KPKH matroimatrangvacacvisao

Website hỗ trợ giảng dạy chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Mặt trời, mặt trăng    I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Nhận biết có nhiều hành tinh xung quanh trái đất, ánh sáng phát từ mặt trời ban ngày, vào ban đêm mặt trăng - Phân biệt sinh hoạt người phù hợp với thời điểm ngày đêm - Rèn kỹ chép từ tranh qui trình chữ viết, nhận biết chữ từ - Phát triển trí nhớ, tư duy, óc quan sát thực hành theo yêu cầu - Giáo dục trẻ ý thức giữ giấc sinh hoạt để bảo vệ sức khoẻ cho thân II CHUẨN BỊ: - Tranh vẽ minh họa hành tinh xung quanh trái đất … - Bảng nỉ, phấn màu cho cơ, tập VHC bút chì cho trẻ … - Cho trẻ luyện vẽ hình mặt trời, mặt trăng phấn sân … III TIẾN HÀNH: * Hoạt động 1: - TC “Trời tối, trời sáng” … - Cơ trị chuyện với trẻ: + Cái làm cho trời sáng nhỉ? Ánh sáng phát từ đâu? ( mặt trời ) + Thời điểm mặt trời tỏa sáng khắp nơi gọi gì? ( ban ngày ) + Ban đêm có mặt trời khơng? … Vậy ánh sáng đâu mà có? ( mặt trăng ) + Những đêm khơng có ánh trăng nhỉ? ( tối đen, ánh nhấp nháy xa xa … ) + Con người làm vào ban ngày? … Ban đêm sao? - Trị chơi Băng reo “Ánh sáng quanh ta”: nói cho trẻ đáp làm động tác với cô … Mặt trời : chiếu sáng, chiếu sáng ( giang rộng cánh tay phía đầu ) Mặt trăng: tỏa sáng, tỏa sáng … ( đưa tay giang bên … ) Các sao: lấp lánh, lấp lánh … ( bung xoè bàn tay, lắc cổ tay … ) Ban ngày : bé học chơi ( xoè bàn tay trước mặt, nhún chân … ) Ban đêm: bé ngủ ( chắp tay áp má, nghiêng đầu nhắm mắt ) * Hoạt động 2: - Cơ cho trẻ xem tranh ( bình minh hay hồng hôn ), gợi ý cho trẻ quan sát nhận xét: Trẻ em hôm – Thế giới ngày mai Website hỗ trợ giảng dạy chăm sóc trẻ em www.mamnon.com + Các bạn nghĩ tranh này? … Màu sắc cảnh vật nào? + Theo bạn cảnh mặt trời mọc hay mặt trời lặn? + Khi mặt trời mọc, người ta gọi gì? … Cịn mặt trời lặn nói làm sao? + Khi ánh bình minh xuất hiện, người vật nào? ( thức dậy, hoạt động … ) + Khi hồng hôn về, có thay đổi khơng? ( kết thúc cơng việc, nghỉ ngơi … ) - Tổ chức cho trẻ thi vẽ: yêu cầu trẻ vẽ hình mặt trăng, mặt trời bảng … + Chia trẻ thành nhóm, nhóm vẽ loại hình khác ( bốc thăm ) + Có thể chơi theo hình thức thi đua ( trẻ hình ) hay hoạt động nhóm ( chung hình lớn ) * Hoạt động 3: - Cho trẻ thực hành tập VHC) : thực hành yêu cầu tập … - Hướng dẫn trẻ quan sát chép qui trình chữ từ … Trẻ em hôm – Thế giới ngày mai