiến, khơng phê bình, chí lại tâng bốc mình, tượng xấu Vì khơng phải họ khơng có nói, mà họ khơng dám nói, họ sợ Thế hết dân chủ Đảng Thế nội Đảng T r a n g 23 | 27 Đề cương ôn tập Môn: Những vấn đề Tư tưởng Hồ Chí Minh âm u, cán trở nên máy, lịng uất ức, khơng dám nói ra, uất ức mà hóa ốn ghét, chán nản Để khơng xảy tình trạng này, người lãnh đạo khơng chun quyền, độc đốn, áp đặt chủ quan, mà phải thật mở rộng dân chủ để tất đảng viên bày tỏ kiến Thứ ba, nhận trách nhiệm cá nhân, hoàn thành tốt nhiệm vụ giao tuyệt đối tuân thủ nguyên tắc tập trung dân chủ, tập thể lãnh đạo, cá nhân phụ trách Về phát huy quyền làm chủ nhân dân Trên sở nhận thức dân chủ giá trị lớn nhất, chìa khóa vạn giải khó khăn, người cán bộ, đảng viên phải làm cho nhân dân có lực làm chủ, biết hưởng quyền dân chủ, biết dùng quyền dân chủ mình, dám nói, dám làm Dân chủ nói đến địa vị, vị người dân nước dân chủ Dân làm chủ nói đến lực, bổn phận làm chủ người dân Một điều quan trọng phải coi trọng việc nâng cao dân trí, bồi dưỡng ý thức làm chủ, phát triển văn hóa trị tính tích cực cơng dân, khuyến khích nhân dân tham gia vào công việc Nhà nước, giám sát, phê bình Chính phủ, phê bình lãnh đạo, khắc phục thứ dân chủ hình thức Tác phong khoa học Mỗi cán phải ý thức mức độ khác nhau, người Việt Nam bị chi phối tư tiểu nông, tác phong làm việc thiếu khoa học Noi theo gương Hồ Chí Minh, chủng ta phải khắc phục thói quen tự do, tùy tiện, gặp hay chớ, thiếu kế hoạch, thiếu điều tra nghiên cứu, chậm chạp, lề mề Đồng thời phải xây dựng tác phong khoa học công tác, lãnh đạo Làm việc cần phải sâu, sát, điều tra nghiên cứu, nắm người, nắm việc, nắm tình hình cụ thể Phải nắm thơng tin xử lý thông tin cách khoa học Nếu sử dụng máy người giúp việc phải khách quan, tỉnh táo Phải có cách kiểm ữa báo cáo, nắm vấn đề, tuyệt đối không để lọt báo cáo dối trá, “phải sáng suốt khỏi bị bọn vu vơ bao vây” Trên sở kết điều tra, nghiên cứu xác, phải nắm hiểu thấu vấn đề đến kết luận định vấn đề cho Làm việc phải có mục đích rõ ràng; chương trình, kế hoạch đặt phải sát họp theo phương châm: “Kế hoạch một, biện pháp mười, tâm hai mươi” Nêu mục đích, đặt kế hoạch cho kêu, cho oai mà để thực Một kế hoạch nhỏ thực tốt kế hoạch lớn mà không thực Theo tinh thần lời dạy Lênin, “lãnh đạo mà không kiểm tra, có nghĩa khơng lãnh đạo”, cán lãnh đạo phải kiểm tra việc thực cấp dưới, kiểm ữa việc thực kế hoạch đề Việc kiểm tra có ý nghĩa lớn, giúp người lãnh đạo biết nghị quyết, sách thực hành đến đâu, có khó khăn, trở ngại gì, dân chúng có sức tham gia hay không Kiểm tra cách để bổ sung, hoàn thiện chủ trương, nghị cho đắn Theo lời dạy gương Hồ Chí Minh, tác phong khoa học địi hỏi lãnh đạo phải cụ thể, phải kịp thời, phải thiết thực, phải có trọng điểm có điển hình Người cán bộ, lãnh đạo phải “óc nghĩ, mắt trơng, tai nghe, chân đi, miệng nói, tay làm”, cần phải lãnh đạo toàn diện cụ thể; phải cẩn thận mà nhanh nhẹn, kịp thời, làm đến nơi, đến chốn Phải loại bỏ bệnh “hữu danh vô thực”, không từ gốc, chính, làm qua loa, đại khái, “đầu voi chuột”, làm xt nhiều, để làm báo cáo cho oai, xét kỹ rỗng tuếch Phải thường xuyên ý rút kinh nghiệm Theo lời dạy Hồ Chí Minh, mồi cán phải ý thức sâu sắc sau công việc cần phải rút kinh nghiệm Kinh nghiệm lãnh đạo, tổ chức; kinh nghiệm cá nhân, địa phương, ngành Kinh nghiệm thành công thất bại Những kinh nghiệm phải phổ biến rộng rãi cho tất bộ, địa phương để học kinh nghiệm hay tránh kinh nghiệm dở + Rèn luyện phong cách diễn đạt Diễn đạt thể nói viết Hồ Chí Minh nói viết cho nhiều đối tượng, ngồi nước nước nhiều ngơn ngữ Người kết hợp dân gian với bác học, cổ Đề cương ôn tập Môn: Những vấn đề Tư tưởng Hồ Chí Minh điển đại, phương Đông phương Tây Cách diễn đạt Hồ Chí Minh có sức lơi lớn tất tầng lớp nhân dân Hiện nay, cán bộ, đảng viên cần phải học tập làm theo gương Hồ Chí Minh cách diễn đạt khía cạnh chủ yếu sau Phải xác định rõ chủ đề, đối tượng, mục đích việc nói viết, từ tìm cách nói, cách viết phù hợp với đối tượng, rõ chủ đề đạt mục đích đề Hồ Chí Minh nhắc nhở rằng, phải nắm nội dung, tức viết, nói gì? Phải nắm đối tượng, tức viết, nói cho ai? Phải nắm vững mục đích, tức nói, viết để làm gì? Phải nắm phương pháp, tức nói, viết nào? Viết nói phải chân thực, khơng nên nói ẩu, khơng bịa Chưa điều tra, chưa nghiên cứu, chưa biết rõ, nói, viết Điều biết nói biết, khơng biết nói khơng biết Viết nói thật tức nói sai lầm khuyết điểm Công khai thừa nhận sửa chữa sai lầm khuyết điểm làm cho uy tín người lãnh đạo tăng lên củng cố niềm tin nhân dân Đảng Viết, nói ngắn gọn khơng có nghĩa cụt, mà phải có đầu, có đi, có nội dung, thiết thực, thấm thìa, chắn Ngắn gọn phải cô đọng, hàm súc, mồi câu, chữ có mục đích, có ý nghĩa Một cách viết nói phải đạt tối đa ý tối thiểu lời, vấn đề phức tạp cần chuyển tải lời lẽ ngắn gọn, rõ ràng Viết nói ngắn gọn liền với chống thói ba hoa, viết nói vừa dài vừa rỗng Tuy nhiên khơng nên máy móc Chống thói rỗng tuếch, rỗng lại dài khơng có nghĩa ngắn tốt Dài ngắn tùy thuộc vào nội dung, thời gian, đối tượng Điều quan trọng phải làm rõ vấn đề, thẳng vào vấn đề, điều mà quần chúng quan tâm Diễn đạt phải sáng, giản dị, dễ hiểu, dễ nhớ dễ làm Tuyên truyền quần chúng phải học cách nói quần chúng theo tinh thần câu tục ngữ “học ăn, học nói, học gói, học mở” Học cách nói quần chúng phải tùy đối tượng mà dùng chữ, dùng lời cho hợp, để người