CÂU HỎI HÁI HOA DÂN CHỦ NGỮ VĂN Câu 1 Bài thơ “Viếng lăng Bác” của Viễn Phương được sáng tác trong hoàn cảnh nào? Câu 2 Nêu mạch cảm xúc của bài thơ “Viếng lăng Bác” của Viễn Phương Câu 3 Cho câu thơ[.]
CÂU HỎI HÁI HOA DÂN CHỦ NGỮ VĂN Câu 1: Bài thơ “Viếng lăng Bác” Viễn Phương sáng tác hoàn cảnh nào? Câu 2: Nêu mạch cảm xúc thơ “Viếng lăng Bác” Viễn Phương Câu 3: Cho câu thơ “Con miền Nam thăm lăng Bác” Chép ba câu thơ nêu nội dung khổ thơ vừa chép Câu 4: Chép khổ thơ thứ hai “Viếng lăng Bác” Nêu nội dung khổ thơ Câu 5: Nêu ý nghĩa hình ảnh “vầng trăng”, “trời xanh” khổ thơ thứ ba thơ “Viếng lăng Bác” Viễn Phương Câu 6: Nêu ý nghĩa nhan đề thơ “Mùa xuân nho nhỏ” Thanh Hải Câu 7: Nêu hoàn cảnh sáng tác thơ “Mùa xuân nho nhỏ” Thanh Hải Câu 8: Mạch cảm xúc thơ “Mùa xuân nho nhỏ” Thanh Hải Câu 9: Giới thiệu nhà thơ Viễn Phương Câu 10: Giới thiệu vài nét nhà thơ Thanh Hải Câu 11: Ghi lại khổ thơ “Mùa xuân nho nhỏ” Thanh Hải Nêu nội dung khổ thơ Câu 12: Ghi lại khổ thơ “Mùa xuân nho nhỏ” Nêu nội dung khổ thơ Câu 13: Nêu mạch cảm xúc thơ “Sang thu” Hữu Thỉnh Câu 14: Nêu nghĩa tả thực nghĩa ẩn dụ hai câu thơ “Sang thu” Hữu Thỉnh “Sấm bớt bất ngờ Trên hàng đứng tuổi” Câu 15: Nêu mạch cảm xúc thơ “Nói với con” Y Phương Đáp án Câu 1: Hoàn cảnh sáng tác: Tháng 4/1976 miền Nam hồn tồn giải phóng, đất nước thống nhất, lăng Bác vừa khánh thành, Viễn Phương miền Bắc vào lăng viếng chủ tịch Hồ Chí Minh, xúc đơng nhà thơ sáng tác thơ “Viếng lăng Bác” in tập thơ “Như mây mùa xuân” (1978) Câu 2: Mạch cảm xúc thơ theo hành trình vào lăng viếng Bác nhà thơ Viễn Phương Mở đầu cảm xúc lăng ấn tượng tập trung vào hình ảnh hàng tre Tiếp đến cảm xúc trước dòng người bất tận vào lăng viếng Bác Tiếp theo cảm xúc tác giả vào đến lăng qua hình ảnh ẩn dụ “vầng trăng” “trời xanh” Cuối cảm xúc thiết tha ngày mai trở miền Nam than yêu Câu 3: Học sinh chép khổ thơ “Viếng lăng Bác” -Nội dung chính: Cảm xúc tự hào xen với gần gũi, thân quen nhà thơ lăng Ấn tượng nhà thơ tập trung hình ảnh “Hàng tre xanh xanh” tưởng tượng cho phẩm chất cao quí người Việt Nam, dân tộc Việt Nam Câu 4: Học sinh chép khổ thơ “Viếng lăng Bác” Nội dung chính: Cảm xúc nhà thơ chứng kiến dòng người bất tận vào lăng viếng Bác Đó cảm xúc thành kính tự hào, biết ơn sâu sắc nhà thơ nhân dân ta Bác Hồ kính yêu Câu 5: Ý nghĩa hình ảnh ẩn dụ “trời xanh”, “vầng trăng” -“Vầng trăng” tượng trưng cho vẻ đẹp tâm hồn, nhân cách Bác Bác nằm vẻ mặt toát lên vẻ hiền từ nhân hậu, tâm hồn sáng, cao vầng trăng -“Trời xanh” tượng trưng cho trường tồn Bác Bác xa long người dân Việt Nam, Bác cịn sống mãi, Bác hóa thân vào thiên nhiên đất trời tồn vĩnh hành thời gian Câu 6: Ý nghĩa nhan đề thơ “Mùa xuân nho nhỏ” -Nhan đề sáng tạo độc đáo mẻ mang ý nghĩa ẩn dụ gắn liền với quan điểm sống đáng trân trọng Nhà thơ muốn làm “Một mùa xuân nho nhỏ” sống đẹp sống sống khiêm nhường, làm mùa xuân nhỏ bé góp