1. Trang chủ
  2. » Tất cả

pgd_-_kh_thi_cd_video_hd_tre_hoc_tai_nha_151120218

4 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Cấu trúc

  • CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

  • PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

  • Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

  • - Bài 2: Làm 01vi deo do phòng GDĐT ra đề nội dung hoạt động chăm sóc, giáo dục trẻ các độ tuổi theo chương trình giáo dục mầm non (Giaó viên dự thi bốc thăm chuẩn bị trước 05 ngày).

Nội dung

UBND HUYỆN YÊN LẠC PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Số 866 /KH - GDĐT- MN Yên Lạc, ngày 10 tháng 11 năm 2021 Độc lập - Tự - Hạnh phúc KẾ HOẠCH Tổ chức thi "Xây dựng video hướng dẫn cha mẹ trẻ công tác nuôi dưỡng, chăm sóc giáo dục trẻ mầm non" cấp huyện năm học 2021-2022 Căn văn số1424/SGDĐT-GDMN ngày 13/9/2021 Sở Giáo dục Đào tạo hướng dẫn nhiệm vụ năm học 2021-2022 GDMN; Căn văn số 695/GDĐT-MN ngày 20/9/2021 phòng Giáo dục Đào tạo hướng dẫn nhiệm vụ năm học 2021-2022 GDMN; Phòng GD&ĐT xây dựng Kế hoạch tổ chức thi " Xây dựng video hướng dẫn cha mẹ trẻ cơng tác ni dưỡng, chăm sóc giáo dục trẻ mầm non" cấp huyện năm học 2021-2022 sau: I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: Mục đích - Nhằm đẩy mạnh phong trào ứng dụng công nghệ thông tin (CNTT) đổi phương pháp dạy học cách sáng tạo, đại, tăng cường tính tích cực tự học Phát động phong trào theo hướng đảm bảo mục tiêu, kết mong đợi quy định chương trình GDMN, phù hợp với điều kiện bối cảnh phòng, chống dịch Covid-19 - Tổ chức xây dựng ngân hàng tài liệu, học liệu trực tuyến dùng chung cho toàn huyện theo văn số 894/BGDĐT-GDMN ngày 9/9/2021 Bộ GDĐT, công cụ hỗ trợ (phần mềm tương tác, tài liệu trực tuyến, ngân hàng video…) phù hợp để hỗ trợ sở GDMN - Qua bổ sung tư liệu hướng dẫn cha mẹ trẻ thực chế độ chăm sóc dinh dưỡng, ăn ngủ nếp, học tập, vui chơi, trò chơi vận động nhà qua nhóm qua zalo, youtub; xây dựng hệ thống video lịch dạy theo tuần chủ đề độ tuổi nhà trẻ, mẫu giáo Đồng thời tạo điều kiện giới thiệu đặc tính tiềm kinh tế, văn hóa, xã hội địa phương - Tuyển chọn, công nhận cá nhân đạt thành tích tốt việc xây dựng video hướng dẫn cha mẹ trẻ cơng tác ni dưỡng, chăm sóc giáo dục trẻ mầm non Yêu cầu - Cuộc thi xây dựng video hướng dẫn cha mẹ trẻ cơng tác ni dưỡng, chăm sóc giáo dục trẻ mầm non cấp huyện năm học 2021-2022 tổ cho đối tượng giáo viên chức đánh giá theo trường đưa vào tiêu chí đánh giá thi đua cuối năm học - Bài giảng video thơng qua hình thức công nghệ số ứng dụng Elearning với chủ đề hướng dẫn cha mẹ trẻ thực chế độ chăm sóc dinh dưỡng, ăn ngủ nếp, học tập, vui chơi, trị chơi vận động nhà qua nhóm qua zalo, youtub; xây dựng hệ thống video lịch dạy theo tuần chủ đề độ tuổi nhà trẻ, mẫu giáo II ĐỐI TƯỢNG, SỐ LƯỢNG, ĐIỀU KIỆN, HỒ SƠ DỰ THI Đối tượng dự thi - Là giáo viên giảng dạy công tác tạicác trường mầm non huyện Số lượng giáo viên dự thi: - Mỗi trường mầm non cử tối thiểu từ 02 đến 04 giáo viên dự thi Điều kiện dự thi Giáo viên đăng ký dự thi người có phẩm chất đạo đức tốt, khơng vi phạm kỷ luật, tâm huyết nhiệt tình yêu nghề, phụ huynh đờng nghiệp tín nhiệm, đạt kết cao đợt xây dựng vi deo hướng dẫn trẻ học nhà Hồ sơ đăng ký dự thi Danh sách giáo viên đăng ký dự thi (theo mẫu gửi kèm) III THỜI GIAN, NỘI DUNG THI Thời gian thi - Ngày 10/12/2021 nộp bốc thăm - Ngày 17/12/021 nộp 2 Nội dung thi + Mỗi giáo viên dự thi làm thi: - Bài 1: Làm 01 vi deo nội dung tự chọn công tác hướng dẫn cha mẹ trẻ chăm sóc sức khỏe, phát triển thể chất cho trẻ: chế độ dinh dưỡng, hình thức vận động, phù hợp với lứa tuổi điều kiện gia đình; đảm bảo an tồn, phịng tránh tai nạn thương tích Tuyên truyền, hướng dẫn cha mẹ trẻ trẻ cách phòng chống dịch bệnh, dịch COVID-19.