nghe, người đọc hiểu được, quần chúng chấp nhận Muốn vậy, phải tránh lạm dụng chữ nước tránh bệnh hay nói chữ, ham dùng chữ + Rèn luyện phong cách ứng xử Hồ Chí Minh có cách ứng xử tầm nghệ thuật, gần hoàn thiện Phong cách ứng xử thể ngôn ngữ, cử chỉ, thái độ, phong thái, phong độ, bắt nguồn từ nhân cách, từ đời chủ thể đối tượng chủ thể thân quan hệ với đối tượng Phong cách ứng xử Hồ Chí Minh độc đáo, chứa đựng giá trị dân tộc, Đông phương Tây phương, nhiều nhà khoa học đánh giá, ca ngợi kiểu ứng xử văn hóa, có lý, có tình, hài hịa, nhuần nhị Hồ Chí Minh am tường năm biết ứng xử người phương Đơng: Tri kỷ (biết mình), tri bỉ (biết người), tri thời (biết thời thế), tri túc (biết chừng mực), tri biến (biết biến đổi - dĩ bất biến ứng vạn biến) Hiện nay, tu dưỡng theo phong cách ứng xử Hồ Chí Minh, cán bộ, đảng viên phải ý ứng xử với đối tượng khác nhau, trước hết quan trọng với tầng lớp nhân dân Đối với nhân dân, bạn bè, đồng chí, anh em, Hồ Chí Minh có cách ứng xử tự nhiên, bình dị, cởi mở, chân tình, vừa chủ động, linh hoạt, vừa ân cần tế nhị Một điều cần thiết với cán chủng ta phải chân thực, luôn xem người bình thường Đó thái độ nhân văn, thương yêu, quý trọng, quý mến người Học Hồ Chí Minh cách ứng xử với nhân dân phải có thái độ ân cần, niềm nở, vừa thân vừa nhiệt tình, thể lịng độ lượng, khoan dung nâng người lên, hạ thấp, vùi dập người Đặc biệt, cán lãnh đạo, quản lý cấp, tuyệt đối không dùng sức mạnh quyền lực ứng xử với quần chúng nhân dân “Thánh nhân cao thiên hạ biết đứng sau thiên hạ” Nó làm cho Người quần chúng tín nhiệm phong cách vừa hiểm có vừa đáng tin Bài học lớn Hồ Chí T r a n g 25 | 27 Đề cương ôn tập Môn: Những vấn đề Tư tưởng Hồ Chí Minh Minh đứng đỉnh cao quyền lực 24 năm trời, chưa Người ứng xử với nhân dân, với cấp dưới, với người phục vụ người có quyền Ngược lại, Người ứng xử người bạn, người lính phục vụ Tổ quốc, người công bộc phục vụ nhân dân Trong ứng xử cần có thái độ khiêm nhường, khiêm nhường thật Đó phẩm chất văn hóa có văn hóa phải khiêm nhường Câu chuyện Bác Hồ xưng cháu với cụ Phụng Lục, phụ lão cứu quốc huyện ứng Hòa (5-1948) coi thái độ khiêm nhường “vơ tiền khống hậu” Ứng xử phải tế nhị, nhân sĩ, trí thức Câu chuyện Bác tặng bốn câu thơ cho Nguyễn Sơn năm 1948 phong quân hàm thiếu tướng mà Nguyễn Sơn tỏ ý khơng lịng học lớn tinh tế, chứa đựng nhân cách lớn + Rèn luyện phong cách sinh hoạt Hồ Chí Minh người bình thường vĩ đại, vĩ đại từ chuyện bình thường Những câu chuyện sống riêng, phong cách sinh hoạt hàng ngày Người trở nên huyền thoại cịn sống Nó khơng có ý nghĩa đem lại giá trị lớn cách sinh hoạt cho cán bộ, đảng viên tình hình nay, mà đem lại cách xem xét mới, người ta khơng