Ke_HOaCH_THI_HKI_20-21_-_Copy_dc28b4ac73

5 3 0
Ke_HOaCH_THI_HKI_20-21_-_Copy_dc28b4ac73

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

ỦY BAN ND TP VŨNG TÀU TRƯỜNG TH PHƯỚC AN Số: / KHCM - PA CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc Phường 11, ngày 16 tháng 12 năm 2020 KẾ HOẠCH TỔ CHỨC KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2020 -2021 Căn Thông tư số 27/2020/TT-BGDĐT, ngày 04/9/2020 Bộ Giáo dục và Đào tạo Ban hành quy định đánh giá học sinh Tiểu học; Căn Thông TT22/2016/TT-BGDĐT sửa đổi bổ sung số điều quy định đánh giá học sinh TH ban hành kèm theo Thông tư số 30/2014/TT-BGDĐT ngày 28/8/2016 Bộ Giáo dục và Đào tạo Ban hành quy định đánh giá học sinh Tiểu học; Căn Kế hoạch số 1382/KH-PGDĐT ngày 28 tháng năm 2020 Phòng giáo dục đào tạo thành phố Vũng Tàu, kế hoạch thực nhiệm vụ năm học 2020 – 2021 cấp Tiểu học; Căn Kế hoạch số 232/KH-THPA, ngày 30 tháng năm 2020 kế hoạch thực nhiệm vụ năm học 2020 – 2021 Trường Tiểu học Phước An; Căn vào kế hoạch nhà trường, kế hoạch chuyên môn năm học 20202021; Để kỳ thi HKI diễn đảm bảo quy trình, học sinh tham gia thi đạt kết quả, BGH trường Tiểu học Phước An xây dựng kế hoạch tổ chức thi HKI năm học 2020 -2021, cụ thể sau: I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU Đánh giá định kỳ kết học tập, mức độ đạt chuẩn kiến thức, kỹ theo chương trình giáo dục phổ thông cấp tiểu học vào học kì I mơn học: Tiếng Việt, Tốn; Đề kiểm tra định kỳ phù hợp với chuẩn kiến thức, kỹ gồm câu hỏi, tập thiết kế theo mức độ nhận thức cụ thể học sinh Bài kiểm tra định kỳ giáo viên sửa lỗi, nhận xét ưu điểm góp ý hạn chế, cho điểm theo thang điểm 10 (mười), không cho điểm (không) điểm thập phân; Hình thức tổ chức kiểm tra chất lượng học sinh đảm bảo tính nghiêm túc, khách quan, trung thực, thực chất theo quy định; không gây căng thẳng cho học sinh cha mẹ học sinh trước kiểm tra; Qua kết kiểm tra, nhà trường đạo việc thực hồn thành chương trình năm học có chất lượng; xây dựng kế hoạch giúp đỡ học sinh rèn luyện ôn tập hè (nếu có) II TỔ CHỨC THỰC HIỆN Đối tượng tham gia kiểm tra HKI Tất học sinh trường từ khối đến khối Giới hạn kiến thức; môn tổ chức thi kiểm tra hình thức thi kiểm tra: 2.1 Giới hạn kiến thức: - Kiểm tra kiến thức học sinh học từ tuần đến tuần 18 (theo ma trận PGD- Trường thống nhất) 2/ Các môn thi HKI gồm: a/ Học sinh từ lớp đến lớp 5: Các môn thi kiểm tra HKI, gồm: Tiếng Việt (Bài kiểm tra đọc kiểm tra viết); Toán b/ Đối với học sinh từ lớp đến lớp thi thêm môn Tiếng Anh c/ Đối với học sinh lớp 4+5, thi thêm môn:Tin học; Khoa học; Lịch sử + Địa lý (môn Lịch sử, Địa lý học sinh làm 01 thi chung) d/ Làm bảng tổng hợp tất khối lớp Các mơn cịn lại đánh giá nhận xét: Giao cho giáo viên trực tiếp giảng dạy thực xuyên suốt trình học tập học sinh theo thời điểm Đảm bảo kết thúc kỳ thi, em đánh giá tất nhận xét mơn học 3/ Hình thức thi: Học sinh làm kiểm tra giấy (nhà trường in đề thi phát cho học sinh) Bài thi có hai phần: trắc nghiệm khách quan tự luận ` Học sinh khối 1-5 ngồi theo lớp xếp theo danh sách a,b,c… 4/ Công tác đề thi: Tổ ngân hàng đề (theo ma trận PGD) gửi Phó hiệu trưởng phụ trách chuyên môn trước ngày 14/12/2020 ( mơn hay phân mơn có số đề số lớp có khối Đề thi GV phải đảm bảo tính bảo mật, ban chun mơn dựa vào đề ngân hàng chọn đề thi) Hiệu trưởng dựa ngân hàng đề thi đề kiểm tra