Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 27 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
27
Dung lượng
98,5 KB
Nội dung
Tư chủ nghĩa Phong kiến Chiếm hữu nô lệ Cộng sản nguyên thủy Tư chủ nghĩa Phong kiến Triết học phương Tây cổ đại Chiếm hữu nô lệ Cộng sản nguyên thủy Tư chủ nghĩa Triết học phương Tây trung cổ Phong kiến Triết học phương Tây cổ đại Chiếm hữu nô lệ Cộng sản nguyên thủy Tư chủ nghĩa Triết học phương Tây trung cổ Triết học Trung Quốc cổ trung đại Phong kiến Triết học phương Tây cổ đại Chiếm hữu nô lệ Cộng sản nguyên thủy Triết học phương Tây thời Phục Hưng cận đại Triết học phương Tây trung cổ Tư chủ nghĩa Phong kiến Triết học phương Tây cổ đại Chiếm hữu nô lệ Cộng sản nguyên thủy Triết học cổ điển Đức Triết học phương Tây thời Phục Hưng cận đại Triết học phương Tây trung cổ Tư chủ nghĩa Phong kiến Triết học phương Tây cổ đại Chiếm hữu nô lệ Cộng sản nguyên thủy Triết học cổ điển Đức Triết học phương Tây thời Phục Hưng cận đại Triết học phương Tây trung cổ Tư chủ nghĩa Phong kiến Triết học phương Tây cổ đại Chiếm hữu nô lệ Cộng sản nguyên thủy ph học n đại t ế i Tr hiệ y â gT n Triết học cổ điển Đức Triết học phương Tây thời Phục Hưng cận đại Triết học phương Tây trung cổ Tư chủ nghĩa Phong kiến Triết học phương Tây cổ đại Chiếm hữu nô lệ Cộng sản nguyên thủy ọc M ác L ê n in Triế th ph học n đại t ế i Tr hiệ y â gT n Triết học cổ điển Đức Triết học phương Tây thời Phục Hưng cận đại Triết học phương Tây trung cổ Tư chủ nghĩa Phong kiến Triết học phương Tây cổ đại Chiếm hữu nô lệ Cộng sản nguyên thủy Ra đời bối cảnh kinh tế, xã hội, khoa học nào? Tiền đề lí luận Tiền đề khoa học tự nhiên Tiền đề kinh tế - xã hội Chủ nghĩa tư tự cạnh tranh (30 – 40 XIX): 2.1 Máy nước, vận tải đường sắt, v.v => Khẳng định tính ưu việt phương thức sản xuất Tiền đề lí luận Tiền đề khoa học tự nhiên Tiền đề kinh tế - xã hội Chủ nghĩa tư tự cạnh tranh (30 – 40 XIX) 2.2 Sự xuất phong trào đấu tranh công nhân: Thợ dệt Lyông, Pháp (1831 1834), Phong trào Hiến chương Anh (1830-1840), Thợ dệt Xilêdi, Đức (1844) Tiền đề lí luận Tiền đề khoa học tự nhiên Tiền đề kinh tế - xã hội Chủ nghĩa tư tự cạnh tranh (30 – 40 XIX) 2.3 Bộc lộ mâu thuẫn lợi ích tư sản vơ sản (CNTB tự khơng giải được) => giai cấp tư sản thỏa hiệp với địa chủ quý tộc đàn áp cơng nhân => Vai trị thống trị (quản trị xã hội) suy yếu Tiền đề lí luận Tiền đề khoa học tự nhiên Tiền đề kinh tế - xã hội Chủ nghĩa tư tự cạnh tranh (30 – 40 XIX) 2.3 Giai cấp cơng nhân chưa ý thức vai trị mình, chưa nhận thức đường giải phóng (đấu tranh tự phát) => Nhu cầu cần có học thuyết (vũ khí tinh thần) soi đường => lối cho giai cấp cơng nhân (vũ khí vật chất) Tiền đề lí luận Triết học cổ điển Đức 1.1 Phép biện chứng Hêghen (PBC đầu xuống đất => tước bỏ hình thức tâm, thần bí => PBC hợp lý Tiền đề khoa học tự nhiên Tiền đề kinh tế - xã hội Tiền đề lí luận Triết học cổ điển Đức 1.2 Chủ nghĩa vật chủ nghĩa nhân đạo Phơ Bách Phơ Bách rũ bỏ PBC Hêghen lĩnh vực xã hội, Phơ Bách chưa thoát khỏi CNDT Tiền đề khoa học tự nhiên Tiền đề kinh tế - xã hội Tiền đề lí luận Kinh tế trị cổ điển Anh 2.1 Lí luận giá trị Adam Smith David Ricardo (giá trị H số lao động xã hội cần thiết quy định, P tạo từ sản xuất từ lưu thơng 2.2 Bàn tay vơ hình Tiền đề khoa học tự nhiên Tiền đề kinh tế - xã hội Tiền đề lí luận Tiền đề khoa học tự nhiên Định luật bảo tồn chuyển hóa lượng (1842 – 1845) Robert Maye (Đức): Tiền đề kinh tế - xã hội Tiền đề lí luận Tiền đề khoa học tự nhiên Học thuyết tế bào (những năm 30 XIX) M Sơlayden T Savanxơ (Đức): tính thống nhất, hệ thống cấu trúc Tiền đề kinh tế - xã hội Tiền đề lí luận Tiền đề khoa học tự nhiên Thuyết tiến hóa Dácuyn: Nguồn gốc lồi quy luật chọn lọc tự nhiên Tiền đề kinh tế - xã hội Thảo luận Tại điều kiện kinh tế- xã hội, tiền đề KHTN, tiền đề lí luận, lai nảy sinh Triết học Mác – Lênin triết học tư sản đại? Quan điểm nhà tư tưởng tư sản mâu thuẫn giai cấp (tư sản vơ sản) thời kì quan điểm họ giải mâu thuẫn nào? Từ quan điểm đó, suy nghĩ đổi tiếp tục phát triển triết học Mác – Lênin giai đoạn nay? Những giai đoạn phát triển chủ yếu Triết học Mác – Lênin Giai đoạn Mác – Ăngghen -Chuyển CNDT chủ nghĩa dân chủ cách mạng => CNDV chủ nghĩa cộng sản + 1837, Khi học Đại học Berlin, Mác tiếp xúc với triết học Hêghen (ảnh hưởng CNDT, đề cao mức vai trò ý thức) => Tham gia phái Hêghen trẻ đồng thời có quan niệm trái với phái Hêghen trẻ (Vai trò triết học phải phục vụ đấu tranh trị thực, giải phóng người lao động) + 1841, Khi tham gia quân đội Berlin, Ăngghen nghe giảng Đại học Berlin tham gia phái Hêghen trẻ Ông cho nghiên cứu triết học Hêghen cần rút kết luận giải đáp vấn đề đấu tranh thực tiễn nhân dân + 1842 – 1843 , làm việc cho Báo Sông Ranh, Mác tỏ rõ quan điểm bảo vệ lợi ích người lao động nghèo tkhổ, đấu tranh cho dân chủ, tự + Báo Sơng Ranh bị đóng cửa, Mác viết “Phê phán triết học pháp quyền Hêghen” nghiên cứu triết học vật Phơ Bách (sau đọc “Bản chất đạo Cơ đốc” Mác Ăngghen bắt đầu nhận thấy nhũng hạn chế Phơ Bách (con người thực thể tự nhiên, timf đaọ đức nguười tín ngưỡng tơn giáo + 1943, Mác sang Pari xuất Niên giám Pháp – Đức: Tiếp xúc với phong tr cơng nhân Pháp, Mác rút kết luận: Nhà nước, pháp quyền phận kiến trúc thượng tầng phản ánh mối quan hệ giai cấp, quan hệ kinh tế Vì muốn thay đối nhà nước, pháp quyền phải cải tạo quan hệ kinh tế, quan hệ giai cấp; triết học phải phản ánh điều kiện vật chất xung đột xảy thực để giải xung đột (CNDVLS bắt đầu có quan điểm CNXHKH)