tho chu giai phong quan hay (1)

Lĩnh vực: Phát triển ngôn ngữ Đề tài: Thơ Chú giải phóng quân ( Đa số trẻ chưa biết) Độ tuổi: 4-5 tuổi Người dạy: Phùng Thị Hường Kiến thức - Trẻ biết tên thơ “Chú giải phóng quân” - Trẻ hiểu nội dung thơ: Chú Giải Phóng quân người dũng cảm, kiên cường chiến đấu đuổi giặc Mỹ ước mơ bé trở thành giải phóng qn - Hiểu nghĩa số từ, hình ảnh “Tiền tuyến, Ba lơ cóc to bè, Mũ tai bèo” Kỹ - Trẻ trả lời câu hỏi cô rõ ràng mạch lạc - Trẻ học thuộc thơ, tự tin lên đọc thơ trước lớp, đọc diễn cảm Thái độ - Giáo dục trẻ biết giữ gìn vệ sinh thân thể - Trẻ hứng thú tham gia hoạt động 1 Đồ dùng - PP thơ: “Chú giải phóng quân” Đội hình - Địa điểm - Trẻ ngồi ghế hình chữ U - Trong lớp học 1.Ổn định tổ chức - Cô trẻ hát “Chú đội” Phương pháp hình thức tổ chức Cơ đọc thơ lần + cử Hỏi trẻ tên thơ Cô đọc thơ lần kết hợp với pp Bài thơ: Chú giải phóng quân “Chú em Chú tiền tuyến nửa đêm về” “Ba lơ cóc to bè Mũ tai bèo bẽ vành xòe vai” “Cả nhà mừng Y em mơ đêm nao” “Chú kể chuyện vui Mỹ thua khóc nhiều trẻ Chắp tay lạy má xin cơm Em mà có đói chả hèn đâu” “Muốn xin mũ tai bèo Làm giải phóng vượt đèo Trường Sơn” ĐÀM THOẠI VÀ TRÍCH DẪN Chú giải phóng qn đâu về? “Chú em Chú tiền tuyến nửa đêm về” “Ba lơ cóc to bè Mũ tai bèo bẽ vành xòe vai” Chú giải phóng qn mang gì? “Cả nhà mừng q Y em mơ đêm nao” Mọi người thấy thể cảm xúc nào? “Chú kể chuyện vui Mỹ thua khóc nhiều trẻ Chú kể cho bé nghe chuyện gì? “Muốn xin mũ tai bèo Làm giải phóng vượt đèo Trường Sơn” Bé ước mơ muốn làm gì? DẠY TRẺ ĐỌC THƠ KẾT THÚC : CẢ LỚP ĐỌC BÀI THƠ ... em mơ đêm nao” “Chú kể chuyện vui Mỹ thua khóc nhiều trẻ Chắp tay lạy má xin cơm Em mà có đói chả hèn đâu” “Muốn xin mũ tai bèo Làm giải phóng vượt đèo Trường Sơn” ĐÀM THO? ??I VÀ TRÍCH DẪN Chú... “Cả nhà mừng Y em mơ đêm nao” Mọi người thấy thể cảm xúc nào? “Chú kể chuyện vui Mỹ thua khóc nhiều trẻ Chú kể cho bé nghe chuyện gì? “Muốn xin mũ tai bèo Làm giải phóng vượt đèo Trường Sơn” Bé