vào mùa xuân chung, mùa xuân lớn dân tộc Câu 7: Hoàn cảnh sáng tác thơ “Mùa xuân nho nhỏ” -Bài thơ sáng tác vào tháng 11 năm 1980, nhà thơ nằm giường bệnh, không trước ông qua đời Câu 8: Mạch cảm xúc thơ “Mùa xuân nho nhỏ” Cảm xúc khơi nguồn nảy nở từ mùa xuân thiên nhiên mở rộng mùa xuân đất nước, mùa xuân cách mạng Cảm xúc lắng đọng suy tư, ước nguyện chân thành, tha thiết nhà thơ Bài thơ khép lại với lời ngợi ca vẻ đẹp non sông đất nước qua điêu dân ca xứ Huế Câu 9: Giới thiệu nhà thơ Viễn Phương Viễn Phương tên khai sinh Phan Thanh Viễn(1928-2005) quê An Giang Tham gia hoạt động văn nghệ từ thời chống Pháp chống Mĩ Là bút có mặt sớm lực lượng văn nghệ giải phóng miền Nam Câu 10: Giới thiệu nhà thơ Thanh Hải Thanh Hải (1930 -1950) tên Phạm Bá Ngoãn quê Thừa Thiên Huế Hoạt động văn nghệ từ thời chống Pháp, thời chống Mĩ lại quê hương bút có cơng xây dựng văn học cách mạng miền Nam từ ngày đầu Câu 11: Học sinh ghi khổ thơ “Mùa xuân nho nhỏ” -Nội dung: Nhà thơ Thanh Hải có khát vọng hóa thân hịa nhập vào sống chung người, dân tộc, làm điều có ích, sống cách khiêm nhường Câu 12: Học sinh ghi lại khổ thơ “Mùa xuân nho nhỏ” -Nội dung chính: Ước nguyện chân thành tha thiết nhà thơ dâng hiến cho đời, làm mùa xuân nhỏ bé góp phần làm nên mùa xuân chung, mùa xuân bao la vĩ đại đời Nhà thơ cịn có tâm niệm dâng hiến đến thở cuối cho đời chung Câu 13: Mạch cảm xúc thơ Sang thu -“Sang thu” thông điệp lúc giao mùa Mùa hạ dần qua, mùa thu chớm tới, khoảnh khắc diễn tả rung cảm tinh tế, trải nghiệm sau sắc nhà thơ Mạch cảm xúc xuyên suốt với hai nội dung bật: Cảm nhận thiên nhiên lúc sang thu, suy ngẫm đời người chớm thu Câu 14: -Nghĩa tả thực: Sang thu tiếng sấm rền vang, chấn động hàng lâu năm (hàng cổ thụ) chứng kiến qua nhiều mùa mưa nắng -Nghĩa ẩn dụ: + Sấm: tượng trung cho vang động bất thường ngoại cảnh (biến cố bất thường, khó khăn, song gió) tác động vào đời người +Hàng đứng tuổi: tượng trung cho người trưởng thành, trải Khi người trưởng thành, trải vững vàng hơn, khơng cịn run sợ trước biến cố, khó khăn đời Câu 15: Mạch cảm xúc thơ “Nói với con” Y Phương -Cảm xúc bắt nguồn từ tình cảm gia đình mở rộng tình cảm quê hương Từ kỉ niệm gắn bó thiết tha mà nâng lên thành lẽ sống Chủ đề cảm xúc bộc lộ dẫn dắt tự nhiên mang tầm khái quát mà thấm thía ... xuân chung, mùa xuân lớn dân tộc Câu 7: Hoàn cảnh sáng tác thơ “Mùa xuân nho nhỏ” -Bài thơ sáng tác vào tháng 11 năm 1980, nhà thơ nằm giường bệnh, không trước ông qua đời Câu 8: Mạch cảm xúc thơ... non sông đất nước qua điêu dân ca xứ Huế Câu 9: Giới thiệu nhà thơ Viễn Phương Viễn Phương tên khai sinh Phan Thanh Viễn(1928-2005) quê An Giang Tham gia hoạt động văn nghệ từ thời chống Pháp... Là bút có mặt sớm lực lượng văn nghệ giải phóng miền Nam Câu 10: Giới thiệu nhà thơ Thanh Hải Thanh Hải (1930 -1950) tên Phạm Bá Ngoãn quê Thừa Thiên Huế Hoạt động văn nghệ từ thời chống Pháp,