Đang tải... (xem toàn văn)
Kế hoạch về việc xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia mức độ 2 giai đoạn 2016 2021 PHÒNG GD&ĐT TX SAPA TRƯỜNG TH THANH KIM Số 219/BC THTK CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập Tự do Hạnh phúc Thanh[.]
PHÒNG GD&ĐT TX SAPA TRƯỜNG TH THANH KIM Số: 219/BC-THTK CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Thanh Bình, ngày 14 tháng 12 năm 2020 KẾ HOẠCH Chỉ đạo thực đạt chuẩn giáo dục vùng cao giai đoạn 2021-2025 Căn định số 1180/QĐ-SGD&ĐT ngày 12/10/2020 SGD&ĐT tỉnh Lào Cai V/v ban hành Quy định Bộ tiêu chí chuẩn giáo dục vùng cao Căn vào tình hình thực tế nhà trường, tường TH Thanh Kim xây dựng kế hoạch đạt chuẩn giáo dục vùng cao cụ thể sau: I Mục đích - Yêu cầu: Mục đích: - Xây dựng đạt chuẩn giáo dục vùng cao đảm bảo tốt điều kiện thúc đẩy nhằm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh nhà trường - Tập trung mọi nguồn lực để xây dựng đạt chuẩn giáo dục vùng cao tiêu kế hoạch ngành Yêu cầu: - Việc xây dựng đạt chuẩn giáo dục vùng cao phải có tính khả thi, phù hợp với thực tế nhà trường, bám sát vào Quy định Bộ tiêu chí chuẩn giáo dục vùng cao Sở Giáo dục Đào tạo tỉnh Lào Cai ban hành - Quán triệt đến tất CB, GV, CNV, phụ huynh học sinh trường chủ trương xây dựng đạt chuẩn giáo dục vùng cao - Tham mưu với UBND xã Thanh Bình, thị xã Sa Pa, phịng GD&ĐT thị xã Sa Pa, thực phối hợp tốt với ban ngành, đoàn thể xã địa phương, tạo hưởng ứng nhiệt tình lực lượng xã hội ngồi nhà trường việc đóng góp xây dựng trường chuẩn quốc gia mọi mặt II Kế hoạch xây dựng trường chuẩn quốc gia: Chỉ tiêu cụ thể: Dự kiến năm 2021 hoàn thành kế hoạch xây dựng đạt chuẩn giáo dục vùng cao Thực trạng trường qua việc tự kiểm tra: Đánh giá kết sau kiểm tra, cho thấy năm qua đơn vị có tiêu chuẩn đạt theo yêu cầu, nhiên bên cạnh cịn số tiêu chí chưa đạt cần xây dựng thời gian tới như: * Cơ sở vật chất thiếu theo yêu cầu như: Thiếu phòng học, phòng môn, khuôn viên nhà trường, trang thiết bị dạy học * Hoạt động số phận đoàn thể hiệu chưa cao, thể minh chứng chưa cụ thể * Chất lượng giáo dục chưa cao III Kế hoạch cụ thể tiêu chuẩn Tiêu chuẩn 1: Tổ chức quản lý nhà trường 1.1 Cơ cấu tổ chức máy nhà trường - Tham mưu với PGF&ĐT thị xã Sa Pa bổ nhiệm 01 Hiệu trưởng 1.2 Tổ chức lớp học, số học sinh, điểm trường Đảm bảo theo Thông tư số 28/2020/TT-BGDĐT ngày 04 tháng năm 2020 Bộ Giáo dục Đào tạo Ban hành Điều lệ trường Tiểu học 1.3 Chiến lược phát triển nhà trường Tiếp tục điều chỉnh kế hoạch phát triển giai đoạn nhà trường theo giai đoan 2016-2021 cho phù hợp với đặc điểm tình hình nhà trường, có kế hoạch điều chỉnh cho phù hợp 1.4 Quản lý hành chính, tài sản, tài sản - Thực theo quy định hành 1.5 Quản lý đội ngũ quản lý, giáo viên, nhân viên - Quyết định phân công phù hợp với lực CBQL, GV, NV - Xây dựng KH BDTX đánh giá xếp loại hằng năm khánh quan, dân chủ 1.6 Quản lý hoạt động giáo dục - Nhà trường xậy dựng KHGD nhà trường KHGD môn học phù hợp với quy định nhành phù hợp với đối tượng học sinh - Thực đánh giá học sinh theo quy định 1.7 Thực quy chế dân chủ sở - Xây dựng quy chế dân chủ sở đồng ý kiến CB, GV, NV hội nghị CBCCVC đầu năm học - Giải kịp thời, pháp luật, thẩm quyền ý kiến khiếu lại tố cáo nhà trường Tiêu chẩn 2: Cán quản lý, giáo viên, nhân viên nhà trường 2 Đối với Hiệu trưởng, Phó hiệu trưởng nhà trường - 01 Phó hiệu trưởng học đại học 2.2 Đối với giáo viên - Tham mưu bổ sung thêm giáo viên mỹ thuật - Tiếp tục tạo điều kiện để giáo viên học nâng chuẩn đào tạo - 100% giáo viên được đánh giá chuẩn nghề nghiệp mức Đạt trở lên 2.3 Đối với nhân viên - Có 01 nhân viên y tế được phân công phù hợp phấn đấu hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao Tiêu chuẩn 3: Cơ sở vật chất thiết bị dạy học 3.1 Địa điểm, quy mô, diện tích - Tiếp tục trì bổ sung tu sửa số hạng mục như: tường rào, cổ, sân khấu 3.2 Cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học, đồ dùng, đồ chơi - Tiếp tục tham mưu, bổ sung sở vật chất thiếu, trang bị thêm thiết bị phòng chức như: phòng tiếng anh, hội đồng - Bổ sung sở vật chất cho họ sinh bán trú: phòng ở, thiết bị phụ trợ 3.3 Định mức diện tích xây sàn cơng trình - Diện tích lớp, phịng chức đảm bảo theo quy định Tiêu chuẩn 4: quan hệ nhà trường, gia đình xã hội 4.1 Ban đại diện cha mẹ học sinh - Phối hợp Ban cha mẹ học sinh để thực hiệu công tác giáo dục Tiêu chuẩn 5: Hoạt động giáo dục kết giáo dục 5.1 Thực chương trình giáo dục - Dạy đúng, đủ mơn theo quy định - Có kế hoạch giáo dục nhà trường kế hoạch giáo dục môn phù hợp với học sinh 5.2 Tổ chức hoạt động giáo dục cho học sinh khó khăn, khiếu - Nhà trường xây dựng câu lạc để em tham gia đồi dưỡng hs mũ nhon - Đối với em khó khăn nhà trường tạo mọi điều kiện để em đến trường học 5.3 Thực giáo dục địa phương theo quy định - Nhà trường lồng ghép giáo dục địa phuơng vào môn học, hoạt động khác 5.4 Các hoạt động trải nghiệp, hướng nghiệp - Thực chưa hiệu 5.5 Hình thành, phát triển kỹ sống - Bước đầu em có ý thức tự phục vụ, tự quản 5.6 Kết giáo dục - Tỷ lệ hồn thành chương trình lớp học đạt 97% - Tỷ lệ học sinh tuổi vào lớp đạt 100% Tỷ lệ học sinh 11 tuổi HTCTTH đạt 96% số học sinh lại học Tiểu học III Tổ chức thực hiện: Đối với Ban giám hiệu: - Hiệu trưởng thường xuyên phổ biến, tuyên truyền quán triệt đến cán bộ, giáo viên, học sinh cha mẹ học sinh mục đích, ý nghĩa, tiêu chí kế hoạch đơn vị ngành xây dựng trường chuẩn quốc gia Báo cáo, tham mưu với cấp ủy, quyền địa phương để huy động sức mạnh tổng hợp tổ chức, đoàn thể lực lượng xã hội hỗ trợ nhà trường xây dựng nhà trường đạt chuẩn vùng cao - Tham mưu với cấp đầu tư xây dựng sở vật chất, trang thiết bị dạy học; tổ chức tự kiểm tra, để báo cáo UBND xã, Phòng Giáo dục theo thời điểm đề nghị công nhận trường chuẩn quốc gia - Thường xuyên đạo, kiểm tra đôn đốc tiến độ thực kế hoạch cuối năm học tổ chức tổng kết, đánh giá công tác xây dựng trường chuẩn Quốc gia Đối với phận trường: - Cụ thể hoá nhiệm vụ thực tiêu chí cá nhân phụ trách đến phận có liên quan để thực - Từng thời điểm có tự kiểm tra việc thực sơ tổng kết, rút kinh nghiệm Trên kế hoạch xây dựng trường đạt chuẩn giáo dục vùng cao Yêu cầu toàn thể Cán - Giáo viên – nhân viên trường tâm thực thành công kế hoạch đề ra./ Nơi nhận: KT.HIỆU TRƯỞNG PHT - CB-GV-NV nhà trường; - Lưu: VT