Đang tải... (xem toàn văn)
Trẻ nhận biết và phát âm đúng chữ cái g, y. nhận biết âm g, y trong từ tiếng trọn vẹn về phương tiện giao thông. Hình thành cho trẻ biểu tượng nhóm chữ g – y qua các kiểu chữ in thường, in hoa, viết thường, viết hoa Luyện kỹ năng nghe, so sánh và phát âm cho trẻ, phát triển ngôn ngữ, nói trọn câu, khả năng chú ý để thực hiện yêu cầu của cô Thông qua bài học giáo dục luật lệ giao thông cho trẻ
ỦY BAN NHÂN DÂN HUYỆN THỐNG NHẤT TRƯỜNG MẦM NON HOA PHƯỢNG HOẠT ĐỘNG KIỂM TRA CHUYÊN ĐỀ NĂM HỌC 2021 - 2022 HOẠT ĐỘNG: Phát triển ngôn ngữ Làm quen chữ g -y CHỦ ĐỀ: Phương tiện giao thông Giáo viên: Trần Thị Thi Thơ Lớp: Lá Làm quen chữ g - y I Mục đích yêu cầu: - Trẻ nhận biết phát âm chữ g, y nhận biết âm g, y từ tiếng trọn vẹn phương tiện giao thơng Hình thành cho trẻ biểu tượng nhóm chữ g – y qua kiểu chữ in thường, in hoa, viết thường, viết hoa - Luyện kỹ nghe, so sánh phát âm cho trẻ, phát triển ngơn ngữ, nói trọn câu, khả ý để thực yêu cầu cô - Thông qua học giáo dục luật lệ giao thông cho trẻ II Chuẩn bị: - Cô: Bài giảng Powerpoint Bài tương tác smart-notebook - Cháu: o Chữ g- y cho trẻ tri giác o Mỗi cháu rổ có chữ g -y tranh có từ chứa chữ g – y o Bài tập smart-notebook o Bài tập tô màu theo qui định o Hột hạt loại o Các bảng, tranh chơi trò chơi ghép chữ o Trò chơi bù chữ thiếu o Bài tập nối chữ - Môi trường giáo dục: Tổ chức lớp III Tiến trình hoạt động Ổn định - Hôm cô cho thám hiểm đại dương - Các nghĩ xem để thám hiểm đại dương phương tiện nào? - Chúng ta lên tàu ngầm nhé, vị trí ngồi ngăn để xem đại dương có nhé! Nội dung 2.1 Hoạt động 1: Làm quen chữ g - Cho trẻ xem video tầm ngầm - Các hành khách vừa ngồi phương tiện gì? - Cô giới thiệu với “Tàu ngầm” - Cho trẻ đọc từ “Tàu ngầm” - Đố “Tàu ngầm” có tiếng chữ - Trong từ “Tàu ngầm”có chữ học tồi? bạn giỏi lên chọn dùm cô - Giới thiệu với trẻ chữ g từ “Tàu ngầm” Cho trẻ phát âm - Khi phát âm chữ g hình miệng nào? Cơ chốt lại: phát âm chữ g, hình miệng mở rộng - Cho trẻ truyền tay tri giác chữ g - Các có nhận xét chữ g (Chữ g có nét: nét cong trịn khép kín phía bên trái nét móc ngược bên trái) - Cô cho trẻ mô chữ g ngón tay nhà - Cơ trình chiếu chữ g in hoa, in thường viết thường - Cho trẻ tìm chữ g có lớp phát âm Làm quen chữ y - Ngồi tàu ngầm giới thiệu với phương tiện giao thông đường biển “Tàu thủy” xem tàu thủy hoạt động - Cơ trình chiếu video “tàu thủy” di chuyển - Giới thiệu “Tàu thủy” - Trong từ “Tàu thủy” có chữ học? Mời bạn lên chọn cho lớp phát âm - Cô giới thiệu chữ y cho trẻ phát âm - Khi phát âm chữ y hình miệng nào? => Cơ chốt lại: phát âm chữ y, hình miệng bẹt - Cho trẻ truyền tay tri giác chữ y - Ai nhận xét chữ y? (Chữ y có nét: nét xiên ngắn bên trái nét xiên dài bên phải) - Cô cho trẻ mơ chữ y ngón tay khơng Cơ trình chiếu chữ y in hoa, in thường viết thường Cho trẻ tìm chữ y có lớp phát âm 2.2 Hoạt động 2: Phân biệt chữ g – y + Chữ g có nét, nét cong trịn khép kín phía bên trái nét móc ngược bên trái + Chữ y có nét, nét xiên ngắn bên trái nét xiên dài bên phải - - 2.3 Hoạt động 2: Luyện tập Các ý nghe cô phát âm chữ lấy chữ đặt trước mặt phát âm nha Cơ nói cấu tạo chữ lấy chữ phát âm Các ý nghe phát âm lấy tranh có từ chứa chữ theo yêu cầu cô Lấy cho cô tranh chữ g-y Các cháu lấy tự do? cô hỏi trẻ Lớp hát em tập lái ô tơ, chuyển hàng 2.4 Hoạt động 3: Trị chơi củng cố Trò chơi: Tổ giỏi Chia trẻ thành tổ thi đua với Cách chơi: o Lần 1: tổ thi đua với lên khoanh tròn chữ g – y o Lần 2: tổ thi đua lên chọn từ có chứa chữ g – y kéo tổ Luật chơi: Thi theo kiểu tiếp sức, bạn đầu hàng lên thực hiện, xong xuống đưa bút cho bạn Hết đoạn nhạc đội chọn nhiều chữ g-y đội chiến thắng Cô bao quát, nhận xét sau kết thúc trị chơi Cơng bố đội thắng Trị chơi : Bé u trổ tài - Nhóm 1: Gạch chân chữ g – y sau đếm ghi kết có chữ g - y - Nhóm 2: Xếp chữ theo mẫu - Nhóm 3: Tạo hình chữ g – y từ đồ chơi (hột hạt, chun, xếp nấm, đất nặn …) - Nhóm 4: Nối chữ từ với chữ lớn - Nhóm 5: Tô màu tranh theo quy tắc tô màu - Nhóm 6: Bù chữ cịn thiếu - Cơ bao quát trẻ chơi / Nhận xét nhẹ nhàng - Củng cố giáo dục Kết thúc - Hát: “Em chơi thuyền” Gia tân 1, ngày 15 tháng 03 năm 2022 Giáo viên Trần Thị Thi Thơ .. .Làm quen chữ g - y I Mục đích yêu cầu: - Trẻ nhận biết phát âm chữ g, y nhận biết âm g, y từ tiếng trọn vẹn phương tiện giao thơng Hình thành cho trẻ biểu tượng nhóm chữ g – y qua kiểu chữ. .. giác chữ y - Ai nhận xét chữ y? (Chữ y có nét: nét xiên ngắn bên trái nét xiên dài bên phải) - Cô cho trẻ mơ chữ y ngón tay khơng Cơ trình chiếu chữ y in hoa, in thường viết thường Cho trẻ tìm chữ. .. Các ý nghe cô phát âm chữ lấy chữ đặt trước mặt phát âm nha Cơ nói cấu tạo chữ lấy chữ phát âm Các ý nghe cô phát âm lấy tranh có từ chứa chữ theo u cầu Lấy cho cô tranh chữ g-y Các cháu lấy tự