thể vĩ đại việc lớn mà phải vĩ đại việc nhỏ sống hàng ngày Phong cách sinh hoạt Hồ Chí Minh thể triết lý nhân sinh lấy khiêm tốn giản dị làm nền, lấy chừng mực điều độ làm chuẩn, lấy cao làm vui, lấy gắn bó với người, vói thiên nhiên làm niềm say mê vô tận Noi theo gương Hồ Chí Minh, cán bộ, đảng viên phải tu dưỡng, rèn luyện phong cách sinh hoạt từ ăn, mặc đến sử dụng trang thiết bị vật dụng cho sinh hoạt hàng ngày lại, phòng làm việc Ở đòi hỏi trọn vẹn tồn vẹn đến tận cuối đời Khơng theo chủ nghĩa khắc kỷ hay “an bần lạc đạo” mà phải phấn đấu cho tự do, hạnh phúc nước Việt Nam “đàng hoàng hơn, to đẹp hơn”, dân giàu, nước manh Chính Hồ Chí Minh nói rằng: Người có ham muốn bậc cho nước ta hoàn toàn độc lập, dân ta hoàn toàn tự do, đồng bào có cơm ăn, áo mặc, học hành Cả đời Người có mục đích là: phấn đấu cho quyền lợi Tổ quốc hạnh phúc quốc dân Từ di sản dân tộc, Người dạy “con cha nhà có phúc”, dân ta cịn nghèo, đất nước cịn nhiều khó khăn, cịn nhiều thân phận khổ đau cán bộ, đảng viên phải tự ý thức sống khiêm tốn, chất phác, đời tư sáng, nếp sống riêng giản dị Hồ Chí Minh khun cán bộ, đảng viên “ít lịng tham muốn vật chất” lại ham học, ham làm, ham tiến Người nói: muốn ăn ngon mặc đẹp, muốn phải cho thời, hoàn cảnh Phải noi gương Bác thực cách sống chừng mực, điều độ, ngăn nắp, yêu lao động, quý trọng thời gian, khơng có ham muốn danh lợi cho riêng Học Bác rèn luyện đời sống riêng đạm, cao, chan chứa tình yêu thương người, gắn bó với tình u thiên nhiên, ln ln tin tưởng, lạc quan, yêu đời Trong sinh hoạt hàng ngày, cán bộ, đảng viên phải đặt cho kỷ luật chặt chẽ, giữ nếp trật tự, ngăn nắp, gọn gàng, ý rèn luyện sức khỏe, xếp thời gian tiến hành việc thật họp lý có hiệu Những việc cá nhân sinh hoạt hàng ngày, Bác tự làm chính, khơng muốn làm phiền người khác khơng cần thiết Đó gương lớn cho cán nói chung, cán lãnh đạo, quản lý cấp Một cán không ý rèn luyện đời sống hàng ngày theo gương Lênin - Hồ Chí Minh: coi khinh xa hoa, tinh thần yêu lao động, đời tư sáng, nếp sống giản dị, mà lại say sưa chạy theo danh lợi, quyền lực sớm muộn làm cho người hư hỏng, biển chất - Ý nghĩa sống hôm nay: Tư tưởng HCM cán mãi học tư tưởng sâu sắc cán bộ, đảng viên công tác cán cơng tác xây dựng quyền cách Đề cương ôn tập Môn: Những vấn đề Tư tưởng Hồ Chí Minh mạng thời kỳ đổi đất nước + Đảng Nhà nước cần có chủ trương thật đắn việc xây dựng, bồi dưỡng cán + Các cấp ủy Đảng cần coi học thường xuyên công tác xây dựng Đảng + Mỗi cán bộ, đảng viên cần thấm nhuần đạo đức cách mạng, nỗ lực xây dựng tài năng, tác phong phong cách làm việc, xứng đáng gương mẫu mực để quần chúng nói theo, góp phần vào cơng kiến thiết đất nước T r a n g 27 | 27