( video 5-7 phút) - Bài 2: Làm 01vi deo phòng GDĐT đề nội dung hoạt động chăm sóc, giáo dục trẻ độ tuổi theo chương trình giáo dục mầm non (Gi viên dự thi bốc thăm chuẩn bị trước 05 ngày) + Yêu cầu dự thi: Video học phải hoàn chỉnh nội dung cụ thể (tùy thuộc vào hoạt động chương trình giáo dục mầm non, xác, khoa học, đảm bảo tính hệ thống, chuẩn mực; tổ chức thực phân phối thời gian phù hợp, hấp dẫn; khuyến khích ứng dụng cơng nghệ đại, tự tạo học liệu (hình ảnh, đờ họa, video…) - Video giảng phải giáo viên thiết kế, xây dựng, chưa công bố, lưu hành, chia sẻ phương tiện thông tin đại - Bài giảng phải có phần: Phần đầu (trang đầu dự thi phải đầy đủ thông tin theo mẫu hướng dẫn); Phần nội dung (trình bày theo kịch giảng dạy tác giả); Phần kết thúc (trang thông tin tài liệu tham khảo, cần ghi rõ nguồn gốc thông tin tham khảo sử dụng dự thi, không vi phạm quyền) - Ngôn ngữ thức sử dụng giảng tiếng Việt, sử dụng bảng mã Unicode Bài giảng phải Việt hóa hồn tồn, nội dung giảng có video ghi hình người giảng, video tư liệu, thực thí nghiệm, thực hành, trang trắc nghiệm tương tác để củng cố kiến thức, phù hợp với đối tượng người học, kích thích người học tích cực tư duy, tiếp thu nhanh chóng, xác nội dung giảng - Bài giảng phải xuất dạng web, đọc thiết bị di động máy tính bảng, điện thoại di động - Việc khai thác, sử dụng chia sẻ dự thi thuộc quyền ban tổ chức; dự thi đã nộp không rút lại, không chép chia sẻ chưa công bố kết IV TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ BÀI DỰ THI Việc đánh giá kết giảng thực dựa số tiêu chí sau: 4.1 Cơng nghệ - Bài giảng video dựa theo phương thức e-Learning tạo từ phần mềm công cụ soạn giảng đáp ứng chuẩn HTML5 - Sử dụng cơng nghệ làm thí nghiệm ảo, phần mềm mô tạo Java applet, flash video có tính tương tác cao - Có ghi hình lời giảng (tiếng) giảng Lời giảng phải mô phạm, lôi cuốn, hấp dẫn, phù hợp, xác xuất chữ hiệu ứng Hình ảnh phải sắc nét, mơ phạm, khơng bị rung, lắc; cảnh quay phù hợp với nội dung giảng - Âm thanh, màu sắc, phơng chữ, hình ảnh, hiệu ứng phải hài hòa, sắc nét, dễ tiếp nhận cho người xem, khơng gây khó chịu - Sử dụng đường kết nối cần - Tính mẫu mực thiết kế để người khác áp dụng theo - Có đủ file, đóng gói theo chuẩn SCORM 4.2 Về nội dung - Chính xác, khoa học nội dung giảng - Bảo đảm tính hệ thống, làm rõ trọng tâm, liên hệ thực tế có tính giáo dục cao - Tính sáng tạo, thiết thực, bám sát thực tế, khoa học đổi - Tính hoàn thiện, hệ thống giảng mơn - Tính rõ ràng trích dẫn ng̀n tài liệu, học liệu tham khảo 4.3 Tính sư phạm phương pháp truyền đạt - Lấy mục đích đáp ứng nhu cầu tự học người học - Bài giảng hấp dẫn, lôi cuốn, dễ hiểu, dễ tiếp nhận - Tạo tình học tập - Có tính tương tác hấp dẫn - Có nội dung kiểm tra, đánh giá kết người học V CÁCH XÉT GIẢI Căn vào số lượng, chất lượng vi deo tính điểm từ cao xuống thấp cá nhân dự thi để công nhận giải theo qui định Tặng giấy khen, tiền thưởng cho cá nhân đạt giải thi VI KINH PHÍ - Phòng Giáo dục Đào tạo chịu trách nhiệm kinh phí tổ chức thi cấp huyện - Các trường mầm non chuẩn bị tốt điều kiện sở vật chất, tạo điều kiện thuận lợi thời gian, kinh phí cho giáo viên tham dự thi Trên kế hoạch tổ chức thi x ây “dựng video hướng dẫn cha mẹ trẻ cơng tác ni dưỡng, chăm sóc giáo dục trẻ mầm non" cấp huyện năm học 20212022 Phòng GD&ĐT đề nghị trường mầm non nghiên cứu kỹ công văn chuẩn bị tốt điều kiện để tham dự thi đạt kết cao Trong trình thực có vướng mắc, báo cáo Phịng Giáo dục Đào tạo (qua phận MN) để hướng dẫn giải quyết./ Nơi nhận: KT TRƯỞNG PHỊNG PHĨ TRƯỞNG PHÒNG - Các trường MN (t/h); - Lãnh đạo PGD (b/c); - Lưu: HC Nguyễn Đức Hạnh

Ngày đăng: 18/04/2022, 02:08

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w