Đề kiểm tra phải xác khoa học, phù hợp với chuẩn kiến thức, kĩ định hướng phát triển lực, đánh giá kết thực chất học sinh 4.1 Đối với khối lớp 1: Đề kiểm tra định kỳ phù hợp với yêu cầu cần đạt biểu cụ thể thành phần lực môn học, gồm câu hỏi, tập thiết kế theo mức Thông tư số 27/2020/TT-BGDĐT sau: - Mức 1: Nhận biết, nhắc lại mô tả nội dung học áp dụng trực tiếp để giải số tình huống, vấn đề quen thuộc học tập; - Mức 2: Kết nối, xếp số nội dung học để giải vấn đề có nội dung tương tự; - Mức 3: Vận dụng nội dung học để giải số vấn đề đưa phản hồi hợp lý học tập sống 4.2 Đồi với khối lớp 2; 3; 4; Đề kiểm tra thiết kế kết hợp hai hình thức: tự luận trắc nghiệm Tỷ lệ kiến thức phân theo mức độ nhận thức quy định thông tư 22/2016/TT-BGDĐT: + Mức 1: Nhận biết, nhắc lại kiến thức, kĩ học (40%) + Mức 2: Hiểu kiến thức, kĩ học, trình bày, giải thích kiến thức theo cách hiểu cá nhân (30%) +Mức 3: Biết vận dụng kiến thức, kĩ học để giải vấn đề quen thuộc, tương tự học tập, sống (20%) + Mức 4: Vận dụng kiến thức, kĩ học để giải vấn đề đưa phản hồi hợp lí học tập, sống cách linh hoạt (10%) 5/ Coi thi, chấm thi: 4.1 Coi thi Coi thi theo phân công nhà trường 4.2 Chấm thi - Môn Tin; Anh Văn, Khoa học, Sử, Địa lý GV dạy lớp tự chấm lớp - Tốn; TV chấm tập trung theo khối ; phận cắt phách vào điểm khu hiệu (Khơng phịng với tổ chấm) Bài kiểm tra giáo viên sửa lỗi, nhận xét cho điểm theo thang điểm 10, không cho điểm không, không cho điểm thập phân Điểm kiểm tra định kỳ không dùng để so sánh học sinh với học sinh khác Khi chấm kiểm tra, giáo viên chấm cần ghi nhận xét ưu điểm hạn chế kết làm học sinh cách tường minh để giúp giáo viên cha mẹ học sinh có sở tập trung bồi dưỡng cho học sinh 6/ Lịch cụ thể: 6.1 Lịch thi tập trung HKI Năm học 2020-2021 Khối 4,5 Môn thi Khoa; Sử + Địa Ngày thi 29/12/2020 Buổi Sáng Giờ bắt đầu làm (Dự trù) 7h 10 Thời gian làm (phút) 40 ( thi) Ghi chú Ngồi lớp Xếp theo 1;2;3; 4;5 3;4;5 Đọc thành tiếng; Đọc hiểu 30/12/2020 Anh văn 31/12/2020 Sáng 7h10 31/12/2020 Sáng 7h 40 Tin 1;2;3; Tiếng Việt; 4;5 Toán Đọc thành tiếng đến phút/HS ; Đọc hiểu 30 phút 25 (Đọcviết) 15 (lí thuyết) h10 05 /01/2021 Sáng tứ tự: A:B:C TV:60 Tốn: 40 7h10 Lưu ý: Thi HKI xong HS khơng nghỉ HK mà tiếp tục học bình thường 6.2 Lịch chấm thi tập trung Khối Phân công rọc phách vào điểm Tổ BM 1;2;3;4;5 (Bộ phận rọc phách hoàn thành trước ngày chấm) Ngày chấm GV trang thủ TG nghỉ tiết chấm từ 30/12/2020 đến 07/1/2020 Người chấm Ghi chú K4;5 lấy DS vào điểm GHKI (Vào cột toàn khối) GV khối Khối 1;2;3 DS mail GV(Vào cột toàn khối) 7/ Thống kê, báo cáo: - Tất khối lớp môn đánh giá xếp loại PC, NL HKI phần mềm Vnedu trước ngày 9/01/2020 để nhà trường thống kê báo cáo gửi PGD Nhập báo cáo gửi PGD: Trang (Tin), Vân (sáng 9/01/2020) Báo cáo CSDL-EQMS: Nguyệt Nhung - Bài thi lớp phát học sinh xem, sau thu lưu lại tủ lớp - Sau có kết kiểm tra giáo viên tiếp tục lập kế hoạch phụ đạo học sinh yếu (nếu có); Tổ họp phân tích chất lượng đề biện pháp dạy học thời gian tới nhằm nâng cao chất lượng giáo dục Phát sổ liên lạc cho học sinh đưa cho phụ huynh Trên kế hoạch kiểm tra học kỳ I năm học 2020-2021 quy định nộp báo cáo Đề nghị phận nghiêm túc thực hiện./ Nơi nhận: - Các tổ chuyên môn, GV (thực hiện) - Lưu: VT, CM HIỆU TRƯỞNG

Ngày đăng: 17/04/2022, 22:35

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan